2007年高考复习专项测试：古诗词鉴赏三(附答案)
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热点17 古诗词鉴赏（三）【解题指导】1.了解常见的手法。
2.了解觉的典故。
3.了解觉的诗歌情感、题材。
一、阅读下面的诗歌，回答问题。
幽居初夏陆游湖山胜处放翁家，槐树阴中野径斜。
水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。
箨龙①已过头番笋，木笔②犹开第一花。
叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。
［注］①箨龙：就是笋。
②木笔：又名辛夷花。
箨龙与木笔都是初夏常见之物。
1.诗人写景是从哪几方面突出表现一个“幽”字的？试作简要分析。
答：2.这首诗抒发了诗人哪些复杂的思想感情？答：答案：1．①以景写“幽”(“湖山胜处”“槐柳阴”“野径斜”“水满”“草深”等意象写出环境之幽静、初夏景色之幽美)。
②以动衬“幽”(“下鹭”)。
③以声衬“幽”(“鸣蛙”)。
2．①前六句借“幽居初夏”之景，抒发了怡然自得之乐(闲适之情)。
②尾联“叹息”，一是叹志士空老，报国无成；二是叹往日旧交零落殆尽，顿感寂寞惆怅。
二、阅读下面两首宋词，然后回答问题。
菩萨蛮·书江西造口壁辛弃疾郁孤台下清江水，中间多少行人泪。
西北望长安，可怜无数山。
青山遮不住，毕竟东流去。
江晚正愁余，山深闻鹧鸪①。
鹊桥仙·夜闻杜鹃陆游芧檐人静，篷窗灯暗，春晚连江风雨。
林莺巢燕总无声，但月夜、常啼杜宇②。
催成清泪，惊残孤梦，又拣深枝飞去。
故山独自不堪听，况半世、飘然羁旅。
［注］①据说鹧鸪“生不辞巢不别群”，其鸣叫声近似人言“行不得也哥哥”。
②杜宇：即杜鹃，又名子规。
相传它的叫声近似人语“不如归去”，又有“杜鹃啼血”的典故。
1.这两首诗都写了夜闻鸟鸣，请结合词人所处的时代，简析其中寄寓的思想感情。
答：____________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 2.这两首词在对“夜闻鸟鸣”的具体表现上又各有特点。
你更喜欢哪一首的写法？请简述理由。
答：____________________________________________________________________________ 答案：1．辛弃疾和陆游都生活在南宋时期，山河沦陷、百姓涂炭，朝廷腐败、奸臣横行，国家处于风雨飘摇之中，词中写鹧鸪与杜鹃啼鸣，巧妙地借用鸟鸣的谐音，传达出天下百姓热切盼望收复中原、统一国家的呼声，表达了作者国耻未雪、壮志未酬的忧愤和有家难归的飘零之感。
2．参考要点：辛词写“山深闻鹧鸪”背景辽阔；“愁”在先而闻鹧鸪在后，愁上加愁。
陆词写“常啼杜宇”与“林莺巢燕总无声”对比；闻杜宇在先而“愁”在后，牵惹愁思。
(此题答案较开放，不限定分析哪一首，也不要求两首比较分析)三、阅读下面一首诗，完成1～2题。
越王色践墓①柴望秦望山头自夕阳，伤心谁复赋凄凉。
今人不见亡吴事，故墓犹传霸越乡。
雨打乱花迷复道，鸟翻黄叶下宫墙。
登临莫向高台望，烟树中原正渺茫。
[注]①勾践墓在今浙江绍兴东南的秦望山，相传此山因秦始皇曾登临以望南海而得名。
1.对这首诗的理解，不正确的一项是（）A.首联的意思是，秦望山头，夕阳西下，一片苍茫景象，但是伤心已绝的人谁又有心思去抒写凄凉之情呢？B.颔联的意思是，当代人没见过越国被吴国攻破的情景，所以勾践墓附近的百姓还时常传说着当年遭吴凌辱的往事。
C.颈联中的“复道”和“宫墙”都不是眼前实景，而是对越宫景物的想象，“复道”义同《阿房宫赋》“复道行空，不霁何虹”中的“复道”。
D．尾联中“中原”和陆游《书愤》“中原北望气如山”中的“中原”一样，都是指被金人侵占的黄河流域。
“烟树”“渺茫”含有收复难望之义。
2．这是一首吊古伤今之作，诗人成功地运用了________描写，情景交融，既缅怀了勾践的业绩，又含蓄抒发了的沉痛感慨。
答案：1．B2．景物对南宋小朝廷偏安一隅，不思收复失地，一雪耻辱四、阅读下面王勃的两首诗。
回答问题。
江事月夜送别(其一)江送巴南水，山横塞北云。
津亭秋月夜，谁见泣离群。
江事月夜送别(其二)乱烟笼碧砌，飞月向南端。
寂寞离亭掩，江山此夜寒。
1．王勃的这两首同题送别诗，在表达感情方面写法有何主要区别?请作简要分析。
答：____________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________2．有人评点《江亭月夜送别(其二)》这首诗时，称赞“寒”字之妙：“一片离情，俱从此字托出。
”你同意这种看法吗?为什么?答：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案：1．第一首用“谁见泣离群”直接抒情，表达离愁；第二首用寓情于景、景中见情的手法委婉(间接)地表达离情。
2．同意。
作者感到此夜江山寒，—个“寒”字极写出友人离去后心情的沉重与冷寂。
(此题为开放题型，言之成理即可)五、阅读下面两首唐诗，然后回答问题。
柳李商隐曾逐东风拂舞筵，乐游春苑断肠天①。
如何肯到清秋日，已带斜阳又带蝉!咏柳曾巩乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。
解把飞花蒙日月，不知天地有清霜。
[注]①断肠天：指繁花似锦的秋日。
断肠，销魂。
1．两首咏柳诗中，李诗以柳自喻，曾诗以柳喻人(喻指社会上的某种人)，请简要分析两首诗的思想感情有什么不同。
答：____________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 2．请结合作品，简要分析李诗中的“逐”字和曾诗中的“倚”字在诗中的表达效果。
答：____________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 答案：1．李诗重在抒情，以春日之柳的繁盛，反衬秋日之柳的零落憔悴，表现对秋柳也是对自己的悲叹之情；曾诗重在议论，表达了对倚势猖狂、得志一时的小人的憎恶之情。
2．“逐”字用拟人手法，本来是东风吹动柳枝，用一“逐”字，说柳枝追逐东风，变被动为主动，形象更加生动可爱，表现了柳枝的蓬勃生气。
“倚”字运用拟人手法，生动地突出了小人得志、倚势猖狂的丑态。
六、比较阅读下面两首古诗，完成后面的问题。
春夜喜雨杜甫好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
春雨周邦彦耕人扶耒语林丘，花外时时落一鸥。
欲验春来多少雨?野塘漫水可回舟。
1．这两首诗都表现了诗人对“春雨”的喜爱之情。
请用自己的话概括两位诗人喜爱“春雨”的理由。
答：____________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 2．虽然这两首诗抒发的情感相近，但在艺术表现上却有很多不同之处。
你喜欢哪一首?请自选一个角度略作分析，说说自己偏爱其的理由。
答：____________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 答案：1．杜诗：①春雨来得及时；②春雨默默地滋润万物。
周诗：①春雨有利于农人耕作；②春雨水量可观。
2．杜诗要点：①直抒胸臆的抒情风格(好雨知时节)；②借助拟人修辞塑造形象(好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声)；③展开想象，寄托情感(晓看红湿处，花重锦官城)；④虚实结合，富于变化(以时间为线，眼见与想象相结合)；⑤言有尽而意无穷(由“红湿”“花重”联想到滋润万物)。
周诗要点：①含蓄委婉的抒情风格(全诗不见一个“喜”字)；②侧面描写的表达效果(“耕人”“花”“鸥”的作用)；③结构布局的变化性(先言他物，侧面表现，后见主体，正面突出“春雨”，前后呼应，彼此补充)。
七、阅读白朴的《天净沙》，完成1～2题。
天净沙·春白朴春山暖日和风，阑干楼阁帘栊，杨柳秋千院中。
啼莺舞燕，小桥流水飞红。
天净沙·秋白朴孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。
青山绿水，白草红叶黄花。
1．对这两支曲子词句的理解，不恰当的一项是( )A.“和风”，这里指春天和煦的微风。
此句形象地描绘了温馨可人的春日景象。
B．“飞红”，指飞花，与词人秦观“飞红万点愁如海”中的“飞红”意思相同。
C.“飞鸿”句，写一只鸿雁掠过天空，此一笔使整个画面连贯起来，并产生动感。
D．“白草”句中的“白”是白色的意思，与青山绿水直接组合，具有视觉美感。
2．对这两支曲子的赏析，不恰当的一项是( )A.《春》曲的构思明显受到唐宋诗词的影响，并多处化用唐诗宋词的意境，组成一幅春天的绚丽图画。
B.《春》曲中啼莺舞燕、流水飞红具有动态美，和风、杨柳、帘栊、秋千能引读者产生美妙丰富的联想。
