幼儿园制作灯笼教案

幼儿园大班手工制作春节灯笼教案

教学主题：幼儿园大班手工制作春节灯笼

教学目标：

1. 认识传统节日——春节。

2. 身心合作，学会使用手部力量进行手工制作。

3. 学生能独立完成灯笼制作，并通过作品感受到春节的喜庆氛围。

教学重点：

1. 学生能够自主选择颜色，形状等喜欢的元素，形成新型灯笼。

2. 学生能够将手工制作中所需工具名字与其功能联系起来。

教学准备：

1. 红色、黄色、粉色、紫色等不同颜色的彩纸。

2. 剪刀、胶水、铅笔、尺子、橡皮等工具。

教学过程：

一、热身：与学生一起聊一聊春节：

1. 教师可先向学生介绍春节的来历，简单介绍春节是中华民族最重要的传统节日之一。 2. 接着，教师可以与学生分享自己在家庭中如何准备春节，包括购买年货、贴春联、腊八粥、送礼物等。

3. 最后，通过播放春节文艺节目等方式，营造愉悦的春节氛围。

二、教学步骤：

1. 教师向学生展示制作灯笼的样品，并简单介绍所需工具及颜料等。

2. 学生们可选择自己喜欢的彩纸颜色，按照所选彩纸的规格，用手工具将彩纸按（20cm*10cm）量成两半。

3. 将量好的彩纸等比例折成四叠，再将纸剪一小口，并沿着折痕剪出梯形。

4. 将彩纸的梯形两面对称折，然后再将两角尖点对接，用胶水粘好。这里留下一个洞来过线（如图所示）

5. 将两款颜色的彩纸各从中间压至一定位置，划线，将划好的纸剪下，割开红色和黄色的彩纸如下：

6. 将黄色的长条纸折叠成三段，剪端点，扭上粘贴好的张纸，形成灯笼形状，然后再对上桥梁粘在灯笼上即可（如图所示）。

7. 将在灯笼顶部中留下的洞穿上线，做上一圈颜色和灯笼搭配的流苏，就完成了万分漂亮的春节灯笼。

三、收尾：鼓励学生将自己的作品在课堂上展示，并与同学分享自己的体验。

教学评价：

1. 教师可通过观察孩子的作品，来评估孩子制作灯笼的水平和对节日的认识程度。

2. 评价不应只关注作品的美观度，也要注重孩子在制作过程中的表现，包括耐心、动手能力、协作能力等。

2024年幼儿园大班教案《灯笼》含反思

一、教学内容

本节课选自2024年幼儿园大班教材《美术乐园》第三章《生活中的美》，详细内容为“漂亮的灯笼”。通过学习制作灯笼，让幼儿了解我国传统文化，感受传统节日的氛围。

二、教学目标

1. 让幼儿了解灯笼的制作过程，培养他们的动手操作能力。

2. 培养幼儿对美术作品的欣赏能力，提高他们的审美水平。

3. 增进幼儿对传统文化的了解，激发他们对传统节日的兴趣。

三、教学难点与重点

难点：灯笼的制作步骤和技巧。

重点：培养幼儿的动手能力、审美能力和对传统文化的了解。

四、教具与学具准备

教具：示范灯笼、制作材料（彩纸、剪刀、胶水、绳子等）、PPT课件。

学具：每组一份制作材料。

五、教学过程

1. 实践情景引入（5分钟）

通过PPT展示各种漂亮的灯笼，让幼儿观察并说出自己最喜欢的灯笼。

2. 讲解灯笼的制作方法（10分钟）

a. 教师示范制作过程，边示范边讲解步骤。

b. 幼儿跟随教师一起制作，学习制作技巧。 3. 例题讲解（5分钟）

教师选择一个简单灯笼制作步骤，进行详细讲解。

4. 随堂练习（15分钟）

a. 幼儿分组进行制作，教师巡回指导。

b. 教师针对幼儿在制作过程中出现的问题进行解答。

5. 展示与评价（5分钟）

a. 各组展示自己的作品。

b. 教师和幼儿共同评价，给予鼓励和表扬。

六、板书设计

1. 《漂亮的灯笼》

2. 内容：

a. 灯笼制作步骤。

b. 制作技巧。

c. 传统节日：中秋节、元宵节等。

七、作业设计

1. 作业题目：制作一个自己喜欢的灯笼。

2. 答案：

a. 准备材料：彩纸、剪刀、胶水、绳子等。

b. 制作步骤：参照课堂示范，自行创作。

八、课后反思及拓展延伸

1. 反思：本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等方式，让幼儿掌握了灯笼的制作方法，提高了他们的动手能力和审美水平。但在教学过程中，要注意引导幼儿关注传统文化，增强他们对传统节日的了解。 2. 拓展延伸：

幼儿园节日传统文化：制作元宵灯笼教案

幼儿园节日传统文化：制作元宵灯笼教案

一、教学目标

1.了解中国传统节日——元宵节的文化内涵，懂得传统文化对人们的影响；

2.学习DIY制作元宵灯笼，提高动手能力和团队合作能力；

3.培养幼儿对节日的热爱和参与的积极性。

二、教学内容

1. 学习传统节日——元宵节的由来、习俗和相关知识；

2. 制作元宵灯笼。

三、教学方法

1. 讲授法：通过介绍元宵节的由来、习俗等知识，使学生了解传统文化的历史、文化价值和现代意义；

2. 操作法：引导学生根据制作要求，选择材料、测量、剪裁、装饰等过程，完成元宵灯笼的制作；

3. 合作学习法：组织学生小组合作制作，培养学生的团队协作和互助精神。

四、教学重难点

1. 教学重点：教育学生了解和参与传统文化，培养传承文化的意识；

2. 教学难点：如何运用纸张、线、剪刀等工具制作元宵灯笼，需提前准备好相关材料和工具。

五、教学准备

1. 讲授所需书籍、图片、影音资料；

2. 制作元宵灯笼所需的纸张、线、剪刀等工具，以及各式彩色纸、金银箔纸等装饰材料。

六、教学过程

1.引入新课：教师准备各种元宵团圆饮食、灯笼、谜语、糖果等与元宵节相关的道具。请五六位自愿的幼儿模拟年长者，分别打扮成爷爷、奶奶、婆婆、姥姥、姥爷等，然后告诉孩子们，他们就像我们的爷爷奶奶，兴高采烈地准备过元宵节，拿出各自的道具，介绍元宵节来历。

2.学习传统文化知识：让孩子们用简单的语言讲述中国传统节日——元宵节的概况及相关知识，包括元宵节的由来、传统习俗、庆祝食品（元宵、糖果等）、灯笼布置、看花灯、猜灯谜、舞龙舞狮和烟火等。

3.制作元宵灯笼：教师讲解制作元宵灯笼的步骤和方法，由教师预先讲解，然后由孩子们操作DIY制作，可以分成小组或个别制作，而教师则以帮助的形式引导和鼓励孩子们完成。

步骤一：准备材料。选择纸张、线、剪刀等工具及各式彩色纸、金银箔纸等装饰材料。

幼儿园手工教案大全：做灯笼

引言

手工制作是幼儿园教育中重要的一环，通过手工制作可以培养幼儿的动手能力、创造力和想象力。其中，制作灯笼是一项简单而有趣的手工活动，不仅能够培养幼儿的注意力和耐心，还能增强他们对美的感知。本文将介绍一些适用于幼儿园的手工教案，教您如何带领幼儿制作精美的灯笼。

教案一：小红灯笼

教学目标

培养幼儿的动手能力和创造力，认识传统文化。

教学材料

红色卡纸、剪刀、彩带、胶水。

教学步骤

1. 将红色卡纸对折成长方形，两头用剪刀剪成花边状。

2. 将卡纸的边缘处用剪刀剪上一些纹路，增加装饰效果。

3. 打开卡纸对折处，将两边剪口对折处对齐。

4. 用胶水将两边的剪口粘起来，形成一个圆柱形。

5. 用彩带固定灯笼顶部，即可完成小红灯笼制作。

教案二：彩虹灯笼

教学目标

锻炼幼儿的色彩搭配能力，培养想象力和创造力。

教学材料

彩色纸、剪刀、胶带。

教学步骤

1. 将彩色纸剪成长方形，每个颜色剪一张。

2. 将每个颜色的纸对折成矩形，对折线处用剪刀剪出花边状。

3. 将剪好的纸打开，用胶带将两头粘在一起，形成一个长条状。

4. 将各种颜色的长条依次用胶带粘在一起，形成一个长长的彩虹。 5. 用剪刀在彩虹两端剪上一个圆形的小洞，方便挂起来。

教案三：动物灯笼

教学目标

引导幼儿学习动物形态，提升他们的观察能力和造型能力。

教学材料

彩色纸、剪刀、胶带。

教学步骤

1. 根据幼儿感兴趣的动物，选择相应颜色的彩色纸。

2. 用彩色纸剪出动物的头部、身体和四肢的形状。

3. 将剪好的形状用胶带粘在一起，形成一个立体的动物造型。

4. 在动物造型上开上一个小洞，方便插入蜡烛。

教案四：植物灯笼

教学目标

培养幼儿对植物的兴趣，提升他们的观察力和模仿能力。

教学材料

彩色纸、剪刀、胶带。

教学步骤

1. 选择绿色的彩色纸作为灯笼的主体。

2. 将彩色纸剪成长方形，两头用剪刀剪成花边状。

3. 在纸的一侧，剪出植物的形状，可以是草、树叶等。