人教版七年级英语上册第三单元知识点
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人教版七年级英语上册
Unit 3 Is this your pencil?
Section A
名词的所有格
在英语中 , 有些名词可以加’ S 来表示所有关系 , 带这种词尾的
名词形式称为该名词的所有格 . 例如: a teacher ’s book. 下面
我们来看一下名词所有格的构成及用法 .
名词所有格的构成法
The children ’s house is near Tom ’s.
这些孩子的家靠近汤姆的家 .
1. 名词+’s
a. 单数名词词尾加’ s, 复数名词词尾如没有 s, 也要加’ s.
the boy ’s bag 男孩的书包
Mike’s knife 迈克的刀子
the Children ’s Palace 少年宫
men’s room 男厕所
b. 表示几个人共有一样东西 , 只需在最后一个人的名字后加’ s.
如表示各自所有 , 则需在各个名字后加’ s. 如:
This is Tom andJason ’s room.
这是汤姆和杰森共有的房间 .
These are Tom ’s and Jason ’s rooms.这些是汤姆和杰森各自的房间 .
注意
在某些句子里 , 名词所有格修饰的词 , 往往可以省略 .
John s bike isbetter than Mike ’s.
约翰的自行车比迈克的好 .
c. 若名词已有复数词尾 -s, 只加’
the workers ’ struggle 工人的斗争
the teachers ’ reading-room 教员阅览室
注意
名词所有格词尾’ s 的读音与名词复数词尾 -s 的读音相同 .
2. 名词+of + 名词
名词是有生命的 , 我们用’ s 结构来表示所有关系 . 如果名词
是无生命的 , 我们就要用名词 +of + 名词的结构来表示所有关系 .
the windows of thehouse 房间的窗户
the title of thesong 歌的题目
the picture of thefamily 家庭照片
注意
a. 在表示名词所有格时 , ’s 结构可以转换成 of 结构.
the girl ’s name
→the name of the girl
女孩的名字
my father ’s friend→the friend of my father ’s
我父亲的朋友
b. 有些表示时间、距离、国家、城市等无生命的东西的名词 , 也
可以加’ s 来构成所有格 .
Beijing ’s street 北京的街道
today ’s newspaper 今天的报纸
ten minutes ’ walk 十分钟的路程