当前位置：文档之家 › 包装结构课程设计

包装结构课程设计

  • 格式：doc
  • 大小：1.98 MB
  • 文档页数：17

包装结构课程设计

1 / 17

产品包装结构与装潢设计

课程设计说明书

题目：

雀巢咖啡的包装设计

姓 名：

班 级：

学 号：

院 系：

指导教师：

2013年12月24 日 包装结构课程设计

2 / 17 目 录

1. 选题背景 ...................................................................................................................... 1

1.1产品简介 ............................................................................................................. 1

1.2产品包装要求 .................................................................................................... 1

1.3 设计思想 ............................................................................................................ 1

2．纸盒结构设计 ............................................................................................................ 1

2.1产品性能与特征分析 ........................................................................................ 1

2.2选择纸盒盒型 .................................................................................................... 2

2.3分析计算纸盒各部分尺寸并绘制纸盒平面图 .............................................. 2

2.4 纸盒装潢设计 ................................................................................................... 8

3.外包装纸箱设计 ........................................................................................................ 11

3.1纸盒包装外尺寸计算 ..................................................................................... 11

3.2选择纸盒排列方式 ......................................................................................... 11

3.3选择箱型并计算纸箱各部尺寸 .................................................................... 12

3.4 绘制纸箱箱坯结构图纸盒装潢设计 ........................................................... 13

3.5纸箱装潢设计 ............................................................................................... 13

4. 结果分析 ................................................................................................................. 14

5. 小结 .......................................................................................................................... 14

参考文献

包装结构课程设计

1 / 17

1. 选题背景

1.1产品简介

随着社会发展，在人们的生活水平不断提高的同时，大家的生活节奏不断加快，繁重的工作和不规律的生活习惯使很多人过度劳累甚至精神颓唐。这时候雀巢咖啡是大家的选择，雀巢咖啡的甘醇芳香不伤肠胃，色泽优美和香味浓郁得倒大家的亲睐，颜色清淡柔和，淡淡的奶金黄色，味道纯正，并且有显著的减肥和提神功效。通过互联网、图书馆与走访相关超市等形式，我们了解该产品适宜于喜欢喝咖啡的任何人士，尤其适于体质弱、工作节奏紧张、饮食不规律、节食塑身、经常吃快餐的中青年人士。其销售渠道广泛，可通过各大超市、网购、厂家批发等各形式购买。我希望通过改良其包装结构、造型与装潢，使其包装更能够体现国际化品质的气质，稳重大气，具有更强烈的视觉冲击力。

1.2产品包装要求

咖啡中含有白砂糖、植脂末

、葡萄糖浆、 食用氢化植物油 、稳定剂、 珞蛋白酸钠 乳化剂 、抗结剂速溶咖啡等成分。这些成分都极易受到潮湿、氧气、温度、光线、空气异味的影响而发生变质。因此，包装时，应减弱上述因素的影响。

1.3 设计思想

雀巢咖啡作为一种生活必需品，价格便宜，但销量很大，所以内包装要求简单实用，不浪费，但同时要美观、有个性。为了便于雀巢咖啡的销售，其包装必须具有明显的辨别性，在琳琅满目的市场货架中以其自身显著的特征使人们能够迅速的辨别出来。同时包装必须具有良好的展示效果，或者说具有理想的吸引力，以诱使消费者当场决策购买，或者留有深刻的印象以便以后购买。

根据产品的形体结构，产品的包装须满足结构简单，使用方便，成本经济，适合大批量生产，便于自动化生产和装盒，效率高。盒盖是装入商品的入口，也是消费者拿去商品的出口，所以结构设计上要求组装简便和开启方便，盒底承受着商品的重量，强调牢固性。

2．纸盒结构设计

2.1产品性能与特征分析

所选雀巢咖啡的内包装为袋装，其尺寸为100mm*80mm*10mm每盒为六十袋装，颗粒状，每袋的容积为8000mm3，则包装盒的容积为48000mm3，放两排，每排三十袋。 包装结构课程设计

2 / 17 2.2选择纸盒盒型

方案一 盘式折叠纸盒

（1）盘式折叠纸盒成型原理：粘合成型---蹼角粘合，襟片粘合，内外板粘合

(2)盒盖和盒底结构

为便于实现自动化生产，提高生产效率，降低成本，盒盖采用插入式结构，并辅以粘合，开启比较方便，而且可以多次使用。

方案二

(1)成型原理：插入式盒盖，封盖时盖板插入襟片插入盒体，通过纸板之间的摩擦力进行封合。锁底式成型时需组装，称为123底。

（2）盒盖和盒底结构

为了达到成型方便、开启方便、增加盒底承重力的要求，盒盖采用插入式结构，盒底采用锁底式结构。锁底式结构能承受一定的重量，也可承受一定压力、振动、跌落等环境的影响。

方案三 侧边锁合式盘式

侧边锁合式盘式纸盒是利用其内侧面上设置的搭扣结构相互锁合来保持盒型的。搭扣的形式可以多种多样，而且结构简单，具有相应的强度，锁合简便，不会影响整个纸盒的造型,纸盒造型简单，仅从纸盒结构角度比较而言，没有异形盒的结构美观和吸引力。同时此方案相对于方案一会使用更多的纸量。

方案四 花型锁盖

间壁锁底

花型锁是一种特殊的锁扣形式，它可以通过连续顺次折叠纸盒盖片使其组成造型优美的图案，花型装饰性极强，但组装稍微麻烦。

间壁封底式结构是将折叠纸盒的四个底面在封底的同时，其延长板将纸盒分隔，间壁板有效的分隔和固定单个内装物，防止碰撞，由于纸盒主体与间壁隔板一页成型，所以强度和挺度都较高。

2.3分析计算纸盒各部分尺寸并绘制纸盒平面图

方案一 如图2-1纸盒的尺寸计算 包装结构课程设计

3 / 17

图2-1 方案一展开图

（1）内部尺寸

取产品最大外尺寸分别为：

Lmax=160mm Bmax=100mm Hmax=30mm，

(2)纸盒制造尺寸

查包装结构表3-9得纸板厚度为0.5mm。

Xo=X+t+k

(式2-1)

L1=100+2+0.5=102.5mm

B1= 30+1+0.5=31.5mm

L2=100+2+2×0.5=103mm

B2=30+1+0.5×0.5=31.3mm

高度方向上：

H1=H3=160+2×0.5=161mm;

H2=H4=100+0.5=160.5mm;

(3)外部尺寸

查包装结构表3-9得纸板厚度t=0.5mm。

Xo=X+t

（式2-2） 包装结构课程设计

4 / 17

L1o=L1+t=102.5+0.5=103mm

B1o=31.5+0.5=32mm

L2o= 103+0.5=103.5mm

B2o=31.3+0.5=31.8mm

H1o=H3o=H1+t=161+0.5=161.5mm

H2o=H4o=160.5+0.5=160.5mm

方案二 如图2-2 纸盒的尺寸计算

图2-2 方案二展开图

（1）内部尺寸

取产品最大外尺寸分别为：

Lmax=80mm Bmax=60mm Hmax=100mm，

(2)制造尺寸

查包装结构表3-9得纸板厚度为0.5mm。

Xo=X+t+k

(式2-3)

L1=80+2+0.5=82.5mm

B1= 60+2+0.5=62.5mm

L2=82+2×0.5=83mm

B2=62+0.5×0.5=62.25mm=62.3mm

高度方向上：

合集下载

冰箱包装结构设计 课程设计

冰箱包装结构设计 课程设计

1

《包装结构设计》课程设计

奥马冰箱BC-92包装结构设计

学 院

专 业

年级班别

学 号

学生姓名

指导教师

2013年 6 月

2 目 录

1 序言 ................................................................................................................ 4

1.1 设计题目 ......................................................................................................... 3

1.2 设计目的 ......................................................................................................... 3

1.3 设计要求 ......................................................................................................... 3

1.4 设计要点 ......................................................................................................... 4

包装工艺课程设计

包装工艺课程设计

武汉理工大学《包装工艺》课程设计说明书

1 饮品的包装设计与包装工艺规程制定

1 酸奶包装保护的基本要求与包装方案设计

1.1 酸奶包装保护的基本要求

1.1.1设计背景

酸牛奶，它是以新鲜的牛奶为原料，经过巴氏杀菌后再向牛奶中添加有益菌（发酵剂），经发酵后，再冷却灌装的一种牛奶制品。目前市场上酸牛奶制品多以凝固型、搅拌型和添加各种果汁果酱等辅料的果味型为多。酸牛奶不但保留了牛奶的所有优点，而且某些方面经加工过程还扬长避短，成为更加适合于人类的营养保健品。因此就对酸奶的包装工艺提出了要求。

设计要求：盒装；包装净重120ml，保质期15天；酸奶 ,年产量2万T.

1.1.2产品包装在流通使用过程中的影响因素

酸牛奶由纯牛奶发酵而成，除保留了鲜牛奶的全部营养成分外，在发酵过程中乳酸菌还可产生人体营养所必须的多种维生素，如VB1、VB2、VB6、VB12等。

因此影响酸奶保存的因素包括光线、氧气、温度、微生物等。所以在包装保存的过程中，需要特别注意的就是这些方面的因素。

同时，运输过程中的振动和挤压也可能造成产品的损坏。振动幅度过大，会使包装箱跌落，致使包装件相互挤压，可能会破坏包装。所以在包装完成后，要对运输包装件进行上述各种实验，以保证在运输过程中的损坏率在要求的范围。

1.1.3产品的包装要求

为了保证酸奶的口味和品质，根据酸奶在流通过程中的影响因素，选用的包装材料应该具有较好的阻热性，防振性，耐压性，阻气性以及阻湿性，而且在酸奶灌装和包装过程中都应该尽量在无菌的环境中进行，以保证饮品的安全无菌。 武汉理工大学《包装工艺》课程设计说明书

2

1.2酸奶包装保护方案设计

1.2.1酸奶的销售包装的定位

一般而言销售定位所需要考虑的因素有：

1.用户定位。针对不同用户层次并以这种层次去确立产品包装设计的不同定位及其设计方式，这是依据市场竞争的前提而不得不这样考虑的一种选择。

2.市场定位。因为任何事物都不是一成不变的，同样的市场在不同的时间段可能需求也是不一样的，因此时刻了解市场的需求是很有必要的。

《包装设计》课程教学大纲5篇

《包装设计》课程教学大纲5篇

《包装设计》课程教学大纲5篇

第一篇：《包装设计》课程教学大纲

《包装设计》课程教学大纲 第一部分 大纲说明

一、课程性质与设置目的：

1、课程性质：

包装设计是电脑美术设计、装潢艺术设计专业的必修主干课程，是综合性最强的课程之一。

2、设置目的：

随着市场经济的发展，包装在人们的生活中已成为十分注目，不可缺少的需求，包装行业在诸行业中，在国民经济的总产值中具有了举足轻重的地位。通过教学，使学生对包装流程中的市场调研，包装材料，包装技术，印刷流程，以及运输、销售和计算机制作过程有系统了解。学生能从艺术设计的角度出发，根据商品的特点，销售方式，结合市场学、消费心理学，以及包装材料和生产方式，独立进行包装结构和容器造型、包装装潢的统一设计，并掌握系列化、礼品化商品的包装设计创意方法和表现技法。为其将来参加设计工作打下良好的基础。教学中应注意对学生高级技能培养，注重应用型人才的塑造。

3、本课程与相关课程的关系：

其前期必修课程有：平面构成、色彩构成、立体构成、图案、商标设计、字体与版式设计、装饰基础；选修课程有：摄影、书法等。

4、学时分配：

装潢艺术设计专业开设于第五学期，120课时。电脑美术设计专业开设于第三学期，96课时。

二、课程的基本要求：

1，知识要求：

全面了解包装历史、包装技术、包装材料、包装设备及运输的相关知识，掌握包装功能、包装设计的基本原则和包装装潢艺术等方面的知识。了解国家制定的相关法律法规，如《包装法》、《商标法》、《知识产权法》等。 2，技能要求：

掌握包装结构设计、容器设计、商标及品牌、帖签的设计以及包装盒的装潢设计、系列化设计、组合设计等基本规律和技能

三、教学方法与手段： 课堂讲授和实践辅导相结合，并针对不同阶段的课题，结合市场调查、实例分析、作业训练、作业讲评、包装作品赏析、草图观摩等采用不同的教学方法。教学过程中要求学生能按工艺需要规范制作，设计包装，作业有较强的成品感。

包装设计课程设计思路和方法

包装设计课程设计思路和方法

包装设计课程设计思路和方法

一、课程目标

知识目标：

1. 学生理解包装设计的基本概念、原则和流程。

2. 学生掌握包装设计中的色彩、图形、文字等视觉元素的应用方法。

3. 学生了解不同包装材料、结构和工艺的特点及适用场景。

技能目标：

1. 学生能够运用设计原则和视觉元素创作出具有美感和实用性的包装作品。

2. 学生掌握运用创新思维和设计方法，针对特定产品进行包装设计的能力。

3. 学生具备运用专业软件（如Photoshop、Illustrator等）进行包装设计的能力。

情感态度价值观目标：

1. 学生培养对包装设计的兴趣，激发创造力和想象力。

2. 学生树立绿色环保意识，关注可持续发展的包装设计理念。

3. 学生通过团队合作，培养沟通、协作和解决问题的能力。

分析课程性质、学生特点和教学要求：

1. 课程性质：本课程为视觉传达设计专业课程，旨在培养学生的包装设计能力，提高审美素养和实际操作技能。

2. 学生特点：高二年级学生，具备一定的美术基础和设计理论，对新鲜事物充满好奇，具备一定的创新意识。

3. 教学要求：结合教材，注重实践操作，引导学生运用所学知识解决实际问题，提高学生的综合设计能力。

二、教学内容

1. 包装设计概述：介绍包装的定义、功能、分类及发展历程，使学生了解包装设计的基本概念。

- 教材章节：第一章 包装设计概述

- 内容列举：包装的定义、功能、分类；包装设计的发展历程；包装设计的基本原则。

2. 包装设计的视觉元素：讲解色彩、图形、文字等视觉元素在包装设计中的应用方法。

- 教材章节：第二章 包装设计的视觉元素

- 内容列举：色彩的应用原则；图形创意与表现；文字设计；版式布局。

3. 包装材料与工艺：介绍不同包装材料、结构和工艺的特点及适用场景，为学生提供实际操作的知识基础。

- 教材章节：第三章 包装材料与工艺

- 内容列举：包装材料的种类及特点；包装结构设计；包装工艺流程。