山东省泰安市泰山区2015-2016学年八年级语文下学期期中试题 新人教版

山东省泰安市泰山区2015-2016学年八年级语文下学期期中试题

本试题分第I卷（选择题）和第II卷（表述题）两部分，考试时间120分，分值120分。

第I卷（选择题 共50分）

一、（16分，每小题2分）

1. 下列加点字注音无误的一项是

A. 芦荟．（huì） 不逊．（sūn） 匿．（nì）名 诘．（jué）责

B. 文绉．绉（zhōu） 穈．（méi）先生 眼翳．（yì） 宽恕．（shù）

C. 长髯．（rán） 禁锢．（gù） 锃．（zhèng）亮 广袤．（miào）

D. 磐．（qìng）口 奁．（hé）中 朔．（shuò）方 凛．（lǐng）冽

2. 选出下列词语中没有错别字的一项是

A. 活蹦乱跳 暗然失色 不可名状 广袤无垠 谈笑风声

B. 人才陪出 长吁短叹 郑重其事 敢拜下风 永往直前

C. 出人头地 环堵萧然 冥思暇想 油光可鉴 讳疾急医

D. 深恶痛疾 顾名思义 首屈一指 正襟危坐 别出心裁

3. 选出下列词语解释有误的一项是

A. 托辞（借口） 不辍（不停） 兼以（加以） 蓄意（存心）

B. 盘踞（霸占） 客死（死在他乡异国） 瞩目（注目） 适值（恰好遇到）

C. 模胡（马虎） 周济（给人物质帮助） 绯红（浅红） 匿名（隐匿真名）

D. 不逊（无礼） 诘责（质问） 聊叙（随便谈谈） 凄然（形容悲伤难过）

4. 下列各句中加点的成语使用不正确的一项是

A. 严禁粗制滥造．．．．的伪劣商品流入市场。

B. 他千里迢迢．．．．慕名而来，就是期盼得到教授的指导。

C. 他无意间谱了一首曲，没想到歪打正着．．．．，居然得奖了。

D. 他昨天不在场，对这件事的经过一窍不通．．．．，你们就不要再问啦。

5. 下列句子中没有语病的一项是

A. 感冒退热冲剂的主要成分是大青叶、板兰根、草河车配制而成的。

B. 有位伟人曾说过：“时间就是生命，无端的空耗时间，其实无异于谋财害命。”这句话说得尽管严重了一点，但还是恰如其分的。

C. 看到眼前的毕业照，小红不由想起三年来大家一起玩耍、同桌共读。

D. 炎热的天气，在南龙古寨浓荫密布的树下乘凉，的确是一件乐事。

6. 下列知识判断错误的一项是

A. “百草园”“吩咐”“质朴”分别是名词、动词、形容词。

B. “万物复苏”“孤独之旅”“雄伟壮丽”都是主谓短语。

C. “孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。”是一个单句。

D. “正直的中国人不但重视维护个人尊严，更是毫不犹豫地去维护国家的尊严。”这是一个递进关系的复句。

7. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是

A. 所以家乡老辈都说我：像个先生样子，遂叫我做：穈先生。

B. 希望看到一个貌似天父的美髯公，集尊贵，轩昂，伟岸，天才于一身。

C. 他从报上看到某大学研究生院和“中国文化”编委会联合主办《中国文化与世界文化暑期讲习班》的招生启事，立刻写信去报名。 2 D. 父亲的藏书里有鲁迅、周作人、朱自清的，还有《新青年》《语丝》《北新》《新月》等杂志。

8. 下列作品、作家及内容搭配有误的一项是

A. 《藤野先生》——鲁迅——藤野先生——《朝花夕拾》

B. 《我的第一本书》——胡适——父亲——《胡适自传》

C. 《海燕》——高尔基——海燕——原题为《海燕之歌》

D. 《列夫·托尔斯泰》——茨威格——列夫·托尔斯泰

二、（10分，每小题2分）

阅读《藤野先生》节选的文字，完成9-13题。

中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。

“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。

这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，——呜呼，无法可想!但在那时那地，我的意见．．．．却变化了。

9. “中国是弱国，所以中国人当然是低能儿……”这是（ ）的看法。

A. 日本的“爱国青年” B. 所有的日本人 C. 清国留学生 D. 藤野先生

10. “这一声却特别听得刺耳”的原因是什么?选择解释正确的一项是

A. 对噪音特别反感。

B. 民族自尊心受到严重挫伤。

C. 听不惯日本学生的疯狂欢呼。

D. 认为课堂上不应该大声欢呼。

11. 作者先离开东京，又离开仙台，两次选择的目的是

A. 医学太过枯燥无味，对医学不感兴趣。

B. 见异思迁，鲁迅又爱上了文艺，想写文章。

C. 一心寻求救国救民的道路。

D. 在解剖实验课上受到了伤害。

12. 对选文中加点的“我的意见”分析正确的一项是

A. 对清国留学生的看法。

B. 对自己学医的看法。

C. 对日本青年的看法。

D. 对藤野先生的看法。

13. 对以上选文主要内容概括正确的一项是

A. 日本人枪毙给俄国人做侦探的中国人。

B. 鲁迅先生看电影事件后志向发生变化。

C. 日本青年欢呼枪毙中国人。

D. 围观的中国人看着日本人比中国人更加兴奋。

三、（6分，每小题2分）

阅读《雪》节选的文字，完成14-16题。

暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶?江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的腊梅花；雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。

孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉；然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。

第二天还有几个孩子来访问他；对了他拍手，点头，嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的模样；连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。

但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空；使太空旋转而且升腾地闪烁。

在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……

是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。

14. 对文中所表现的江南雪和朔方雪的美的特色分析有误的一项是

A. 江南雪景，作者着力于静态美的描绘，多用冷色调的形容词，笔致绵密、舒缓，给人以平和、安逸之感。

B. 朔方的雪，则重在动态的表现。

C. 江南雪景，蜜蜂的纷飞喧闹和孩子们的欢声笑语，更渲染出田园牧歌式的恬淡气氛。

D. 朔方的雪“如粉、如沙”，似乎孤独、寂寞，然而其“绝不粘连”，已经暗含动感和趋向，运笔大刀阔斧，粗犷急促，这就造成了似玉龙腾飞般无比壮观的艺术境界。

15. 下列对《雪》中表述有误的一项是

A. 鲁迅先后用象征手法，通过对江南和北平的雪景的对比描写，赞美了飞雪追求自由和顽强斗争的精神。

B. 作者赞美江南的雪“滋润美艳之至”，从质与形上突现其特色。

C. 雪罗汉是江南雪滋润美艳的象征。对它的描绘，表达了作者对冷酷黑暗的社会现实的强烈不满的感情。

D. 北方的雪冰冷坚硬，单调枯燥，十分孤寂，但却昂扬向上。寓含了作者坚强不屈、不懈斗争的品格。

16. 下面都是作者所写的诗句，最能体现“朔方的雪”精神的一项是

A. 两年余一卒，荷戟独彷徨。

B. 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

C. 忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗。

D. 寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。

四、（8分，每小题2分）

阅读《海燕》节选的文字，完成17-20题。

雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们摔到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。

海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫。 4 ……

一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。

——暴风雨!暴风雨就要来啦!①

这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔；这是胜利的预言家在

叫喊：

——让暴风雨来得更猛烈些吧!②

17. 最能表现风的猖狂气焰的一个词是

A. 抓住 B. 熄灭 C. 恶狠狠 D. 抱

18. 作者塑造海燕这一形象。流露出来的感情基调，正确的一项是

A. 激越豪壮 B. 温柔婉约 C. 凄凉悲惨 D. 开心愉悦

19. 文中画线句表现了作者的思想感情分析不恰当的一项是

A. 兴奋喜悦 B. 无比豪迈 C. 乐观自信 D. 畏惧胆怯

20. 《海燕》这首散文诗运用了象征手法，下列选项中不是本文所象征的主题意义的一项是

A. 预示无产阶级革命即将到来并必然取得胜利的光明前景。

B. 显示出在大风大浪的斗争中要勇敢、顽强，敢于冲破一切障碍。

C. 热情歌颂了俄国无产阶级革命先驱坚强无畏的战斗精神。

D. 深刻反映了1905年俄国革命前夕急剧发展的革命形势。

五、（10分，每小题2分）

阅读《与朱元思书》一文，完成21-25题。

风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世备者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

21. 下面加点的词解释错误的一项是

A. 窥谷忘反．（通“返”） B. 在昼犹昏．（夜晚）

C. 负势竞上．（向上） D. 从．流飘荡（随着）

22. 选出加点词表示数量词“一百”的意思的一项是

A. 一百．许里 B. 百．千人大呼

C. 千百．成峰 D. 赏赐百．千强

23. 下列语句朗读节奏停顿划分恰当的一项是