复习广播电视概论
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(完整word版)《当代广播电视概论》第二版复习资料
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第一章 广播电视概述
第一节 广播电视的定义
一、广播电视的定义 (什么是广播电视?)
广播电视作为一种电子传播媒介,是通过无线电波或通过导线传送声音和图像,只传送声音的,叫声音广播或电台广播,简称广播。
既传送声音,又传送图像的,叫电视广播,简称电视。
广播按照覆盖范围可以划分为地方广播、全国广播和国际广播。
广播新闻的定义
广播新闻是以现代电子技术为传播手段,以声音为传播符号,对新近发生的或正在发生,发现的事实的报道。
电视新闻的定义
电视新闻是以现代电子技术为传播手段,以声音、画面为传播符号,对新近或正在发生、发现的事实的报道.
第二节 广播电视新闻的传播规律
一、基本规律:
二、特殊规律 直线律 顺序律 完整律
1、直线律(线性传播规律)
报纸新闻是平面展开在报纸上,按空间顺序编排文字信息,读者根据自己的需要与爱好有选择地阅读。
广电新闻是按时间顺序直线传播的,受众只能顺着时间观看或收听,不可逆转.
2、顺序律
报纸新闻为了突出重大的信息,让人先睹为快往往采用“倒金字塔”结构,按新闻事实重要性递减的顺序来编排整条新闻的段落; (完整word版)《当代广播电视概论》第二版复习资料
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广播电视新闻在表述事物发展过程时,一般顺着时间顺序,不打乱顺序段落结构.
3、完整律
人的听觉对于声音语言有一种完整性的要求,这种要求称为完整律。
广播电视新闻在运用人物现场讲话声或记者现场采访的对话声时,必须运用完整的意思,不可断章取义。
第三节、广播电视的传播特性
一、广播新闻的传播特性
(一)广播新闻的传播优势
1.快捷及时,先声夺人
广播新闻制作过程比印刷媒介比如报纸要简略,传输,接收环节少,免去排版,印刷,装订,运输,发行等工序。与电视比,广播新闻的制作和操作相对简单,不需要庞大的直播设置装备,只需具备现场的音响发射装置。
广播电视概论知识重点总结
一、广播电视的起源和发展
1.广播的起源:广播的起源可以追溯到19世纪末的无线电技术的发明和使用。
2.电视的起源:电视的起源可以追溯到20世纪20年代的电子技术的发展和应用。
3.广播电视的发展历程:从最初的模拟广播电视到现代的数字广播电视,经历了多个阶段的技术和制度革新。
4.广播电视的作用:广播电视具有传播信息、娱乐休闲、教育宣传等多个方面的作用,对社会发展具有重要意义。
二、广播电视的基本概念
1.广播:广播是指将声音、图像等信息通过电磁波传播到广大受众的一种传播方式。
2.电视:电视是指通过电子技术将图像和声音传送到使用者的一个传媒工具。
3.传媒:传媒是指用于传播信息的各种媒介,包括广播、电视、报纸、杂志、互联网等。
4.媒介:媒介是指传递信息和传播声音图像的工具和设备。
三、广播电视的组织形态
1.广播电视台:广播电视台是指负责制作和播放广播电视节目的机构,分为电台和电视台两种形态。 2.广播电视网络:广播电视网络是指由广播电视台建立的一种机构和工作方式,可以实现节目的互联互通和全国范围内的播放。
3.广播电视产业:广播电视产业是指广播电视节目制作、播放、广告投放等相关的产业链。
四、广播电视的技术手段
1.广播技术:广播技术包括调频广播、调幅广播等各种无线电技术,通过调制和解调电磁波来传送声音。
2.电视技术:电视技术包括黑白电视、彩色电视等各种电子技术,通过扫描线和电子束来传送和显示图像。
3.数字广播电视技术:数字广播电视技术是一种现代化的传媒技术,通过数字信号传输和处理来提供更多的节目和服务。
五、广播电视的管理体制
1.政府管理体制:广播电视在很多国家都是由政府机构进行管理和监管。
2.行业管理体制:广播电视在一些国家中由行业协会或专门的监管机构进行管理。
综上所述,广播电视概论知识的重点包括广播电视的起源和发展、基本概念、组织形态、技术手段、管理体制等内容。学习和掌握广播电视概论知识有助于对广播电视行业的了解和理解,对于从事广播电视相关工作的专业人员具有重要意义。
广播电视概论
《广播电视概论》是2009年北京师范大学出版社出版的图书,作者是许海潮、杜娟。本书花了很大的篇幅比较详尽地描述了新媒体语境下的广播电视的形态。
内容简介:
通览全篇,本书具有以下三点明显的创新和突破。
首先,新媒体技术在传播方法上的运卅乃至其所导致的传播观念的改革都是不可忽视的现象,虽然新技术在未来并没有吞并传统旧媒体的担忧,但传统传播方式与新技术的融合将是必然的趋势,这一亮点体现了本版《广播电视概论》的现实视野有别于其他。
其次,生动贴切的延伸阅读反映了编者对读者的关照。《广播电视概论》应该是在学生新人学的第一个学期就开设的,善学小如乐学,提升学生的学习兴趣是教师煞费苦心去做的。本书在"广播电视发展历史沿革"一章附有"广播\电视的发明","广播电视技术"一章附有"电磁波的发明及通信卫星"的知识介绍,等等,这些都无疑起到了拓宽学习者专业视野的作用。最后还附上诸如《广播电视管理条例》、《广播电视编辑记者、播音员主持人资格管理暂行规定》等法规文件,这些原始文件的附录将为学生全方位认识中国广播电视现状提供阅读素材。
再次,基于为高职编写专门教材的初衷,本版广电概论也完全遵循了高职教学的特点,去除了一些理论表述,尽可能多地将笔墨投诸高职学生即将面临的专业实践学习上。该书共计十一章,除了头尾偏重广电概貌性描述外,其余各草涉及的都是广播电视专业毕业生几个职业生涯不可缺少的技术、制作、经营等广电行业的主要领域。第二章是技术导向的广播电视的技术原理,第三、四章前瞻性地介绍了新媒体时代的广播、电视,第五章则引入媒介经营的维度,第六、七、八章是广播电视的制作的技术描述,第九章是媒介经营运作中不可缺少的受众调查、收视率满意度调查,第十章是广电从业者的素质要求。
1、主持人:具有采、编、播、控等多种业务能力,在一个相对固定的节目,作为主持者和播出者。集编辑,记者,播音员于一身。在广播或电视中,出场为听众,观众主持固定节目的人。
2、彩色电视制:美国最先,法国在美国恩NTSC制的基础上研制的塞康SECAM制,德国在美国的基础上研制的帕尔PAL制,我国就用的PAL制。
3、地球村的概念是麦克卢汉提出的。
4、广播事业的诞生与发展最根本的动因是社会的需要。可以理解为广播电视人的不断需求。内因是内在核心本身行业发展运营是推动力,外因是技术。
5、1920年11月2日,美国匹兹堡西屋电气公司开办的商业电台在总统大选日正式开播,呼号为KDKA.
6、美国的CBS,NBC,ABC三大广播网;全球第一个全天播放新闻的是CNN;,
7、30年代一系列重大事件成就了广播电台在社会生活中的影响力,罗斯福总统的炉边谈话。
8、收视率调查有美国的尼尔森媒介调查公司,央视的索伏瑞调查公司。
9、中国人自办的第一座广播电台是哈尔滨人刘翰在1926年10月创办的哈尔滨广播无线电台,呼号XOH民营广播;1927年我国上海新新公司创办我国第一家私营广播电台。
10、抗战相持阶段,1939年2月6日在重庆建成中央短波广播电台,1940年更名为中国国际广播电台,英文名为中国之声VOC;1940年第一座人民广播电台是延安新华广播电台建成,呼号XNCR,后更名为陕北新华广播电台,1949年3月更名北平新华广播电台,同年12月5日定名为中央人民广播电台。 11、20世纪80年代北徐南李,即是中央人民广播电台<>主持人徐曼和广东人民广播电台<>主持人李一萍;1983年确定了¨四级办广播,四级办电视,四级混合覆盖"的对内广播网发展方针,这是主领方针。
12、我国第一座电视台是1958年5月1日开始试播的北京的北京电视台,它是中央电视台的前身,于9月2日正式开播;1978年元旦,新闻联播正式创立,标志着广播网的初步形成;1980年7月中央电视台<>开办,是央视第一个新闻评论性专栏节目;1996年5月17日中央电视台<>栏目问世,这是当时国内最长的调查性深度报道和栏目;<>纪录片,1993年,上海纪录片编辑室问世,这是我国第一个以纪录片来命名的电视节目。