【考纲细化考题预测】——考纲解读细化面向高考
课标分解 考纲细化 考题预测
运用中华文化发展的典型事例，说明文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中；辨析中华文化的区域特征，说明中华文化是中国各族人民共同创造的；展现博大精深，源远流长的中华文化是中华民族延续和发展的重要标志。 1.中华文化源远流长、博大精深
2.中华文化的包容性
3.中华各民族对中华文化的贡献 从知识的考查看：试题立足于中华文化这一主线，重点考查中华文化的源远流长、博大精深以及包容性等
从试题类型上看：题型以体现类、意义类、措施类选择题为主。材料题主要立足文化发展，具体分析中华文化的特点、中华文化与民族精神的关系、中华文化与民族文化的关系
【构建知识网络体系】——知识纵横联系融汇贯通
【每课知识网络】
【融汇贯通】
一对关系：明确中华文化与民族精神的关系。
两个重点：中华文化的特点与民族精神的意义。
三个维度：从是什么、为什么、怎么做三个方面，明确中华文化与民族精神的含义、意义与措施。
四个结合：明确文化、传统文化、中华文化和民族精神的关系。
五个意义：立足文化与社会、文化与人、文化环境净化、先进文化建设、思想道德建设五个方面考查民族精神的意义。
该讲主要以“中华文化”为主线，从“是什么”、“为什么”、“怎么做”三个方面进行了整合。“是什么”强调中华文化的三大特点。“为什么”强调弘扬和传承中华文化的作用。“怎么做”强调如何再创中华文化的辉煌。主要阐明了中华文化的特点和精髓，是文化生活知识的回归，即从宏观的文化向中华文化聚焦。我们在复习时应该立足感知中华文化、为什么要发展中华文化、怎样发展中华文化三个方面来思考。感知中华文化主要立足中华文化的特点，以及中华文化力量的集中体现——民族精神。为什么要发展中华文化，主要立足中华文化的力量和民族精神的作用进行整合。如何发展中华文化，应该立足文化创新(宏观)和弘扬民族精神(微观)来分析。
第六课 我们的中华文化
1.(2015甘肃夏季学考,13,2分)文字,是文化的基本载体,记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。下列关于汉字的说法,正确的是( )
①汉字在传承中华文明的过程中发挥了巨大作用
②汉字文化内涵丰富,是中华文明的重要标志
③汉字是人类进入文明时代的物质载体
④汉字是中华文化源远流长的唯一见证
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
答案 A 本题考查汉字的知识。文字的发明标志着人类进入文明时代,而且汉字不是物质载体,③错误。汉字和史书典籍是中华文化源远流长的见证,④说法错误。①②是对汉字的正确表述。
2.(2015海南会考,13,3分)2014年7月13日,第二届《中国汉字听写大会》登陆中央电视台一套节目黄金档。汉字这种独具特色的“方块字”( )
①是人类进入文明时代的标志
②是全世界各族人民通用的文字
③是中华文化源远流长的见证之一
④为传承中华文明发挥了巨大作用
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
答案 D 汉字是中华文化源远流长的重要见证,为书写中华文化,传承中华文明,发挥了巨大的作用,③④正确。文字的发明是人类进入文明时代的标志,①错误。汉字主要为中国人和海外华侨所用,②错误。
3.(2016山东12月学考,18,2分)在世界文明史上,古老的中华文化在世界东方走过了自己独具特色的辉煌历程。中华文明独一无二,从未中断。这表明,中华文化具有 的基本特征。( )
A.源远流长 B.博大精深 C.多元包容 D.亘古不变
答案 A 从古老的中华文明“从未中断”的信息可知,题干强调的是中华文化源远流长的特征,A项正确。
4.(2016浙江4月选考,26,2分)“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”唐诗的艺术成就令人叹为观止,不仅数量多、质量高,而且诗体大备、流派纷呈。唐诗曾让众多帝国的诗人黯然失色,也对其他民族和国家的文化发展产生了很大影响。这从一个侧面反映了中华文化( )
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2012高三政治新题分类汇编：文化与生活（高考真题+模拟新题）
2012新分类汇编：文化与生活（高考真+模拟新）
课标文综37.(1)I1、I2 (2)B2、O1[2011·安徽卷] 阅读材料，回答下列问。
2011年初，随着“中国国家形象片”——《人物篇》和《角度篇》在一些国家的热播，“中国形象”成为媒体热议的话。
话一 文化是国家形象的灵魂
文化在中国国家形象的塑造和推广中发挥着重要作用，如蕴含着团圆、和谐理念的中国春节，日益成为中外文化交流的平台，也带来了新的商机；孔子学院的发展使越来越多的外国人了解中国；“杂交水稻之父”袁隆平的科技创新成就赢得了世界赞誉„„中华文化的发展和传播扩大了中国的影响力，提升了国家形象，增强了炎黄子孙的民族自豪感。
(1)运用文化作用的知识，谈谈你对上述材料的理解。
话二 品牌是国家形象的名片
在现实生活中，提到奔驰轿车，人们会联想到德国制造业的高品质；提到海尔电器，人们会联想到中国商品的高性价比„„知名品牌不仅能使企业盈利，而且有利于提升国家形象。这表明企业知名品牌在提升国家形象中具有独特作用。
(2)运用经济生活的知识回答，企业应如何打造知名品牌？并用整体与部分关系的知识说明打造企业知名品牌对提升国家形象的作用。
课标文综37. [2011·安徽卷] 【答案】 文化作为一种精神力量，对社会发展产生深刻影响。文化反作用于经济。中华文化的发展和传播为我国经济发展带来机遇，也给世界带来商机。文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。中华文化的发展和传播提高了我国文化软实力，提升了中国国家形象。优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量。更多的人通过中华文化了解了中国，中国国家形象的提升增强了中华民族的自尊心和自信心。
(2)面向市场，生产高质量商品，提供优质服务。提高自主创新能力和科学管理水平，形成竞争优势。诚信经营，树立良好的信誉和企业形象，提高品牌效应。实施“走出去”战略，积极参与国际竞争，扩大品牌国际影响力。
2018高考历史大一轮复习 第三单元 从人文精神
之源到科学理性时代综合过关规范限时检测 岳麓
版必修3
(必修三 第三单元)
(时间：50分钟 满分：100分)
一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题列出
的四个选项中，只有一个是正确的)
1．(2016·湖南湘西)古希腊自然哲学家用单一的物质元素来解释世
界本原，后来，苏格拉底等思想家则以思想作为解释世界本原的主要因
素，并认为物质是占第二位的因素。这反映出( C )
A．自然哲学是西方人文主义最初体现
B．苏格拉底对世界的认识更加科学合理
C．古希腊哲学研究从自然向社会转变
D．客观真理是古希腊哲学家的共同追求
[解析] “古希腊自然哲学家用单一的物质元素来解释世界本源”，
没有体现人文主义，故A项错误；苏格拉底等思想家以思想作为解释世
界本源的主要因素，说明他们对世界的认识是唯心主义，不是科学合理
的，故B项错误；哲学家们解释世界的本源从单一的物质元素到人的思
想，说明其研究从自然走向人及社会，故C项正确；古希腊哲学家们共
同追求客观真理，材料未涉及，故D项错误。
2．(2016·武汉2月调研)古希腊有人设想：一个地穴中有一批囚徒被
锁链束缚，只能看到洞口活动的动植物，因身后矮墙上前方的一堆火投
射到洞壁上的影子。因此，囚徒自然地认为影子是惟一真实的事物。这
一设想旨在强调洞穴之喻示意图( B )
A．关注人的世界 B．理性高于感觉
C．认识源于感觉 D．美德即是知识
[解析] 本题考查古希腊的人文主义精神。根据题干图片和关键
词“洞穴之喻”可知，有一批囚徒自小待在一个地穴中，被锁链束缚不能
转头，只能看前面洞壁上的影子，自然地认为影子是惟一真实的事物。
如果有人拉他走出洞穴，他才处于真正的解放状态。洞穴中的世界对应
可感世界，而洞穴外面的世界则对应理智世界，囚徒被拉出洞穴的过程
则类似于通过教育而获得启蒙的过程。此材料强调理性的重要性，故选
B项。其余选项与题意不符。
3．(2016·郴州质监)苏格拉底坚持“无人有意作恶”，一切罪恶都是
