校园的故事作文600字4篇

在校园里发生的事作文600字在校园里发生的事作文600字（精选33篇）在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的在校园里发生的事作文600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

在校园里发生的事作文600字篇1在满怀期待中，我们步入了七年级，也更名为“初中生”。

在忙碌的学习生活中，也会有让人捧腹大笑的事。

在升上新初中后，第一个会见到的，当然是新同学了。

令我印象最为深刻的是他——李森！记得上第一堂课时，语文老师连接问了几个问题，都是男生们踊跃举手回答。

胡老师见女生们有点腼腆，就又提了一个稍简单的问题，还说：“这次让女生来吧。

”听到这话，我们几个男生都放下了手。

可忽然“哗啦”一声，李森站了起来，他一副自信满满，志在必得的神色，我们愣了几秒，随即，响亮的笑声从我们班爆发出来，李森还一愣一愣地挠头！这“开心果”真是太有意思了！当上了七年级的“大哥哥”，不仅学习和生活方面的负担加重了，就连体育训练方面也更加困难了。

“跑操”成了每天的“魔鬼式炼狱训练”！那一声“上过体育课的跑三圈，没上过体育课的，五圈！”就如同皇上亲临的“圣旨”，吾等平民也只得乖乖听令了。

到后面时，我们跑得气喘吁吁，原本整齐的步伐也变得十分紊乱。

这时唯一的希望，便是体育委员那断断续续的声音：“快……快跑完……快跑完了，加……加……加油啊。

”好，我们加油快跑！本来跑操就有些让人心身疲惫了。

可我们的宿舍，就是与众不同，它比其他宿舍少了一个卫生间，就导致我们八个人就要在一个卫生间洗浴。

这该如何做到平衡呢？我们想到了一个最公平的办法，那就是“挂号洗澡”。

凭借残存的体力和坚强的的意志冲回宿舍，跑到第几就第几个洗，不接受帮“挂号”的行为，用政治老师的话来讲，就是在用“生命”在奔跑……你们不知道，要是赢了这场小比赛，我们有多开心！人人争当先进，人人争当第一！校园里的事儿还有很多，我们每天都会有新故事，我爱这里……在校园里发生的事作文600字篇2短短的一周，要发生多少事？就算算校园的事吧，已不可胜数。

校园的故事作文600字初一作文校园的生活就是如此美好!该紧张紧张，该活跃活跃。

在这里我不仅学到的是知识，而且学到了怎么快乐和能力。

珍惜享受校园生活得每时，每秒，每一分钟吧!他就是我的天堂!下面就是给大家带来的校园的故事作文五篇。

校园的故事作文1我的学校是西安市东元路学校，座落在古城西安的东北方，毗邻大明宫国家遗址公园。

在我们学校门口的左侧大理石墙面上，有一组宏伟的浮雕，它象征着学校的东元太阳文化，夸父逐日精神;在右侧的大理石墙面上悬挂着许多金光闪闪的奖牌，它是我们学校往年所获得的各项荣誉，象征着我们学校的实力，还刻有东元颂，东元者，一元复始，万象更新。

走进校门，映入眼帘的是道路两侧高高的银杏树，春天，嫩绿的银杏叶，犹如一把小扇子，随风轻盈;夏天，树叶的颜色更深了，风妹妹一来，“小扇子”热情地跳起了舞蹈;嘘……你们继续听，秋姑娘静悄悄地走来了，哎哟!她的黄色颜料不小心撒到了银杏叶上，叶子很快变黄了。

它们正焦急地盼望着风妹妹来做客呢，恰逢此时风妹妹来了，银杏叶翩翩起舞，为我们校园铺出了一条“黄金大道”。

“黄金大道”的右前方是绕着紫藤的长廊，藤蔓上缀满了朵朵淡紫色和粉色的花，花香四溢，阵阵清香扑鼻，花瓣一簇一簇地凑在一起，又按顺序排列，像一群群时不时变换舞蹈队列的小姑娘。

这个长廊也是我们的避暑之地，夏天坐在长廊下，仿佛感觉整个炎热都从你身边逃走了，你听到朗朗的读书声了吗?“黄金大道”的右侧是学校的操场——健园，那里有篮球场、足球场。

操场的四周分布着音乐室，乒乓球室，计算机室，图书室。

操场的西侧，是休闲广场，广场中耸立着一座亭子，广场的周围正是我们小学部的教学楼——育心楼。

“黄金大道”的正前方依次是初中楼(育知楼)、高中楼(育志楼)、在育志楼的西侧是美术馆、生化实验室、地理科技室，教学楼广场正中央耸立着白色的雕像，雕像上的人物代表着求知的学生，学生手上托着象征着太阳和月亮的科技之星，整体寓意着：我们会遨游在知识的海洋里，茁壮成长，成为学校的荣耀，成为明日之星，为国家和社会增光添彩。

校园趣事作文“丁零零。

”上体育课啦，同学们欢天喜地地跑到了操场上。

在老师的令下，我们排好了队。

“今天我们练习跳高。

”老师说完，竖起两根红杆，又在上面架起了一根长长的竹竿。

开始训练了。

虽然第一次练习跳高，但是同学们个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。

随着老师一声“开始”，缪潇毅就第一个冲了过去，一跳，像一头笨拙的大熊，嘭，摔倒了，躺在软垫上傻笑;邱子豪跑过去，在竹竿前伸出双臂，像一只久经风雨的海燕。

哇！跳过去了，由于和竹竿没有搭配好，就和软垫来了一次“亲密接触”;王婧文压根没胆量，跑到竹竿前，没有跳，就直接跨了过去，引得全班同学哄堂大笑，我更是笑得前仰后合，上气不接下气……快要轮到我了，背后的冷汗越来越多，心跳也加快了。

我不停地给自己打气：你一定行的，别害怕。

“下一个！”老师喊道。

我深深地吸了一口凉气，就开始起跳，然后加速。

在快要碰到竹竿的那一刹那，双脚用力地一踏地，纵身一跃，腾空而起，顿时，全身落在软绵绵的垫子上。

“我过竿了！”我高兴地欢呼起来，一蹦一跳地下了垫子，同学们用赞许、羡慕的目光看着我。

下面的比赛简直是一幅“花样跳高”的画面：有的离竿太近了，一起跳，头撞在竿上;有的助跑太快，到了竿前，没刹住闸，抬着竹竿冲向垫子;有的干脆慌不择路地从竿底下钻过……一阵阵欢声笑语响彻云霄，从操场上一直流进四（4）班教室……篇2：当活力四射的太阳升起的时候，我就背起书包，快快乐乐的上学去。

到了学校老师正怒发冲冠的处罚着几位同学，因为他们把老师买的游戏弹珠台，当成赌钱用的玩具。

全班气氛凝重，但我的心中却窃窃偷笑，因为罚站的同学，一张张垂头丧气的脸像一条条苦瓜，像梅菜干皱巴巴……看着同学的糗样，这也是校园趣事的其中之一。

在学校和大家朝夕相处，经常发生有趣的事，叫我心花朵朵开，不亦乐乎！让我印象深刻的事是有一次上社会课时，我发现有一位同学在教室里爬来爬去，于是我问他说：“吕同学！你在做什么？”“我在找考卷！”吕同学说。

过了几分钟，我又问吕同学在做什么？“我在当特务！”吕同学一脸诡异，装模作样的滑稽样子，真叫我捧腹大笑。

以校园生活二三事为题的作文600字5篇作文1：校园生活中的两件事在我过去的校园生活中，有激动人心的时刻和难以忘怀的时刻，以下是我想要分享的两个故事。

第一个故事发生在我初中时期的一个阳光明媚的上午。

那天，我们班组织了一次户外运动会。

我报名参加了长跑比赛。

我紧紧地咬着牙关，决心要奋力跑出好成绩。

一声枪响，我像一只奔腾的骏马，飞一般地冲向终点。

整个校园都象被我的热血点燃了一样，欢呼声响彻云霄。

我感觉到了无穷的力量，我的步伐像是风一般飞快。

终于，我冲过了终点，夺得第一名。

我高兴极了，手舞足蹈地向大家宣布胜利的消息。

同学们纷纷上前热烈地祝贺我，那种成功的喜悦油然而生。

这次比赛让我明白了，只要努力，就一定能够取得成果。

另一个故事发生在我高中的时候。

那个暑假，我报名参加了学校组织的志愿者活动。

我们去了当地的一个敬老院，给老人们送去温暖和关爱。

我和几个同学一起负责给老人们做康复训练。

虽然有时候工作很辛苦，但是老人们的微笑是我们最大的回报。

他们感激地看着我们，鼓励我们坚持下去。

我特别有成就感。

这次志愿者活动不仅让我明白了关爱他人的重要性，也让我学会了付出。

这两个故事是我校园生活中的一小部分，但却是我难以忘怀的经历。

它们让我成长，也让我明白了努力和奉献的意义。

在我的校园生活中，有三件事给我留下了深刻的印象。

第一件事是高中的一个运动会。

当我听到自己被选中参加接力赛时，我既兴奋又紧张。

比赛的日子终于到来了，我紧握着接力棒等待着队友的传递。

当接力棒传到我手中时，我全身充满了力量，像箭一般冲向终点。

队友们在我奋力奔跑的时刻，一直在为我加油助威。

终点的喜悦让我感到无比的满足和自豪。

这次比赛让我明白了，只要拼尽全力，我们一定能够战胜困难，取得成功。

第二件事是我在大学时期参加的一次社团活动。

我加入了校园辩论社团，参加了一场辩论比赛。

虽然我在准备过程中遇到了许多挫折，但我从未放弃。

我们团队成功地赢得了比赛，并获得了一等奖。

这场辩论比赛让我明白了，只要勇往直前，我们就能突破自我，取得美好的成就。

我的校园有故事作文600字21篇我的校园有故事作文篇1生活就像一个装满蜜的罐子，要想使罐子里的蜜更加甜美，我们就得时时刻刻讲文明，做一个礼仪小使者，也只有这样，社会才能处有一天，我和外婆乘公共汽车去超市买东西。

好不容易才等到一处开满“鲜花”。

辆车，大家排着长队上车，可下车人少，上车人多，我看看车上所剩但我无几的座位，心里伍很焦急，恨不得拉着外婆的手跑进车中“抢”座位。

又一想：今天的队虽长，但没人往里挤，如果我一旦往里挤，岂不是把一条文明整齐的队伍给打乱了。

想到这，我决定与外婆接次序遵守规则地上车。

到了车上，几乎没有空位子了，正在这时，有一个大姐姐主动把座位留给了我们，我们很不好意思，但在她的再三催促下，我们只有坐到了椅子上。

突然，我发目前一位行动不方便的老奶奶拄着根拐杖，慢呑呑地走了上来，尽管排在她前面的人让她先行，但她却感激地说：“谢谢，不用，不用，你走，你走”。

多好的人啊!过了一会儿，老人周围开始有人让座位给她，可她依然固执地说：“我站着不累，不碍事。

”有人问她：“您去哪儿呀？”“噢，汽车站。

”这么远的地方，难道她要一直站着？老奶奶是我们学习的榜样！下车后，我望着这辆普通的车，心想：车上不但环境优美，乘客也很文明，他们不乱丢果皮纸屑，遵老爱幼，互相谦让，讲礼仪，多么文明的车队。

其实，生活中处处都有文明，做一个讲礼仪的人不难，构建一个和谐的社会也不算难。

让我们从今天开始，从我做起，做一个讲文明、讲礼仪的人，让中华民族的传统美德代代相传！我的校园有故事作文篇2“一场秋雨一场寒”绵绵秋雨连下了四日，天不免些许寒冷，又是渐冷的十月，这了解的时间，不免令我回忆起了去年他刚带上我的时候了。

记得那是一个阳光正好的下午，我们正在球场上面撒欢，不一会，他加入了我们，玩的过程中他还不忘提醒我们注意安全。

当天宣布有3v3的比赛时，我兴奋的加入了，虽然我并没有上场，但我在场下，看到了他对场上同学的指导，看到了场上同学被撞倒是，他的额头从舒展变成了紧缩，他跑过去的速度堪比博尔特冲了过去，把那位同学服下了场，换了一个别的同学上场了。

校园的故事精选作文600字篇一：校园的故事升入重点初中已有半年的时间了，在这半年里，我认识了许多的新同学，也逐步适应了这种快节奏的生活。

重点初中的生活，充实又有趣，你看。

最近，学校安排了大课间体育活动――跳大绳，同学们的兴致都很高，每当大课间的铃声响起，同学们都会像海水一样，一波一波的涌出教学楼，来到楼前的空地上、操场上，两个同学甩起一根长绳，其他的同学排着队，一个个跃跃欲试，跳完一轮又一轮，累得满头大汗，但脸上仍然弥漫着笑容。

跳大绳活动进行了十几天，突然下了个通知：要初一各班准备跳绳比赛。

听到这个消息，班里炸开了锅，接下来的日子里，同学们加紧训练，原本不敢跳，只在旁边观望的同学，也被“拽”进去。

一天，两天，三天，离比赛的日子越来越近了，同学们也开始拼尽全力冲刺，你听这声音。

“xxx，加油，勇敢点，冲进来，你能成功！”“不行啊，我真的不敢，我回家练好再跳，行吗？”“好，抓紧时间练，别耽搁了比赛。

”“好了，下一个，太棒了，过了。

”“………。

”又经过了几天的练习，要比赛了，虽然教师一再强调，不要慌，开始跳的时候中间尽量别断开，跳了就赶紧走……但我们的心里仍然像揣了只小兔子，怦怦直跳。

该我们上场了，大家一个接一个的跳了起来，秩序井然，但还是断了不少，因为平常练习时，假如速度不一样就会断，这也是我们早就已经知道有可能发生的情况，成绩只有六十几个，但我们没有什么遗憾，只是一场比赛，大家尽力就好，我们都这样想。

这就是我们校园里每天都要发生的事情，酸甜苦辣尽在其中。

篇二：校园的故事校园的故事香樟树的影子隐隐绰绰，柏油路上单车划过的痕迹犹如岁月的年轮，站在校门口熟悉的绿荫下，抬头仰望，微微眯着眼。

三年的点滴如相片滚动，丝丝缕缕的成长被赋予向上的蓬勃力量悄然沉淀。

步入校园，清风送来万物清醒的美妙。

在晨风中迎来早读，在早读中开始一天紧张而充实的生活，这校园的故事，静好的徜徉，流入每一个学生青春和充满活力的心脏。

座位上，年轻的温度或奋笔疾书，或托脑沉思，或与同学打闹嬉戏。

校园的故事作文600字在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的校园的故事作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。

校园的故事作文600字篇1只要朝着阳光，便不会看到阴影；只有对未来充满希望，才能一直奔跑。

——题记时光一眨眼便从指间溜走，抓不祝转眼间我已经进入初中两年了，这两年我笑过，哭过，幼稚过，成长过。

那个校园让我学会了很多，感悟了许多，经历了很多。

我与校园，有着太多的故事。

“今天体育课自习！”随着老师洪亮的声音，同学们欢呼起来，瞬间，操场上没有了熟悉的身影。

我找到一处阴凉的地方坐下，竟发现四周长满了三叶草，三片小小的叶子由茎连接着，就像扇叶一样，在微风中摇摆着，我真怀疑那清凉的风是从这扇叶中吹出来的。

人们说四叶草代表幸运，那么三叶草代表什么呢？它对我来说代表欢笑吧！还记得从前与朋友们在三叶草间寻找着四叶草，放学的路上摘几片三叶草，一边走一边嚼，那酸甜的滋味一直留在口中。

突然想起好久没有去植物园了，便飞也似的跑过去了。

实验楼里空无一人，外面阳光明媚，可实验楼里四季阴凉。

进入植物园，耳边回响着水的滴答声，四周的植物也是水灵灵的，就像久雨初晴一样，空气十分的湿润与清新，一股浅浅的香味也若有若无的笼罩在身边，那是金桔花的花香，它就像一双洁白的手，捧着金黄的花芯。

看起来那么柔弱但却透着一股坚强。

这时，一抹红色的身影吸引了我，它一枝独秀，高挑在枝头，红胜火，有一股火一样的热情在并发，在燃烧，它就是山茶花。

墨绿的叶子将它托起，托到舞台的顶峰，它努力的生长着，绽放着。

我抚摸着它，笑了。

它们都是美丽的，美在大胆的展现自我，美在不屈的生命力。

我猛然醒悟，我在这一段时间里一直缺少的，就是这种不畏困难，充满激情与活力的心。

花儿，草儿的顽强不需要言语，而我也准备好向着阳光奔跑，这是我与校园的故事，让我铭记的故事。

学校里的故事作文
学校里的故事。

学校里发生了许许多多的故事，有欢乐的，有感人的，也有令
人难忘的。

我记得有一次，我们班上举办了一场班级活动，每个同
学都积极参与，为班级荣誉而努力。

在活动中，我们展现了团结友
爱的精神，也收获了许多美好的回忆。

另外一次，学校举办了一场趣味运动会。

同学们分成了几个小组，进行各种有趣的比赛，比如蛋跑、三人四足等。

在这场运动会上，大家尽情释放了活力，笑声不断，欢乐洋溢。

除了欢乐，学校里也发生了许多感人的故事。

有一次，班上有
一个同学生病了，需要长时间的治疗和休养。

在得知这个消息后，
全班同学纷纷为他筹款，为他送去了祝福和关怀。

这个故事让我们
感受到了班级之间的温暖和互助，也让我们明白了友情的可贵。

还有一次，学校组织了一次环保活动。

同学们自觉地参与其中，清理校园垃圾，种植绿植，宣传环保知识。

这个活动让我们认识到
了保护环境的重要性，也让我们懂得了每个人都有责任去爱护我们
的地球。

在学校里，每一天都发生着许多让人难忘的故事。

这些故事或许只是一瞬间的闪光，但却会在我们的记忆里留下深深的烙印。

学校里的故事，就像一本书，记录着我们成长的点点滴滴，也成为了我们美好回忆的一部分。

愿学校里的故事，永远充满欢乐、感动和温暖。

校园趣事的作文600字九篇校园趣事的作文600字篇1“沛芷，你们班有什么新鲜事？”“这一次我们有没有带健康操？”“还有！还有！我们班有一个扭腰摆臀的伯伯……”听到这一些乱七八糟的对话，就是我们七嘴八舌的长舌四人组啦！在带健康操时，我们四人可是火力十足的在台上热情的跳舞，有时我还会不由自主的跳错呢！真是不好意思，又觉得好好笑。

上陶土课时，我们手舞足蹈的发挥创意，三两下就完成了！有时我们还会做一连串的搞笑表演，让陶土老师笑得合不拢嘴、眉开眼笑！在我们班上，总有一些莫名其妙的事情会发生。

记得有一次的接力赛上……“四年五班遥遥领先！”四班、七班的老师惊讶的大叫！那是我们班最“娘”的男生，但跑起来竟如炫风侠，一马当先！轮到我的时候，不知道是谁从我肩膀边擦身而过，原来是这个功课整天迟交，跑步却跑得超快的'──慧星一号。

之后，我们五班从遥遥领先变成第三名，因为我长舌却是短腿啊！不过，前三名都可以进入决赛，全班都眉开眼笑呢！我们为恼羞成怒的十班编了首诗：十班十班真可惜，输得惨兮兮！千说万讲不能掉，却有人掉棒不回头，一查才知是汤包，掉了棒还拼命跑！老师同学笑啊笑，有人却火冒三丈，不知如何是好？只怪汤包来掉棒，还跑得神采飞扬！总而言之，真是可惜！十班好不容易可以轻而易举拿冠军，却有一个掉了棒还直往前冲的“汤包”，才让我们班可以挤进前三名。

有人哭笑不得，有人捧腹大笑！哈！哈！哈！那真是校园里，一场有趣的接力赛跑！校园趣事的作文600字篇2校园的每个角落我们都非常的熟悉，但操场却是我记得最深、发生的事情也是最多的地方。

走进校园，就会看到红色椭圆形的跑道，还有那绿茵茵的足球场。

那里生机盎然，雨过天晴时，会闻到泥土的芳香。

还有两个宽阔明亮的篮球场，他们把守着北、南两个方向，小同学们爱玩的健身器材也是必不可少的。

操场上常常回荡着阵阵欢声笑语，还会看见你追我赶的场景。

有的男同学在跑道上你拉着我，我拉着你“开火车”。

每次看到操场时，我都会想起一年级的趣事。

学校里的故事作文学校里的故事。

学校，是一个充满故事的地方。

每一个学生，每一间教室，每一块操场，都承载着无数的故事。

或许是欢乐的笑声，或许是激动的泪水，亦或是成长的烙印，这些故事构成了我们学校的精彩篇章。

在学校里，有着无数感人至深的故事。

我记得，有一次班上举行了一场班级活动，每个同学都积极参与，为班级荣誉而努力。

在活动中，有的同学表现出色，有的同学遇到了困难，但大家都齐心协力，共同度过了难关。

最终，我们团结一致，取得了活动的胜利。

这个故事让我明白了团结的力量，也让我更加珍惜班级集体。

除此之外，学校里还有许多关于友情的故事。

我记得，有一次我在操场上摔倒了，当时我觉得十分痛苦。

就在这时，我的好朋友小明跑过来扶起了我，还关切地询问我有没有受伤。

这个简单的举动让我感受到了友情的温暖，也让我明白了朋友之间的重要性。

这样的故事，在学校里随处可见，每一次友情的温暖都让我们感到幸福与温馨。

当然，学校里也有不少关于老师的故事。

我记得，有一次老师在课堂上给我们讲了一个励志的故事，那是一个关于奋斗与坚持的故事。

在听完故事后，我深受感动，也更加明白了奋斗的重要性。

老师们用心传递的故事，不仅让我们学到了知识，更让我们懂得了人生的道理。

学校里的故事，如同一本厚重的书籍，记录着我们成长的点点滴滴。

每一个故事，都是我们学校生动的写照，也是我们成长的见证。

在这里，我们不仅学到了知识，更学到了做人的道理。

愿我们能在学校里，创造更多美好的故事，让这个地方充满温馨与感动。