2023年秋季小学德育工作计划4篇

小学德育工作计划2023秋季5篇小学德育工作计划2023秋季篇1一、回顾展望我校以人为本，以德为先，以四好少年为活动宗旨，以养成教育为基本内容，开展丰富多彩的实践教育活动，做好班级管理工作，开展好大、中队的读书、队会、安全等一系列活动，树立远大的理想，健康快乐成长，德育工作计划小学。

二、加强团队建设。

1、重建少先队组织，切实抓好大队阵地建设。

加强班级文化建设，营造良好的班级班风，树立班级形象，争创班级特色。

2、做好对班级班会课、队会活动开展、规范的检查，针对没有特殊情况开展不认真的班级，做做到立刻纠正，针对不按要求改正的班级，将在班主任考核中进行相应体现。

3、加强日常行为习惯、卫生的检查监督，提高红领巾值日质量，将学生文明礼仪习惯养成工作落在实处。

三、以丰富德育活动内容，提高学生素质。

1、常规教育常抓不懈。

我们要求各班将这些要求认认真真贯彻到每一个学生，在培养学生讲卫生，懂礼仪良好品行的基础上，着重培养学生爱班级、爱学校、讲节约、守纪律的良好习惯。

班主任还要根据本班特点，创造性开展工作，强化训练要求。

2、法制、安全教育决不放松。

我们将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。

通过和教师制定校园安全责任书，明确班主任是班级安全工作第一责任人，全面负责班级安全管理工作，工作计划《德育工作计划小学》。

科任教师负责当节课的安全管理工作；值日老师及所有教职员工各司其职，分管工作职责范围内的安全工作。

要求学生在校园内不玩危险性的游戏，放学后及时回家，杜绝校园不安全隐患发生。

3、节日活动丰富多彩。

各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，对学生进行全方位、多渠道的思想品德教育，全面提高学生的思想道德素质，促进学生健康成长。

四、以校园文化、班级文化为德育内涵，丰富校园生活，促学生身心健康发展。

1、修订新的校风、校训、学风等，发挥校园环境的育人功能。

使学校富有浓厚的文化氛围，使学生迈步校园中得到美的享受和艺术的感染，净化心灵，养成良好的行为习惯。

小学班级2023年德育工作计划6篇第1篇示例：小学班级是学生们成长的重要阶段，德育工作在教育中起着至关重要的作用。

为了更好地引导学生，培养他们的德、智、体、美全面发展，提高他们的综合素质，我们制定了2023年德育工作计划。

一、加强道德教育1.组织“文明礼仪”主题班会，让学生认识到礼仪的重要性，培养他们的礼貌谦和、尊重他人的习惯。

2.开展“诚信教育”活动，引导学生做到守信承诺、讲诚信。

组织“诚信故事分享”活动，让学生明白诚信的力量。

3.进行爱心公益活动，组织学生参与志愿服务，让他们懂得关爱他人，培养爱心和奉献精神。

二、加强心理健康教育1.组织“心理健康知识讲座”，指导学生树立正确的人生观、价值观，养成健康的心理习惯。

2.建立“心理疏导”团队，定期开展心理辅导工作，帮助学生排解情绪、化解矛盾，保障学生的心理健康。

3.开展“心理素质竞赛”，激发学生的自信心和勇气，促进学生的全面发展。

三、加强团队合作教育1.开展“团队拓展”活动，促进学生之间的交流与合作，培养学生的团队精神和协作能力。

2.开设“小组合作课程”，让学生通过小组协作的方式解决问题，培养他们的独立思考和创新能力。

3.组织“班级活动周”，举办各类团体活动，增强班级凝聚力，促进学生之间的友谊和互助。

1.举行“安全知识讲座”，教育学生在校内外的安全防范意识，提高他们的自我保护能力。

2.制定“安全演练计划”，定期进行火灾、地震等突发事件演练，让学生掌握正确的自救逃生技能。

3.建立“安全隐患排查”制度，定期对学校及周边环境进行安全检查，保障学生的生命安全和身体健康。

通过以上的德育工作计划，我们将全面关注学生的成长需求，引导他们健康成长，培养他们的道德情操和人格品质，努力为孩子们创造一个和谐、积极向上的成长环境，让每一位学生都能在德育教育中茁壮成长。

【字数：401】第2篇示例：小学班级是学生学习和成长的重要场所，德育工作是教育的重要组成部分。

为了更好地提升学生的道德修养和素质，我们制定了小学班级2023年德育工作计划，以引导学生树立正确的人生观、价值观和行为规范，促进他们全面发展。

2023秋季小学德育工作计划通用15篇秋季小学德育工作计划1一、指导思想学校德育工作，以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针，以培养学生人格品质为重点，以养成教育为基础，全面落实学生思想道德建设任务，扎实有效地开展教育活动，为学生健康成长打下坚实的做人基础。

二、工作要点（一）深化爱国主义教育1、爱国主义教育是学校德育工作的主线，当前，加强对学生的爱国主义教育十分迫切，我们不仅要告诉学生为什么爱国，更要告诉学生怎样做才是爱国，爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。

2、坚持周一升旗仪式，努力提高升旗仪式的效果，“养成道德好习惯”为主题，开展系列演讲活动，力求做到内容详实，针对性强，有感而发。

3、结合重大节日、纪念日（建队日、国庆节等）适时地组织活动，对学生进行爱国主义教育活动。

（二）加强队伍建设1、组织全校教师学习学生规范，抓好班主任队伍建设，有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训，加强青年班主任的培养工作，开展“结对子、传帮带”活动。

2、依据我校班主任岗位职责，工作条例，考核，奖励制度，把班主任工作的实绩作为评优的重要依据。

本学期，将继续评选校级优秀正副班主任若干名。

3、组织班主任参观学习，经验介绍，取长补短。

4、倡导主人翁精神，期末评选优秀值日教师。

（三）加强养成教育1、养成教育是学校德育工作的基础，要抓好《小学生日常行为规范》、《小学生一日常规要求》，有针对性地加强培养我校学生良好的课堂纪律。

强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动。

2、养成教育融于对活动中，结合班队课，传统节日、纪念日开展丰富多彩的少先队养成教育的系列活动。

4、重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。

5、加强班级文化建设，如一年级设争章园、各班设作品展示角、荣誉角等，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，每班每月评比班级之星，将照片简介贴在本班门口、继续开展“红旗”班评比活动。

秋期小学德育工作计划模板一、指导思想：进一步____新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作计划，以课堂教学和教育活动为载体，以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障，以努力提高学生的现代文明素质为目标，本学期我班将以全面推进素质教育，提高学生的综合素质，把教育深入到各种活动。

二、工作重点及目标：1、抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。

2、师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。

3、积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。

4、开展不同课型的活动，充分利用好班队设计课，为学生设立一个展示才能的小舞台，给学生一块自由发展的空间。

三、具体措施1、抓好学生的常规教育。

带领全班同学学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》《一日常规》等，采取一定的评比、竞赛等措施，使常规工作落到实处，切实培养学生良好的行为习惯，特别是开学之初，班主任要靠上抓，深入学生，掌握苗头，解决后倾向性问题。

在班级要开展自评、组评、师评等活动，并用制度规范学生的言行。

2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。

工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生，在班级中形成向上的班风，教育学生要热爱班级，为班级的利益着想，在思想意识中形成，我为班级，班级为我的思想，促使班集体建设不断完善。

3、让学生明确学习目的，端正学习态度，树立起学习上的自信心，掀起比、学、赶、帮、超的新____，建立“手拉手”，“一帮一，一对红”，互教互学，使学生在原有的情况下成绩有所提高，学习兴趣更浓。

让学生享受到成功的喜悦。

4.培养好班干部，充分发挥班级干部的作用，给予他们锻炼的机会，培养工作的能力，支持他们开展各项工作，辅导他们配合班级的整体工作。

引入竞争机制，让班干部竞争上岗，给每一个同学提供一个公平展示自己的舞台。

5、重视家校联系。

做好家访工作，班主任及时与家长联系，互通情况，个别教育指导，使其收到良好的效果。

2023年小学德育处工作计划4篇小学德育处工作计划1一、指导思想认真贯彻中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和江苏省德育工作会议精神，以“立德树人”为指导思想，结合市、县文件精神。

培养青少年学生具有民族自信心、社会责任感、诚信感恩和文明礼仪。

关注学生生命成长，增强教师生命意识，以“水文化”教育为抓手，积极推进校本德育和班本特色，切实提高学校德育的主动性、针对性、实效性。

二、主要工作1．深入贯彻“两个纲要”的要求，积极开展以“周总理班”创建为重点的民族精神教育，初步探索民族精神教育，构建民族精神教育体系；结合法制教育、心理健康教育，积极开展“认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命”为主题的生命教育实践活动，与课改紧密结合，把知识传授和人格教育有机结合。

（1）根据省市县教育局文件的要求，组织教职员工认真学习“两个纲要”的有关精神，特别是要组织班主任重点进行学习，明确以学生发展为本，树立民族精神，健全学生人格。

班主任老师要制定班级“两个纲要”的推进计划，并将学习的主要内容，利用思品课、班（队）会课、晨会课向学生进行教育和宣讲。

（2）以“红领巾心向党”为主题，结合学校行为规范教育，在校园内开展系列实践活动。

帮助学生树立公共意识、规范公共行为、践行公共道德。

实践活动的重点是以“孝心教育”为重点，开展“礼仪、礼貌、礼节”教育，通过教育传承中华民族“讲文明、重礼仪”的传统美德，提高学生的礼仪知识知晓率。

结合传统节日、纪念日、身边的变化召开一次主题队会；开展一次“树新风、除陋习”绘画、剪纸等比赛：利用网络寻找一个文明礼仪的故事或格言；开展一次社会公益宣传活动。

（3）以“班主任论坛”的形式，开展班队工作研讨活动，各班交流学习体会和实践经验。

三、常规工作1．抓好队伍建设，强化德育意识进一步加强和改进学校德育工作，发挥德育工作的整合功能，增强全体教师的育人意识和育人能力。

继续开展好新老班主任“一对一，手牵手”师徒结对工作，加强对青年班主任的培养和提高，通过交流、参观、学习、培训，不断提高班主任的工作水平和能力。

2023年小学德育工作计划范文5篇第1篇示例：2023年小学德育工作计划范文随着社会的发展和进步，教育的重要性越来越被人们所重视。

在孩子们成长的过程中，德育工作是至关重要的。

制定一份全面的小学德育工作计划显得尤为重要。

下面就是我们小学2023年德育工作计划的范文。

一、总体目标我们将以“健康成长，全面发展”为总体目标，通过开展多样化的德育活动，培养学生良好的品德修养和行为习惯，使他们能够健康成长、全面发展。

二、具体计划1. 建立德育活动日常制度为了使德育工作更加有序有力，我们将建立完善的德育活动日常制度。

每周安排固定的德育课程，每月举行一次德育主题班会，每学期举办一次大型德育活动。

通过这样的制度安排，让学生在德育活动中受益，有意识地提升自我修养。

2. 开展多样化的德育活动我们将开展各种形式的德育活动，比如德育主题班会、主题讲座、文明礼仪培训、社会实践活动等。

通过这些活动，让学生在参与中感受德育的力量，树立正确的人生观和价值观。

3. 加强道德教育课程建设在德育课程中，我们将注重道德教育的课程建设。

融入更多的现代社会生活元素，增加实践性和趣味性，使学生在学习中乐在更好地接受道德教育的熏陶。

4. 建立德育奖励机制我们将建立健全的德育奖励机制，对在校表现突出的学生进行表彰奖励，鼓励他们树立更好的榜样，带动更多的学生向他们学习，形成良好的学习风气。

5. 加强家校德育合作我们将积极与家长进行沟通交流，加强家校德育合作。

通过家长会、家访等形式，与家长共同呵护好孩子的成长，形成家校共育的良好氛围。

6. 注重校园文化建设我们将通过校园文化建设，营造积极向上、阳光健康的校园文化氛围。

分别设立学生心理健康中心、校园文明礼仪展示馆等，为学生提供更好的成长环境。

7. 强化师德建设我们将加强对教师的师德建设，营造良好的师德风气。

要求教师以身作则，做学生成长的引路人，努力成为学生的榜样。

通过以上一系列的努力，我们相信我们的小学德育工作一定能够取得更好的成绩，培养出更多品德高尚的学生，为社会培养出更多更好的人才。

2023年小学德育工作计划8篇第1篇示例：2023年小学德育工作计划一、总体目标随着时代的发展和社会的进步，小学德育工作显得尤为重要。

2023年，我们将积极推进小学德育工作，将德育融入学校的日常教育教学活动中，培养学生的良好品德和行为习惯，促进学生全面健康发展。

二、工作重点1. 建立健全德育工作机制将德育工作纳入学校课程设置和管理体系中，确保德育工作能够有效开展。

建立德育工作领导小组，明确各部门职责，形成协同合作机制，共同推进德育工作。

2. 制定德育教育计划结合学生的年龄特点和成长阶段，制定详细的德育教育计划，包括课程设置、教学方法和评估方式等，确保德育教育内容落到实处，有效提升学生的道德修养。

3. 强化德育师资队伍建设加强德育师资队伍的培训和进修，提高德育教师的专业水平和教学能力。

建立常态化的德育培训制度，定期组织德育教师进行专业知识培训和经验交流，不断提升德育教师的综合素质。

4. 加强家校合作加强学校与家庭的沟通和协作，建立健康的家校合作机制，共同关注学生的德育教育。

举办家长会、家庭访问等活动，增强家长对学生德育工作的支持和配合，共同呵护学生的成长。

5. 加强德育日常管理建立健全的德育日常管理制度，加强学生的品德教育和班级管理，严格执行学生行为规范，及时纠正学生的不良行为，营造和谐的校园环境。

注重对学生的个性发展，引导学生树立正确的人生观和价值观。

6. 开展德育活动组织开展多样化的德育活动，如道德讲堂、德育主题班会、德育教育展示等，激发学生的德育学习兴趣。

借助节假日等特殊时段，组织德育主题活动，引导学生树立正确的节日观念和文化观念。

7. 建立德育评估体系建立德育考核评估体系，定期对学生的道德品质和行为习惯进行评估，及时发现问题并进行纠正。

对德育工作的整体效果进行评估，总结经验教训，不断提升德育工作的质量和水平。

三、具体措施1. 组织德育培训活动，提高德育教师的专业素养。

2. 设立德育工作督导组，定期对德育工作进行检查评估。

小学2023秋德育工作计划6篇小学2023秋德育工作计划篇1一、指导思想以培养有健全人格的合格公民为重要目标，大力加强思想道德和法制纪律教育，积极推进德育现代化工程建设，围绕上级工作部署和学校工作计划，以德治为基础，以法制为保障，加强和改进学校思想政治工作和德育工作，以培养“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的合格学生为目标，强化学生的公民道德意识，“五爱教育”、法制教育、安全教育，特别是行为规范的养成性教育，认真探索新形势下的思想政治教育的新路子;加强班级年级的管理，努力提高全校学生的思想道德素质，使我校德育工作不断迈上新台阶。

二、工作总目标1、加强道德和文明习惯的养成教育，通过评选“文明规范学生”、“文明班级”、“优秀学生”、“优秀学生干部”，“优秀团员”等活动，以点带面，继续推进中学生行为规范建设，使广大同学明确道德规范，培养道德行为，增强道德修养，学会道德评价。

2、加强法制纪律安全教育，各项教育活动做到制度化、阵地化、社会化，确保在校学生安全无重大事故和违法犯罪。

3、建好学校、社会、家庭这一强有力的德育网络。

4、完成校园文化环境布置，增强育人氛围。

5、在各项德育活动中争先创优，争取优秀成绩。

三、主要措施(一)加强思想道德教育，严格德育常规管理，全面提高青少年学生的思想道德素质和促进良好的卫生习惯。

1、认真扎实地搞好文明行为习惯的养成教育，使广大同学人人明确道德规范，各班制订出文明公约，要求做到：平时不说脏话，不打架骂人，不欺侮弱小学生，不迟到早退，不旷课逃学，不乱抛果壳纸屑，男生不留长发，女生不化妆不戴首饰，不吸烟喝酒，不抄作业考试不作弊，不看不听非法出版物和音像制品，远离网吧。

在同学之间开展批评与自我批评，对照规范检查自身和班内、有哪些不文明行为。

根据存在的问题制订整改意见。

提出具体措施，对普通性问题学校组织集中整顿，同时，树立文明行为示范学生、示范班等榜样，起示范带头作用。

2023年关于秋季德育工作计划四篇秋季德育工作计划篇1工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。

机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划。

工作计划实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。

以下是工作计划频道为大家整理的秋季第一学期小学德育工作计划，供大家参考。

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一、指导思想本学期，我校的德育工作将以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、使德育工作真正落实到学生的学习生活中。

二、工作目标1.加强学生日常行为规范教育，努力促进学生养成良好的行为习惯。

2.开展国防教育，强化爱国爱校思想。

3.探索科技教育，树立从小爱科学的意识。

4.深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。

组织开展综合实践活动，不断提高学生的综合素质。

三、主要工作措施（一）加强德育工作队伍建设进一步完善少先队辅导员和班主任队伍培养机制，优化管理制度，加大少先队辅导员和班主任队伍培训力度，充分发挥少先队辅导员和班主任在学校德育工作中的骨干作用。

定期召开班主任工作例会，总结新形势下班主任工作规律，推广先进典型和特色经验，以促进班主任的专业发展。

（二）抓好养成教育,培养良好行为习惯围绕《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》《五埭小学一日常规细则》，继续深化学生行为规范养成教育，结合“三评”工作，每天检查，以教育、督促学生的行为习惯养成为目的，做到每周汇总，公布评比，以检促进。

通过教育努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成“文明用语脱口而出，文明行为随处可见”的好习惯，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

（三）以重大活动为契机，开展各项德育体验活动1.继续重视校园文化建设，健康向上的校园文化对学生高尚思想品德的形成、良好习惯的养成具有潜移默化的作用。

篇一：2023年小学德育工作计划一、指导思想全面贯彻党的教育方针，坚持以德为首，立德树人，落实《中小学德育工作指南》，以《中小学生守则》为抓手，在五项管理和双减政策下，以培养学生良好思想品德和健全人格为根本，以促进学生形成良好行为习惯为重点，教育和引导学生拥护中国特色社会主义道路，弘扬民族精神，增强公民意识、社会责任感和民主法治观念，指导学生学会正确选择人生发展道路的相关知识，初步形成正确的世界观、人生观和价值观，帮助未成年人扣好人生第一粒扣子”，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

继续紧密结合我校实际，进一步加强德育管理，引导师生讲道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德素养，积极打造健康、自信、活力、阳光的怀一家园，促进我校学生核心素养提升和全面、和谐的发展。

二、工作重点（一）阳光活动育最美少年五彩斑斓而充满阳光的童年，成就最美的怀一学子”。

造一个空间，让学生展示自己的风采；搭一个舞台，让学生梦想起航；建一个平台，让学生发挥个性特长；改一个形式，让学生的事情自己做主，以此促进学生个性的发展。

以五彩活动育自主、健康、快乐的最美怀一少年。

1、诵读经典育传统文化小传人学会读书”，4月读书节活动，通过多种形式，让学生感受读书的魅力，培养学生热爱阅读的良好习惯。

开展经典诵读活动，让学生深入了解中华优秀传统文化，传承民族精神，培育道德观念。

2、体育活动育健康少年组织丰富多样的体育活动，让学生在运动中锻炼身体，增强体质，培养学生团结协作、勇于拼搏的精神风貌。

结合我校实际，开展篮球、足球、田径等特色体育项目，提高学生在体育方面的综合素质。

3、艺术活动育审美少年举办的艺术节活动，让学生在艺术实践中提升审美情趣，培养学生的艺术素养。

鼓励学生参与各类艺术比赛，展示自己的才艺，提升自信心。

4、劳动教育育实践少年加强劳动教育，培养学生热爱劳动、自主实践的良好习惯。

组织学生参与校园美化、绿化等实践活动，让学生在劳动中锻炼自己，体验生活的乐趣。