高二电学实验知识点

高中物理常考的电学实验满分知识点总结目录一、实验的考查内容二、电学实验命题走向三、电学实验的基础和核心四、选取电学仪器和实验电路五、实验电路的选择六、实物图连线技巧七、设计型实验思路八、几种测电阻方法总结（难点）九、四大重点题型分析及例题精讲电学实验最全知识点总结一、实验的考查内容（1）测定金属的电阻率（练习使用螺旋测微器）；（2）描绘小灯泡的伏安特性曲线；（3）测定电源的电动势和内阻；（4）练习使用多用电表；（5）传感器的简单使用；（6）设计型实验。

二、电学实验命题走向（1）给定条件，进行实验设计;（2）给定测量数据，选择处理方法;（3）给定原理、器材，设计实验方案;（4）给出实验过程情景，判断过程、方法的合理性。

三、电学实验的基础和核心（1）伏安法测电阻“外接法”的系统误差是由电压表的分流引起的，电阻测量值总小于真实值，小电阻应采用外接法，可记为“外小小”。

“内接法”的系统误差是由电流表的分压引起的，电阻测量值总大于真实值，大电阻应采用内接法，可记为“内大大”（2）滑动变阻器的连接（限流法/分压法）分压接法时，题中常出现这样的字眼：要求电压从零开始调节，或是要求测量尽可能精确等被测电阻上电压的调节范围大。

用分压接法时，滑动变阻器应该选用阻值小的；用限流接法时，滑动变阻器应该选用阻值和被测电阻接近的。

（3）其他常用测电阻方法①内阻已知的电流表、电压表可看成能读出它们电流、电压大小的电阻来使用；②电流表可通过串联定值电阻来扩大量程，当成大量程电流表来使用；也可以并联定值小电阻来当成电压表来使用。

③替代法测电阻④半偏法测电阻四、选取电学仪器和实验电路（1）安全：在电流表和电压表测量值不超量程,滑动变阻器、电源中通过的电流小于额定电流。

解决方法是依据欧姆定律算出实验电路调节中过程的电流范围，再和某器材的最大电压和给定值进行选择。

（2）方便：便于操作。

主要是对滑动变阻器、电压表、电流表的选择。

解决方法是要根据用电器分流、分压、限流等不同用途，采用正确的连接，能够既得到满足实验要求的电压范围，同时调节时电压表现为线性稳定变化。

高中物理电学实验的知识点总结电学实验是高中物理实验中非常重要的一部分，通过电学实验，可以帮助学生深入理解电学原理、掌握电路的构建与测量方法，并提高实验操作和数据处理的能力。

下面是电学实验的主要知识点总结：1.电流的测量与伏安定律-电流的测量方法：安培表的使用及其原理，万用表的使用。

-伏安定律：电阻的电压-电流关系，电压和电流之间的线性关系。

2.电阻的测量与电阻定律-电阻的测量方法：串联与并联电阻的测量方法，万用表的使用。

-电阻定律：欧姆定律，电阻与电流、电压的关系。

3.理解电阻、导线和电源-金属导线的电阻：电阻与导线长度、导线横截面积和电阻材料电阻率的关系。

-理解电源：干电池、蓄电池、电流源等电源的特点与应用。

4.串联与并联电路-串联电路：电流在各个电阻之间保持不变，总电压等于各个电阻电压之和。

-并联电路：电压在各个电阻之间保持不变，总电流等于各个电阻电流之和。

5.电容与电容器的测量-电容的定义与性质：电容与电流、电压的关系，电容与电荷的关系。

-电容器的测量方法：串联与并联电容的测量方法，万用表的使用。

6.RC时数电路-RC时数电路的特点：充电和放电过程，电压和充电、放电时间的关系。

-RC时数电路的应用：振荡电路、低通滤波器、高通滤波器等。

7.磁场与电磁感应-磁场的测量方法：磁力计的使用及其原理。

-电磁感应现象：法拉第电磁感应定律，楞次定律。

8.安排远离其他金属物体的实验台-金属导体与电流的关系：电流通过金属导体时的热效应，焦耳定律。

9.高级实验-单摆型电容与电流测量仪的使用；-并联电容与电阻测量电路的研究；-变阻器的使用与测量。

电学实验是高中物理实验的一部分，通过实验操作，学生能够深入理解电学原理并培养实验技能。

在进行电学实验时，学生需要注意安全，按照正确的方法进行实验操作。

同时，还要学会观察和分析实验现象，并正确处理和分析实验数据。

通过与理论知识的结合，学生可以更好地掌握电学的基本原理和实际应用，为今后的学习打下坚实的基础。

高考电学实验知识点电学实验是高考物理考试中不可或缺的一部分，掌握电学实验的知识点对于高考物理考试至关重要。

在这篇文章中，我们将详细介绍高考电学实验中的一些重要知识点，帮助考生准备和复习。

一、电流的测量1. 伏安法测电流：通过电流表和电压表进行测量，使用伏安表可以减小电路的影响，测量结果更准确。

2. 伏特法测电流：通过电压表和电阻表进行测量，根据欧姆定律，通过测量电压和电阻，计算电流的大小。

3. 双脱臼法测电流：通过与标准电阻串联并接到电路中，利用标准电阻的阻值和电压的测量值，计算电流的大小。

二、电阻的测量1. 串联法测电阻：将电阻与标准电阻串联，通过测量总电阻和标准电阻，计算待测电阻的值。

2. 并联法测电阻：将待测电阻与标准电阻并联，通过测量总电阻和标准电阻，计算待测电阻的值。

3. 恒流充放电法测电阻：利用待测电阻的充放电过程，测量时间和电容电压，计算电阻的大小。

三、电压的测量1. 直流电压的测量：使用直流电压表进行测量，连接电压表的电路要正确，避免短路或过载。

2. 交流电压的测量：使用交流电压表进行测量，注意选择合适的量程，防止电流表损坏或不准确。

四、电功率的测量1. 伏安法测功率：通过测量电流和电压，根据功率的定义公式计算电功率的大小。

2. 瓦积定律测功率：利用电功率计测量电路中的功率，通过功率计的使用说明书来正确操作。

五、电路的搭建与分析1. 串联和并联电路的搭建：根据电路图，按照一定的连接方法将电源、电阻、电容等元器件连接起来。

2. 电路参数的测量：使用合适的测量仪器，测量电流、电压、电阻、电容等电路参数的数值。

3. 负载特性的研究：通过改变电路中的负载，观察电流、电压的变化，研究电路的负载特性。

六、安全注意事项1. 安全用电：避免触碰导电物体，正确接地用电器，防止触电危险。

2. 工作台整洁：保持实验环境整洁干净，避免电路短路和其他意外情况。

3. 仪器操作正确：使用仪器时要仔细阅读说明书，遵守操作规程，防止仪器损坏和人身伤害。

高中物理复习专题--电学实验知识点归纳一、电路设计或器材选择原则1、安全性：实验方案的实施要安全可靠，实施过程中不应对仪器及人身造成危害。

要注意到各种电表均有量程、电阻均有最大允许电流和最大功率，电源也有最大允许电流，不能烧坏仪器。

2、准确性：在实验方案、仪器、仪器量程的选择上，应使实验误差尽可能的小。

保证流过电流表的电流和加在电压表上的电压均不超过使用量程，然后合理选择量程，务必使指针有较大偏转（一般要大于满偏度的1/3），以减少测读误差。

3、便于调节：实验应当便于操作，便于读数。

二、内、外接法的选择1、外接法与外接法对比2、内、外接法的确定方法：①将待测电阻与表头内阻比较②试触法触头P分别接触A、B电压表示数变化大⇒电流表分压作用大⇒外接法电流表示数变化大⇒电压表分流作用大⇒内接法三、分压、限流接法的选择1．两种接法及对比限流接法分压接法电路图电压调节范围电路消耗总功率闭合K滑动头在最右端滑动头在最右端前2．选择方法及依据①从节能角度考虑，能用限流不用分压。

②下列情况必须用分压接法A．调节（测量）要求从零开始，或要求大范围测量。

B．变阻器阻值比待测对象小得多（若用限流，调不动或调节范围很小）。

C．用限流，电路中最小的电压（或电流）仍超过用电器的额定值或仪表量程。

四、实物图连接的注意事项和基本方法⑴注意事项：①连接电表应注意量程选用正确，正、负接线柱不要接错。

②各导线都应接在接线柱上，不应在导线中间出现分叉。

③对于滑动变阻器的连接，要搞清楚接入电路的是哪一部分电阻，在接线时要特别注意不能将线接到滑动触头上。

⑵基本方法：①画出实验电路图。

②分析各元件连接方式，明确电流表与电压表的量程。

③画线连接各元件。

(用铅笔画线，以便改错)连线方式应是单线连接，连线顺序应先画串联电路，再画并联电路。

一般先从电源正极开始，到电键，再到滑动变阻器等。

按顺序以单线连接方式将干路中要串联的元件依次串联起来；然后连接支路将要并联的元件再并联到电路中去。

高考物理电学实验知识点电学实验是高中物理课程中的一大重点内容，也是高考物理考试的常见考点。

通过电学实验，学生可以加深对电学原理的理解，并培养实验操作和数据处理的能力。

本文将介绍几个高考物理电学实验的知识点，帮助同学们更好地备考。

一、串联电阻的测量串联电阻的测量是电学实验中的基础实验之一。

实验装置一般包括串联电阻、电压表和电流表。

实验步骤如下：1.将电压表和电流表分别连接在电路的两端，保证正负极正确连接。

2.调节电源，使电路中的电流保持稳定。

3.读取电压表和电流表上的数值，可以计算出电路中的电阻值。

这个实验主要考察同学们对串联电路中电流和电压的理解，以及对欧姆定律的运用能力。

二、并联电阻的测量并联电阻的测量也是高考物理电学实验中的重要内容。

实验装置包括并联电阻、电压表和电流表。

实验步骤如下：1.将电压表和电流表分别连接在并联电路的两端，保证正负极正确连接。

2.调节电源，使电路中的电压保持稳定。

3.读取电压表和电流表上的数值，可以计算出电路中的电阻值。

这个实验主要考察同学对并联电路中电流和电压的理解，以及对欧姆定律和电阻公式的运用能力。

三、电阻与电流的关系实验电阻与电流的关系实验是一个经典的物理实验，主要用于验证欧姆定律。

实验装置包括电源、电阻、导线和电流表。

实验步骤如下：1.将电流表连接在电路中，保证正负极正确连接。

2.依次改变电阻的大小，记录电流表上的数值。

3.根据测得的数据绘制电流与电阻之间的关系曲线。

这个实验主要考察同学们对欧姆定律的理解，以及对电阻与电流关系的掌握程度。

四、电流与电压的关系实验电流与电压的关系实验也是一个重要的物理实验，用于验证欧姆定律。

实验装置包括电源、电阻、导线和电压表。

实验步骤如下：1.将电压表连接在电路中，保证正负极正确连接。

2.依次改变电源电压的大小，记录电压表上的数值。

3.根据测得的数据绘制电流与电压之间的关系曲线。

这个实验也是考察同学们对欧姆定律的理解，以及对电流与电压关系的掌握程度。

高中物理电学实验精品知识点总结一、电阻和电流的基本关系1.欧姆定律：在恒定温度下，电流强度I与电阻R之间的关系可以用欧姆定律表示：I=U/R，其中I为电流强度，U为电压，R为电阻。

2.串联电阻和并联电阻的计算：串联电阻的总电阻等于各个电阻之和：Rt=R1+R2+...并联电阻的总电阻等于各个电阻之倒数的和的倒数：1/Rt=1/R1+1/R2+...3.电阻率和电阻的计算：电阻率ρ定义为单位长度的导体的电阻R与其横截面积A的比值：ρ=R(A/L)。

对于同样材质的导体，电阻与导体的长度成正比，与横截面积成反比：R=ρL/A。

二、欧姆定律的验证实验1.串联电路中的电阻测量：将待测电阻与已知电阻依次连接在串联电路中，测量电流强度和电压，并利用欧姆定律计算待测电阻的电阻值。

2.并联电路中的电阻测量：将待测电阻与已知电阻依次连接在并联电路中，测量电流强度和电压，并利用欧姆定律计算待测电阻的电阻值。

三、电流和电压的测量1.安培计的使用：安培计用来测量电路中的电流强度，测量时将安培计连接在电路的串联位置，读取安培计上的电流刻度。

2.伏特计的使用：伏特计用来测量电路中的电压，测量时将伏特计连接在电路的黄色插头与红色插头之间，读取伏特计上的电压刻度。

四、电路中的电能和功率1.电能的计算：电能等于电压与电流之积乘以时间，表示为E=UIt，其中E为电能，U为电压，I为电流强度，t为时间。

2.功率的计算：功率等于电压与电流之积，表示为P=UI，其中P为功率，U为电压，I为电流强度。

3.连接多个电阻的电路中的功率分配：根据功率公式，可以得出在串联电路中，各个电阻上的功率之和等于总功率；在并联电路中，各个电阻上的功率之和等于总功率。

五、电路中的平衡测量1.电桥平衡法：通过调整电桥上的未知电阻与已知电阻之间的比例，使电桥平衡，从而求出未知电阻。

2.韦斯顿电桥：韦斯顿电桥用来测量较小的电阻值，调节电阻箱中的电阻值，使电桥平衡，从而求出待测电阻。

高二电学实验知识点电学是物理学中的一个重要分支，对于高二学生来说，掌握电学的基本概念、定律和实验技能对于理解自然界的电磁现象和解决实际问题具有重要意义。

本文将介绍高二电学实验中的一些关键知识点，帮助学生更好地理解和应用电学原理。

一、静电场的基本概念静电场是由静止电荷产生的电场。

在实验中，我们可以通过使用静电发生器来观察静电场的存在。

当发生器产生高电压时，附近的空气会被电离，产生放电现象，这就是静电场作用的结果。

学生需要了解电荷的性质，如正负电荷之间的相互作用力，以及电荷守恒定律。

二、欧姆定律欧姆定律是电学中的一个基本定律，描述了电流、电压和电阻之间的关系。

在实验中，通过改变电路中的电阻值，可以观察到电流和电压的变化，从而验证欧姆定律。

实验中使用的仪器包括电阻箱、电压表和电流表。

学生应该学会如何正确连接电路，并能够准确读取和记录数据。

三、串联和并联电路电路的基本连接方式有串联和并联两种。

在串联电路中，电阻器的电阻值会相加，电流在各个电阻器中是相同的；而在并联电路中，电阻器的电阻值会倒数相加，各个电阻器上的电压是相同的。

通过实验，学生可以学习到如何计算总电阻，以及如何分析电路中的电流和电压分布。

四、电能和电功电能是电荷在电场中由于电势差而具有的能量，而电功则是电流通过电阻时所做的功。

在实验中，可以使用电能表来测量一段时间内消耗的电能。

通过测量电流和电压，结合时间，可以计算出电功。

学生应该理解电能和电功的计算方法，以及它们在日常生活中的应用。

五、电磁感应电磁感应是电学中的一个核心概念，描述了磁场变化产生电场的现象。

在实验中，可以通过使用线圈和磁铁来观察电磁感应的效果。

当磁铁在线圈中移动时，会在闭合的线圈中产生电流。

学生需要了解法拉第电磁感应定律，并学会如何使用仪器测量感应电动势。

六、交流电和直流电直流电是指电流方向不随时间变化的电流，而交流电是指电流方向随时间周期性变化的电流。

在实验中，学生可以通过观察示波器上的波形来区分直流电和交流电。

专题讲解：电学实验一、难点形成的原因1、对电流表、电压表的读数规则认识模糊，导致读数的有效数字错误2、对滑动变阻器的限流、分压两种控制电路的原理把握不准，导致控制电路选用不当3、对实验测量电路、电学仪器的选用原则把握不准，导致电路、仪器选用错误4、对电学实验的重点内容“电阻的测量”方法无明确的归类，导致思路混乱5、对于创新型实验设计平时缺乏对实验思想方法（如模拟法，转换法，放大法，比较法，替代法等）进行归纳，在全新的实验情景下，找不到实验设计的原理，无法设计合理可行的方案。

受思维定势影响，缺乏对已掌握的实验原理，仪器的使用进行新情境下的迁移利用，缺乏创新意识。

二、难点突破1、电流表、电压表的读数规则：电流表量程一般有两种——0.1~0.6A，0~3A；电压表量程一般有两种——0~3V，0~15V。

如图10-1所示：因为同一个电流表、电压表有不同的量程，因此，对应不同的量程，每个小格所代表的电流、电压值不相同，所以电流表、电压表的读数比较复杂，测量值的有效数字位数比较容易出错。

下面是不同表，不同量程下的读数规则：电压表、电流表若用0~3V、0~3A量程，其最小刻度（精确度）分别为0.1V、0.1A，为10分度仪表读数，读数规则较为简单，只需在精确度后加一估读数即可。

2、滑动变阻器应用分析滑动变阻器是电学实验中常用的仪器，近几年高考电学设计性实验命题对其应用多次直接或渗透考查.如何选择滑动变阻器的接法设计控制电路仍是历届考生应考的难点.滑动变阻器的限流接法与分压接法的特点：如图10-2所示的两种电路中，滑动变阻器（最大阻值为R0）对负载RL的电压、电流强度都起控制调节作用，通常把图（a）电路称为限流接法，图（b）电路称为分压接法.负载RL上电压调节范围（忽略电源内阻） 负载RL上电流调节范围（忽略电源内阻）相同条件下电路消耗的总功率图10-2①限流法.如图（a）所示，待测电阻上电压调节范围为~L LR E E R R.显然，当R0<<RL 时，在移动滑动触头的过程中，电流的变化范围很小，总电流几乎不变，UL 也几乎不变，无法读取数据；当R0>>RL 时，滑动触头在从b 向a 滑动的过程中，先是电流表、电压表的示数变化不大，后来在很小的电阻变化范围内，电流表、电压表的读数变化很快，也不方便读数，只有当RL 与R0差不多大小时，才能对电流、电压有明显的调控作用.在同样能达到目的的前提下，限流法较为省电，电路连接也较为简单.②分压法.如图（b）所示，待测电阻上电压调节范围为0～E，且R0相对于RL 越小，R 上的电压变化的线性就越好.当R0>>RL 时，尽管UL 变化范围仍是0～E，但数据几乎没有可记录性，因为在这种情况下，滑片从左端滑起，要一直快到右端时，电压表上示数一直几乎为零，然后突然上升到E，对测量几乎没有用处.因此，分压接法要用全阻值较小的滑动变阻器。

高中物理电学实验知识点总结高中物理电学实验主要涉及以下几个知识点：1. 电流和电阻：通过测量电流和电阻，我们可以研究电路中的电子流动和电子碰撞的情况。

常见的实验有电流的测量、电阻的测量以及欧姆定律的验证实验。

2. 串联和并联电路：通过实验可以验证串联和并联电路中电压和电流的变化规律。

例如，通过测量并联电阻的总阻值可以验证并联电路中的分压规律，而串联电阻的总阻值等于各个电阻之和。

3. 电势差和电容：电势差是电场做功的结果，通过实验可以测量电势差的变化以及不同位置的电势差。

另外，电容的实验也是电学实验中的重要内容，可以通过测量电容的充电和放电过程来研究电容对电荷的存储和释放。

4. 磁场和电磁感应：电流通过导线时会产生磁场，通过实验可以观察到磁场的方向和强度的变化。

而电磁感应实验则是通过观察导体中是否产生电流来研究磁场对导体的影响。

例如，用磁场感应出电流的实验可以验证法拉第电磁感应定律。

5. 磁路和电磁铁：磁路的实验主要是研究磁场的传播和磁场线的规律。

电磁铁的实验可以通过改变线圈中电流的方向来观察磁铁的性质和磁场的变化。

6. 交流电路和发电机：交流电路实验主要是研究交流电的特性，包括电压的变化规律、频率的测量以及电能的转换。

而发电机的实验可以通过转动线圈或磁场来产生交流电。

7. 半导体和光电效应：通过实验可以研究半导体材料的电导特性和PN结的电流变化规律。

光电效应的实验可以通过照射金属或半导体材料来观察光电流和阻止电压的变化。

8. 波动光学和光的干涉：通过实验可以观察到光的干涉现象，了解波动光学的基本原理。

例如，在实验中可以使用双缝干涉装置来观察到干涉条纹的形成和变化。

以上仅为高中物理电学实验的部分知识点总结，实验内容和方法还有很多。

通过这些实验，学生可以更好地理解电学原理，巩固和拓展自己的物理知识。

物理电学实验知识点总结1. 电荷与电场1.1 电荷的性质电荷是物质的一种基本属性，分为正电荷和负电荷。

同号电荷相互排斥，异号电荷相互吸引。

1.2 电荷的守恒定律闭合系统内电荷的总代数和是不变的。

1.3 电场在空间中存在电荷时，周围会形成一个电场。

电场具有方向和大小的属性，用电场线表示。

1.4 电场强度在某一点的电场强度E的定义为单位正电荷在该点受到的电场力。

2. 静电场2.1 静电场中的电场能电场中的点电荷具有电势能，其电势能等于电荷与电场间相互作用所做的功。

2.2 高斯定理高斯定理可以简化计算复杂电场的电场强度。

2.3 静电场中的电荷分布静电场中的电荷分布可以通过高斯定理计算电场强度，并可由电场强度计算电势能。

3. 电路基本知识3.1 电压电压是电场做功的结果，它表示单位正电荷穿过两点间的电场做功的能量。

3.2 电流电流是单位时间内电荷通过一个横截面的总量。

单位为安培（A）。

3.3 电阻电阻是导体对电流通过的阻碍，单位为欧姆（Ω）。

3.4 电路中的欧姆定律电压与电流成正比，电阻为比例常数。

U=IR。

3.5 串、并联电路串联电路中电流相同，电压之和等于总电压；并联电路中电压相同，电流之和等于总电流。

4. 电功和电能4.1 电功电流通过电阻器时做的功。

电功=电压*电流*时间。

4.2 电能电流通过电阻器时产生的热量。

电能=电功*时间。

5. 电学量测量5.1 电流测量采用电流表或电流表的方法。

5.2 电压测量采用电压表或电压表的方法。

5.3 电阻测量采用电桥或欧姆表进行测量。

5.4 电功率测量采用电能表或瓦特表进行测量。

以上是物理电学实验知识点的总结，相信通过这些知识点的学习，可以更好地理解和掌握电学知识，提高实验操作能力和理论知识水平。