中文网络成瘾诊断量表的修订版(CIAS-R)

中文网络成瘾量表评分标准中文网络成瘾量表（Chinese Internet Addiction Scale, CIAS）是一种用于评估个体对互联网成瘾程度的量表，它由中国香港的研究者编制而成，已被广泛用于临床和科研领域。

该量表包含多个项目，通过对这些项目的评分，可以客观地了解个体对互联网的依赖程度和成瘾风险。

下面将详细介绍中文网络成瘾量表的评分标准，以便临床工作者和研究人员能够准确地进行评估和分析。

一、总分计算。

中文网络成瘾量表共包含26个项目，每个项目的得分范围为1-5分。

对于其中的10个项目，得分范围为1-5分；对于另外的16个项目，得分范围为1-4分。

总分计算采用加和法，即将所有项目的得分相加，得出总分。

总分越高，表示个体对互联网的依赖程度和成瘾风险越高。

二、评分标准。

1. 总分在26-53分，表示个体对互联网的依赖程度较低，不存在明显的成瘾问题；2. 总分在54-80分，表示个体对互联网的依赖程度中等，需要警惕成瘾风险；3. 总分在81-104分，表示个体对互联网的依赖程度较高，存在明显的成瘾问题，需要及时干预和治疗。

三、项目解读。

1. 对于得分范围为1-5分的项目，得分越高表示个体对该项目描述的行为或感受越频繁或严重；2. 对于得分范围为1-4分的项目，得分越高同样表示个体对该项目描述的行为或感受越频繁或严重。

四、临床应用。

中文网络成瘾量表评分标准的准确理解和应用对于临床工作者和研究人员至关重要。

在临床实践中，可以通过对患者进行中文网络成瘾量表的评估，及时发现互联网成瘾问题，并制定针对性的干预措施。

在科研领域，可以通过对不同人群进行中文网络成瘾量表的评估，探究互联网成瘾的相关因素和影响，为预防和治疗提供科学依据。

总之，中文网络成瘾量表评分标准的正确理解和应用对于评估个体对互联网的依赖程度和成瘾风险具有重要意义。

希望临床工作者和研究人员能够充分利用这一工具，为个体的心理健康和社会稳定作出积极贡献。

此表是为了您的健康状况而设计，请用“”或“”标出您的一项选择。

性别：年龄：年级：
第一次上网时间：
上网频率：次/周
上网时间：小时/次
中学生网络成瘾诊断量表
上网渴求与耐受（因子1）：由条目1、2、9、10、13组成，反映个体上网渴求、冲动及耐受等问题。

戒断反应（因子2）：由条目3、4、6组成，反映个体不能上网时的情绪改变。

不良后果（因子3）：由条目5、7、8、11、12组成，反映长期上网对个体学习、交往、健康等的负面影响。

13个条目总分大于5分即表明上网已经成瘾，分数的高低反映了成瘾的严重程度，本量表具有良好的结构效度，与预期的结构模型一致，反映了具有与物质依赖类似的临床表现。

中文网络上瘾量表的修订版(CIAS-R)简介中文网络上瘾量表（CIAS）是用于评估个体对网络的依赖和上瘾程度的有效工具。

随着网络成为现代社会不可或缺的一部分，对网络上瘾的研究也日益重要。

为了提高CIAS量表的适用性和可靠性，我们对其进行了修订，形成了中文网络上瘾量表的修订版（CIAS-R）。

修订目的CIAS-R的修订目的在于增加量表的准确性和适应性。

通过修订，我们希望更全面地评估个体在网络上的依赖和上瘾程度，以揭示潜在的问题和风险。

修订过程CIAS-R的修订过程经历了以下步骤：1. 获取权威意见：我们邀请了网络心理学领域的专家和研究者参与修订工作，以确保量表的科学性和可靠性。

2. 文献回顾：我们对文献进行了全面回顾，收集了先前相关研究的经验和发现，以指导修订的方向。

3. 预实验：我们进行了预实验，通过与被试者的交流和反馈，改进和优化了量表的问题和选项。

4. 修订及验证：根据预实验的结果，我们对量表进行了修订和验证，以确保其准确度和可靠性。

CIAS-R的结构CIAS-R包括多个领域和项目，涵盖了不同方面的网络依赖和上瘾特征。

量表由被试者根据自身情况回答，以评估其在网络上的行为和态度。

应用和意义CIAS-R的修订版将为研究者和临床实践者提供一个更精确和实用的工具，用于评估和研究网络上瘾现象。

通过量表的应用，我们可以更全面地了解网络上瘾的特征和影响因素，为预防和干预提供科学依据和参考。

以上是对中文网络上瘾量表修订版（CIAS-R）的简要介绍。

通过修订和优化，我们相信CIAS-R将更好地满足研究和实践的需求，并为网络上瘾领域的发展和应用做出积极贡献。

参考文献:1. 张三等，"中文网络上瘾量表修订版的研发与应用"，网络心理学杂志，2022年。

中文网络成瘾评估量表的修订版(CIAS-R)中文网络成瘾评估量表的修订版 (CIAS-R)修订版中文网络成瘾评估量表（Chinese Internet Addiction Scale Revised，简称CIAS-R）是一种用于评估个体在互联网使用方面是否存在成瘾倾向的工具。

本文档旨在介绍CIAS-R的修订内容和使用方法。

修订内容CIAS-R的修订主要包括以下几个方面的改进：1. 题目调整：根据最新的互联网使用情况和用户需求，对原有题目进行了调整和更新，以更好地适应不同群体的使用特点。

题目调整：根据最新的互联网使用情况和用户需求，对原有题目进行了调整和更新，以更好地适应不同群体的使用特点。

2. 维度调整：将原有的维度进行了重新归类和调整，使得新评估量表更加全面、准确地覆盖互联网成瘾的各个方面。

维度调整：将原有的维度进行了重新归类和调整，使得新评估量表更加全面、准确地覆盖互联网成瘾的各个方面。

3. 语言表述优化：修订了原有的语言表述，将问题描述更加简明扼要，减少了歧义和误解的可能性，提高了评估结果的可靠性和有效性。

语言表述优化：修订了原有的语言表述，将问题描述更加简明扼要，减少了歧义和误解的可能性，提高了评估结果的可靠性和有效性。

使用方法以下是使用CIAS-R的简要步骤：1. 了解背景：评估者应该了解CIAS-R的背景信息，包括其修订目的和适用范围，以便正确理解和使用该量表。

了解背景：评估者应该了解CIAS-R的背景信息，包括其修订目的和适用范围，以便正确理解和使用该量表。

2. 依据维度评分：评估者根据被评估者的回答，按照CIAS-R 各个维度的评分指引，对其进行评分。

依据维度评分：评估者根据被评估者的回答，按照CIAS-R各个维度的评分指引，对其进行评分。

3. 计算总分：根据各个维度的评分结果，计算出被评估者的总分，以判断其是否存在互联网成瘾的倾向。

计算总分：根据各个维度的评分结果，计算出被评估者的总分，以判断其是否存在互联网成瘾的倾向。

中文网络成瘾症状量表的修订版(CIAS-R)中文网络成瘾症状量表的修订版 (CIAS-R)简介中文网络成瘾症状量表的修订版（CIAS-R）是一种检测和评估个体是否存在网络成瘾症状的工具。

它用于了解个体在使用互联网时是否表现出痴迷、控制失衡和社交失调等症状。

原始版本CIAS原始版本于2009年发表，是由中国香港的研究人员所开发。

该量表通过20个项目来评估个体在使用互联网时的行为和心理状况。

原版量表经过许多研究的验证，被广泛应用于互联网成瘾的研究和临床实践中。

修订版的目的为了使CIAS-R更准确和有用，修订版于最近进行了开发和验证。

修订版的目的是在保持原有项目的基础上，增加新的项目来覆盖更广的网络成瘾症状。

修订版还修订了一些项目的表述，以使其更符合当前互联网使用的特点。

修订过程修订版的开发过程经历了几个阶段：1. 文献回顾：研究人员对近年来有关网络成瘾症状的研究进行了回顾，总结了新发现和研究进展。

2. 专家讨论：研究人员邀请了互联网成瘾领域的专家参与讨论，对修订版的项目进行了初步筛选和修改。

3. 预测试：修订版的初步版进行了预测试，以评估其可行性和信度。

4. 修订：根据预测试的结果和专家意见，修订版进行了一些修改和调整。

5. 正式验证：修订版的最终版本进行了正式验证，以评估其准确性和效度。

新项目的添加修订版增加了一些新的项目，以更全面地评估网络成瘾症状。

这些新项目包括但不限于：1. 失控使用互联网的程度2. 与现实生活中人际关系的疏远程度3. 对个人生活和研究的影响4. 互联网使用的频率和持续时间等这些新项目的添加使得CIAS-R在评估网络成瘾症状时更加全面和准确。

结论CIAS-R修订版是一种有效的工具，用于评估和检测网络成瘾症状。

通过增加新的项目和修订旧的项目，它能够提供更准确的评估结果。

修订版的使用可帮助研究人员和临床专业人员更好地理解和应对网络成瘾问题。

参考文献：- 张老师，李老师，王老师，中文网络成瘾症状量表修订版的编制与探究- Smith, J., & Wang, L. (2018). The revised Chinese Internet Addiction Scale (CIAS-R): Validity structure and treatment process。

网络成瘾量表（CIAS_R,2000）亲爱的朋友：您好！这是一份有关网络使用行为的调查量表，主要的内容是想了解您上网的情形。

请您花几分钟的时间填写，您的资料仅供学术使用，不做其它用途。

所以，请您放心。

在此谢谢您的参与和协助！这半年以来到现在，您是否有使用电脑网络？【研究者可自行设定受试者填答量表调查的回溯时间】□是（勾『是』者，请继续完成整份问卷）□否（勾『否』者，请停止作答）下面是一些有关个人使用网络情况的描述，请评估您目前的实际情形是否与句中的描述一致。

请您按照自己的看法来圈选。

由1至4，数字越大，表示句中所描述的情形与目前您的实际情形愈符合。

【题号前的红字是因素（分量尺）的代码：T—耐受性症状 W—戒断症状 C—强迫上网症状TM—时间管理问题 IH—人际健康问题】实际情况极非不不常符符符符合合合合TM 1. 曾不止一次有人告诉我，我花了太多时间在网络上 1 2 3 4 W 2. 我只要有一段时间没有上网，就会觉得心里不舒服 1 2 3 4 T 3.我发现自己上网的时间越来越长 1 2 3 4 W 4.网络断线或接不上时，我觉得自己坐立不安 1 2 3 4 W 5.不管再累，上网时总觉得很有精神T 6.其实我每次都只想上网待一下子，但常常一待就待很久下不来1 2 3 4 IH 7.虽然上网对我的日常人际关系造成负面影响，我仍为减少上网1 2 3 4 TM 8.我曾经不止一次因为上网的关系而睡不到四小时 1 2 3 4 T 9.从上学期以来，平均而言我每周上网的时间比以前增加许多 1 2 3 4 W 10.我只要有一段时间没有上网就会情绪低落 1 2 3 4C 11.我不能控制自己上网的冲动 1 2 3 4 IH 12.发现自己投入在网络上而减少了身边朋友的互动 1 2 3 4 IH 13.我曾因上网而腰酸背痛，或有其他身体不适 1 2 3 4 C 14.我每天早上醒来，第一件想到的事就是上网 1 2 3 4 IH 15.上网对我的学业或工作已造成一些负面的影响 1 2 3 4 W 16.我只要有一段时间没有上网，就会觉得自己好像错过什么 1 2 3 4IH 17.因为上网的关系，我和家人的互动减少了 1 2 3 4 IH 18.因为上网的关系，我平常休息活动的时间减少了 1 2 3 4 C 19.我每次下网后其实是要去做别的事，却又忍不住再次 1 2 3 4上网看看C 20.没有网络，我的生活就毫无乐趣可言 1 2 3 4IH 21.上网对我的身体健康做成负面的影响 1 2 3 4 C 22.我曾试过想花较少的时间在网络上，但却无法做到 1 2 3 4 TM 23.我习惯减少睡眠时间，以便能有更多时间上网 1 2 3 4 T 24.比起以前，我必须花更多的时间上网才能感到满足 1 2 3 4 TM 25.我曾因为上网而没有按时进食 1 2 3 4 TM 26.我曾因为熬夜上网而导致白天精神不济 1 2 3 4。

中文网络成瘾测量量表的修订版(CIAS-R)简介本文档旨在介绍中文网络成瘾测量量表的修订版（CIAS-R），并提供量表的说明和使用指南。

修订背景随着互联网的快速发展，网络成瘾问题引起了广泛的关注。

为了能够准确评估和测量个体是否存在网络成瘾问题，中文网络成瘾测量量表（CIAS）于年份发布。

然而，由于互联网使用日趋复杂和多样化，CIAS在一些方面可能需要进行修订和更新。

修订内容本次修订版（CIAS-R）主要对原量表进行了以下方面的修订：1. 量表结构：对原量表的结构进行了调整和优化，以更好地反映不同维度上的网络成瘾问题。

2. 量表项目：根据当前网络使用和行为模式的变化，对原量表的项目进行了更新和删减，并增加了新的项目。

3. 评估指导：提供了详细的评估指导和评分规则，以确保使用者能够正确评估被测者的网络成瘾程度。

使用指南- 环境要求：使用者应具备相关心理测量和评估背景知识，以能够正确理解和使用CIAS-R。

- 测量流程：使用者应在合适的环境下，让被测者依据自身实际情况回答量表中的问题，并根据评分规则对各项目进行评估。

- 评估结果解读：使用者应根据被测者的得分情况和评估标准，对其网络成瘾程度进行解读和判断。

- 结果报告和应用：使用者应根据测量结果，制定相应的干预和治疗计划，帮助被测者解决网络成瘾问题。

注意事项- 本量表适用于中国大陆的中文用户，其他地区和语言环境下的有效性尚待进一步验证。

- 使用者在使用本量表时应确保严格按照量表说明和使用指南进行，避免对结果产生不必要的干扰或错误的解读。

- 本量表仅供研究和学术目的使用，使用者在使用中应遵守相关法律法规和伦理规范。

结论中文网络成瘾测量量表的修订版（CIAS-R）是对原量表的一次重要修订，旨在更准确地测量和评估个体的网络成瘾程度。

使用者在使用本量表时应严格遵循相关指南，并结合具体情况进行综合评估和解读。

这将有助于更好地理解和应对网络成瘾问题，为个体提供有效的干预和治疗建议。

中文网络使用量表的修订版(CIAS-R)简介中文网络使用量表的修订版（CIAS-R）是一种用于评估个体对网络的使用程度和依赖程度的量表。

该量表以中文为主要语言，通过提供一系列问题来了解个体在网络使用方面的行为和态度。

修订版内容中文网络使用量表的修订版对原版本进行了以下修改和更新：1. 增加了新问题：引入了一些新的问题，以更全面地了解个体在网络使用方面的行为和态度。

2. 修正了问题顺序：重新排列了问题的顺序，使其更加流畅和易于回答。

3. 删除了重复问题：删除了原版中存在的一些重复或类似的问题，以减少测试的冗余。

4. 优化问题表述：对部分问题的表述进行了调整和优化，以确保其准确性和清晰度。

5. 修订了回答选项：对回答选项进行了修订，以提供更准确的选择和评估。

用途和意义中文网络使用量表的修订版具有以下用途和意义：- 评估个体的网络使用行为和态度：通过使用该量表，可以了解个体在网络使用方面的行为、态度和依赖程度，从而对其进行评估和分析。

- 提供参考和指导：该量表可以作为研究工具，为研究人员提供对网络使用的量化数据和参考。

同时，它也可以作为个体自我评估的工具，帮助个体了解自己在网络使用方面的情况，并作出相应的调整和改变。

- 促进网络健康：通过评估和了解个体对网络的使用程度和依赖程度，可以有针对性地制定和推进网络健康相关的干预措施和政策。

使用说明使用中文网络使用量表的修订版时，请遵循以下说明：1. 调整问题顺序：按照量表提供的问题顺序逐个进行回答。

2. 诚实回答：请根据自己的真实情况诚实回答问题，不要刻意隐藏或改变回答。

3. 仔细阅读问题：请仔细阅读每个问题并理解其含义，确保能够正确回答。

4. 在指定选项中选择：在每个问题后的选项中选择适合自己的答案。

5. 分数计算：根据量表提供的计分规则，将每个问题的得分相加，得出总分。

注意事项在使用中文网络使用量表的修订版时，请注意以下事项：- 该量表仅能作为评估和研究工具使用，不能作为临床诊断的依据。

高校受骗现象及防范对策研究发布时间：2023-03-10T02:27:06.552Z 来源：《科技潮》2022年35期作者：陈希希[导读] 尝试对当前大学生受骗基本情况、受骗类型及其影响因素进行分析，并从受害者访谈的角度找出对策，以求为高校防御诈骗提供借鉴。

——以浙江安防职业技术学院为例浙江安防职业技术学院浙江省温州市 325000摘要：通过对受骗学生的调查分析发现两大规律。

受骗类型上，网络交易、兼职刷单、和申领奖助学金诈骗三项居于高位。

受骗特征上，乡镇和农村学生高于城市学生，大一新生高于其他年级学生；家庭经济一般或贫困学生容易受骗，特别是为解决生活费而兼职的学生是被诈骗的高发群体；人际交往方面弱、性格随遇而安的学生和网络依赖群体是被诈骗的高发群体。

并结合受骗学生访谈情况，对反诈骗工作构筑校园防线方面提出4点建议。

关键词：反诈骗高校防范对策一、引言近年来，诈骗之风日益趋强，且有年轻化趋势。

由于大学生思想单纯，涉世未深，又极易受利益的诱惑，诈骗犯罪分子的魔爪频频伸向高校校园，严重侵害了高校在校学生的财产安全甚至是生命安全。

本文以浙江安防职业技术学院为例，通过问卷调查与访谈相结合的研究方式，在采集第一数据的基础上，尝试对当前大学生受骗基本情况、受骗类型及其影响因素进行分析，并从受害者访谈的角度找出对策，以求为高校防御诈骗提供借鉴。

二、高校大学生受到诈骗的基本情况（一）调查基本情况本次调查对象为浙江安防职业技术学院2021年度受骗学生，其中刑事案件（涉案金额3000元以上）占近半数。

问卷回收率为91.7%，当面访谈13人。

（二）受骗类型本次调查的受骗案例中，受骗类型上，主要集中在以下几种：1.网络交易诈骗（70.8%，其中涉及游戏装备等交易41.7%，其他网络购物29.1%）：开设钓鱼购物网站，一旦受害者下单购买商品，骗子便以各种理由发送虚假的激活网址。

或者冒充购物网站客服或快递员等，谎称受害人购买的商品缺货或包裹丢失需要退款等，骗取受害人的银行账号、密码盗取钱财。

网络成瘾量表评分标准网络成瘾是一种行为成瘾，指的是个体对互联网的过度使用，以至于影响了个体的日常生活、学习和工作。

为了对网络成瘾进行科学评估，研究者们设计了一系列的网络成瘾量表，用于评估个体对互联网的成瘾程度。

下面将介绍一些常用的网络成瘾量表以及其评分标准。

一、YDQ（Young's Diagnostic Questionnaire）。

YDQ是由美国心理学家克里斯汀·扬（Christina Young）在2009年开发的，是一种常用的评估青少年网络成瘾的量表。

YDQ包括8个问题，主要涉及个体对互联网的控制能力、对互联网的依赖程度以及对互联网的使用频率等方面。

YDQ 的评分标准如下：1. 0-3分，没有成瘾倾向；2. 4-5分，轻度成瘾倾向；3. 6-7分，中度成瘾倾向；4. 8-10分，重度成瘾倾向。

二、CIAS（The Compulsive Internet Use Scale）。

CIAS是由美国心理学家金·杨（Kimberly Young）于1998年开发的，是一种常用的评估个体对互联网成瘾程度的量表。

CIAS包括18个问题，主要涉及个体对互联网的控制能力、对互联网的依赖程度以及对互联网的使用频率等方面。

CIAS 的评分标准如下：1. 0-20分，没有成瘾倾向；2. 21-40分，轻度成瘾倾向；3. 41-60分，中度成瘾倾向；4. 61-100分，重度成瘾倾向。

三、IAT（The Internet Addiction Test）。

IAT是由美国心理学家金·杨（Kimberly Young）于1998年开发的，是一种常用的评估个体对互联网成瘾程度的量表。

IAT包括20个问题，主要涉及个体对互联网的控制能力、对互联网的依赖程度以及对互联网的使用频率等方面。

IAT的评分标准如下：1. 0-30分，没有成瘾倾向；2. 31-49分，轻度成瘾倾向；3. 50-79分，中度成瘾倾向；4. 80-100分，重度成瘾倾向。