校园朗诵比赛演讲稿(7篇)
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2023年朗诵比赛演讲稿结尾(7篇)朗诵比赛演讲稿结尾篇一为激发广大师生对古诗文学习的热情,提高对祖国文化瑰宝——古诗文的鉴赏能力,陶冶师生情操,营造良好的校园文化,我校今天在这里举办了以“诵读经典诗文,传承华夏文明”为主题的古诗文诵读汇报比赛。
通过观看今天的比赛过程,我谈这样几点:首先,老师和同学们对古诗文的思想意境了解比较透彻,在朗诵过程中感情充沛,既像山洪暴发、又像涓涓溪流,再一次诠释了古代经典诗文在朗诵上平仄、押运的美感。
同时也展示我校师生追求美、欣赏美、展示美、歌颂美的情操。
其次,学校组织的这次活动全体师生参与的积极性比较高,全体老师、特别是班主任和语文老师在教导处的领导下积极行动起来,做了大量工作。
本次活动组织的很严谨、很成功,达到了预期的目的、收到了一定的效果。
第三,本次组织的经典诗文读诵活动,不仅能让我们重温了历史、追溯了文化,激发我们对中华民族产生自豪之情,对中华文化产生景仰之情,而且也是一堂形式生动、内涵丰富的爱国主义课程。
传承文化是学校教育的重要功能,我们有责任通过开展古诗文诵读,让灿烂悠久的中华文明世代相传。
在这里,我向同学们提出几点希望:一是通过这次活动,希望同学们逐渐养成长期诵读积累的习惯,用经典熏陶气质、培养品德。
特别是同学们正是读书的最好时期,趁心灵最纯净,记忆力最好的时候接触最具道德价值、文化价值的古诗文,而渐渐开启其智慧,培养其品德。
同学们一定要在老师们的精心指导下,大量阅读、大量背诵,多读书、读好书。
二是希望同学们把古诗文诵读活动和学会做人结合起来,用古诗文为自己补充生命的元气,做一个有根的中国人。
只要我们从小与经典为伴,以圣贤为友,细心诵读,用心体会,其丰富的营养就能渗入我们的血液,成为每一个中国人生命必需的养料。
三是希望同学们把古诗文诵读和课堂学习结合起来。
中华古诗文淳厚优美,富于智慧,积极投身于古诗文诵读活动,既能有效促进课堂学习,又是对课堂学习的有益补充,绝不是额外增加的学习负担。
第1篇大家好!今天,我非常荣幸能站在这里,参加这场安全朗诵比赛。
在此,我要感谢学校和老师们为我们提供了一个展示才华、锻炼能力的平台。
今天,我演讲的主题是“安全伴我行”。
安全,是一个永恒的话题。
它关系到我们的生命,关系到我们的家庭,关系到我们的社会。
正如一句古语所说:“安全无小事,责任重于泰山。
”在这个世界上,没有什么比生命更宝贵,没有什么比安全更重要。
因此,我们要时刻牢记安全,将安全意识贯穿于生活的每一个角落。
首先,我要谈谈交通安全。
我们都知道,交通事故是造成人员伤亡的主要原因之一。
作为一名学生,我们每天都要上学、放学,交通安全对于我们来说至关重要。
以下是我对交通安全的一些建议:1. 遵守交通规则,红灯停,绿灯行,不闯红灯,不逆行。
2. 过马路时,要走人行横道,注意观察来往车辆,确保安全。
3. 乘坐公共交通工具时,要排队上下车,不争抢座位,不随意站立。
4. 骑自行车时,要佩戴安全头盔,不载人,不逆行。
5. 行走时,要集中注意力,不玩手机、不听音乐,不随意穿越马路。
其次,我要谈谈消防安全。
火,是人类文明的象征,但同时也是潜在的杀手。
消防安全关系到我们的生命财产安全。
以下是我对消防安全的一些建议:1. 学会使用灭火器,了解火灾逃生路线。
2. 不玩火,不携带火种进入公共场所。
3. 离开家或学校时,检查电源、气源是否关闭。
4. 发生火灾时,要保持冷静,迅速拨打119报警。
5. 学会使用湿毛巾捂住口鼻,低姿势逃生。
此外,我还想谈谈网络安全。
随着互联网的普及,我们的生活越来越离不开网络。
然而,网络安全问题也日益凸显。
以下是我对网络安全的一些建议:1. 保护个人信息,不随意泄露身份证号、银行卡号等敏感信息。
2. 不点击不明链接,不下载来历不明的软件。
3. 安装杀毒软件,定期更新病毒库。
4. 不沉迷网络游戏,合理安排上网时间。
5. 学会辨别网络谣言,不信谣、不传谣。
最后,我要谈谈食品安全。
食品安全关系到我们的身体健康。
大家好!今天,我站在这里,怀着无比激动的心情,参加一年级的朗诵比赛。
我演讲的题目是《我眼中的世界》。
在这美好的时光里,我们站在新的起点,开启新的征程。
今天,我要用我的声音,为大家描绘一幅五彩斑斓的画卷,带大家走进我眼中的世界。
首先,我要说的是我们的校园。
校园是我们成长的摇篮,是我们知识的海洋。
在这里,我们每天都能感受到阳光的温暖,雨露的滋润。
看,那高大的教学楼,宛如一座座巍峨的山峰,承载着我们的梦想;那宽敞的操场,就像一片绿色的海洋,承载着我们的欢声笑语。
校园里的一草一木,都见证了我们的成长,都充满了生机与活力。
在我眼中,世界是一个五彩斑斓的大家庭。
这里有蓝天、白云,有绿树、红花,有清泉、小溪。
这些美好的一切,都让我感受到了生活的美好。
我要说的是蓝天。
那是一片宽广的海洋,它让我们感受到了无限的自由。
每天清晨,当第一缕阳光洒在蓝天下,我就会想起那句话:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
”在这片蓝天下,我们可以尽情地呼吸新鲜的空气,感受大自然的恩赐。
接下来,我要说的是白云。
它们洁白无瑕,宛如一朵朵盛开的白莲花。
在蓝天白云的映衬下,我们仿佛置身于仙境之中。
有时,我会仰望天空,看着那飘渺的白云,仿佛看到了未来的自己,在为实现梦想而努力拼搏。
在这五彩斑斓的世界里,我还要提到那郁郁葱葱的绿树。
它们是大自然的守护者,为我们提供了清新的空气。
每当春天来临,那些嫩绿的小芽就会冒出地面,给大地披上了一层新装。
而在夏天,那一片片翠绿的叶子,就像一把把遮阳伞,为我们遮挡炎炎烈日。
当然,世界上的美好不仅仅是自然风光,还有那多姿多彩的文化。
我眼中的世界,是一个充满活力的文化大观园。
这里有古老的文明,有灿烂的诗歌,有动人的故事。
这些文化瑰宝,就像一颗颗璀璨的明珠,镶嵌在世界这个大家庭中。
在我国悠久的历史长河中,涌现出了许多伟大的诗人。
比如李白,他的诗歌豪放洒脱,让我们感受到了人生的壮美;比如杜甫,他的诗歌沉郁顿挫,让我们体会到了生活的艰辛。
诵读中华经典演讲稿5篇诵读中华经典演讲稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家下午好!雅言传承文明,经典滋润人生。
中国的经典诗文,博大精深,已存高远,是中华民族精神文明的重要的组成部分。
为了弘扬民族优秀文化,传承中华文明;为了激发全体学生对祖国语言文字的热爱,全面提高学生的语言文字应用能力和综合素质,_中学隆重举行经典诗文集体背诵比赛。
众所周知,随着社会的进步,改变的发展,我们的中华经典诗文引起了越来越多的外国人的极大兴趣。
越来越多的外国人开始研究学习中华经典诗文,开始想深刻的了解中国,而我们学习中华经典诗文注重的是传承祖国的民族文化。
不学习祖国的经典诗文会使我们离祖国的传统文化越来越远。
由于我们平时积累少,有些同学在引经据典时常常出错或者根本不会;有些同学把很多历史典故都张冠李戴。
这种情况让老师很痛心。
因此深入学习祖国的经典诗文对于我们来说就显得更为重要,尤其是青少年学生更应成为诵读中华经典诗文的文明使者,让中华经典诗文走进每个学校,走进每个班级,走进每个学生的心灵。
同学们,老师们!中华经典诗文诵读比赛是短暂的,但是,诵读的任务是延续的,是长久的。
爱中华,读经典,让每个人,每个青少年学生都参与到中华经典诗文诵读活动中去。
在中华美德的滋养下,让我们的生活更加阳光灿烂,我们诵读千古美文,在书声琅琅的氛围里,让我们的人生更加丰富多彩。
我们举办经典诵读比赛,就是要让经典滋润我们的心田,伴着我们成长,使文明溢满校园。
最后,衷心地祝愿我们这次经典诗文集体诵读比赛活动圆满成功!谢谢大家!诵读中华经典演讲稿篇2尊敬的各位领导,各位评委:大家下午好!今天我演讲的题目是《诵读经典,爱我中华》。
翻开传统文学的经典著作,指腹悄无声息地掠过一个个溢满灵动的字符。
伴随着幽幽的墨香,在五千年书海中徜徉,追寻中华五千年民族精神的脉动,捕捉那刻骨铭心的心灵感触。
翻开《诗经》,攀登这座我国现实主义诗歌的巅峰,令人心驰神往。
看吧,“蒹葭苍苍,白露为霜。
朗诵比赛演讲稿(优秀模板7套)朗诵比赛演讲稿第1篇雪皑皑,野茫茫风啸马嘶,挽手并肩血染的战旗,闪闪的红星辉映着刚毅的面庞在长途跋涉的险境里红军将士不知要走的路有多长不知要爬过的山有多高不知要渡过的河流有多深路遥遥,越走越险恶大雪山鸟兽绝迹水草地荒无人烟缺衣,少药,无粮野菜,草根,树皮全部吃光生命的禁区吞噬了多少鲜活的生命崎岖的路途浸染了多少炽热的血汗疲惫的身心,一点一点被耗尽但,那高昂的头颅与手臂为了战友的前进却顽强指示安全的方向而自己却永远沉睡于茫茫的荒凉野甸永远化作《七根火柴》与《金色的鱼钩》放射耀眼的光芒从遵义城头闪烁的灯光到四渡赤水趟起的浪花从乌蒙山间的迂回周旋到金沙江畔调虎离山从泸定桥头的烈火硝烟到吴起镇会师欢呼的声浪是用兵如神的毛泽东力挽狂澜,才使红军在波峰浪谷上敏捷跳跃在枪林弹雨中呼啸前行在激流漩涡里劈波斩浪飞度万水千山让奇迹发生在娄山关血色残阳里腊子口的百丈绝壁上平型关遍野的浴血拼杀中听,激昂的军号与冲锋的呐喊如黄河怒涛般轰鸣八十年前,你被迫转移,读过红楼,用的是三国演义,象唐僧取经,有梁山狭义,找一个根据地,点燃革命的火星,快速离马不停息,一会在悬崖峭壁,时而在雪山草地,前面藏杀机,后面有追兵,你却象天使,一次次化险为夷!一路上多少英雄,失去了生命,有年长也有年轻,许多还未留下性名,手相连心相依,一点一滴连成二万五千里!长征,是你的旅行,信仰和大爱陪伴,困难和危险也是风景,长征,是你的舍生取义,不惧艰险,目标坚定,直至目标的胜利!时间如水,生命如歌。
21世纪的朝阳已冉冉升起,历史飞越,谱写着中华民族五千年的辉煌,在这漫长的发展历程中,我们中华民族形成了代代传承的美德:“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情操,“自强不息,艰苦奋斗”的昂扬锐气,“厚德载物,道济天下”的广阔胸襟,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气,等等。
一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,就不可能自立于世界民族之林。
中学生朗诵励志演讲稿(15篇万能范文)中学生朗诵励志演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!一个人要学会不断的改变,在我们有所学习、有了新的技能向前跨进一步的时候,整个学习环境就会完全不同。
登山,如是。
走在山脚下的景色和爬到半山腰的景色当然不一样。
如果因为自己完全了解在山脚下行走的方法,就自认为已经是登山专家了;只要有这些装备,手脚这样移动就绝对万无一失了。
这种过于自信的傲慢心态往往会让你遭遇意外。
越往上走,自然环境就会愈严酷,再加上身体的疲劳。
如果我们想要前进,就一定要换个方式才行。
如果我们不经常改变自己的前进方式,就没有办法顺利登顶。
就算曾经征服一座山,若要挑战其他山,也要再学习不同的登山方式。
即便是重复挑战同一座山也要注意是否有新的装备与路径。
是颗小小的石头就不要去羡慕大山的巍峨,一颗小小的雨花石,也能铺成星光大道;是棵柔弱的小草就不要羡慕参天的大树,小小的青草,也能见证大地的春天。
做更好的自己,不是遥不可及的梦想,而是脚踏实地的行动。
看起来很远在天边,实际上近在咫尺;看起来很残酷,实际上很幸福。
让我们每天在学习生活中不断的更新自己、完善自己、超越自己,努力实现明天更好的自己!谢谢大家,我的演讲完毕。
中学生朗诵励志演讲稿篇2亲爱的老师、同学们:大家好!有人说自信的人是最美丽的,自信是对自己的肯定。
不管别人怎么看我们,我们都不能对自己缺乏自信。
自信可以解开我们心中的负担,像鸟儿一样自由飞翔,告诉自己不仅仅是一只小小鸟,如果我们有更多的信心,生活会更美好。
也许一个人的性格是命中注定的,不容易改变。
但是,如果每个人都给自己注入自信的元素,他们的生活将变得更加美好,更加开阔。
也许你会问为什么要有自信?我认为:自信+机遇=成功,因此,自信是不可或缺的辅助条件。
每个人都认为从出生开始,命运主宰一切,必须走这条命运之路。
如果有这样的想法,那就大错特错了。
事实上,命运掌握在我们自己的手中,机遇就在我们身边。
朗诵国学经典演讲稿朗诵国学经典演讲稿(通用10篇)演讲稿可以帮助发言者更好的表达。
在我们平凡的日常里,需要使用演讲稿的场合越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?以下是本店铺收集整理的朗诵国学经典演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
朗诵国学经典演讲稿 1老师们,同学们:大家好!我们中华民族有着五千年悠久历史,正是在这历史长河中,我们祖先给我们留下了源远流长、博大精深中华文化,诵读国学经典致辞。
从诗经楚辞到唐诗宋词,从琴棋书画到礼乐射御,从孝悌忠信到精忠报国,我们无不感受到祖先给我们留下了太多文化基因,在我们血液里留下了中华民族烙樱中华民族厚德载物,自强不息,世世代代仁人志士薪火相传使我们民族生生不息,巍然屹立于世界之林。
九隆实验小学从办学开始设立“国学经典诵读”课,我们立足乡村语文教学实际,结合我校精细化管理办学理念和实践,积极开展“国学经典诵读”活动,到目前已经初见成效。
国学经典是中华文化中最优秀、最精华、最有价值典范性著作。
通过诵读活动帮助学生了解中华传统文化经典,接受传统文化和人文精神熏陶,长远地默默地变化其气质。
在吟诵中继承和发扬中华精典文化精髓,使得中华文明薪火相传,生生不息。
具体实践中,我们把国学经典诵读活动与校园文化建设相结合我校以“国学经典诵读”为切入口进行校园文化建设,营造“与经典同行,与圣人为伍”校园文化氛围,培育具有深厚文化底蕴育人环境。
校园本来就是文化传承地方,国学经典所承载中华文化精髓和民族精神核心正是我们需要弘扬和发展。
国学经典诵读活动是促进教师专业素养提升和提高教学质量重要手段。
由于众所周知历史原因,我国教育中对于国学经典传承显得比较苍白,有些经典对于老师来说也比较陌生。
通过“国学经典诵读”活动,达到教学相长,提升教师对国学经典认识和理解水平,从而提高教师思想道德修养,补充教师精神文化食粮,进一步培养广大教师正确人生观、价值观,最终促进教师专业成长,语文素养是学好其他课程基础,也是学生全面发展和终身发展基础随着师生语文素养发展,教学质量也会相应提升。
朗读比赛讲话稿
尊敬的评委、各位老师和同学们:
大家好!我是今天的主持人,很荣幸能够在这里为大家带来一
场精彩的朗读比赛。
首先,我要感谢所有参与比赛的同学们,你们
的努力和热情让我们的校园充满了朗读的声音。
朗读,是一种表达情感、传递思想的方式,它不仅可以提高我
们的语言表达能力,还可以增强我们对文学作品的理解和感悟。
通
过朗读比赛,我们可以展现自己的朗读技巧,也可以分享自己对文
学作品的理解和感悟。
我相信,今天的比赛定会是一场精彩纷呈的
朗读盛宴。
在这里,我要特别感谢各位老师们对本次比赛的大力支持和指导,没有你们的辛勤付出,就没有今天这场比赛的顺利举行。
同时,也要感谢评委老师们,你们的公正评审将为我们的比赛增添信心和
动力。
最后,我希望所有参赛选手都能够尽情展现自己的风采,放声
朗读,让我们一起感受朗读的魅力,享受朗读的乐趣。
祝愿本次比赛取得圆满成功,谢谢大家!。
校园朗诵比赛演讲稿尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!今天我非常荣幸能够在这里参加校园朗诵比赛,并向大家分享自己的演讲。
演讲题目是《信仰的力量》。
每个人都有自己的信仰。
有的人信仰宗教,有的人信仰自己的理念,有的人信仰家庭,有的人信仰工作……信仰,是人类文明中最为基本的精神力量之一、它凝聚了人们的智慧和信心,成为人们战胜困难、拼搏前行的强大动力。
信仰的力量,首先表现在人们的生活和工作中。
我有一个朋友,他是一名小学教师。
虽然他的工作并不轻松,但他总是热爱自己的职业。
对于他而言,教育事业是一份神圣的工作,是培养下一代的重要任务。
他每天早早就来到学校,准备好课程,认真备课,积极探索方法,用最好的精神面貌去面对孩子们。
虽然工作十分忙碌,但他从不抱怨,用行动诠释着对教育事业的热爱和信仰。
这样的信仰,让他在心灵上得到了平衡,让他在工作上有了更大的成就,更加自信和坚定。
信仰的力量,还能鼓舞人们在逆境中迎难而上。
2004年,泰国发生了可怕的海啸灾害。
当时,许多救援队员冒着极大的危险去抢救被困的人们。
其中一名挖掘机司机,名叫宋申强。
他没有任何救援经验,但他知道自己要为灾区做些事情。
于是,他将自己的挖掘机驶入“生死关头”,通过机器的车臂一点一点地挖出被掩埋的人们。
在抢救两天后,宋申强因为过度疲劳而晕倒。
当他醒来时,医生告诉他他的一只手臂将永远失去,而他的行为也被世界银行授予“狂热勇士”的头衔。
宋申强在接受采访时说:“这是我做的最有意义的一件事情。
我想,如果我当时没有这样做,没有去救那些人,那么我根本就没有脸面对我自己。
”宋申强这样做,是因为他竭诚相信,在他内心深处,信仰着“救人一命,胜造七级浮屠”的人生价值。
信仰的力量,最后能激励人们追求更高远的梦想。
我们常听说很多著名的科学家、作家、企业家等等,他们所追求的梦想深深地影响了整个社会。
比如,爱迪生发明了电灯,爱因斯坦发展了相对论,奥斯汀创作了《傲慢与偏见》,马云创立了阿里巴巴。
朗诵比赛演讲稿大学生(9篇范文参考)朗诵比赛演讲稿大学生篇1记得意大利诗人但丁说过这样一句话:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。
”我们今天不去讨论道德和知识谁更重要,但我相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。
做一个道德高尚的人是需要毅力的,道德高尚的人绝对不是一朝一夕就能够培养出来的。
我们要想成为一名道德高尚的人,除了要积极参加学校和社区开展有意义的活动外,还必须从小事做起。
比如说,在家里我们给劳累了一天的爸爸和妈妈端上一杯热茶,在学校里我们帮助同学解决一道难题,在公交车上我们主动为年迈的老人让个座,在上学路上我们扶正一颗被风吹歪了的小树,在广场上我们弯腰捡起一片废纸屑等等。
我相信,只要我们能够从这些小事做起,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。
长此以往,我们一定能够成为一名有道德的好少年。
亲爱的同学们,党和政府在关心着我们的成长,爸爸妈妈在期待着我们成才,我们在为现代化建设而努力学习文化知识的同时,我们还要明白自己在道德建设中所肩负的重要使命。
让我们从今天开始,从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,逐渐具备良好的公民道德,长大后成为一个具有高尚的道德修养的响当当的中国人!朗诵比赛演讲稿大学生篇2尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!同学们,大学一共是四年的时间,在这四年中你有没有什么计划和打算呢?这四年的课余时间你想用来做什么呢?这些问题不知道同学们有没有想过,我的大学时光是很珍贵的,若是能够合理的利用起来我相信我们是一定能够变得更加的优秀的,所以我希望同学们从今天开始能够去思考一下这两个问题,从今天开始做出一点改变,让自己在大学毕业的时候能够有一技之长,能够拥有很多的技能,相信我,这对你以后找工作是会有很大的帮助的。
现在社会的竞争压力是很大的,我想这一点同学们应该都是非常的清楚的。
现在想要找到一个自己喜欢的工作是很难的,若是自己没有能力的话也是找不到很好的工作的。
校园朗诵比赛演讲稿(7篇)
(经典版)
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校园朗诵比赛演讲稿(7篇)
朗诵指的是大声阅读,就是用响亮有力的声音,结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。
以下是本店铺准备的校园朗诵比赛演讲稿范文,欢迎借鉴学习。
校园朗诵比赛演讲稿篇1
青春是蓝色的,像深远的晴空,像迷人的海洋。
深远广阔,富于幻想。
青春是绿色的,像滴翠的青竹,像坦荡的草原。
青春充满无限活力和活气。
青春是红色的,像燃烧的火焰,像初升的太阳。
朝气蓬勃,充满希望,愿把光和温暖无私地奉献。
青春是白色的,似雪似浪,如云如月,白洁无瑕。
好似一张白纸,如写的文字,爱画最新最美的图画。
青春是无色的。
像风变幻无穷,像雾绚丽迷人。
放荡它,遗憾终生;驾驭它,乘风破浪。
是啊!青春是彩色的,拥有了它,便拥有了七彩人生。
青春是一首漂亮的诗,是一支动人的歌。
让我们真诚地把握住它,让青春之花绽放四季。
校园朗诵比赛演讲稿篇2
总是在失去以后
才懂得拥有
就象校园里
每个遗落诗句的角落
那一株株带露的小草
我们曾一起在他叶尖拂摸
当那滴露珠无声掉落
有一个故事也随他化进了泥土
还有围墙根那朵莆公英
圆圆绒绒
晶莹透亮
你我同时伸出手指调皮一碰
放飞了一个个如莆公英的梦
最是老师们
午夜窗前
明亮的灯光
如一首首沉睡的诗篇
从来没有用心去把它读懂
时间总跟开着遗憾的玩笑
把少年时光象玻璃珠一样乱抛
走过了回头望
青春的草坪到处都散发出调皮的莹光惹得我们梦里感伤
现实更惆怅
最无情是那年轻的时光
只让我们做了一个昙花样的梦
就从芳香的'校园迎来了外面的阳光校门边对你轻轻一挥手
青春就开始了各自远航
望着你的背影
那首诗从此散落在你回家的路上
最美是你那转角处的含笑回首
长长秀发轻萦如柳丝一样飞扬
撒落诗句一行行
远远的最后一次挥手
写下一首没有结束句的诗篇
你我从此没有回头望
校园朗诵比赛演讲稿篇3
流云在天边,行囊在眼前,又一条通往太阳的路无边又无沿。
路上绿草茵茵,有青春为伴;
远方黄沙滚滚,同成熟相连。
我们走着,用生命祭起心中的圣坛。
即使受了伤,也不让泪水遮盖住了脸,
把泪水揩干净,我们要重绽三月的笑颜。
即使迷了路,也不把忧伤刻在额前,
星星总会升起来的,我们也总会知道哪边是北、哪边是南。
我们走着,一天又一天,听风传递着雨的消息,
听雨敲打着湖的鼓面,那岁月的缆绳,
终将成为我们抛向空中的闪电。
我们走着,一年又一年,看冰雪沉默在冬天响亮在春天,
看春天把冰雪消融在大地的字里行间,
那季节的色彩,终会被我们泼洒成斑斓的画卷。
我们把每一个日子过的寻常又不凡,
让飞扬的思绪轻轻绾住微风中的紫罗兰。
我们的眼睛很黑很亮,瞳孔里变换闪烁的是晨曦和晚霞迷人的光
焰。
我们走过的足迹,将会风化成一个传说,一个风采,一句格言。
生活并不简单,我们勇往直前。
校园朗诵比赛演讲稿篇4
屹立于省城的母校
对别人来讲
只是一所普普通通的学校
但对于它的学生来说
却是心底难以忘怀的记忆
考入省校读书
是人生之中
最具标志的分水岭
意味着将来的走向
承载了多少人的梦想
那一年
青春意气的我们
告别了高中
告别了亲人
远离了熟悉的故土
从五湖四海
千里迢迢
来到了母校
既陌生又神圣
满怀希望又前途未卜
开始了人生的另一个里程碑
在这里
我们学会了各科专业知识
结识了许多新同学
从而叩开了工作之门
造就了当今的我们
毋校
感谢您无私的传授解惑
感谢您多年的栽培付出
您是我们
心底不磨灭的记忆
谢谢您
母校
校园朗诵比赛演讲稿篇5
局长强调校园要注重文化建设
于是校长们
纷纷响应,热情如潮
开始植树,刷墙,贴标语,挂书法开始定制校标,校训,校服
开始建图书馆,少年宫,实验室
局长前来验收
于是校园内
朝气蓬勃,热火朝天
图书室学生认真阅读
活动室教师精心指导
少年宫充满艺术氛围
局长首肯辞别
于是校园内
平静如水,一切如常
图书馆上锁了
活动室上锁了
少年宫上锁了
孩子们的心上锁了
校园朗诵比赛演讲稿篇6 周末
孩子们都回家了
校园一下子就安静了
许是初冬季节
雪还未曾落下
人工栽植的那几棵树
也早已赤条条裸露
枝丫突兀
日夜厮守在操场四周
待阳光洒满半个操场
不知谁家几个顽童
便会出现在空旷的操场嬉戏
校园却愈加静谧
校园朗诵比赛演讲稿篇7
A1:小树,又增加了一个年轮;
A2:大地,又迎来了新的一年。
B齐:四季的轮回,辉映出老师的辛勤与汗水;
C齐:成长的身影,彰显着同学的智慧与矫健。
齐:过去的一年啊,即使是狂风暴雨,即使是酷暑严寒,老师,您每天都踏着黎明走进校园,用充满灵性的笔,搭起华美的楼梯,引导我们走向知识的圣殿。
A齐:作为一名学生,我也深爱着我的校园,我学习中的每一个汉字,每一个算式和单词。
齐:你听这朗朗的书声,你看这刚劲的字体;一只只鼓满风帆的小船,就是这样积蓄着力量,准备远航…
A1:白驹过隙又一年,
A2:步步都是这样激动人心;
B1:文明之风吹遍校园的每个角落,
B2:老师一次又一次地在我们的成绩单上,写上“优”和满分。
C1:我们的班级更凝聚了,
齐:师生努力结硕果。
C2:我们的校园更美丽了,
齐:辛勤劳动谱新篇。
齐:新的一年新希望,催动桃李满园春。
A齐:请问小树,当春风又一次吹拂大地,你的根会不会扎得更深?
B齐:请问大地,当阳光又一次温暖普照,报春花会不会开得更艳?小蜜蜂会不会更加辛勤?
C齐:还要问一问,亲爱的同学们,当跨进新年的大门,你又怎样大步前进?
齐:当大地迎来又一个新春,当小树又增加一个年轮,同学们一定会像矫健的雄鹰,向着更高的天空奋进。
A1:新年的钟声即将敲响,
A2:新年的礼花就要绽放。
齐:在这美好的时刻,让我们的心愿变成蝴蝶,变成五彩缤纷的蝴蝶,飞翔,飞翔,飞翔……
A1:美好的时光伴我们歌舞,
A2:欢乐的先进就向谁学习。
B齐:我成长、我快乐,谁落后,就帮助谁。
C齐:做学校里的好学生,做家庭里的好孩子,做社会上的好少年。
齐:我们时刻准备着,实现共产主义的远大理想!
A1:少年智则国智,
A2:少年强则国强。
B1:少年进步则国进步,
B2:少年雄于地球则国雄于地球。
C1:红日初升,其道大光;
C2:前途似海,来日方长。
齐:美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆!
齐:祝同学们在新的一年里生活愉快、学习进步,快乐成长!祝老师们工作顺利,事业有成,青春永驻!祝爷爷奶奶称心如意,心境祥和,身体健康!祝爸爸妈妈生活美满,财源广进,幸福安康。