家长会教师发言稿10篇
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家长会语文教师发言稿(优秀11篇)家长会语文老师发言稿篇一尊敬的各位家长:下午好!很高兴今天能和大家欢聚在一起,在此对各位家长的到来表示衷心的感谢。
首先作一下自我介绍,我姓彭,是初一(100 101)班的语文老师,也许在座的家长会感叹:“成章的老师都好年轻啊!”的确,我们成章的教师百分之八十以上都是30岁以下,也许我们年轻教师在教学经验上比不上老教师,但是我们有满腔的热情,有“三心”——真心、热心、爱心。
在教学上,认真备好每一节课,认真上好每一节课,我相信一句话:“态度决定一切”。
前几天,有家长打电话问我:“你们100班语文成绩怎样?”我想说的是,学习语文就像烧开水,不到100摄氏度是不会沸腾的,语文知识重在积累,有一个量变到质变的过程,不是一两天能看出成绩的。
我深知每个孩子灿烂可爱的笑脸背后都承载着家长殷切的希望和美好憧憬,作为语文老师,我也一直在尽自己所能,将课堂变得活泼生动,将每一篇课文变成香甜可口的可乐。
“兴趣是最好的老师”,我想我成功了一半,因为学生们喜欢上我的课,也让语文教学变得轻松自然,课上我是他们的老师,课下我是他们的朋友。
语文教学也是一种情感教育,虽然我不是他们的班主任呢,但我也非常注意培养孩子们的情感价值观。
我深知知教师的职责不仅是教书更重要的是育人。
有些家长会说,我家小孩小学分数挺高的呀!初中语文与小学语文最大的不同:小学考课本上的内容多;而初中语文重在考能力。
试卷上都是些灵活的题目,很少有书本上的知识。
这就需要孩子们从:语言表达能力、阅读能力、写作水平等方面综合提高。
要学好语文不是一朝一夕,需要坚持不懈的努力。
请家长们相信,孩子是努力的,老师是用心的。
孩子的努力需要得到老师的肯定和鼓励,对于孩子只要有进步,哪怕是一点点,我们都应予以肯定和鼓励。
在我心中,所有的孩子都是一个个美丽的天使,所有的孩子都是一个个灿烂的希望,所有的孩子都是一道道亮丽的风景线……我非常感谢领导、班主任、家长对我信任,我带这个班感到非常的愉快……请给我们老师一些信心,给孩子们一些掌声,我相信:孩子的未来不是梦!祝:身体健康,工作顺利,合家欢乐!家长会语文老师发言稿篇二本次会议说白了就是鼓动大会、打气会,希望在最后三个来月的学习中,孩子们能有一个好的学习状态,为自己的小学生涯画上一个可喜的感叹号。
家长会发言稿范文老师(稿件10篇)发言是现代社会中生存、生活和工作的必备技能,经常发言能够更好地适应现代社会的需求。
怎样才能写好家长会发言稿范文老师?这里给大家提供家长会发言稿范文老师,方便大家学习。
家长会发言稿范文老师篇1 各位家长:大家好!首先,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次家长会,在你们的支持与配合下,我们顺利、愉快的完成了上学期的教学工作。
下面,我们向各位介绍一下我们班的情况:一、进步情况经过一学期的幼儿园生活,孩子们在各方面都有了不同程度的进步和提高,基本上适应了幼儿园的生活环境,这也应该感谢各位家长的支持与配合,尤其是孩子们基本上懂得了上课时应该坐在自己的座位上。
基本上养成了在老师的指导下多喝水,勤洗手,饭后擦嘴、饭后漱口等良好的卫生习惯。
户外活动时,多数幼儿知道不离开老师,危险的地方不去,大部分孩子乐于参加集体活动,并能与小朋友友好相处,自理能力进步也比较大,如:多数幼儿会自己吃饭、喝水、水果。
会自己穿鞋(到目前为止还有四五个经常穿反的),并能主动大小便,知道自己的事情自己做。
有事主动请老师帮忙,并初步懂得帮助别人,多数幼儿能用较完整的语言向老师表达自己的意愿,部分幼儿还能与小朋友聊天等。
上学期,通过拼插玩具、粘贴、涂色等动手训练,幼儿的动手操作能力都有了不同程度的提高,特别是涂色,进步最明显,这个家长们从孩子们的画中能看出来。
我们开设了表演区、美工区、娃娃家、建构区,在活动中孩子们都表现很棒。
二、安全工作1.我们面对的是一些弱势群体,孩子们的自我保护能力、控制力都比较差,这就需要我们和家长的密切配合。
2.孩子早上来园时,如果不舒服,告诉老师,我们会加强观察,特殊照顾。
早上来园时不要给孩子脖子上戴饰品,不要让孩子带吃(口香糖、糖)或者有危险的物品入园。
(钮扣、硬币等,说明:如果为了哄孩子,告诉老师一声,以免发生意外。
)3.春天是各种传染病高发的季节,请家长少带孩子到公共场合,给孩子勤洗澡、勤换内衣、勤俭指甲。
家长会教师发言稿简短(优秀11篇)家长会教师发言稿简短篇一亲爱的家长朋友们:下午好!今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。
首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们学校工作的支持和帮助。
召开这次家长会的目的是为了加强学校与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作思路,在确保孩子安全的前提下,不断提高学校的教育教学质量,同时家长也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。
总之一句话,那就是"一切为了孩子'我希望,也相信,从这个出发点出发,我们的家长会能够达到预期的效果,取得圆满的成功!学校基本情况:学校现有教学班11个,教师36人,在校学生345人,其中住宿生191人,上灶就餐师生共计315人,学校学生来自刘家山村、二郎庙等9各村。
自20xx年9月寄宿制学校正式建成一年来,经过全体师生共同的努力,上学年,二郎庙小学被宝鸡市教育局授予"校园绿化先进单位' 被磻溪镇政府评为综合考评先进单位和寄宿制学校管理先进单位;这一学年,今年6月,我校成功承办了"庆六一同心共愿中国梦'四校文艺展演;一年来,学校内涵发展得到了进一步丰厚,寄宿制管理不断完善:教育教学管理不断加强、德育活动不断丰富,办学特色不断彰显,办学条件不断改善,多项工作受到了区文教局的肯定和表扬。
今年9月,在区文教局和镇教育组的鼎力支持下,我们成功的合并了三所兄弟学校,使我校成为磻溪镇最大的寄宿制小学,寄宿制学校运行一年来我们取得了一定的成绩,这些源于我们有一支工作认真负责、兢兢业业,健康、团结、向上的教师队伍。
望子成龙是每个家长的心愿,在这里我和家长交流一下关于孩子的教育问题。
教育主要由学校这个专门机构来实施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是与家庭同时产生的,它作为一种独立教育形势先于学校教育,同时也是儿童实现社会化的奠基教育,家庭教育具有早期优势,是奠基教育,也是学校教育的基础。
家长会简短发言稿老师(7篇万能)在准备发言时,应根据目的和目标来准备发言的内容,包括开场白、主体内容和结束语。
小编给大家分享家长会简短发言稿老师参考,方便大家参考家长会简短发言稿老师怎么写。
家长会简短发言稿老师篇1 亲爱的各位家长:大家好!首先,对各位家长的到来表示热烈的欢迎,相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习,生活情况的。
因为在此次会议前有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的情况,借此机会,感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会议,望你们今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。
幼儿园的安全工作是我园的重之重,长期以来,我们都是把幼儿的安全摆在首位。
为了保证幼儿的安全,我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到,使幼儿能在幼儿园里学得开心,玩的高兴。
为此在每日的工作中我们就必须做好每周的安全教育课,带班时做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不离幼儿。
玩游戏时有组织,有纪律的进行每项活动,注意孩子们的一举一动,防止撞伤跌伤。
当然孩子们在一起难免会有一些矛盾,其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象,我们得放手让孩子自己学会解决,因为在解决问题的过程中,孩子需要思考,分析,并判断自己的行为的对与错,尝试与对方沟通的技巧,如果孩子自己能解决,这不正表明他们能力的提高。
如果我们能正确的态度引导孩子解决矛盾,我们的孩子也是需要得到尊重的。
幼儿在家的时间里,希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自理能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。
还要给孩子提供一个固定的学习的地方,书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替。
无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,我们都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,自己的事情必须自己做。
每个孩子的健康是我们大家共同的心愿,有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进行,同时对你们的理解和支持表示感谢,有了你们的理解才能沟通,只有在沟通中孩子才能得到更好的发展,教育孩子要靠我们大家!有什么建议或意见,可以直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,让我们为了孩子的明天共同努力!最后感谢各位家长今天的参与! 谢谢大家!家长会简短发言稿老师篇2 尊敬的各位家长:大家好!我是咱们班的物理老师。
家长会教师的发言1. “各位家长,你们知道孩子们在学校最需要的是什么吗?”- 例子:教室里,老师站在讲台上,看着下面坐满的家长,脸上带着亲切的笑容。
“就像你们在家里希望孩子能感受到温暖和爱一样,在学校里他们也渴望得到关注和鼓励呀!”小明的爸爸点头赞同道:“是啊,老师说得对。
”老师接着说:“所以我们要多给他们一些肯定,让他们更有信心去学习和成长。
”2. “家长们,想想看,你们对孩子的期望是不是有时候太高啦?”- 例子:家长会现场有些喧闹,老师提高了声音说:“咱不能总拿自己孩子和别人家的比呀!”一位家长不好意思地说:“我有时候确实着急了。
”老师笑了笑:“对呀,每个孩子都有自己的节奏,我们得耐心等待他们绽放呀,难道不是吗?”3. “嘿,家长们,孩子们的进步可离不开你们的支持哟!”- 例子:老师在台上热情洋溢地说着,手指向台下的家长们。
“你们在家多陪陪孩子学习,多和他们交流,那效果可不一样。
”一位妈妈举手说:“老师,我们会努力的。
”老师欣慰地说:“那就好呀,我们一起为孩子的未来加油!”4. “家长们,你们有没有发现孩子们的闪光点呀?”- 例子:灯光柔和的教室里,老师充满期待地看着家长们。
“就像星星一样,孩子们都有自己独特的闪光点呢!”一位家长思索着说:“我家孩子画画不错。
”老师笑着回应:“对呀,那就是他的闪光点,要多鼓励呀!”5. “哎呀,家长们,孩子们的快乐其实很简单呢!”- 例子:老师微笑着,眼神里满是温柔。
“有时候一个小小的表扬,他们就能开心一整天。
”有家长感叹道:“还真是呢!”老师接着说:“所以我们不要吝啬我们的赞美呀,是不是?”6. “家长们,孩子们有时候调皮,可那也是他们的天性呀!”- 例子:老师无奈地耸耸肩,对着家长们说。
“咱不能因为他们调皮就一味批评呀。
”一位家长笑着说:“老师说得有道理,我们也得理解他们。
”老师肯定地说:“对呀,要多引导他们。
”7. “家长们,学习成绩不是衡量孩子的唯一标准呀!”- 例子:老师表情认真地说:“孩子的品德、性格也都很重要呢。
家长会科任老师发言稿10篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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家长会教师发言稿简短10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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班主任家长会发言稿简单大方(10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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简短家长会老师发言稿(通用10篇)简短家长会老师发言稿篇1尊敬的各位家长:你们好!今天,因为孩子们的缘分,我们走进了__市第十三中学,走进了初一__班的教室,欢迎各位家长朋友!从您的孩子跨入__十三中的大门那一时起,就是我们相识和携手合作,“联合教育”的开始。
因为教育孩子健康成长是我们老师和家长义不容辞的责任。
现在您的孩子已进入中学阶段,中学时代是人生的“黄金时代”,是学生思想品质和学习习惯形成的关键阶段,将对孩子的一生产生巨大的影响。
一、中学与小学阶段存在的不同第一,学科增多。
小学主要是语文、数学两科,学生负担轻,升入初中后突然增加到初一七科、初三八科、初四九科。
如中考考试语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物。
不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,生出种.种不适应,严重影响了学习质量和健康成长。
第二,教材难度增加,中学比小学教材在难度上有很大的跳跃性,以数学为例,中学教材中每一节课安排的信息量较多,重复少,重在讲普遍规律,而不是在某一道题上下功夫,重在分析数量关系和综合运用,而不是单一题型、习题的编排。
记忆性、重复性知识减少,理解性知识增多。
小学习题基本与例题相似,而中学的习题与例题相比题型变化较大,因此即使学生上课听懂了,反应稍慢的同学课后仍不会做题。
所以学生感到中学课程难度太大,稍一分心就不明白了。
第三,教学速度加快,小学语文、数学内容较少,每周上8-10节课,中学课本内容增多,几乎增加一倍,但每周只能上5节课,因而教师教学进度必须加快,上课提问学生次数相应减少。
在小学阶段学生放松一段时间的学习,如果努力还能赶得上,而中学有几堂课走神,不认真听讲,课下不认真完成作业,则可能导致跟不上学习进度,从而掉队。
第四,在学习方法上,中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆,记忆基础上灵活运用。
初中阶段,老师们不再像对小学生那样,手把手地指导学生,学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么仔细,学起来吃力,有时不能完全消化吸收,只能囫囵吞枣地咽下去。
家长会教师发言稿(10篇)温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接编辑,并根据自己的需求进行修改套用。
家长会教师发言稿第一篇:各位家长:首先, 对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感激!对我们学校班级工作的支持表示感激。
在各位家长的密切配合下, 在各位任课教师的悉心教育下, 孩子们各方面均取得了不一样程度的提高, 班级的工作走在学校前列。
召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系, 相互交流一下学生在校及在家的情景, 以便教师能够更有针对性的实施教育, 家长能够更好教育自我的子女做人与成材。
我相信, 这次家长会必须能够到达预期的效果, 取得圆满的成功!今日的会议有四项议程:一是有我就这一阶段教育教学情景向大家作一个汇报, 并针对班级存在的一些问题近阶段学生生理、心理特点, 谈谈家庭教育的方法及其重要性, 期望得到各位家长的理解、配合支持二是请我们班的家长交流一下自我教育自我孩子的方法三是请各位家长与课任教师结合学生实际, 就自我感兴趣的话题进行交流。
四是我受孩子们的托付, 帮他们完成他们自我爸爸妈妈的沟通问题, 能够在家在学校一样开心, 幸福, 健康的成长。
一、成绩回顾我们班现共有学生40人。
班级教育教学秩序井然, 同学之间、师生之间关系融洽, 学生生活、学习等各方面都在不断提高。
在一种关爱、宽容的环境中, 在一种教学相长的氛围里, 教师的悉心教育, 家长的正确引导, 使我们班基本构成了一个有凝聚力, 有战斗力的班团体。
教师工作严谨, 作风正派, 态度认真, 他们精心设计每一堂课, 仔细批改每一次作业, 耐心解答每一个问题, 其中考试的成绩、多次比赛获得的荣誉、每次学校检查之后的评价都是最好的证明。
同学们越来越喜欢自我的班、喜欢自我的教师。
学生在成绩提高的同时, 其它各方面的本事也有了较大的提高, 从他们自我组织参加的各种活动就能够明显的看出来。
家长会教师发言稿10篇教师代表家长会发言稿1各位家长朋友:大家上午好!首先,我作为教师代表对各位家长的到来表示热烈的欢迎!感谢您能在百忙之中参加这次家长会,感谢大家对我们工作的的支持和帮助。
今天,咱们坐在一起,就是想共同交流一下孩子的学习、生活情况,让您的孩子,我们的学生,愉快学习,健康成长。
很荣幸我能代表年轻教师站在这里,这使我倍感压力,因为今天我代表的是一个团体。
我所向你们传达的,正是所有年轻教师这个团体内心最深处的声音,一些没有向您说的,一直埋在我们心底的,不做修饰,不矫情,真真切切的心里话。
我也清醒地知道,作为一名年轻的老师,我缺少的是阅历和经验。
您一定也会有这种担心,在您的心中一定有对比:老教师更熟悉课堂,更了解孩子,更有办法。
那是岁月的魅力,是你们年轻人无法企及的。
可是,我想说的.是:孩子是耽误不得的,我们每个年轻的老师,都是经过层层选拨为孩子而来的。
拿我来说:我今年参加了三个区的招考,每一个都取得了好成绩,但最终我选择了新营小学,因为新营是个品牌,我想您也是冲着这个品牌而来,只不过您是为了让孩子在这里得到最好的发展,而我是想让自己的教育理想在这里闪光。
我希望用我全新的教学方式引导和感染更多的孩子,让他们享受一段最好的童年时光。
我们的课,每一节课都经过了精心准备,学校也会定期检查备课。
还专门安排了骨干教师来当我们的师傅,青蓝结对,帮我们快速成长成熟。
有时候,一些年轻的老师在一起会打趣地说:除了我们,好像谁也没有备课备到凌晨过吧。
一切只是为了给孩子一个不一样的课堂,我们可以牺牲掉休息时间,我们有那份野心,也有那个精力,趁年轻的时候多拼一拼吧。
年轻的我们接受的是最先进的教育理念,必修的心理学让我们清楚地知道孩子的心理,与孩子之间缩小的年龄差会让我们像个大姐姐大哥哥一样融入孩子群。
每次看着孩子们笑嘻嘻地喊着年轻的体育老师“健康哥哥”,他们一起走在洒满阳光的操场上的场景,我都会觉得,那是一幅值得放置在孩子们记忆里的画面,我们更愿意当孩子的朋友,当孩子们头顶的太阳,时刻照亮他们微笑的小脸。
年轻的我们更善于沟通;更愿意耐心听完您的建议,再去处理问题;更容易吸取经验教训;更愿意学习创新,不喜欢照搬模仿。
更重要的是,我们有一颗最炽热的真心。
这颗心会牵挂着孩子的一举一动。
这颗心也会因为别人的误解而伤痕累累。
请不要拒绝我们的真心,请不要让它的热度冷却,甚至是熄灭。
让我们彼此给对方一些时间。
也许,您的孩子以前便有不足之处,也许您的孩子以前就闪闪发光,请不要这么快就给我一个或好或坏的评价。
来日方长,时间会证明一切的。
我们是一家人,你们,我们和孩子们,我们像那运转的齿轮,环环相扣。
家校互联,是成功的重要保障。
请让我们彼此深信不疑。
最后,祝愿每一个孩子都有个璀璨夺目的明天。
这是我们共同的心愿。
谢谢大家。
教师代表家长会发言稿2各位家长:你们好!首先,我代表小小2班的老师对你们的到来表示热烈的欢迎。
感谢您把孩子送到我们幼儿园来,送到我们的身边,我们感到非常荣幸和高兴,你们的参与不仅是对孩子的尊重,也是对我们工作的支持和理解,今天我们坐在这里的共同心愿是为了您的孩子健康、快乐的成长。
并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。
在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。
同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
家园在教育思想共育是幼儿素质教育的可靠保证,要实现家园共育,首要的是家园经常进行沟通,双方观念和对孩子教育问题的认识上相互交流看法,以达到共识;在孩子发展与教育方面,经常互通信息,共商教育对策。
沟通的方式是多种多样的,面向全体家长召开家长座谈会进行沟通也是其中的方式之一。
今天有这样的机会,我们向家长汇报本班工作开展的情况,共同商议、生成适宜促进每个幼儿最大限度发展的教育。
今天主要谈一谈教育教学和孩子自理能力培养等方面的几个问题。
1、教育教学2、自理能力的培养比如如何穿衣、脱衣,怎样叠衣,吃饭时要注意哪些事,洗手要怎样洗等,涉及的内容很多。
例如,我们要求孩子会独立用餐,不挑食,不把饭粒撒在桌上地上,能干净地、安静地吃完自己的一份饭菜,不够可以来添。
要记得用白毛巾擦嘴。
这些要求现在看起来似乎能做到的人不多,但如果您能把这些要求带回家,坚持教育孩子,提醒孩子,相信在我们的共同努力下,不久的将来,每位孩子都能做到,孩子们也会因这样的良好用餐习惯而受益,会变得健健康康,结结实实。
在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。
孩子有能力来完成自己的事,做家长的千万不要小看自己的孩子,只要你放手让他做,也许刚开始衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让他坚持下去,他的小手一定会非常灵巧的,千万不要因为自己的孩子小,就一味地包办代替,你应该知道,这一集体中,每个孩子都是差不多大的,也许正因为你的包办代替,才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友的,所以在此我要请家长们放手,再放手,让我们的孩子自己去尝试,错了可以改正,对了让他尝到胜利的果实。
3、行为习惯方面(1)要做有礼貌的孩子。
懂得使用礼貌有语,如同伴间要使用:请、谢谢、对不起、没关系。
早上入园要记得向老师问早,晚上离园要记得向老师道别。
这些看似小事,一次两次不说没关系,其实,良好的习惯从小培养,而且有礼节的孩子走到哪里都会受长辈、同伴的喜爱。
(2)取放玩具。
我们平时要求孩子轻拿轻放玩具,从哪里拿来,结束时放回哪里。
有时在离园活动中,我们会组织幼儿搭积木,请您配合我们在接孩子时要求孩子把自己的一份积木放回积木筐。
(3)团结友爱。
在家里我们的孩子都是唯一的,好东西让孩子一个人吃,好玩具让孩子一个人玩。
我们理解你们的心理,也关心爱护每一位孩子。
现在这么多的孩子走到一起来,家里的优越感是没有了,我们要教育孩子玩具大家一起玩,不能独占,要分享。
让孩子学会用语言来与他人交流交往,如“请你借给我玩玩好吗?”“我和你一起玩好吗?”而不是简单地实施行动,抢过来就行。
如果我们家园一致这样教育孩子,那么我们小小2班一定会变成一个温馨友爱的班集体。
各位家长朋友,我们两位老师从心里真诚的希望每个宝宝都能在幼儿园健康快乐的成长,但孩子比较多,有时会有照顾不周的地方,这不是我们的本意,在今后的工作中我们一定注意加强对孩子的照顾,尽全心、尽全力的做到照顾好每一个宝宝,请家长们配合我们同时也请家长给予我们理解,孩子把大、小便弄到身上,是难免的(即使在家里,谁也不保证他不打湿裤子)老师肯定要为孩子换,请家长给予理解。
这一个月来,我们家长一直很积极地支持配合我们的工作,比如带裤子啊等等,有了你们的支持才能使我们的工作正常开展,更多的家长还给了我们理解,孩子交给了我们,我们就要对孩子负责,每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有时候摔到了,撞到了,抓到了,咬到了,也是免不了的。
在这里希望大家也都能够理解,同时对所有理解支持我们的家长表示感谢!有了理解才能沟通,而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展,有问题我们就要交流,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子还靠我们大家。
你可以每天抽半小时与孩子谈谈心、做做亲子游戏、讲讲故事,推荐读物:《婴儿画报》、《东方娃娃》、《父母必读》、《早期教育》等。
日积月累,你会发现孩子与你的感情增加,孩子的表达能力会提高,孩子的动手能力会加强,总之,如果您坚持了,好处说不完。
最后,还是很感谢家长们来参加这次会议,您有什么意见或建议,很欢迎您在会上或会后提出来。
希望在我们共同的努力下,孩子们都更好的成长。
再次感谢家长们的到来!谢谢!教师代表家长会发言稿3尊敬的各位家长:大家好!感谢各位在百忙中抽出时间来参加这次家长会,我谨代表高二年级的每一位任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和真诚的感谢!我是高二年级的一名语文教师。
今天,我不想再去重复学校领导为了学生的成长怎样殚精竭虑,也不想说年级组为了同学们的进步怎样呕心沥血,只想跟大家交流一下我工作中的一点体会。
作为一名普通教师,我每天有超过12个小时的时间是与同事和学生们在一起的,亲眼目睹了同事们工作的辛苦:李彩霞老师熬红的双眼和疲惫的身影;王艳芬老师带病上课时嘶哑的嗓音,都不由得让人心疼。
韩朝亮老师,起早贪黑连轴转,累极了就趁课间休息眯5分钟,醒来后仍然精神抖擞地上讲台;霍伟超老师,常常因为工作误了吃饭时间,劝他时他总笑笑说:“没事儿,年轻人抗饿,一顿两顿不吃饿不坏。
”李永果老师,在我们语文组中称得上前辈,资格最高,可每个早自习,她总是到得最早。
即使在年前那个重度雾霾的清晨,她仍是第一个到达学校。
我们简直难以想象,在那条能见度不到五米、车辆川流不息、路面又湿又滑的大公路上,她是怎样一步一步摸索到学校的……这就是我的同事们,他们的眼睛经常布满血丝,皮肤总是很粗糙,囊中总是很羞涩,学问却是顶呱呱。
在他们面前,我总是感到自己工作不够努力;听他们上课,我常常觉得自己学问还没做到家。
其实激励我的还有另一群人,他们就是我的学生,他们阳光、正直、礼貌、善良、上进。
邵静静同学,为了写好一篇作文,两天之内在老师的指导下修改重写了5遍;徐伟华同学,为了突破弱项科目语文,每天主动找老师研习一篇千字作文;甚至我们的体育生谢蒙,为了提高成绩,在老师讲课之前,愣是把《陈情表》和《梦游天姥吟留别》背得滚瓜烂熟;李晓涛同学,面对艰涩难懂的《道德经》和《大学》,竟也毫不退缩……还有很多这样的同学。
面对他们,我总在想,一定要想办法教好他们,不能让一个孩子掉队。
尽管有些同学的基础比较薄弱,但我相信,只要刻苦学习,他们都是能够进步的!所以,我和我的学生们,和我的同事们,一直在不懈地努力着。
在此我也想提醒家长朋友一句,请多多鼓励我们的孩子,赏识我们的孩子,让他知道,他是您心中最优秀的,他是您最大的希望!前天我在9班讲到《大学》中的“人莫知其子之恶,莫知其苗之硕”时,提到了一句和这句话同义的谚语,“庄稼都是别人的好,孩子都是自家的好”,刚说完就有同学反驳说:“不对,老师,家长认为,孩子都是别人家的好。
”敢问各位家长,孩子是不是冤枉咱们了?所以,家长朋友们,咱们以后别再拿自家孩子的缺点去跟人家孩子的优点比了。
找找自家孩子的优点,适当夸夸他吧,不是有句话这样说嘛,“好孩子是夸出来的”!谢谢大家!。