五层框架结构教学楼施工组织设计

第3章施工组织设计3.1工程概况3.1.1工程建设概况本工程为钢筋混凝土框架结构多层中学教学楼，工程地点位于**市**区，东至河北路，西至广东南路，南至铁路，北至外环线。

建设单位：****集团设计单位：****设计院施工单位：****集团第三分公司监理单位：****监理有限公司工程主要功能和用途：中学教学工程，供教师与学生办公及学习3.1.2工程设计概况1．建筑设计特点建筑面积：3675.1㎡建筑走向：东西方向建筑层高：4.1m建筑层数：五层建筑总高：22.3m平面形状：一字形设计室内地平：±0.000（相当于大沽标高5.400）设计室外地平：-0.6002．结构设计特点主体结构类型：钢筋混凝土框架结构（墙体采用加气混凝土砌块）基础形式：桩—承台基础（混凝土钻孔灌注桩），埋深-2.200m抗震等级：三级抗震构造：二级混凝土等级：C30钢筋等级：HPB235，HRB3353．主要工程做法填充墙：外墙均采用250厚加气混凝土砌块。

内墙均采用200厚加气混凝土砌块。

屋面：保温采用挤塑聚苯保温板，水泥砂浆找平后SBS改性沥青防水卷材二道，刷绿色着色剂涂料保护层。

楼面做法：楼梯间、走道、教室采用水泥石子磨光地面。

卫生间采用防滑地砖地面。

墙面装饰：楼梯间、走道、教室水泥石灰砂浆抹灰后刷白色乳胶漆，墙裙水泥砂浆抹面压光后刷无光油漆。

卫生间为水泥石灰砂浆抹灰后粘贴釉面砖墙面。

顶棚装饰：大部分采用水泥石灰砂浆抹灰后刷乳胶漆顶棚，走道采用轻钢龙骨纸面石膏板钢丝网吊顶，卫生间采用木龙骨塑料条形扣板吊顶。

外墙装饰：用挤塑板保温，外用胶粘标准网，刷两遍外檐涂料，并有玻璃幕墙装饰。

3.1.3施工条件1．工期要求开工日期2008年3月1日，竣工日期2008年12月5日，总工期280天。

2．场地情况（1）施工用地现场已经达到“三通一平”标准，本工程地基场地类别为Ⅱ类，属非液化场地，水平地表影响系数最大值为0.12，场地特征周期为0.45s，场地标准冻土深度为0.6m，地下水稳定水位埋深1.8m左右，标高在大沽高程3.6左右，地下水对混凝土及混凝土中的钢筋均无腐蚀性，场外道路为外环线，运输方便，场地内现有市政水源和工程增容315KV电源，故施工用水、用电便利。

五层框架结构教学楼施工组织设计一、前期准备阶段1.项目总体目标和要求：根据教学楼的设计图纸和合同要求，确定施工的总体目标和要求，包括施工质量、工期、安全等内容。

2.施工组织机构设置：根据项目规模和施工特点，建立施工组织机构，确定项目负责人、项目经理、工程部、质量安全部等职责。

3.编制详细施工计划：根据总体目标和要求，制定项目的详细施工计划，包括工期安排、施工方法、资源配置等内容。

4.设计施工场地：根据建筑设计和施工计划，确定施工场地的布局和设备、材料的存放位置，以确保施工顺利进行。

二、基础工程施工阶段1.土地平整和地基处理：进行场地的土方开挖和平整，根据设计要求进行地基处理，包括加固、灌注桩等工艺。

2.基础施工：按照设计要求进行基础的施工，包括地下水防治、承台、基础墙、地板等的施工。

3.土方回填和地下管线施工：将开挖的土方回填至设计要求的高度，同时进行地下管线的敷设和连接。

三、主体结构施工阶段1.楼板施工：按照设计要求进行楼板的施工，包括钢筋连接和混凝土浇筑。

2.柱、墙体施工：按照设计要求进行柱、墙体的施工，包括钢筋连接和混凝土浇筑。

3.梁施工：按照设计要求进行梁的施工，包括钢筋连接和混凝土浇筑。

四、安装工程施工阶段1.电气安装：进行电气线路敷设、开关、插座、灯具的安装等。

2.管道安装：进行水、电、煤气等管道的敷设、连接和安装。

3.空调安装：进行空调主机和室内机的安装和连接。

五、装饰工程施工阶段1.室内装饰：进行墙面涂料、地板铺设、门窗安装和室内装修等。

2.室外装饰：进行外墙涂料、外部平台铺装和景观设计等。

3.环境处理：进行室内外环境的清洁和美化工作。

总结：在五层框架结构教学楼的施工组织设计中，需要根据项目要求和设计图纸，确定施工目标、编制施工计划和设置施工组织机构。

在施工过程中，需要按照设计要求进行基础工程、主体结构、安装和装饰工程的施工。

同时，要加强质量和安全管理，确保施工质量和施工进度的达到预期目标。

目录目录 (1)1. 绪论 (3)2.设计说明 (4)2.1 工程概况 (4)2.2 建筑设计 (4)2.3 结构设计 (5)3. 结构布置 (6)3.1 结构布置方案 (6)3.2截面尺寸初步估计 (7)3.3 确定结构计算简图 (8)3.4 梁、柱线刚度计算 (9)3.5 柱侧移刚度计算 (11)4．荷载计算 (12)4.1 恒载标准值计算 (12)4.2 活载标准值计算 (16)4.3 风荷载标准值计算 (18)4.4地震荷载标准值计算 (20)5．内力计算 (26)5.1恒荷载作用下的内力计算 (26)5.2活载作用下的内力计算 (38)5.3风荷载作用下的内力计算 (44)5.4地震作用下的内力计算 (50)6．内力组合 (56)6.1竖向荷载弯矩调幅 (57)6.2框架梁内力组合 (59)6.3框架柱内力组合 (63)7．截面设计 (70)7.1框架梁截面设计 (70)7.2框架柱截面设计 (78)8.板的设计 (84)8.1 A区格板计算 (84)8.2 B区格板计算 (85)8.3 C区格板计算 (87)8.4 D区格板计算 (89)8.5 E区格板计算 (90)9.楼梯设计 (92)9.1 梯段板设计 (92)9.2 平台板设计 (94)9.3 平台梁设计 (94)10. 基础设计 (96)10.1 A轴柱下独立基础设计 (96)1. 绪论本设计项目为郑州市中原区某办公教学综合楼设计，按毕业设计任务书的要求且基于AutoCAD、PKPM等专业软件完成的。

在设计过程中，通过之前做过的专业课课程设计和在校学习所积累的知识，自己设计出了初期的设计图，并且通过老师的多次指导并且找出设计中的问题所在，从而进一步完善了整套的毕业设计，让我成功的完成了毕业设计，非常感谢老师的耐心指导，让我学到了更多的专业知识。

框架结构设计的计算工作量大，在手算后，还使用CAD、Word、Excel等工具进行电脑输入，并对手算的结构进行了分析和检查。

目录第一章工程总体概第二章施工现场平面布置和临时设施、临时道路布置第三章施工进度计划和各阶段进度的保证措施第四章各分部分项工程的主要施工方法第五章确保工程质量的技术组织措施第六章确保安全生产的技术组织措施第七章安全文明施工、环境保护、地下管线保护措施第八章项目管理机构配备第九章工程投入的主要物资和施工机械设备、主要施工机械进场计划第十章冬雨季施工措施第十一章与各单位协调管理措施第十二章工程质量回访及保修措施第一章工程总体概述一、工程简介1、工程名称：五莲县第一中学教学综合楼工程2、建筑面积10235.08㎡,框架结构，共五层，局部地下一层。

3、工程地点：位于五莲山路以北，育才路以南,五莲县第一中学院内。

4、计划工期:280日历天5、质量要求：合格二、施工条件1、施工条件：工程施工场地（现场)已经具备施工条件2、施工用水、电情况：满足施工要求。

3、水文天象：五莲县属温带大陆性季风气候，一年四季周期性变化明显，冬无严寒，夏无酷署，雨量充沛，季节性降水明显，日照充足,热能丰富。

气温变化—11。

6℃～38。

4℃，年平均气温12。

6°C，历年平均降雨量767.1mm,6至9月为雨季。

年平均日照时数2449.3小时，年蒸发总量平均为1740.2mm。

历年最大冻土深度0.37米，平均冻结天数57天三、质量、工期、安全文明施工目标1、质量目标：全面贯彻IS09001：2008质量管理体系标准，确保全部工程达到合格标准。

2、工期目标：我单位严格遵守招标文件要求，280天内前完成本工程。

3、安全施工目标:全面贯彻职业健康安全管理体系规范，杜绝职工因工死亡事故,杜绝爆炸和火灾事故及交通责任死亡事故，杜绝一切重伤事故，杜绝一切机械、交通运输及其它重大事故，杜绝发生职业病危害事故，全年轻伤负伤率控制在3‰以内。

4、环境保护和文明施工目标：全面贯彻环境管理体系标准，切实作好本工程的环境保护工作。

严格执行国家和山东省关于环境保护和水土保持等方面的法律、法规和制度,严格控制施工污染，减少对水、空气的污染和噪音污染，严格控制水土流失,保护生态环境，确保达到国家和当地政府的法律、法规和制度要求的关于环境保护和水土保持标准，做到场地整洁、作业规范、环保达标.5、社会效益目标各方评价良好，业主放心，社会满意。

第1篇一、工程概况本项目为某大学教学楼新建工程，位于学校东区，占地面积约10000平方米，总建筑面积约30000平方米。

教学楼主体为钢筋混凝土框架结构，建筑层数为地上6层，地下1层，建筑高度约25米。

教学楼内设有教室、实验室、办公室、会议室、图书馆、食堂等功能区域。

工程总投资约5000万元，计划工期为12个月。

二、施工组织设计原则1. 安全第一：确保施工过程中人员安全，严格遵守国家有关安全生产法律法规。

2. 质量为本：严格控制施工质量，确保工程质量达到设计要求。

3. 环保施工：采取有效措施，减少施工过程中对环境的影响。

4. 优化施工组织：合理安排施工进度，提高施工效率。

5. 经济合理：在保证工程质量、安全的前提下，降低工程成本。

三、施工组织机构1. 项目经理部：负责整个工程的组织、协调、指挥和监督工作。

2. 施工技术部：负责施工图纸会审、技术交底、施工方案编制等工作。

3. 施工现场管理部：负责施工现场的日常管理工作，包括施工人员、材料、设备的管理。

4. 质量安全部：负责工程质量、安全监督，确保施工过程中的质量、安全。

5. 材料设备部：负责材料、设备的采购、验收、保管和使用。

6. 综合办公室：负责工程档案、合同、结算等综合性工作。

四、施工进度计划1. 施工准备阶段（1个月）：完成图纸会审、技术交底、施工方案编制、材料设备采购等工作。

2. 基础工程阶段（3个月）：完成基础开挖、基础垫层、基础混凝土浇筑等工作。

3. 结构工程阶段（5个月）：完成主体结构施工，包括梁、板、柱的浇筑及钢筋绑扎。

4. 装饰装修阶段（3个月）：完成内外墙抹灰、地面、天花板的施工，以及门窗、水电安装。

5. 竣工验收阶段（1个月）：完成工程验收、结算、交付使用等工作。

五、施工措施1. 安全措施：建立健全安全管理制度，加强施工现场安全检查，确保施工安全。

2. 质量措施：严格执行国家有关质量标准，加强施工过程控制，确保工程质量。

3. 环保措施：采取有效措施，减少施工过程中对环境的影响，如：施工现场洒水降尘、合理设置施工垃圾堆放点等。

目录第一章总体概述第二章施工现场布置第三章施工进度计划和进度保证措施第四章施工方案和质量保证第五章安全文明施工和环境保护措施第六章项目管理班子第七章劳动力、材料投入计划及保证措施、机械设备投入计划第八章特殊情况下的施工措施第十章质量治理要求第十一章新技术、新产品、新工艺、新材料应用附表一：拟投入本工程的主要施工设备表附表二：拟配备本工程的试验和检测仪器设备表附表三：劳动力计划表附表五：施工总平面图附表六：临时用地表第一章总体概述第1节工程概述一、工程概况1、总体概况本工程位于错误!未找到引用源。

，新建教学楼1幢，建设面积3800平方米；五层框架结构。

2、现场条件：（1）现场道路：本项目为学校园区，现场设置环形临时消防道路；临时排水、排污由承包人负责施工、办理相关手续并自行承担相应费用，并需满足政府对建筑行业生活办公区的相关要求；（2）临电：由建设单位提供箱变，箱变由总包自行接入。

（3）临水：现场接入市政管线，提供一根Ø100市政水管，一个接口。

工程建设概况工程名称金平县第三小学校舍建设项目（一标段，教学综合楼）工程地址金平县第三小学校园内（原职业高级中学校园内）建设单位金平县教育局质量要求国家质量验收标准一次性验收合格建设工期240日历天二、工程承包范围工程内容：新建教学楼1幢，建设面积3800平方米；五层框架结构三、质量、工期、安全文明施工目标我们将充分利用我们公司在生产经营、技术管理、计算机信息应用与动态监控的各种优势，使工程在管理、质量、安全、文明施工及工作作风上均创出一流水平。

根据我公司对业主的承诺和公司的施工水平以及项目的自身管理素质，本工程达到以下目标：1、质量目标：工程质量目标：国家质量验收标准一次性验收合格。

2、安全目标：无重大人身、设备安全事故，轻伤负伤率控制在万分之零点五之内。

3、工期目标：总日历天数为240日历天。

确保形象进度，节点工期保证率100%。

4、绿色文明施工目标：达到合格标准。

第1篇一、项目背景随着我国教育事业的发展，各地学校对教学设施的需求日益增长。

为了满足学校的教学需求，提高教育教学质量，我校决定建设一座新的教学楼。

本教学楼将采用现代化的教学设施，为师生提供舒适、便捷的学习环境。

为确保工程顺利进行，特制定本施工方案。

二、工程概况1. 项目名称：XX学校教学楼建设工程2. 建设地点：XX学校校内3. 建设规模：地上五层，地下两层，总建筑面积约15000平方米4. 结构形式：框架结构5. 工程总投资：约5000万元6. 施工周期：12个月三、施工组织机构1. 成立施工指挥部，由项目负责人担任指挥长，下设施工、技术、质量、安全、材料、后勤等职能部门。

2. 各部门职责：- 施工部门：负责施工进度、施工方案、施工组织等工作。

- 技术部门：负责施工图纸、施工技术、施工工艺等工作。

- 质量部门：负责工程质量、施工验收等工作。

- 安全部门：负责施工现场安全、安全生产等工作。

- 材料部门：负责材料采购、运输、保管等工作。

- 后勤部门：负责施工现场后勤保障、生活服务等工作。

四、施工方案1. 施工准备（1）组织施工人员进场，进行技术培训和安全教育。

（2）对施工现场进行清理，确保施工环境整洁。

（3）对施工设备进行检查、调试，确保设备正常运行。

（4）对施工材料进行验收，确保材料质量符合要求。

2. 施工顺序（1）基础施工1）基础开挖：根据设计图纸要求，进行基础开挖，确保基础尺寸准确。

2）基础垫层：对基础垫层进行铺设，确保平整、密实。

3）基础钢筋绑扎：按照设计要求，进行基础钢筋绑扎，确保钢筋间距、保护层厚度等符合规范。

4）混凝土浇筑：按照施工规范，进行混凝土浇筑，确保混凝土强度、密实度等符合要求。

（2）主体结构施工1）主体结构钢筋绑扎：按照设计要求，进行主体结构钢筋绑扎，确保钢筋间距、保护层厚度等符合规范。

2）主体结构模板安装：根据施工图纸，进行主体结构模板安装，确保模板平整、牢固。

3）混凝土浇筑：按照施工规范，进行混凝土浇筑，确保混凝土强度、密实度等符合要求。

学校五层框架结构综合教学楼施工组织设计目录第一章编制说明及编制依据 (5)第一节编制说明 (5)第二节编制依据 (5)第二章工程概况及工程特点 (7)第一节地理位置及环境 (7)第二节工程概况 (7)第三节工程特点 (9)第三章施工组织机构 (11)第一节施工组织机构的建立 (11)第二节施工组织机构框图 (11)第三节施工组织机构的启动与高效 (12)第四节施工组织机构高效运作保障措施 (13)第四章施工部署 (15)第一节指导方针 (15)第二节组织部署 (15)第三节建立质量、安全保证体系及质量检验系统 (15)第四节质量及工期目标 (18)第五节先进工艺及新技术措施 (19)第六节主要技术经济指标 (19)第七节劳动力配备 (21)第八节主要周转材料需要计划 (22)第九节主要机具使用计划 (23)第十节材料、机具、设备供应的应急措施 (25)第五章施工协调管理 (26)第一节与设计院的工作协调 (26)第二节与监理工程师工作的协调 (26)第六章项目总承包管理和施工现场管理制度 (28)第一节项目总承包管理 (28)第二节施工现场管理制度 (29)第七章施工顺序及进度安排计划 (31)第八章施工总平面布置 (32)第一节说明 (32)第二节施工现场临时道路 (32)第三节施工临时给排水 (32)第四节施工用电 (34)第五节垂直运输机械的布置 (34)第六节生产临时设施的布置 (35)第九章施工测量放线 (36)第一节说明 (36)第二节施工测量的控制 (36)第三节施工中应注意的问题 (37)第十章土方开挖及基础机构施工 (39)第一节降水方案 (39)第二节柱下独立基础施工方法 (39)第十一章主体结构施工 (41)第一节施工段的划分 (41)第二节施工工艺流程框图 (41)第三节施工缝的留设 (41)第四节模板工程 (42)第五节钢筋工程 (44)第六节砼工程 (47)第七节架子工程 (48)第十二章砌体机构施工 (49)第一节工艺流程 (49)第二节施工要点与结构柱措施 (49)第三节屋面工程施工 (50)第十三章装饰装修工程施工 (61)第一节天棚抹灰施工 (61)第二节内外墙面抹灰 (61)第三节外墙面砖施工 (62)第四节内墙瓷砖施工 (64)第五节塑钢门窗安装 (64)第十四章重点部位的施工方法及措施 (67)第一节地砖（花岗石）地面的施工 (67)第二节卫生间施工 (73)第三节外墙面砖施工 (74)第十五章保证质量优良的措施 (82)第一节建立质量管理机构 (82)第二节工程质量保证体系 (82)第三节技术保证措施 (82)第四节原材料质量保证措施 (85)第五节计量保证措施 (86)第六节主体阶段质量控制措施 (86)第十六章保证施工工期的措施 (92)第一节组织管理措施 (92)第二节新技术应用措施 (92)第三节机械设备的配置措施 (92)第四节施工组织技术措施 (93)第十七章安全施工 (94)第一节安全施工的具体措施 (94)第十八章文明施工 (97)第十九章冬雨季施工和成品保护措施 (100)第一节冬雨季施工总则 (100)第二节雨季施工措施 (100)第三节成品保护措施 (100)第二十章土建与安装施工配合措施 (102)第二十一章现场施工平面图 (105)第二十二章施工进度计划表 (105)第一章编制说明及编制依据第一节编制说明1.本投标施工组织设计严格按照工程招标范围和招标文件对施工组织设计的要求进行编制。

以五层教学楼为例写框架结构的大致施工流程下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of practical materials, such as educational essays, diary appreciation, sentence excerpts, ancient poems, classic articles, topic composition, work summary, word parsing, copy excerpts, other materials and so on, want to know different data formats and writing methods, please pay attention!五层教学楼施工流程详解引言在现代教育建设中，教学楼是学校的核心建筑之一，承载着教学、学术交流和学生生活等多重功能。