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学校关心下一代工作总结_关工委关心下一代工作总结作为学校下一代工作的关工委，我们一直致力于关心和关爱学校的下一代，通过各种方式和项目，为学生们创造一个健康、快乐和全面发展的成长环境。
经过一学期的工作，我们取得了一定的成绩和进展。
现将本学期的下一代工作总结如下：一、开展形式多样的文体活动，提高学生的综合素质本学期，我们举办了多次形式多样的文体活动，如篮球比赛、足球比赛、歌唱比赛等，吸引了大量的学生积极参与。
通过这些活动，不仅培养了学生的体育兴趣和运动技能，还增强了学生们的集体意识和团队合作精神。
二、组织开展有益学生健康的活动为了提高学生的身体健康水平，我们组织开展了一系列有益学生健康的活动，如健康知识讲座、体育锻炼活动等，让学生们了解到保持健康的重要性，并主动参与身体锻炼，达到全面健康发展的目标。
三、定期开展心理健康教育活动，关注学生心理发展我们非常重视学生的心理健康问题，定期开展心理健康教育活动，倾听学生的心声，关注他们的心理需求。
通过心理讲座、心理测试等形式，帮助学生了解自己的心理状态和问题，并提供相应的心理咨询和支持。
四、加强学生社会实践活动，培养学生的社会责任感和实践能力为了培养学生的社会责任感和实践能力，我们积极开展学生社会实践活动。
通过参观社区福利院、志愿者活动等，让学生更好地了解社会，培养他们的关爱他人的意识和实践能力。
五、加强与家长的沟通，形成学校与家庭的合力学校与家庭是学生成长的重要环境，我们加强与家长的沟通，定期召开家长会，传达学校下一代工作的最新进展和成果，了解家长对学生成长的期望和需求，并共同探讨解决学生问题的有效途径。
六、建立完善的学生档案管理体系，全面记录学生成长轨迹我们建立了完善的学生档案管理体系，全面记录学生的成长轨迹，包括学习成绩、奖励记录、身体健康情况等。
通过对学生档案的管理和分析，及时发现学生的问题和需求，做出相应的指导和帮助。
通过上述工作的开展，我们取得了一定的成绩和进展，但也存在一些问题，如资源不足、活动内容不够丰富等。
2012年泽达学院关心下一代工作委员会工作计划2012年我校关工委工作将根据上级文件精神，继续坚持“以人为本”全面贯彻《中共教育部党组关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见》，深入贯彻落实相关精神，继续认真组织离退休教师参加有关活动，加强“五老”队伍建设，进一步加强社会、学校、家庭的联系，抓住工作重点，努力为青少年健康成长做好事，把关心下一代工作办实做好。
工作要点：一、调整充实关工委成员，加强“五老”队伍建设，不断提高关心下一代工作水平。
1、动员和组织更多的老同志参加关心下一代工作，形成一支专兼结合、素质较高、人数众多、覆盖面广的青少年思想建设队伍，配合有关职能部门共同做好培养教育青少年的工作。
充分发挥老同志政治、威望、经验等方面的优势，把青少年的需求和青少年的兴趣专长结合起来。
2、开展尊重老同志交流活动，大力宣传“五老”志愿者先进典型事例。
二、组织关心下一代工作委员积极学习，主动参加上级关工委举办的专题辅导及相关活动。
三、开展青少年主体教育或征文评选活动，以社会主义核心价值体系引领和凝聚青少年。
1、举办爱国主义读书教育活动，经典诵读等系列活动，拓宽学生视野，树立正确的人生观、世界观和价值观。
2、以重要节日为载体，发挥“五老”的优势，对学生进行党史、革命传统、长征精神、法制安全等方面教育及在学生中广泛开展以理想信念、感恩教育、点燃学习激情、科学发展观为主题的形式多样的教育活动。
帮助学生树立认真负责的使命感、责任感、生命感各坚定理想信念。
3、组织开展预防青少年违法犯罪的专题调研和加强青少年道德教育、法制教育。
4、关心青少年中的弱势群体。
广泛开展“老少互助”、“大手拉小手”、“结队帮扶”等活动，协调解决贫困学生的的求学问题、孤残问题、留守儿童问题、农民工子女受教育问题、失足青年帮教问题及服刑人员子女、单亲家庭子女的教育问题等，帮助他们融入社会，体验亲情，重塑乐观自信。
四、实施“青蓝工程”，发挥老师传、帮、带的作用，建立青年教师拜师制。
学校关心下一代工作计划范文一、指导思想以立德树人为主线，强化对青少年学生的社会主义核心价值观教育。
全面____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，转变教育思想，坚持“围绕中心，配合补充、因地制宜、量力而行、立足基层、注重实效”的工作方针。
紧紧围绕学校的中心工作，适时开展适合学生特点的教育活动，努力拓展工作领域，不断创新工作特色，为学生的健康成长做出我们新的贡献。
二、工作重点：1、继续开展“三爱一践行”系列教育活动。
按照市、区教育系统关工委的部署，、纪念抗战胜利____周年为主题，扎实开展法治教育和爱国主义教育，引导、组织青少年学生开展主题读书、读书征文和演讲比赛等活动。
2、继续开展“八礼四仪”教育，积极参与“全国文明城市”创建活动。
参与市、区文明办、教育局、关工委等部门组织的各项活动。
3、助力“周恩来班”创建活动。
进一步发挥区教育局关工委“周恩来班”创建工作指导组的作用，组织“五老”深入基层学校宣讲周恩来精神，指导“周恩来班”创建活动。
4、狠抓行为规范的养成教育。
抓好学生的养成教育，把学规范、守规范作为一项长期工作，常抓不懈。
三、工作措施：1、深入开展社会主义核心价值体系教育和爱党爱国教育，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果教育学生，用____共同理想凝聚学生。
用以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神鼓舞学生，用社会主义荣辱观引领学生，抵制各种错误和腐败思想对学生的影响。
学校关工委要通过校会、班会、校园广播、橱窗、报告会、演讲比赛等多种形式对学生进行社会主义核心价值体系教育。
2、开展“文明伴我行”“八礼四仪”专题教育活动。
把“文明伴我行”专题教育活动富有成效的开展好。
3、积极组织好____月份的学雷锋做好事以及植树节的活动。
4、开展法制教育活动。
为增强成未成年人知法、用法、守法的自觉性，预防未成人违法犯罪，认真组织开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动,充分发挥法制副校长的作用,每年到学校做____次法制报告。
2012年关心下一代工作计划ⅹⅹⅹⅹ小学一、指导思想：我校关工委工作以党的十七届六中全会精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。
在上级关工委的指导下，坚持“围绕中心、配合补充、因地制宜、量力而行、立足基层、注重实效”的工作方针。
紧紧围绕学校的中心工作,适时开展适合小学生特点的教育活动，努力拓展工作领域，不断创新工作特色，为青少年健康成长作出新的贡献。
二、主要工作：（一)加强校关工委的自身建设、充分发挥校关工委的积极作用：1、摆正校关工委的地位,明确关工委工作的光荣使命，充分发挥校关工委的作用。
校关工委是在校长和党支部领导下,以退休老同志为主体，在职同志参加的，广泛团结热心教育的自愿者参与的,全面关心青少年健康成长的群众性工作机构；坚持“围绕中心、配合补充，因地制宣、量力而为，立足实际、注重实效"的工作方针，全面推进素质教育,促进学校教育、家庭教育、社会教育的紧密结合.2、加强学习，明确关工委的主要任务。
在马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，“三个代表”主要思想和科学发展观的指引下，针对青少年的实际，坚持以德育为主线，以理想信念教育为核心，以社会主义思想道德建设为基础，以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主旋律,加强对青少年的社会主义思想道德和中华民族文化、中国革命理论教育，全面推进素质教育,把青少年培养成为有理想、有道德、有文化、有规律、身心健康的社会主义建设者和接班人。
3、建立一月一次的集体学习制度和一季一次的工作研究制度，不断提高自身的水平和工作实效.成为学校德育工作的参谋者、参与者和指导者.4、健全组织、加大力度。
在现有组织的基础上，逐步接纳有意愿的老干部，老战士、老专家、老教师、老劳模等五老参加我校的队伍。
我校关工委领导小组如下：主任:ⅹⅹⅹ副主任:ⅹⅹⅹ成员：ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ5、学校尽量提供关工委的活动场所、经费、活动设施的方便，积极倾听关工委的意义和建议.加强关工委建设、充分发挥关工委作用.关工委要联系上级关工委,在上级关工委指导下开展工作. （二）加强道德规范和民主法制教育关工委工作要把思想政治素质的教育放在首位,在原有基础上，进一步全面贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,有针对性地开展爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族优秀文化传统教育，加强行为习惯养成教育,法制教育和心理教育,预防青少年违法犯罪，充分挖掘和利用各种德育资源和阵地，开展各项社会实践活动。
小学关心下一代工作总结在小学阶段，关心下一代的工作是非常重要的。
通过提供关爱和支持，我们能够帮助孩子们建立自信心、培养良好的品德和价值观，以及发展他们的学术能力和社交技能。
下面是我对小学关心下一代工作的总结，希望能够对大家有所启发。
首先，关心下一代的工作应该注重培养孩子们的自信心。
自信是一个人成功的关键因素，而在小学阶段培养自信心尤为重要。
我们可以通过鼓励和赞扬孩子们的努力和成就，让他们相信自己的能力。
同时，也要给予孩子们挑战和机会，让他们有机会实践自己的技能和才华，从而增强他们的自信心。
其次，关心下一代的工作应该注重培养良好的品德和价值观。
小学阶段是孩子们价值观形成的关键时期，我们应该引导他们树立正确的价值观和道德观念。
我们可以通过开展主题班会、道德教育课程和互动游戏等方式，让孩子们了解和掌握正确的行为准则和道德观念。
同时，我们也要做好榜样，用自己的言行去影响孩子们，让他们能够模仿和学习到正确的品德和价值观。
再次，关心下一代的工作应该注重发展孩子们的学术能力。
小学阶段是孩子们学习基础知识的关键时期，我们应该通过科学的教学方法和个性化的辅导，帮助孩子们掌握学习的方法和技巧。
我们可以通过设置学习小组、开展学习竞赛和提供个性化的辅导等方式，激发孩子们的学习兴趣和动力，提高他们的学习成绩。
最后，关心下一代的工作应该注重培养孩子们的社交技能。
社交技能在孩子们的成长和发展中起着重要的作用，我们应该帮助孩子们建立良好的人际关系和团队合作能力。
我们可以通过开展团队活动、组织社交游戏和进行社交技能培训等方式，让孩子们学会与他人沟通、合作和解决问题，从而提高他们的社交技能和人际交往能力。
总之，关心下一代的工作是一个长期而持续的过程。
通过注重培养孩子们的自信心、品德和价值观、学术能力和社交技能，我们能够为他们的全面发展奠定坚实的基础。
希望我们能够共同努力，为下一代的成长和发展做出积极的贡献。
学校关心下一代工作计划一、指导思想：以____为指导，深入____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，充分依靠和发挥学校离退休老教师在学生思想教育的经验与优势，多方联手共同加强对少年儿童进行思想品德教育、安全法制教育和行为规范教育，努力培育“四有”新人!二、工作要点：1、以爱国主义为核心的民族精神鼓舞少年儿童，用社会主义荣辱观引领少年儿童，抵制各种错误和腐朽思想对青少年的影响，大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想。
2、对青少年以增强诚信意识为重点，并与实施《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》结合起来。
3、进一步加强关工委的组织建设和制度建设，积极研究少年儿童成长面临的新情况、新问题，定期召开交流会和研讨会，不断提高关工委的工作能力和水平。
4、动员社会各界力量，帮助贫困学生完成学业;对孤儿、留守儿童要给予特殊关爱;对问题学生要结对帮扶。
5、对学生进行法律知识教育、安全知识教育与心理健康教育，加强对校园及周边环境的安全巡查，及时消除隐患，确保学生在校安全。
6、继续开设家长学校，充分发挥退休的老教师的作用，改进其辅导方法，提高家长学校的教育效果。
三、工作措施：1、加强组织建设，完善规章制度。
根据县关工委的文件要求，结合我校的具体情况，一方面建立学校关心下一代工作委员会，邀请更多的老领导、老教师参加到关心下一代工作的队伍中来，充分发挥他们的优势和作用，切实做出实效;另一方面建立健全各项工作制度，注重细节管理，讲究工作效率。
2、加强阵地建设，拓展教育空间。
要加强少先队建设、办好家长学校、红领巾广播台、校报、板报等，利用国旗下讲话、主题班队会、广播、橱窗、家访、讲座等形式做好宣传教育工作。
3突出“三爱”教育，培育“四有”新人。
我校在学生中开展“爱党、爱国、爱人民”三热爱教育活动，广泛宣传建国以来特别是改革开放三十年以来所取得的巨大成就。
组织学生观看百部爱国主义影视片、读百个爱国经典故事活动，举行演讲、征文、歌咏等活动。
学校关心下一代工作总结一、工作背景随着社会的发展和进步，教育被视为国家和社会发展的基石，对下一代的培养和教育成为各个学校的重要任务。
为了更好地关心和培养下一代，学校积极开展了一系列的工作，形成了一套科学的、全面的关心下一代的工作体系。
二、工作内容学校关心下一代工作主要包括以下几个方面：1.培养良好的学习习惯学校注重培养学生的学习习惯，通过制定科学的作息时间表，引导学生合理安排学习和休息时间；组织学生参加各类学习培训班，提高学生的学习能力；开展学习方法指导，帮助学生掌握科学的学习方法；组织学生参加各类学习竞赛，激发学生的学习兴趣和动力。
2.培养良好的品德修养学校注重培养学生的品德修养，通过开展各类德育活动，培养学生的道德观念和价值观；组织学生参与社会实践活动，增强学生的社会责任感和公益意识；开展心理健康教育，帮助学生解决心理问题，促进学生全面发展。
3.培养良好的身体素质学校注重培养学生的身体素质，通过开展各类体育活动，提高学生的体育技能和身体素质；组织学生参加各类运动比赛，培养学生的竞争意识和团队合作精神；开展健康教育，引导学生养成良好的生活习惯和饮食习惯。
4.培养良好的社交能力学校注重培养学生的社交能力，通过开展各类社团活动和兴趣班，提高学生的交流能力和合作能力；组织学生参加各类社交活动，培养学生的人际关系和沟通能力；开展社交礼仪教育，培养学生的文明礼貌和社交礼仪。
5.培养良好的创新创造能力学校注重培养学生的创新创造能力，通过开展各类科学实验和创新竞赛，培养学生的创新思维和实践能力；组织学生参加各类科技创新活动，激发学生的创新潜能和创业意识；开展创新创业教育，培养学生的创新创业精神和能力。
三、工作成效通过学校关心下一代的工作，取得了以下几个方面的成效：1.学生学习成绩明显提高通过培养良好的学习习惯和提供科学的学习方法，学生的学习成绩明显提高，学习兴趣和动力得到了提高。
2.学生品德修养良好通过开展各类德育活动和社会实践活动，学生的品德修养得到了提高，道德观念和价值观得到了培养。
学校关心下一代工作总结一、引言我校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，积极落实立德树人的根本任务，努力做好关心下一代工作。
通过全校师生的共同努力，我们在关心下一代工作方面取得了显著的成果。
二、工作内容1. 德育体系建设我们注重德育体系建设，完善德育课程，强化德育实践活动。
通过开展主题班会、德育讲座、志愿服务等活动，培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
加强与家长的沟通与合作，共同营造良好的教育环境。
2. 心理健康教育我们高度重视学生心理健康教育，设立心理辅导室，配备专业心理辅导老师。
通过开展心理健康课程、个体咨询、团体辅导等活动，帮助学生解决心理问题，增强心理承受能力。
3. 校园文化活动校园文化活动是学生展示才华、锻炼能力的重要平台。
我们举办了一系列丰富多彩的校园文化活动，如文化艺术节、体育比赛、科技创新大赛等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还提高了学生的综合素质。
4. 关爱特殊群体我们关注留守儿童、贫困学生、残疾学生等特殊群体，给予他们更多的关爱和帮助。
通过设立助学金、提供心理辅导、组织志愿服务等方式，帮助他们克服困难，实现自我价值。
三、成效与亮点1. 德育成果显著通过本年度的德育工作，学生的道德品质得到了显著提高，校园文明程度进一步提升。
学生们积极参与各类志愿服务活动，表现出强烈的社会责任感。
2. 心理健康教育工作受到好评我们的心理健康教育工作得到了家长和社会的广泛认可，心理辅导室成为学生们放松心情、解决心理问题的温馨港湾。
3. 校园文化活动精彩纷呈本年度的校园文化活动形式新颖、内涵丰富，吸引了众多学生参与。
这些活动不仅展示了学生的才华，还提高了学生的团队协作能力和创新意识。
4. 特殊群体关爱工作成果显著通过本年度的特殊群体关爱工作，许多特殊学生得到了实质性的帮助和支持。
他们的学习、生活状况得到了明显改善，对未来充满了信心。
四、问题与不足1. 德育工作仍需深化尽管我们在德育工作上取得了一定的成绩，但仍需进一步深化德育工作，加强德育课程与实践活动的结合，提高德育工作的实效性。
***学校2012年度关心下一代工作总结近年来，我校在**县关工委的指导下，进一步发挥学校工作的教育优势，对学生开展思想道德教育和法制教育。
通过开展主题教育活动、行为习惯养成教育，扶贫助学，办好家长学校等工作，千方百计为孩子们健康成长办实事，取得了一定的成效。
现将本年度我校关心下一代工作情况总结如下：一、健全组织加强领导关心下一代工作是我校德育工作的重要组成部分。
学校成立了***为组长，****为副组长的工作领导小组。
领导全体教职工，把关心下一代工作摆上重要位置，纳入学校工作议事日程，坚持每学期在班子会议上专题研讨关心下一代工作，全面部署学校关心下一代工作。
明确各教研室的工作目标，把关心下一代工作落到实处。
在全校教师中树立“人人都是德育工作者”的观念，为做好关心下一代工作创造良好的育人环境。
二、关爱学生全面发展1、思想上引导。
几年来我校运用多种生动活泼的、学生喜闻乐见的教育形式，开展爱国主义、社会主义、集体主义教育，帮助青年学生树立远大的理想，明确学习目的，刻苦学习，使学生成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。
同时还加强日常行为规范教育。
学校以促进学生的全面发展为出发点和落脚点，开展养成教育、诚信教育、爱心教育、孝心教育等。
加强感恩教育和珍惜生命教育；学校为了调动学生的积极性每学期每个班级都评三好学生、优秀少先队员。
2、心理上疏导。
青少年时期是一个特殊心理时期，青少年学生有着强烈的好奇性和模仿能力，自控能力弱，易受诱惑，缺乏自我保护能力，逆反心理强，情绪偏激。
独生子女的问题，学习压力，“留守”学生心理，交朋友问题，等等一系列心理问题，我们学校在与学生交流中发现这一问题后，开设了心理健康课，对学生进行心理疏导与教育，让学生从内心感受到“通过努力，自己一定是最棒的”。
3、学习上关心。
为了让每个学生都能主动学习，在学习中感受快乐，我校积极改变老的教学方法，变过去的让我学为现在的我要学，要求教师对学生开展研究性学习、探索性的学习，让学生在快乐中学习。
甘溪乡中心完小2011-2012学年度关心下一代工作总结本学年度，我校关心下一代工作在县教育局的领导下，在县关工委和乡党委政府的指导帮助下，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及十七大精神为指导，根据县关心下一代工作委员会的工作部署，以加强和改进青少年的思想道德建设为核心，以科技教育为重点，以培养“四有”新人为目标，以服务、实践、创新为主线，强化主题教育，突出重点工作，努力做好关心下一代的各项常规工作，稳步推进我校的关心下一代工作。
一、全员重视，努力提高自身素质和工作能力，全面高效开展关心下一代工作。
1. 加强领导，建立健全领导负责制度。
我校建立了目标责任制，成立了以杨校长为组长的关心下一代工作领导小组，实行“校长亲自抓、分管领导重点抓、班主任具体抓”的三级联动责任制，制订了具体计划，责任到人，加强领导，大力宣传，形成合力，真正使学校成为了学生学知识、学文化、健康成长的主阵地。
2.加强学习，督促教职工认真学习，努力提高自身素质和工作能力。
我校利用每周的政治学习，组织职工认真学习上级有关的文件精神。
一是认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，把握“解放思想、实事求是”的精髓，树立与时俱进的思想，更新观念，紧跟时代发展的步伐，增强做好关心下一代工作的光荣感、历史使命感和责任感。
二是认真学习上级关工委的工作部署精神，了解青少年教育工作的新形式，新要求，使工作有所创新、有所发展。
三是学习全县的先进经验，开阔视野和工作思路。
通过学习，准确把握时代特点，弄准当代少年儿童的思想特点、规律，不断改进工作方式方法，树立起与时代同步、与青少年同心，从长者的方式转换成与青少年平等角色，与青少年交朋友，用新方法解决新问题的新观念，增强教育的针对性、实效性、主动性和创造性。
3.建立关心下一代工作制度，采取有效的措施和办法，狠抓落实。
把关心下一代工作纳入教职工常规管理，做到统一部署，定期检查，及时总结，真正把关心下一代工作做细做实。
xx中学2012学年关心下一代工作实施方案本年度，我校关工委将继续以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真学习党的十七大会议精神，进一步贯彻落实全国关心下一代工作大会精神，充分利用我校教育教学有利条件，树立“一切为了孩子、为了一切孩子、为了孩子一切”的教育理念，以“精益求精，精诚协作，因地制宜，量力而行”为工作方针，充分发挥好关工委育人功能，积极主动配合有关部门，加强对学生进行爱国主义教育，理想信念教育和公民道德教育，为加强和改进未成年人思想道德建设，培养文明健康、和谐发展的一代新人做出应有的努力，学校将尽力为少年儿童健康成长多办实事、好事。
现将我校2012年关心下一代工作安排如下：一、成立学校关心下一代工作领导小组组长：副组长：成员：工作职责：1、工作方案的制定与各项规章制度的制定；2、对活动开展情况的督促、评定、总结与表彰；二、确定工作保障机制1、成立领导机构、明确职责；2、建立健全各项规章制度；3、制定详细的工作方案与计划；4、班级活动与班级考核、班主任考核挂钩。
三、加强道德规范和民主法制教育关工委工作要把思想政治素质的教育放在首位，在原有基础上，有针对性地开展爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族优秀文化传统教育，加强行为习惯养成教育，法制教育和心理教育，预防青少年犯法犯罪，充分挖掘和利用各种德育资源和阵地，开展各项社会实践活动。
1、坚持爱国主义教育。
积极主动协助学校、少先队通过采取各种形式，对学生进行革命理想和信念教育及革命传统教育，要扩展课堂教学内容，把以爱国主义教育为核心的民族精神贯穿于育人的全过程。
利用清明节等举行纪念活动，教育学生要发扬革命传统，增强爱国热情，立志为报效祖国、建设美好的家乡而学好本领。
2、坚持环保教育。
利用远教资源网，向学生宣传环保知识，进行爱绿、护绿、惜水、护水教育。
同时积极组织学生深入到生活区开展活动，进一步增强学生的环保意识，服务意识和共建人类美好家园的历史责任感。
3、坚持爱心教育。
继续做好资助贫困生工作,要发挥老同志“桃李满天下”的优势，动员全体退休教师继续做好个人解囊助学捐款活动，为特别贫困的学生落实帮扶措施，给他们献爱心、送温暖。
要对思想上有困难的学生做好帮扶教育，不使一个学生掉队。
四、加强学校、家庭、社区三结合教育家庭教育和社区教育是全面推进素质教育的重要途径，为此我们要积极搞好家庭教育和社区教育，为推进“学校、家庭、社区教育”三结合作贡献。
动员老教师创办家庭辅导站，定时定点地进行帮教活动。
强化家庭教育，办好家长学校是社区工作的一个重要组成部分，我们要主动争取上级部门的重视和支持，因地制宜利用好社区内各种教育资源，充分发挥其教育作用，动员和组织社区内更多老同志投身于家教工作，同时动员更多的家长参与到家长学校来，使家庭美德、社会公德向家庭、向社区扩展。
五、充分发挥退休教师的优势和作用关工委工作是以老同志为主体，有现职同志参与的关心教育青少年的群众工作组织，中央领导也曾强调“要动员和组织更多的老同志参加到关心下一代工作中来”，根据这一精神我校准备在原有的基础上继续做好宣传发动工作，动员更多的老教师参与关工委工作，发挥他们各自的优势特长，在确保他们身体健康、生活安定的前提下适度地开展各种活动。
我们要求每位退休教师在管好自己家中的下一代外，热心关心下一代工作，做到多碰头多交流，结合学校的德育工作，为学校的关心下一代工作献计献策。
六、工作措施1、提高认识，健全学校关工委组织机构，强化关工委组织作用，根据上级相关部门要求，结合我校实际情况，成立关心下一代工作领导小组。
2、加强对学生养成教育和训练，强化《学生日常行为规范及操行考核评定办法》和《学生量化管理细则》的系列教育。
3、利用各种节日、纪念日，组织学生开展多种活动，培养他们的爱国主义和集体主义精神，陶冶他们的情操。
4、做好待进生转化工作，制定帮教计划，每位教师都要帮助一名待进生，帮助他们克服学习上的困难，帮助他们树立信心，发现他们的优点及时表扬，激励他们奋发向上。
5、开设法制教育课和心理健康教育课，使学生做到知法、懂法、守法、杜绝违法犯罪。
6、定期召开主题班会、队会，组织少先队员积极开展社会实践活动。
7、利用学校板报、班级板报广泛地宣传国家的大好形势和发生在我们身边的好人好事，树立先进典型，以典型引路。
8、班主任应经常与家长交流，互通信息、双管齐下，保证每位学生都能沿着正确轨道前进。
9、对单亲子女进行调查，特别关注这部分人，在生活上关心他们，在学习上帮助他们，加强对他们的政治思想教育，使他们感受到党和社会的温暖。
七、工作安排第一季度：1、制订学校关工委工作实施方案。
2、开展“学雷锋”系列活动。
3、做好特困生登记造册建立档案工作。
4、协助开展绿化植树活动。
第二季度：1、清明节祭扫烈士墓，进行爱国主义教育。
2、开展法制教育宣传活动、各班出专刊。
3、开展庆“五一”劳动节活动，进行爱劳动的思想教育。
第三季度：1、暑期安全教育。
2、举办庆祝建国六十三周年系列活动。
3、教师节尊师重教教育活动。
4、心理健康知识教育。
5、坚持读书教育活动与道德规范养成教育活动相结合。
第四季度：1、庆国庆及爱国主义教育活动。
2、交通安全及消防安全教育。
3、庆祝重阳节、尊老爱幼教育活动。
4、进行关工委年度工作总结。
xx中学二O一二年二月二十三日xx中学2012关心下一代工作总结青少年是祖国的未来和希望，是全面建设小康社会、推进社会主义现代化事业的主力军和后备力量，做好新形势下关心下一代工作，是实践“三个代表”重要思想的实际行动，是中华民族复兴的希望所在。
一年来，我校关心下一代工作在区党委、政府及上级主管部门的领导下，以认真学习贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，围绕中央、市教委关于加强未成年人思想政治建设的要求，进一步发挥学校工作的教育优势、人文优势，对青少年开展思想道德教育、法制教育和科技教育，做好关心下一代工作。
通过开展主题教育活动、行为习惯养成教育、科技活动、扶贫助学、办好家长学校等工作，千方百计为青少年健康成长办实事，取得了较为满意的成效。
现将近一年我校关心下一代工作情况总结如下：一、加强健全组织领导，积极创造关心下一代工作的良好环境。
关心下一代工作是我校德育工作的重要组成部分，更是维护社会稳定与促进社会发展的重要保证。
全面提高青少年的素质，关心教育好下一代是我们学校的重要工作职责，是全面建设小康社会的需要。
近年来，我们东风中学行政班子始终坚持把关心下一代工作作为学校精神文明建设的助推工程和全面建设小康社会的未来工程常抓不懈，成立了以书记、校长为组长，以党、工、青、团和少先队等职能部门负责人为成员的关心下一代工作领导小组，依靠全体教职工，把关心下一代工作摆上重要位置，纳入学校工作议事日程，坚持每学期在行政班子会议上专题研讨关心下一代工作，全面部署学校关心下一代工作。
明确各职能部门的工作目标，把关心下一代工作落到实处。
搞好学校的关工工作，离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。
每学年开始，学校领导都要根据人员变动情况，及时调整关心下一代工作领导小组，配足配齐班队辅导力量，进一步完善关工网络。
认真抓好师德建设，组织全校教师在教师会、班主任例会、报告讲座中开展政治理论学习，学好优秀师德标兵精神，积极开展师德讨论，努力提高教师的政治素质和师德修养。
在全校教师中树立“人人都是德育工作者”的观念，为做好关心下一代工作创造良好的育人环境。
二、强化教育，开展丰富多彩的主题教育活动。
站在时代的前列和实践前沿，解放思想，与时俱进，以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作，这是我们的工作理念。
我们倡导“在实践中体验，在体验中感悟，在感悟中自我发展”，努力培养当代少年儿童实践能力和创新精神的活动。
为此我们结合我校实际情况，在少年儿童中广泛开展了一系列活动。
1、本学期，我校开展了“学雷锋”系列活动,各班级召开了以“学习雷锋”为主题的班队会、手抄报、征文、书画评比，同时利用校广播站、班网、宣传栏、校刊等各种校园文化载体和活动阵地，集中宣传“学习雷锋”的要求，持续宣传活动开展情况，使学生都知道，使学生都动起来。
此次活动的开展，使学生清楚知道“学习雷锋”的具体内容，争做好人好事，发扬“雷锋精神”并逐步把做好人好事当成一种习惯。
2、协助开展绿化植树活动，让学生爱护学校，爱护家乡，爱护地球。
3、利用节日对学生进行思想品德教育。
为迎接祖国63周年国庆，我校以“中华魂”《中国精神颂》为主题，开展“迎国庆.弘扬中国精神”演讲比赛，通过演讲活动，对学生进行爱国主义教育，结合青少年道德规范养成教育活动内容，密切联系自己学习、思想、生活实际，讲感受、谈收获、见行动，学以致用，充分体现主题教育读书活动的实际效果。
3、倡导活动和日常生活相联系。
举行中学生守则规范测试竞赛，观看爱国主义影片和交通安全影片，进行消防知识竞答比赛，使学生在日常生活活动中就能感受到德育教育，进一步提高学生的素质。
4、为了弘扬中华优秀传统美德构建和谐校园，以“五心”教育为切入点，来增强德育的针对性和实效性。
在学生中大力开展“孝、忠、爱”教育活动。
三、加强德育阵地建设，发挥德育阵地教育作用。
（1）每学期，学校都要规范队室管理，办好学校广播站、红领巾报。
广播站、电视台为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园生活。
（2）充分利用升旗仪式，加强学生思想教育。
升旗仪式是学校德育工作的重要组成部分，是对学生进行爱国主义教育，公民道德教育、法制教育、安全教育的良好阵地，培养学生会生存、会生活、会学习、会做人，在每周一都要举行升旗仪式。
在升旗仪式中，英姿飒爽的升旗手、护旗手，精彩丰富的国旗下讲话，形成一道丰富的精神文化餐，对学校的校风、班风、学风建设起到积极的推动作用。
（3）建立好校内德育教育基地，加强对青少年的爱国主义和思想道德教育。
近年来，我们根据本校实际，建立了两个校内德育教育基地，学校德育展厅和校史馆，让学生了解学校的发展历程，对学生进行爱国、爱校的思想道德教育。
四、构建社会、家庭、学校同步教育网络关工工作离不开社会、家庭的配合，为此学校积极构建社区、家庭、学校三结合德育工作网络。
为向家长反馈学校德育工作情况，传授德育信息，指导家长开展家庭教育，本学期，各班继续利用班网在网上和家长联系、沟通。
同时，开展家长学校工作，定期对家长进行如何培养学生的知识讲座。
五、重视日常安全教育，树立安全保护意识1、经常开展安全自查。
安全无小事。
学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事，做到学校行政会次次有研究部署，教师会上次次有检查布置，对安全工作形成了“人人有责，齐抓共管”的局面。
