第11课 经济建设的曲折发展
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第11课经济建设的发展和曲折 - 人教版必修2历史教案一、背景分析本节课所讲述的时间跨度为1978年至2000年,这正是中国改革开放计划的黄金时期。
在改革开放的影响下,中国经济的发展出现了许多曲折。
从计划经济时期到市场经济时期的转变,经济建设体制的改革,这都是本课所要探讨的内容。
二、教学目标•了解改革开放政策对中国经济的影响;•掌握计划经济与市场经济的不同特点;•了解中国经济体制的改革历程。
三、教学重难点重点•改革开放政策对经济的影响;•经济体制改革的历程;•计划经济与市场经济的不同。
难点•理解改革开放政策对经济的影响;•掌握经济体制改革的历程和方法。
四、教学步骤第一步:导入新知识老师可以通过播放视频、图片或者现场讲解的方式,让学生了解改革开放政策的影响,以及中国经济体制的变革历程。
第二步:阅读教材学生在老师的引导下,阅读本节课的教材,着重掌握以下知识点:•改革开放政策对经济建设的影响;•经济体制改革的历程和方法。
第三步:课堂探究老师可以引导学生开展小组探究活动,内容包括:•经济改革的历史背景;•改革开放政策前后中国经济的变化;•计划经济到市场经济的转变;•经济体制改革的历程和方法。
动手操作、小组讨论、角色扮演等多种形式,可以提高学生的兴趣,加深对知识的理解和记忆。
第四步:总结归纳老师可以梳理本节课所掌握的知识点,提出几个问题,让学生进行回答。
这样可以进一步巩固学生对知识的理解和记忆。
五、教学反思本课程通过阅读、讨论和实践活动等方式,让学生了解了改革开放政策对中国经济的影响,掌握了计划经济和市场经济的不同特点,了解了中国经济体制改革的历程。
在教学中,我把小组讨论等活动作为学生自主学习的重要途径,让他们可以自由地表达观点、交换思路,从而提高学习效果。
同时,在教学中我也发现了一些问题。
比如,有些学生对改革开放政策的影响了解不深,对经济体制改革的历程、方法和特点也理解不透彻。
为解决这些问题,我会进一步加强教学方法的改进,设置更具针对性的策略,让学生在学习过程中能够更好地理解和掌握知识。
第11课经济建设的发展和曲折一、社会主义建设的起步1.恢复国民经济(1)背景:帝国主义的长期掠夺和国民政府的肆意搜刮,加上多年战争破坏,国民经济全面崩溃。
(2)表现:到年,工农业生产超过历史最高水平。
(3)意义:为国家开展有计划的经济建设创造了条件。
2.实行“一五”计划(1)背景建国之初,我国是落后的农业国。
(2)内容优先发展,对农业、手工业、资本主义工商业进行改造。
(3)成就鞍山钢铁公司三大工厂、长春第一汽车制造厂、沈阳机床厂和飞机制造厂等先后建成投产。
(4)意义我国开始改变工业落后面貌,为奠定了初步基础。
3.完成三大改造二、探索与失误1.成功探索(1)中共八大(2)八字方针2.主要失误(1)总路线:,中共八大二次会议提出“鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义”的总路线。
(2)运动:片面要求大办工业、大办农业。
(3)运动:人民公社初期一切财产由公社统一核算,统一分配;大办公共食堂,吃饭不要钱。
(4)影响①违背了经济发展的客观规律和超越了历史发展阶段,导致国民经济出现混乱。
②1959~1961年,我国出现了建国以来最严重的经济困难。
三、国民经济的劫难智能测试一、选择题1.1957 年,“一五”计划提前完成,当年全国工业总产值达783.9 亿元,比1952 年增长128.5%,到1957 年底,我国新建了飞机制造、汽车制造以及重型机械制造等工业部门。
材料说明我国()A.初步形成合理的工业布局B.初步建立独立的工业体系C.初步实现社会主义工业化D.初步完成生产资料的改造2.1952年英国对华出口额为300万英镑,1953年上升为1 030万英镑,1957年达到1 200万英镑,1958年又增加一倍多,同时中国对英出口额也有大幅度增加。
中英贸易迅速发展的背景是()A.我国“一五”计划的推动B.中英国家关系的正常化C.我国全方位的外交政策D.苏联和东欧国家的推动3.下面为1950—1953年我国粮食需求量与粮食产量统计表(均以1950年为基数100),这表明我国()A.国民经济得到恢复与发展B.农业生产关系急需调整C.工业发展对粮食需求增多D.人口增长对粮食需求增加4.据统计,中国的工农业生产在1950年进入快速恢复与发展时期。
第11课经济建设的发展和曲折学科组高一历史主备人执教人课题第11课经济建设的发展和曲折课时1课时时间2013- -课时教学目标1、知识与能力:⑴识记国民经济的恢复,一五计划,社会主义改造,中共八大,大跃进和人民公社化运动,国民经济的调整及在文革中国民经济的损失,周恩来恢复调整国民经济,邓小平进行全面整顿;⑵引导学生理解生产力与生产关系之间的辩证关系,能够运用生产力与生产关系的原理分析三大改造对促进生产力的作用以及人民公社化对生产力的阻碍;观能动性与客观规律性之间的关系;分析社会主义建设道路探索中的经验和教训;⑶培养学生有条理地表达对社会和历史现象的想法与观点,以及解释一般社会现象和历史问题的能力。
2、过程与方法:⑴通过引导学生阅读史料、图片,培养学生概括、分析、总结能力⑵通过设置小组讨论,培养学生合作、探究能力。
3、情感态度与价值观:⑴中国共产党为新中国的建设付出重大努力,中国共产党有能力在建国初期领导人民进行经济建设,经济上能和政治上一样取得优秀成绩。
⑵明确社会主义建设必须从国情出发,按客观经济规律办事,培养学生实事求是的精神和关注国情的意识。
认识到社会主义建设不论遇到什么困难,终将不断前进。
⑶分析社会主义建设道路探索的经验和教训,培养学生解释社会现象和历史问题的能力。
⑷培养学生要正确分析和判断社会主要矛盾,明确我国经济建设必须坚持以经济建设为中心的正确性。
教学设想重点:一五计划与三大改造;八大正确决议;大跃进与人民公社化运动错误和教训。
难点:对大跃进和人民公社化运动错误的分析和对其教训的总结。
教学程序与策略个性修改【导入新课】新中国成立时,美国国务卿艾奇逊曾预言:中国永远摆脱不了一个不堪负担的压力,即庞大的人口,没有一个政府解决了人民的吃饭问题,中共也无能为力,中国将永远天下大乱。
上海的一个资本家说:共产党军事上:可以打一百100分,政治上:可以打八十80分,经济上:只能是零分,不依靠资本家,它无法管理复杂的社会经济。
第11课经济建设的发展和曲折重点:一五计划与三大改造;八大的正确决议;大跃进和人民公社化运动的错误与教训难点:对“大跃进”和人民公社化运动错误的分析和对其教训的总结。
课前自主学习1.“一五’’计划明确我国的任务是集中力量优先发展家工业化的初步基础;同时有步骤地对、和b5E2RGbCAP2.年,“一五”计划超额完成。
重工业建设成就尤其突出,主要集中于地区,代表企业有鞍钢三大工厂、和沈阳机床厂和飞机制造厂等。
p1EanqFDPw3.在探索社会主义经济建设过程中,出现了严重的失误,突出表现在、、。
课堂合作探究知识点一:社会主义建设的起步从1953年开始,我国为适应工业化的要求,早日建成社会主义,政府对农业、手工业和资本主义工商业进行了社会主义改造。
政府是如何进行三大改造的?有何意义?DXDiTa9E3d1.背景(1>新中国成立后,经过党和政府的努力,仅用了三年的时间,工农业生产就超过了历史最高记录,为国家开展有计划的经济建设创造了条件。
RTCrpUDGiT(2>新中国成立之初,现代工业不仅基础薄弱,而且门类残缺不全,许多重要的工业产品人均拥有量远远落后于发达国家。
5PCzVD7HxA2.目的:把我国建设成为社会主义工业化国家。
3.基本任务:集中主要力量发展重工业,建立国家工业化的初步基础;有步骤地对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造。
jLBHrnAILg4.工业化建设(1>简况:到1957年,“一五”计划的经济指标,一般都大幅度超额完成,工矿业的建设成就尤其突出,建成了近六百个重要工程。
xHAQX74J0X(2>结果:我国开始改变工业落后的面貌,为社会主义工业化奠定了初步的基础。
5.三大改造(1>简况:从1953年开始,广大农民积极参加农业生产合作社,走集体化道路;手工业者也纷纷参加手工业生产合作社。
在农业合作化高潮的影响下,资本主义工商业掀起全行业公私合营的高潮。
第11课经济建设的发展和曲折荒山欠我万担粮训 练划中的现实性和技术操作中的专业性。
要实现真正的经济发展,仅仅靠精神的力量还远远不够,这一点变得越来越明显。
此话中的“乌托邦梦想”指的是( )。
A .土地改革B .“大跃进”运动C .三大改造D .“文化大革命” 5.1958年 8 月,中央政治局扩大会议上通过《关于在农村建立人民公社问题的决议》;9月《人民日报》根据《决议》精神发表了“先把人民公社的架子搭起来”的社论;到11月,就在全国范围内实现了人民公社。
这一运动( )。
A .有利于实现社会主义工业化B .导致了农、轻、重比例严重失调C .超越了生产力发展水平D .提高了农民的生产积极性6.右图《荒山欠我万担粮》反映了建国后某一时期经济建设的状况。
对此解读错误的是( )。
A .它记录了大跃进和人民公社的历史B .该生产方式违背经济规律和自然规律C .它与中共八大的思想相背离D .它客观反映了农业生产的巨大成就7.五年一规划,是中国经济安排的一大特色。
“二五”计划大起大落,历程曲折,各年度的计划数字不断大幅调整变化,最后并无定稿。
导致这种局面出现的主要原因是( )。
A .经济建设方针出现偏差B .经济发展形势不断变化C .较为严重的自然灾害D .中苏关系的日益恶化 8.与右图漫画主题一致的标语是( )。
A .“宁要社会主义的草,不要资本主义的苗” B .“亿万人民亿万兵,万里江山万里营” C .“主观能动性无限,巧妇能为无米之炊” D .“时间就是金钱,效益就是生命”9.右图是1954年河北唐山启新水泥厂工人庆祝公私合营的照片。
下列对图片解读,正确的是( )。
A.社会主义制度在我国基本确立B.国家对私有制经济的改造取得根本性胜利C.当时个人崇拜已经非常突出D.国家对工商业改造的最高形式是公私合营10.“20世纪六七十年代,我国的汽车工业是以载货车为主导的,对轿车缺乏应有的重视,这使得我国的轿车工业技术水平长期处于极为幼稚的状态。