回家阅读理解题及答案(2020杭州市中考语文)
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回家中考语文阅读题及答案几年前,我在纽约格林威治村遇到一个姑娘,就是从她那里我第一次听到这个故事。
这个故事也许是一个神秘的民间传说,每隔几年重复出现,以这样或那样的形式重新流传。
然而我仍然愿意相信它确实在某时某地发生过。
他们要到劳德戴尔要塞去——共三个小伙子和三个姑娘——上公共汽车时,他们拎着纸袋,里面装有三明治和葡萄酒,梦想见到金色的沙滩和大海的潮汐。
这时,纽约灰暗而寒冷的春天已经在他们身后消失。
公共汽车驶过新泽西州时,他们开始注意到文戈。
文戈坐在他们前面,衣着简朴,但不很合身。
他坐在那里,从来没有动一下,满是灰尘的脸上看不出他的实际年龄。
他一直咬着嘴唇,表情冷漠,一语不发。
深夜,汽车抵达华盛顿郊外,在霍华德•约翰逊饭店停下。
大家都下了车,只有文戈坐在座位上像生了根似的一动也不动。
几个小伙子感到奇怪,试图猜想他的身世:也许他是一个船长,也许是抛下妻子,离家出走的人,也许是一个回家的老兵,他们回到车上时,一个姑娘坐在他身边,作了自我介绍。
“我们要到佛罗里达去,”她欣喜地说,“听说那儿真美。
”“是的。
”他平静地说,仿佛他想起了曾极力忘掉的事情。
“想喝点葡萄酒吗?”她问。
他微微一笑,对着酒瓶喝了一大口。
他向她道了谢,又陷入了沉默。
过了一会儿,她回到伙伴中间,文戈则打着盹睡着了。
次日早晨,他们一觉醒来发现汽车已停在另一家霍华德•约翰逊饭店门外。
这次文戈进了饭店,那个姑娘坚持要文戈与他们坐在一起。
他看来很害羞,要了一杯不加牛奶的清咖啡。
他听着年轻人闲聊海滩露宿的情景,紧张不安地抽着烟。
回到车上后,那个姑娘又与文戈坐在了一起。
过了一会儿,他讲述了自己辛酸的经历。
他在纽约监狱里关了四年,现在回家去。
“你结婚了吗?”“我不知道。
”“你不知道?”她问。
“是这样,在我坐牢时我曾给妻子写过信,”他说,“我告诉她,我要离开很长时间,如果她受不了,如果孩子们总是问这问那,如果她太伤心,那么她可以把我忘掉。
我能理解。
再找一个丈夫。
2020年杭州市各类高中招生文化考试语文一(30分)1.下列加点字的注音全正确的一项是(3分)A.亵渎(xiè)怂恿(cóng)梦寐以求(mèi)B.哂笑(xī)收敛(liǎn)怏怏不乐(yàng)C.苋菜(xiàn)涟漪(yī)五行缺土(háng)D.吊唁(yàn)畚箕(jī)颔首低眉(hàn)答案:考察字音,选DA、怂恿(sǒng )意为从旁劝说鼓动别人去做事,本是个中性的词,现在多用于贬义。
B、哂笑(shěn )意思有两个:①.讥笑,有嘲讽的意思②.微笑。
怏怏不乐(yāng)意思:怏怏:形容不满意的神情。
心中郁闷,很不快活。
C、五行(xíng)缺土。
所谓五行,就是金、木、水、火、土。
2.下列词语中没有别字的一项是(3分)A.端详悲怆迫不及待孤立无援B.潦草倔强语无纶次慷慨淋漓C.宣泄诓骗戛然而止缩手无策D.真缔青睐惊慌失措锐不可当答案:考察字形,选AB、语无伦次:伦次:条理。
话讲得很乱、没有条理。
C、束手无策:束:约束,捆绑。
策:办法。
好像手被束缚住了,无法解脱。
后泛指对遇到的麻烦没有办法解决,一筹莫展。
D、真谛:谛,道理。
意思为:①真实的道理或意义。
②最佳答案。
3.下列句子中加点的词语使用恰当的一项是(3分)A.雨后的青山湖如出浴美人,舟行寂寥的湖面,游人沉湎于氤氲的云气中,如梦如幻,喜不自胜。
B.个人的智慧和力量终究是有限的,只有将其融入到集体之中,才有可能发挥出更为强大的能量。
C.像我这样极为普通的芸芸众生的人,也许不能取得事业上的巨大成就,但也可以使生命熠熠闪光。
D.他知识广博,思维敏捷,又有丰富的社会经验,因此在处理问题时常能进退维谷,游刃有余。
答案:考察词语的运用,选BA选项中,“沉湎”比喻潜心于某事物或处于某种境界或思维活动中,深深迷恋着,无法自拔。
多形容陷入不良的生活习惯难以自拔,表达消极的感情色彩。
回家朱道能日暮时分,他终于赶回了家乡。
村口的小商店早早亮起了灯光。
有几个乡邻在说着闲话。
见了他,都一脸热情地招呼着。
他立即放下大包小包,连连回应,一一敬烟。
刚唠了几句,爹来了。
“回了。
”爹的话,永远是那么简明。
然后就去提地上的行李。
有人对他说:“你爹都来瞄几趟了。
”也有人对他爹说:“养儿不要多,一个顶十个呀——老哥好福气哟。
”爹拿眼去瞅儿子,嘿嘿地笑。
回到家,把脸一洗,娘已经把七大碟八大碗摆上了桌子。
爹悄无声息地从柜子里拿出一瓶酒来。
一看这酒,他愣了一下。
去年春节前,妻子冰在单位分了八瓶抵债的高档白酒。
初一给领导拜年拎去了两瓶,可一看领导家的酒柜,就又悄悄拎了回来。
后来这酒,就送了岳父两瓶,客户四瓶,朋友来家喝了一瓶,余下这一瓶,回老家时塞进了提包,他想让一辈子只喝两块五一斤土烧的父亲,也尝尝这百元佳酿的滋味。
娘说:“这酒你爹稀罕着哩,过生日时都舍不得拿出来喝一口。
”爹打开酒盖,先给他倒满,然后给自己满上端起来,和儿子轻轻一碰,仰起脖子,一饮而尽。
他心头一热,为不苟言笑的父亲和儿子这尽在不言中的一碰。
于是,他也一饮而尽。
娘嗔怪道:“瞧你爷俩,慢点喝,跟谁抢呀?吃菜,吃菜……”就这样杯来盏去,一瓶酒很快去了大半。
他说:“爹,你少喝点。
”娘说:“老头子,身体不好,别逞能了。
”爹说:“没事。
”又是一杯。
酒见底了,爹也醉了。
他扶起爹,爹的头就软软地靠在他肩上。
这一瞬间,他才突然发现,儿时印象中无所不能的父亲,竟然如此的瘦小羸弱……他几乎是搂抱着把爹放在了床上。
爹的手还一直抓着他的胳膊,嘴里还含糊不清地絮语着。
他拉过被子,把爹的手轻轻塞进被窝。
出来时,娘已经收拾好饭桌。
有杯茶,热气腾腾地等着他。
娘说:“你爹是高兴啦。
”他点点头。
“你爹是高兴啦,”娘又重复了一遍,“你们寄回来的纸片片,可给你爹长脸了……”纸片片?他愣住了。
娘说:“就是那啥……那啥……”便转身进屋,拿出一个包,解了一层又一层,露出的是——一张明信片。
《回家》现代文阅读答案语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于语文学习能力的提高非常有帮助。
下面小编为大家带来这篇《回家》阅读答案,以供同学们练习、反思和感悟!《回家》海子少年时在这个城市的另一个区上中学,距家20余里,公共汽车车票是八分钱。
每个星期六,海子都要风雨不误地乘车赶回家。
那一天,海子的弟弟妹妹们,会早早地立在门口,等海子回来,好一起热热闹闹地吃一顿比平常略微强一点的饭菜。
第二天,再跟海子哥到城外的小河套里去玩去疯。
有一回,爹对海子说:“海子,你……以后不到过节或放长假,平常就不要回来了……”爹说得挺___________(犹豫坚决)。
海子知道,爹每月工资76元。
海子还有两个哥哥,都很有出息,在外地上大学,娘没有工作。
海子每个星期的来回路费,一角六分钱,对这个家庭很重要。
于是,海子连着两个星期没有回家。
又一个星期六,天已很晚,风刮得很大,海子突然回来了。
爹和娘有些惊喜,又有些生气。
海子就气喘吁吁地说:“爹,娘,你们别不高兴,我没坐车,我是跑着回来的。
”爹和娘一时无语。
过后,娘赶忙给海子做饭,热几个煎饼,再做一锅玉米面糊糊,想想,又狠狠心放了好几滴荤油,很幸福地看海子唏哩呼噜地大口喝,喝得很香。
就这样,日子滑过很长的一段。
又有一回,娘思虑许久,还是对海子说:“海子,这样下去还是不行啊!你看你的鞋,过去半年一双,现在两个月就得一双……”海子不语。
海子又是好几个星期没有回家。
海子再回家时,地冻天寒,娘老远看见,海子赤着双脚,一双鞋套在手上,裹一身寒气跑回来。
娘愣住了,爹愣住了。
海子看着爹娘,怯怯地说:“我没有穿鞋,我是光着脚跑回来的。
”娘猛地搂住海子,紧紧搂住,红着眼睛流泪。
爹却转身走出屋去,外面很冷,爹站在院里一动不动。
这些都是许多年以前的事情了。
现在的海子已近中年,是一名威风凛凛的警官。
每到周末,海子的父母家会很红火很热闹。
2020年浙江省杭州市中考语文试卷一、积累(20分)1. 班级开展主题为“我爱家乡”的综合性学习活动,请你完成下列任务。
【识城标,了解家乡】◆ 城标由汉字“杭”的篆书演变而成,巧妙地将航船、城郭、建筑、拱桥等诸多要素(róng)______ 入其中。
◆ “杭”字古义即为“方舟”“船”,“杭”又通“航”,反(yìng)_______了杭州之名源自“大禹舍舟登船”的历史典故。
◆ 城标以翘屋角与(yuán )______ 拱门为表现形式,右半部分隐含了西湖著名景点“三潭印月”的形象。
◆ 城标强调了字体的独特性,字体与图形相结合,_______。
(1)根据语境,在上文横线中填入合适的汉字。
(róng)________入其中反(yìng)________ (yuán)________拱门(2)填入上文横线处的词语,恰当的一项是()A.惟妙惟肖B.巧夺天工C.栩栩如生D.浑然一体【写对联,宣传家乡】(3)有同学拟写了描绘千岛湖风光的上联“晴好一湖照明镜”,与它对仗可作下联的一项是()A.雨奇千岛洗青螺B.松排山岭万重翠C.一轮红日染朝霞D.碧波千顷浮翠岛【学公约,爱护家乡】(4)余杭良渚文化村居民制订的“村民公约”,有“我们不往窗外抛撒物品,晾晒浇灌防止滴水”“在小镇公共场所,我们放低谈话音量”“我们在乘车、购物时依次排队,尊老爱幼”等内容。
某小区的公约,有“不得随地吐痰,乱扔烟蒂”“严禁攀折花木,违者罚款”“公共场所禁止大声喧哗”等内容。
两相比较,“村民公约”在表达上有什么特色?【诵美文,歌赞家乡】(5)在下面这段文字的横线处填入语句,衔接恰当的一项是()富春江昔日为杭州至严州、金华的通航要道,船至桐庐七里泷,因滩多流急,航行需借风力或人工拉纤而行。
________如今,因富春江水库的修建,这一带水深江阔,碧波粼粼,两岸群峰壁立。
当地在此开发了“七里扬帆”的旅游项目。
《回家》阅读及答案《回家》阅读及答案无论在学习或是工作中,我们会经常接触并使用阅读答案,阅读答案可以有效帮助我们巩固所学知识。
一份什么样的阅读答案才能称之为好阅读答案呢?以下是小编整理的《回家》阅读及答案,仅供参考,大家一起来看看吧。
《回家》阅读及答案篇1①三个兄弟,都是五十多岁的人了,这回摆下了所有手边的事情,在清明节带妈妈回乡①。
红磡(kàn)火车站大厅里,人潮涌动;我们准备搭九广铁路北上。
就在这川流不息的滚滚红尘里,妈妈突然停住了脚。
②她皱着眉头说:这,是什么地方?③哥哥原来就一路牵着她的手,这时不得不停下来,说:这是香港。
我们要去搭火车。
④妈妈露出惶惑的神情,我不认得这里,她说,我要回家。
⑤我在一旁小声提醒哥哥:快走,火车要开了,而且还要过海关。
⑥弟弟这时一大步跨前,对妈妈说:这就是带你回家的路,没有错。
快走吧,不然你回不了家了。
⑦妈妈也不看他,眼睛盯着磨石地面,半妥协、半威胁地回答:好,那就马上带我回家。
她开步走了。
从后面看她,身躯那样瘦弱,背有点儿驼,手被两个儿子两边牵着,她的步履细碎,一小步接着一小步往前走。
⑧陪她在乡下②散步的时候,看见她踩着碎步窸窸窣窣低头走路,我说:妈,不要像老鼠一样走路,来,马路很平,我牵你手,不会跌倒的。
试试看把脚步打开,你看──我把脚伸前,做出笨士兵踢正步的架势,你看,脚大大地跨出去,路是平的,不要怕。
她真的把脚跨大出去,但是没走几步,又窸窸窣窣低头走起碎步来。
⑨从她的眼睛看出去,地是凹凸不平的吗?从她的眼睛看出去,每一步都可能踏空吗?弟弟在电话里解释:脑的萎缩,或者用药,都会造成对空间的不确定感。
⑩散步散到太阳落到了大武山后头,粉红色的云霞乍时喷涌上天,在油画似的黄昏光彩里我们回到她的卧房。
她在卧房里四处张望,仓皇地说:这,是什么地方?我指着墙上一整排学士照、博士照,说:都是你儿女的照片,那当然是你家喽。
她走近墙边,抬头看照片,从左到右一张一张看过去。
《回家》阅读附答案第一篇:《回家》阅读附答案阅读下面的短文,回答文后提出的问题。
回家我站在城市边缘,低头。
小溪正以一种欢快的脚步奔向它的家——大海。
断木阻不了它的去路,泥土挡不住它的脚步。
它是怀着怎样一种期待啊!当初它是为了观赏景色而离了家,现在却发现没有在家的自由:它可以依偎在浪花的尖端眺望;它可以在涛声中大笑;它可以与礁石拥抱;它还可以与鱼群嬉戏……而如今再也没有什么可以使它留恋,它只想尽早钻入家的怀抱,随风浪去遨游,随船舶去探险。
我的心便多了一份憧憬。
我站在街道边缘,抬首。
小鸟正以一个轻盈的身姿奔向它的家——树梢。
高楼扰不了它的方向,阳光夺不了它的眼眸。
它是怀着怎样一份迫切啊!当初它为了躲避树下的蛙噪而离了家,现在却发现没有哪里比家更安宁:它可以在蝉鸣中睡午觉;它可以在蛙声中数星星;它可以在风声中亲吻月亮;它还可以在自然的交响乐中歌唱、舞蹈……而如今再也没有什么可以使它驻足,它只想尽早偎在家的臂弯,随春风去郊游,随花瓣去舞蹈。
我的心便多了一份感念。
我站在楼道口,回眸。
云朵正以一种迅捷的姿势奔向它的家——天际。
它是怀着怎样一份焦急啊!当初它为了追随太阳而离了家,现在太阳回家了,云朵也该回家了吧?它想到可以在黄昏中映彩,可以在晨曦中微笑,好像它就是天地中最美丽的新娘……好了,我站在家门口。
掏出钥匙转一个神圣的弧度,听着金铁交鸣的声音,打开门,轻轻退出钥匙,抬起眼,动作浑然天成。
任洋洋暖意抚触心房,感受到一团温暖包裹身体,让脚步飘一般迈进。
语言无法描绘的美丽——我,回家了。
(1)简要评述本文的主要优点。
(至少两点)(2)文章在中心立意方面还存在一些不足,请提出你的修改意见。
参考答案:(1)本文以自己回家的见闻感受为线索,通过“我站在城市边缘,低头”“我站在街道边缘,抬首”“我站在楼道口,回眸”分别写了小溪回家、小鸟回家、云朵回家,最后写“我”回家,构思巧妙,层次分明,结构很完整。
为写自己回家,先写了小溪、小鸟、云朵的回家,内涵丰富,又意味深长。
绝密★启用前2020年浙江省杭州市初中学业水平考试语 文一、积累(20分)(一)班级开展主题为“我爱家乡”的综合性学习活动,请你完成下列任务。
【识城标,了解家乡】1.根据语境,在上文□中填入合适的汉字。
(3分)( )(r ón ɡ)□入其中反(y ìn ɡ)□(yu án )□拱门 2.填入上文横线处的词语,恰当的一项是(2分)( )A .惟妙惟肖B .巧夺天工C .栩栩如生D .浑然一体【写对联,宣传家乡】3.有同学拟写了描绘千岛湖风光的上联“晴好一湖照明镜”,与它对仗可作下联的一项是(2分)( )A .雨奇千岛洗青螺B .松排山岭万重翠C .一轮红日染朝霞D .碧波千顷浮翠岛【学公约,爱护家乡】4.余杭良渚文化村居民制订的“村民公约”,有“我们不往窗外抛撒物品,晾晒浇灌防止滴水”“在小镇公共场所,我们放低谈话音量”“我们在乘车、购物时依次排队,尊老爱幼”等内容。
某小区的公约,有“不得随地吐痰,乱扔烟蒂”“严禁攀折花木,违者罚款”“公共场所禁止大声喧哗”等内容。
两相比较,“村民公约”在表达上有什么特色?(4分) 【诵美文,歌赞家乡】5.在下面这段文字的横线处填入语句,衔接恰当的一项是(2分)( )富春江昔日为杭州至严州、金华的通航要道,船至桐庐七里泷,因滩多流急,航行需借风力或人工拉纤而行。
____________如今,因富春江水库的修建,这一带水深江阔,碧波粼粼,两岸群峰壁立。
当地在此开发了“七里扬帆”的旅游项目。
一叶扁舟,点点白帆,穿行在如诗如画的江面上,还有谁人不陶醉!①古语说“七里滩头,有风七里,无风七十里”,“七里扬帆”由此得名。
②旧时舟楫经过都要在钓台下游等候东风。
③倘若无风,得靠人工拉纤,显得路途遥远,仿佛七十里。
④东风一起,千帆竞发,艄公号子响彻云霄,长滩瞬息可过,仿佛仅七里。
A .①④③②B .①②④③C .②④③①D .②③①④(二) 6.古诗文默写祖国的山川大地,处处让人想起先贤的名篇佳句。
2020年浙江省杭州市中考语文试卷和答案解析一、积累(20分)1.(13分)班级开展主题为“我爱家乡”的综合性学习活动,请你完成下列任务。
【识城标,了解家乡】◆城标由汉字“杭”的篆书演变而成,巧妙地将航船、城郭、建筑、拱桥等诸多要素(róng)______ 入其中。
◆“杭”字古义即为“方舟”“船”,“杭”又通“航”,反(yìng)_______了杭州之名源自“大禹舍舟登船”的历史典故。
◆城标以翘屋角与(yuán )______ 拱门为表现形式,右半部分隐含了西湖著名景点“三潭印月”的形象。
◆城标强调了字体的独特性,字体与图形相结合,_______。
(1)根据语境,在上文横线中填入合适的汉字。
(róng)融入其中反(yìng)映(yuán)圆拱门(2)填入上文横线处的词语,恰当的一项是DA.惟妙惟肖B.巧夺天工C.栩栩如生D.浑然一体【写对联,宣传家乡】(3)有同学拟写了描绘千岛湖风光的上联“晴好一湖照明镜”,与它对仗可作下联的一项是AA.雨奇千岛洗青螺B.松排山岭万重翠C.一轮红日染朝霞D.碧波千顷浮翠岛【学公约,爱护家乡】(4)余杭良渚文化村居民制订的“村民公约”,有“我们不往窗外抛撒物品,晾晒浇灌防止滴水”“在小镇公共场所,我们放低谈话音量”“我们在乘车、购物时依次排队,尊老爱幼”等内容。
某小区的公约,有“不得随地吐痰,乱扔烟蒂”“严禁攀折花木,违者罚款”“公共场所禁止大声喧哗”等内容。
两相比较,“村民公约”在表达上有什么特色?【诵美文,歌赞家乡】(5)在下面这段文字的横线处填入语句,衔接恰当的一项是C 富春江昔日为杭州至严州、金华的通航要道,船至桐庐七里泷,因滩多流急,航行需借风力或人工拉纤而行。
________如今,因富春江水库的修建,这一带水深江阔,碧波粼粼,两岸群峰壁立。
当地在此开发了“七里扬帆”的旅游项目。
一叶扁舟,点点白帆,穿行在如诗如画的江面上,还有谁人不陶醉!①古语说“七里滩头,有风七里,无风七十里”,“七里扬帆”由此得名。
2020年浙江省杭州市中考语文试卷及答案解析2020年浙江省杭州市中考语文试卷一、积累(20分)1.(13分)班级开展主题为“我爱家乡”的综合性研究活动,请你完成下列任务。
【识城标,了解家乡】◆城标由汉字“杭”的篆书演变而成,巧妙地将航船、城郭、建筑、拱桥等诸多要素(róng)______入其中。
◆“杭”字古义即为“”“船”,“杭”又通“航”,反(yìng)_______了杭州之名源自“XXX舍舟登船”的历史典故。
◆城标以翘屋角与(yuán)______拱门为表现形式,右半部分隐含了西湖著名景点“三潭印月”的形象。
◆城标强调了字体的独特性,字体与图形相结合,_______。
(1)根据语境,在上文横线中填入合适的汉字。
(róng)入其中反(yìng)(yuán)拱门(2)填入上文横线处的词语,恰当的一项是A.惟妙惟肖B.巧夺天工C.栩栩如生D.浑然一体【写对联,宣扬家乡】(3)有同学拟写了描绘千岛湖风光的上联“晴好一湖照明镜”,与它对仗可作下联的一项是A.雨奇千岛洗青螺B.松排山岭万重翠C.一轮红日染晚霞D.碧波千顷浮翠岛【学公约,爱护家乡】(4)余杭良渚文化村居民制订的“村民公约”,有“我们不往窗外抛撒物品,晾晒浇灌防止滴水”“在小镇大众场合,我们放低谈话音量”“我们在乘车、购物时依次排队,尊老爱幼”等内容。
某小区的公约,有“不得随地吐痰,乱扔烟蒂”“严禁攀折花木,违者罚款”“大众场合禁止大声喧嚣”等内容。
两相比较,“村民公约”在表达上有什么特色?【诵美文,歌赞家乡】(5)在下面这段文字的横线处填入语句,衔接恰当的一项是富春江昔日为杭州至严州、金华的通航要道,船至桐庐七里泷,因滩多流急,航行需借风力或人工拉纤而行。
________如今,因富春江水库的修建,这一带水深江阔,碧波粼粼,两岸群峰壁立。
当地在此开发了“七里扬帆”的旅游项目。
一叶扁舟,点点白帆,穿行在如诗如画的江面上,还有谁人不陶醉!①古语说“七里滩头,有风七里,无风七十里”,“七里扬帆”由此得名。
回家阅读理解题及答案(2020杭州市中考语文)
回家这一个词对每一个人来说都显得那样的亲切!每个人的回家
都有着不一样的意义。
那么,《回家》这篇文章又给我们带来怎样
的启发呢?一起来看看就知道啦。
徐风
已近年关,隐藏在大山褶皱里的小县城年味渐浓。
火车的汽笛声频繁地响起。
一条悠长的巷道里藏着几户人家。
一座陈旧的小四合
院里传来清脆的电话铃声。
妈,再过一两个小时我们就到家了,晚饭回家吃,一年没吃到您做的饭了,呵呵。
你这孩子,咋突然就改主意了?不早讲,也好让妈提前高兴着,
刚才还和苗苗念叨呢,苗苗一直想去看你们呢。
不是想给您个惊喜吗,呵呵。
好好好,妈这就准备去。
苗苗奶奶放下电话,苗苗,你都听到了吧,你爸妈一会就到家喽,自己好好玩,奶奶给你做好吃的。
奶奶
脸上的皱纹一下全舒展开了。
五岁的苗苗听说爸妈要回家了,高兴得手舞足蹈,冲向大门口。
奶奶扶起被门槛绊倒的孙子,轻拍了下孙子的小脑瓜,乐呵呵跑进
了厨房。
就是,有钱没钱也得回家过年嘛。
你们不记挂妈,不记挂苗苗,俺祖孙俩可天天伸脖子盼呢。
苗苗奶奶一边自言自语,一边恨不得
手脚并用地忙活。
一切准备就绪,额头上竟沁出了一层细密的汗珠。
瞅着还算丰盛的菜肴,关键都是儿子媳妇爱吃的,喜滋滋地擦了擦汗,又捶了几下腰,却并不急着点火。
天寒地冻的,等着儿子媳妇
回家边炒边吃。
也就在此时她才忽然想起小孙子,好像老一会没听
到动静了,心里不知咋的“咯噔”一下,边喊边出了厨房,无人应答。
苗苗奶奶翻遍了满屋满院,犄角旮旯,仍不见小孙子人影,便心慌慌地跑出院子,挨家挨户寻找。
邻居们都是一样的答案,她大声呼喊着追出巷子,来到街上,四下里飞速扫了一遍,眼里满是失望和惊恐。
这个节骨眼上孙子要是出点啥事,这个年还咋过?我咋向他爸妈交代?老天爷啊!苗苗奶奶双腿如灌了铅,“扑通”瘫坐在地上。
天色渐晚,还飘起了雪花。
咱这儿就巴掌大的地方,何况还报了警,他们很快就能把苗苗找到的。
邻居们正在不住地安慰着精神几乎失控的苗苗奶奶,一阵急促的铃声骤然响起。
真悬哪!苗苗奶奶哆嗦着手听完电话,扯着电话线瘫倒在地。
邻居们急忙把苗苗奶奶搀起来,问:咋了?到底说啥了?
孩子在车站警务室呢!苗苗奶奶带着哭腔说。
咱咋就没想到呢?车站离这里不是很远。
敢情这孩子是去接站了,等不及了。
哎哟喂,你说这么点小孩,幸亏被警察发现了。
麻烦你们帮我再守会家,我去把孩子弄回来。
苗苗奶奶边说边往外走。
让老刘守着,我们几个陪你一块去吧,天黑路滑的。
几个热心的邻居前后撵了上去。
工夫不大,一行人来到警务室。
还未进门,苗苗奶奶就发现小孙子坐在沙发上伸着长长的舌头,正“吧唧吧唧”地舔着棒棒糖。
苗苗奶奶气不打一处来,紧走几步,推门闯了进去,也忘了跟警察道谢,一把将苗苗从沙发上拖下来,抬手屁股上就一巴掌:你个小冤家,差点把奶奶吓死!
奶奶不讲理,我又没做错事。
反应过来的苗苗咧着嘴委屈地辩解。
还没错呢?奶奶又举起巴掌。
孩子毕竟小嘛,没丢就万幸了。
邻居劝住苗苗奶奶。
警察抱起苗苗,笑说:大娘,消消气,您往别处想想看,孩子今天这个举动是不是挺招人疼?他跟我们讲他爸爸电话里说给您一个惊喜,他也要给他爸妈一个惊喜呢。
多乖,多懂事。
苗苗奶奶瞅着警察怀里噘着嘴巴、抽抽噎噎的小孙子,忍不住老泪直流。
此时,“呜——呜——”似是火车进站的汽笛响起,雪花也越发欢快起来。
(选自《羊城晚报》,有改动)
8.小说中哪些内容暗示了苗苗会去车站接爸妈?请简要回答。
(3分)
9.分析下列句子中加点词语所反映的人物心理。
(4分)
①苗苗奶奶双腿如灌了铅,“扑通”瘫坐在地上。
②苗苗奶奶哆嗦着手听完电话,扯着电话线瘫倒在地。
10.小说两处写雪花,各有什么作用?(4分)
11.关于小说主题,有以下三种说法。
你同意哪一种?请简述理由。
(5分)
第一种:表现苗苗一家感人至深的亲情。
第二种:体现邻里之间相互关爱的人间温情。
第三种:反映留守家庭的生存现状,引发人们的关注与思考。
8.时常念叨,一直想去看望爸妈;听到电话里爸妈要给奶奶惊喜
的话;听说爸妈回家,他冲到了大门口;天天伸长脖子盼爸妈回家;奶
奶到处找不到苗苗。
9.①因找不到孙子而惊恐害怕、万分自责的心理。
②得知孙子下落时如释重负而又后怕的心理。
10.第一处,交代了当时的天气状况,加深了奶奶的焦虑和恐慌。
第二处,渲染了轻松、欢快的气氛,衬托出找到苗苗、一家人即将团聚的愉悦心情。
11.示例:
①同意第一种说法。
理由是小说多处描写了感人至深的亲情:苗苗奶奶精心准备儿子儿媳爱吃的菜肴;苗苗爸妈、苗苗都想给亲人惊喜;苗苗奶奶寻找孙子时焦虑、恐惧、自责、欣慰的心理变化。
这些
内容既有细腻的关爱,也有对家人的责任和承担,还有久别后急于
见到亲人的心情。
②同意第二种说法。
理由是文中有不少文字写邻居们在寻找苗苗过程中的热心表现,以及警察对苗苗的悉心照顾,这些都体现了人
间处处有温情。
③同意第三种说法。
理由是小说通过写苗苗爸妈即将回家时家里发生的故事,反映了留守家庭的生活现状:青壮年外出打工,家人
聚少离多;老人小孩得不到充分的关爱和照顾;留守家庭成员对亲情
的渴望。
留守家庭的生活现状令人担忧,需要社会关注和思考。
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