18-1-(2)水边小学2007-2008学年第二学期德育工作计划

2007—2008年下学期德育工作计划一、指导思想以党和国家有关学校德育工作和少先队工作要求为指导，认真贯彻落实十六大精神，弘扬爱国主义主旋律，加强校园文化建设，积极营造健康向上的育人氛围，突出小学生日常行为规范教育，加强心理健康指导，培养举止文明、品德优良、心理健康、富有创新精神的一代新人，同时加强师德教育，提高德育工作实效，大力推进素质教育。

（二）重视德育工作队伍建设。

学年组要建立以党支部，少先队为骨干，以班主任、思品课教师、队干部为主力,全体教职工密切协作，校内外结合、专兼职结合的德育工作队伍。

（三）以少先队为阵地，丰富德育载体，多渠道多形式开展德育工作。

结合学校实际，认真抓好《中小学德育大纲》的贯彻落实；坚持课堂教学的主渠道作用，把德育渗透于各科教学之中，以《小学生日常行为规范》重点,狠抓学生行为习惯的养成教育，坚持正面教育为主，以创建文明学校、文明班级、优秀班干部等为载体，充分发挥榜样示范作用，认真落是区教委德育工作精神，加强学生的养成教育，开展“三实”“三习”和新三好评比。

“三实”即培养学生诚实、务实、忠实的品德“三习”即生活习惯、学习习惯、品德习惯。

抓日常行为规范养成。

要以《小学生日常行为规范》为基本要求，根据不同年龄段学生的特点，开展学生有兴趣的思想道德教育活动，如下唱“守则”“规范”歌、玩“守则”“规范”内容的游戏、开展孝敬父母活动等对学生进行基本道德观念、道德知识和礼仪、礼貌、礼节教育，注重养成，注重体验。

提高青少年思想道德水准，积极开展“诚信从我做起”的实践活动，努力营造“人人讲诚信，处处讲诚信”校园氛围。

搞好养成教育示范生评比工作，着重加强学生日常行为规范教育，以纪律卫生教育为突破口，抓好常规管理，形成良好的校风、班风和学风。

四、加强师德教育。

首先要加强学校领导班子建设，建设廉洁高效的领导班子。

班子人员要廉洁自律，坚持服务学生服务群众的原则，齐心协力、团结教职工，充分调动各方面的积极性和创造性，要有较强的组织观念，起示范带头作用，深入教学第一线，带头学习教育理论，带头实践教育改革，带头撰写科研论文，带头举办讲座，带头调查研究、听课、评课。

2008年德育工作计划下文为大家整理带来的2008年德育工作计划，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。

2008年德育工作计划时光荏苒，转眼新的学期有开始了。

德育是学校教育最重要的一个方面，开展好德育工作至关重要，它将影响学生的一生。

下面，我就将我的德育工作做如下计划：一、指导思想：以江总书记“三个代表”重要思想和全国中小学德育工作会议精神为指导，以上级德育工作意见和学校工作计划为依据，充分认识新形势下加强和改进德育工作的重要的意义，努力探索德育工作的新途径、新方法，2008年德育工作计划时光荏苒，转眼新的学期有开始了。

德育是学校教育最重要的一个方面，开展好德育工作至关重要，它将影响学生的一生。

下面，我就将我的德育工作做如下计划：一、指导思想：以江总书记“三个代表”重要思想和全国中小学德育工作会议精神为指导，以上级德育工作意见和学校工作计划为依据，充分认识新形势下加强和改进德育工作的重要的意义，努力探索德育工作的新途径、新方法，切实提高德育工作的针对性和实效性，帮助和引导学生养成良好的行为习惯，树立正确的是非观念，形成健康向上的个性心理，整合各方面的教育资源，全面提高学生的综合素质，促进学生健康成长。

二、奋斗目标1、加强育自身建设，促进德育工作科学有效地开展。

2、落实各项常规教育，在自我管理中提高学生的能力。

3、丰富少先队活动，引导学生在体验中感悟、习得。

4、优化组织管理，进一步凸显校园特色。

5、密切联系社会、家庭，开辟“大德育“的广阔天地。

三、具体工作措施（一）加强自身建设，促进德育工作科学有效地开展1、更新理念，树立以人为本的新思想实践素质教育，要把德育教育放在首位，实现德、智、体、美、劳的和谐发展，认真贯彻中共中央和国务院办公厅《关于适应新形势，进一步加强和改进中小学德育工作的意见》以及第三次中小学德育工作会议精神，树立“以人为本”的德育教育思想，将“思想政治素质是最重要的素质”的思想落实到教育教学的各个环节。

2007-2008学年度第二学期德育工作计划根据蓟县2008年德育工作要点的文件精神和我校的实际情况，为加强和改进我校的德育工作，提高德育工作的实效性，特制定此计划。

一、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持育人为本，落实德育为先，以课堂教学为主渠道，以丰富多彩的德育活动为载体，着眼于推进素质教育，促进学生全面发展，着力于科学管理、规范管理、贴近实际、继承创新、真抓实干，整体推进我校德育工作再上新水平。

二、主要几项工作1、落实、规范少先队常规工作，加强学生的爱国主义教育。

少先队是党在青少年中设立的基层组织，通过少先队工作可以加强青少年对党、对祖国的热爱。

同时青少年还可以得到各种锻炼，受到组织的感染，从中受到教育。

坚持每周一集体升旗活动，通过升国旗，唱国歌，国旗下讲话，使学生爱国旗，爱唱国歌，从而达到热爱祖国的教育。

完善升降国旗制度，适时升降国旗。

落实一年级的入队活动，通过此项活动，加强学生对少先队组织的热爱，对中国共产党的热爱。

根据本学期的各个节日，适时搞好各类类活动，加强学生劳动教育（五一），国情教育（五四），艺术教育（六一）。

２、加强德育工作队伍建设，搞好班级管理。

抓好班主任培训和考核工作，配合上级教委，完成班主任证书频发工作，通过培训，提高班主任自身素质和管理班级的水平。

同时本学期要在班级管理工作中的实践中研究和探索班级考核评价办法，为下学期落实和实施此项工作做好准备。

班级是学校的基本单位，班级稳定，学校就会安定，因此班级工作是学校工作的基础，是做好其它工作的保障。

班级管理工作包括纪律、卫生、班干部选举、三好生评选、学生的操行平定、安全教育、学生礼仪常、规行为规范的养成等等，这项工作工作量大而烦琐，要把此项工作做好，抓出成效，需要我们付出艰辛的努力，需要我们在班工作的实践中不断地研究，摸索经验，找到好方法，好途径，不断地创新。

3、树立全员参与的大德育观，加强学科育人。

德育不是凭着几个人喊出来，也不是把全部的育人工作都甩给班主任，而是上下齐心合力，人人参与，齐抓共管，才能见成效。

2007-2008学年学校德育工作计划2007-2008学年学校德育工作打算指导思想本学期我校的德育工作以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指引，坚持“德育为先、育人为本”的教育理念，以创建“北碚区示范学校”为目标，以培养学生良好行为适应为核心任务，以《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为要紧内容，提高德育工作的针对性和时效性，促进学生健康和谐的进展。

要充分发挥课堂作为德育教育主渠道的作用，协同好各学科的育德因2007-2008学年学校德育工作打算指导思想本学期我校的德育工作以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指引，坚持“德育为先、育人为本”的教育理念，以创建“北碚区示范学校”为目标，以培养学生良好行为适应为核心任务，以《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为要紧内容，提高德育工作的针对性和时效性，促进学生健康和谐的进展。

要充分发挥课堂作为德育教育主渠道的作用，协同好各学科的育德因素，整合好各方面的德育资源和德育力量，形成学校德育工作的新合力。

要加强德育工作途径，办法的改革；习惯新形势，切实加强对德育工作的研究，创新德育办法手段，培养良好的道德品质，切实增强德育工作的针对性、实效性、主动性。

以《中共中央办公厅国务院办公厅对于习惯新形势进一步加强和改进中小学德育工作意见》、全国中小学德育工作会议精神为指导，加强德育工作队伍建设，树立“文化立校，环境育人”的观念，加强德育工作途径，办法的改革，让学生主动地、生动爽朗地受到教育，培养良好的道德品质，养成文明的行为适应，形成正确的世界观、人一辈子观和价值观，切实增强德育工作的针对性、实效性和主动性。

要以提高学生思想水准为工作的动身点和降足点，以养成教育为抓手，别断更新观念，勇于开拓创新，充分发挥德育工作在学校教育改革进展中的重要作用，引导学生养成良好的行为适应，形成健康向上的个性心理，全面提高学生的综合素养，促进学生健康成长。

工作目标1、以争创“示范学校”为契机，开展良好行为的养成教育和强化训练，推进校园文化建设，把争创活动深入到每一具师生的内心和行动上。

2007-2008学年度第二学期德育工作计划2007-2008学年度第二学期德育工作计划徐州矿一中一、指导思想本学期学校德育工作坚持以党的十七大精神和科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，切实落实“育人为本”、“德育为先”的要求，紧紧围绕学校的中心工作，坚持分层次、抓基础、重建设、严管理、创特色的工作思路和方法，继续实施“规范行为—陶冶情操—健全人格”的德育内涵，努力提高德育实效，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，努力使我校德育工作再上新水平。

二、工作重点㈠加强队伍建设，提高整体素质1．加强处室建设。

德育处全体人员要认真履行工作职责，尽心尽职做好每一项工作，专心致志办好每一件事情，充分发挥指导、协调、监督、考核作用；相互配合，通力协作，讲究工作方法，注重工作实效；加强理论学习，依法办事，切实维护学生权益；牢固确立服务意识，充分发挥主观能动性，富有创造性地开展各项工作。

2．锤炼一支班主任队伍。

各年级要进一步完善班主任管理体制和考核机制，在严格量化管理的基础上，进一步关注其工作实效性和各方面的满意度。

在认真监督考核的基础上，评选和命名一批优秀班主任，让经验丰富、学生满意、实绩显著的班主任脱颖而出。

利用校内外资源，加强对班主任理论和实务方面的培训，努力建设一支管理能力强、思想工作细、创新办法多、班风学风优的班主任队伍。

3．培养一支学生干部队伍。

班主任认真探索班、团干部的选用和培养方法，让更多的学生自觉主动地参与班级与学校的管理。

以年级、班级活动为契机，努力培养学生“五自能力”和自主创新能力。

加强共青团、学生会、少先队的建设，为更多的学生搭建成长的舞台。

㈡强化目标管理，加快内涵发展1．继续实行分年级教育管理制度。

初一年级：加强入学新生的养成教育，特别是“双规”教育，弘扬家庭美德，争做遵规守纪、尊敬师长、团结同学、乐于助人的中学生，开展学《守则》、学《规范》等活动，培养合格的初中生。

初二年级：以遵纪守法教育为重点，克服不良行为。

2007--2008下学期德育工作计划2007年——2008年下学期德育工作计划根据市、区工作会议精神，以提高班主任素质为重点，明确以人为本的思想，通过“专题培训、校本培训、自我研修”三种形式，打造一支师德高尚、素质过硬、知识渊博、勇于开拓创新的学习型团队。

全面提高我校德育工作队伍综合素质，为全体教师全面、健康、可持续发展奠定坚实的基础。

一、班主任专业化培训我校在岗70%教师都持有班主任上岗证书，因此班主任队伍建设是我校校2007年——2008年下学期德育工作计划根据市、区工作会议精神，以提高班主任素质为重点，明确以人为本的思想，通过“专题培训、校本培训、自我研修”三种形式，打造一支师德高尚、素质过硬、知识渊博、勇于开拓创新的学习型团队。

全面提高我校德育工作队伍综合素质，为全体教师全面、健康、可持续发展奠定坚实的基础。

一、班主任专业化培训我校在岗70%教师都持有班主任上岗证书，因此班主任队伍建设是我校校本培训的重中之重。

1、积极参加区进修学校组织的班主任专题培训，并组织全体教师对专题培训进行深入学习。

2、组织教师进行本校的德育校本培训，本学期将进行《班主任工作基本规范》、《班级活动设计与组织》、《班级管理》等专题的培训，让班主任教师在培训中不断提高自身的思想、管理水平。

3、自我研修方面。

学校优化管理机制，给教师充分自主学习的时间和空间，能静下心来阅读一些教育专著，也可以上网获取各种信息，撰写一万字的读书笔记，并在期末进行交流，全方位、多维度滋养提升自我。

二、组织参加第六届德育实践活动课大赛学校在三月末进行学校内的初赛，由校长任组长成立评委小组，评选出校内赛课的一、二等奖，并推荐一等奖参加区级第六届德育实践活动课大赛，并争取取得好成绩。

三、心理教师培训及两室建设1、由于我校教师师资短缺，没有专职的心理教师，在本学期将派一名兼职教师参加区进修学校组织的心理教师培训，学习心理教师的业务素质和专业能力。

07———08学年第二学期xx小学德育工作计划(简单小喵的b07———08学年第二学期xx小学德育工作计划(简单小喵的blog)一、指导思想：德育工作仍以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，认真落实胡总书记社会主义荣辱观教育，深入贯彻党的十七大精神，进一步明确德育在先,五育并举的指导思想，“坚持人与社会共同进步”为教育主题，全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和禁毒教育；“坚持人与人一起成长”07———08学年第二学期xx小学德育工作计划(简单小喵的blog)一、指导思想：德育工作仍以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，认真落实胡总书记社会主义荣辱观教育，深入贯彻党的十七大精神，进一步明确德育在先,五育并举的指导思想，“坚持人与社会共同进步”为教育主题，全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和禁毒教育；“坚持人与人一起成长”为教育主题，切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育；“坚持人与自然协调发展”为教育主题，积极开展热爱自然教育、爱护动物教育、学校文化传统教育和审美教育。

二、主要工作：倡导教师德高为师，身正为范，严格做到为人师表，继续将师德师风列入考核。

实行一票否决制。

1、以《公民道德建设实施纲要》为指导，着手从“微笑待人、每天为父母做事、主动打招呼、及时感谢别人的帮助、按章办事、说了就要努力做到、用好每一分钱、集体的事一起干、用过的东西放回原处、干干净净迎接每一天、班荣我荣、班级纪律大家守”等道德好习惯的培养。

班级每周制定短期目标，想办法让大家做到。

2、开展好诚信教育：低年级以“不说谎话”、“不随便拿别人东西”、“借东西、捡东西要还”为主，中年级以“不隐瞒错误”、“不要不懂装懂”、“不贪小便宜”为主，高年级则以“不弄虚作假”、“与人相处讲信用”为主。

3、大力开展弘扬和培育民族精神教育。

2007学年第二学期德育工作计划一、指导思想以十七精神为指导，落实科学发展观，围绕学校党政的工作精神和工作要求，继续落实“两纲教育”内容，坚持以养成教育为核心，以感恩、责任、生命、心理健康教育为主线，关注学生的和谐发展，营造浓厚的文化氛围，锐意创新，求真务实，进一步增强德育工作的针对性、主动性和实效性。

二、工作目标1、与各学科组相结合，有效落实“两纲教育”，切实体现“人人都是德育工作者”的理念，形成齐抓共管的德育大氛围。

2、抓牢抓实养成教育，围绕民族精神、生命教育、公民责任，爱心教育以主题活动为载体，深入培养学生的爱心、公民意识和责任感。

3、针对各年级的特点，开展学会感恩、奉献爱心、珍惜生命、增强公民责任意识等系列主题教育，依托相关学科，开展有效的社会实践活动。

4、继续办好家长学校，充分发挥家长委员会的功能。

三、主要工作（一）加强德育工作骨干队伍的培养，进一步优化德育队伍，强化德育作用。

1、抓住二期课改的机遇，牢固树立“人人都是德育工作者”的理念，使德育向课堂延伸。

政教处与教导处及语文、政治、历史、科学等学科整合，渗透民族精神、生命教育。

2、加强班主任、副班主任的培训，不断提升班主任素养。

尽可能组织班主任走出去，再邀请资深德育专家作专题指导，加强对班主任工作的研讨。

对年轻的副班主任，要敢于放手，将她们推至班级工作的最前沿加以磨练。

3、继续发挥年级核心小组的管理、协调功能，保障组内各项工作顺利开展。

4、不断完善修改班主任考核制度，以促德育工作的精细化。

5、加强德育课题研究，努力提升班主任德育科研的能力。

（二）继续抓牢抓实学生的养成教育，形成良好的校风。

1、不断充实学校“一体四翼”德育工作的形式和内容。

（1）借助年级组长、班主任例会，加强各组、各班之间的信息沟通，探讨落实年级组、班级管理工作的有效措施。

（2）各年级根据学生年龄阶段特点，以养成教育为主线，依托各种节日、诸多社会实践活动、主题班会等形式，切实推进以感恩教育、责任教育、生命教育、心理健康教育为四翼体系的主题活动。

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------2008德育工作计划2008德育工作计划一,指导思想:以科学发展观为引领,以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,依据学校08年工作要点,以养成教育为基本内容,加强对德育队伍的管理,在提高德育工作的针对性,实效性上下功夫,加强”三结合”教育,努力探索以学生为主体,以实践为主线,灵魂塑造为主旨的德育工作新模式,打造”绿色德育”品牌.二,主要工作:(一)构建切合实际的目标体系德育目标是德育工作的出发点和归宿,是学校德育工作的根本依据.本学期德育处将以”文明礼仪,学习习惯,心理健康”为突破口,一是形成三方面的德育目标体系,二是探索目标体系的经验.我们的目的是根据小学生不同身心发展阶段的特点,将某一方面的目标分解成不同的层次和阶段,以使我们的德育实践贴近学生的身心特点.德育目标的构建处于实验阶段,我们将通过学生座谈,家长会,教师家访等形式搜集反馈意见来验证德育目标的时效性.(二),构建科学的内容体系1,开展班花伴我养习惯的养成教育(1)明要求.利用晨会,班队等途径组织学生认真学习《大泊中心校学1 / 7生一日常规》,《大泊中心校各年级段习惯养成要求》(2)借载体.进一步挖掘班花与养成教育间的连接点,用班花精神熏陶学生的行为习惯.(2)定重点.本学期重点落实学习和文明礼仪习惯的养成教育.(3)多训练.围绕教育重点,开展形式多样的专项训练活动,在训练中养习惯.(4)建机制.首先建立良好的督查机制.在学校大队部值日检查的基础上建立”红领巾志愿者服务小分队”,使学生在相互监督,自我监督中养成良好的习惯.其次建立良好的Ji励机制.各班级要利用好学校的”好习惯小银行”建立有效的班级Ji励机制.2,结合重大节日开展专题教育.三月”爱心月”让学生学会关爱,学会感恩;四月”怀念月”让学生继承传统;五月”劳动月”让学生爱劳动,会劳动;六月”快乐月”让学生享受学习和成长的快乐.3,开展社会主义荣辱观教育.①知.人人知道”八荣八耻”内容.②小.联系学生的年龄特征,结合学生生活实际,将”八荣八耻”小化.③细.”八荣八耻”具体化.④定.联系班花品性,制定各班的”八荣八耻”⑤活.采用灵活多样的形式开展教育.4,深化班花建设.---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ (1)巧借八面风与兄弟学校手拉手,召开学校德育特色联谊会.采用请进来走出去的方式,选择班花建设中突出的老师和学生向兄弟学校展示班花建设的成果,在校园中形成你追我赶的班花建设研究氛围.(2)强化成果意识踩实”知花性”,”悟花品”的过程,以诗歌,书画,剪纸,感悟日记,电子小报等各种形式的班花作品投入社会,展示学习班花的成果,获得社会的认可和支持,获取深化班花建设的动力.5,心理健康教育.落实心育阵地——”绿色信箱,阳光小屋,网上咨询”,使学生有话有处说,有话敢于说,有话畅所说.抓住特殊时期进行教育,在期中,期末等特殊时期对学生进行专题疏导.(三)构建形式多样的方法体系.1,熏陶,同化.营造浓厚的文化氛围,以班花建设为载体,,以花性影响人性.2,疏通,引导.以榜样教育为载体,给学生创设释放的机会,引导学生确立正确的奋斗目标,帮助学生获得成功的体验.3,感悟,体验.以活动为载体,使学生在实践中获得体验,在体验中领悟,在领悟中得到自我的教育.(四)构建Ji励发展的评价体系.1,对班主任的评价.3 / 7(1)肯定和推广班主任工作中好的做法.(2)对班主任的常规工作和特色工作进行评估量化,一月一小结,与班主任津贴挂钩,做到赏罚分明.2,对学生评价.以成长袋,好习惯道德小银行为载体,对学生进行及时评价和阶段评价,以《绿色之星评比方案》为依据,评选表彰学生中的各类先进.通过评价记录学生成长的足迹,引导学生不断向更高的山峰攀登.主要工作安排:三月”爱心月”.(1)红领巾义卖(2)母亲节感恩教育2,四月”追忆月”.(1)革命传统教育(2)远足(3)家长会3,五月”劳动月”.(1)劳动体验活动(2)法制讲座4,六月”快乐月”.亲爱的老师，各位学生会领导，到场的化院同学们：---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 大家下午好！我是来自化院09级三班的蒋金玲，今天想竞选学生会宣传部部长这一圣神的职务！我想先简单介绍一下我与宣传部的那些事儿！我在宣传部将近待了两年了，从青涩的踏入大学校门，到现在站在这里从容不迫，以一个革命者的心态坦然面对在座的你们，实属不易！宣传部是我大学唯一加入的部门，所以一直坚守得比较顽强！不是因为怕失去后无所事事，而是怕的的确确少了一种内在的精神寄托！我喜欢做海报时的感觉，总是在完成自己的灵感，为别人传达信息。

------- 精选范文 -------07———08学年第二学期xx小学德育工作计划(简单小喵的b07———08学年第二学期xx小学德育工作计划(简单小喵的blog)一、指导思想：德育工作仍以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，认真落实胡总书记社会主义荣辱观教育，深入贯彻党的十七大精神，进一步明确德育在先,五育并举的指导思想，“坚持人与社会共同进步”为教育主题，全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和禁毒教育；“坚持人与人一起成长”07———08学年第二学期xx小学德育工作计划(简单小喵的blog)一、指导思想：德育工作仍以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，认真落实胡总书记社会主义荣辱观教育，深入贯彻党的十七大精神，进一步明确德育在先,五育并举的指导思想，“坚持人与社会共同进步”为教育主题，全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和禁毒教育；“坚持人与人一起成长”为教育主题，切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育；“坚持人与自然协调发展”为教育主题，积极开展热爱自然教育、爱护动物教育、学校文化传统教育和审美教育。

二、主要工作：倡导教师德高为师，身正为范，严格做到为人师表，继续将师德师风列入考核。

实行一票否决制。

1、以《公民道德建设实施纲要》为指导，着手从“微笑待人、每天为父母做事、主动打招呼、及时感谢别人的帮助、按章办事、说了就要努力做到、用好每一分钱、集体的事一起干、用过的东西放回原处、干干净净迎接每一天、班荣我荣、班级纪律大家守”等道德好习惯的培养。

班级每周制定短期目标，想办法让大家做到。

2、开展好诚信教育：低年级以“不说谎话”、“不随便拿别人东西”、“借东西、捡东西要还”为主，中年级以“不隐瞒错误”、“不要不懂装懂”、“不贪小便宜”为主，高年级则以“不弄虚作假”、“与人相处讲信用”为主。