樟树
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总结樟树引言樟树(学名:Cinnamomum camphora),是一种常绿大乔木,属于樟科樟属。
樟树是一种重要的经济树种,广泛分布于中国南方地区。
樟树不仅具有很高的经济价值,还具有较高的观赏价值和药用价值。
在本文中,我们将对樟树的生物特征、生长环境、经济价值和文化意义等方面进行总结。
一、生物特征樟树是一种高大的乔木,通常可以长到20-30米高,树干直径可达1-2米。
樟树的树皮比较粗糙,常呈灰色或暗褐色。
树冠呈圆锥形或伞形,树叶为长椭圆形,具有浓郁的香气,常年绿叶,宽叶而厚实。
樟树的花为小型黄绿色花朵,花期一般在春季。
果实呈椭圆形,熟时为红色或黑色。
二、生长环境樟树主要生长在中国南方的亚热带和热带地区,喜欢温暖湿润的气候。
樟树对温度要求不高,最适生长温度为20-28摄氏度。
樟树对土壤要求较高,喜欢肥沃、疏松、湿润的土壤。
樟树的生长期为3-6个月,生长较快,可长到10米高以上。
三、经济价值樟树具有丰富的经济价值。
它的树皮可以提炼出樟脑,樟脑是一种重要的化工原料,广泛用于制药、农药、香料和化妆品等领域。
樟脑还具有防腐、驱虫的功效,可以用来防治木材的虫蛀和腐烂。
此外,樟树的木材也具有较高的价值,可以用于制作家具、地板和工艺品等。
樟树的树叶和果实也可以提取樟香油,被广泛应用于香料和药物制造业。
四、文化意义樟树在中国文化中有着重要的地位。
樟树被视为祥瑞之物,象征着吉祥、长寿和团圆。
在传统的中国文化中,人们常将樟树种植在庭院、墓地和神坛等地方,以带来好运和平安。
樟树还是一种常见的园林景观树种,其浓郁的香气和翠绿的树叶给人一种宜人的感觉,成为人们休闲娱乐的场所。
此外,樟树还被用作文学和诗歌的意象,被赞美为“绿的国王”。
五、结论樟树作为一种重要的经济树种,具有丰富的经济价值和文化意义。
在中国南方地区,樟树的种植和利用已经形成了完整的产业链。
与此同时,人们也越来越重视保护樟树资源,保护樟树的生态环境,以确保其可持续发展。
樟树(学名:Cinnamomum camphora),又称为香樟、油樟,是樟科樟属的一种常绿乔木。
樟树在中国及东南亚等地广泛分布,是一种具有很高经济价值和生态价值的植物。
**形态特征**:
-树形:樟树通常树干粗壮直立,树冠广卵圆形或伞形,枝叶茂密。
-叶子:叶片为革质,呈椭圆形或卵状椭圆形,全缘或边缘波浪状,深绿色有光泽,叶面光滑,背面通常淡绿色,具有特殊的香味。
-花朵与果实:花小而不显眼,黄色或绿白色,聚生于腋生的伞形花序上;果实为小浆果,成熟时为黑色,内含1粒种子。
**生态与经济价值**:
-生态价值:樟树适应性强,生长迅速,耐修剪,对城市环境污染物有一定的抗性,是优良的绿化和行道树种,对于改善城市生态环境和净化空气有着重要作用。
-经济价值:樟树木材纹理美观,结构致密,质地坚硬,耐腐朽,主要用于家具制造、建筑装饰以及雕刻等用途;另外,樟树所分泌的芳香物质——樟脑和樟油,具有极高的经济价值,广泛用于医药、化工、日化产品等领域。
此外,樟树还有一定的药用价值,其叶子和树皮均可入药,具有驱风散寒、消肿止痛的功效。
在传统文化中,樟树也被视为吉祥之树,寓意长寿不老和避邪镇宅。
樟树樟树(一)樟树天气酷热难忍, 火热热的太阳晒得人筋疲力尽, 人们上街都走树荫下, 太阳晒不到, 人行道上的这种树叫樟树。
人行道一排排整整齐齐的樟树, 一年四季春夏秋冬, 都是碧绿碧绿的树叶。
乌褐色的树杆, 枝繁叶茂, 真像一把大雨伞。
那羞答答一串串樟子躲在树叶下, 夏天像绿色的珍珠, 秋天像紫色的小葡萄, 美丽极了。
我爱美丽的樟树, 它不分春夏秋冬, 一年四季郁郁葱葱, 给人看后流连忘返。
樟树(二)樟树在马路边、小区里经常见到, 它大约有三层楼那么高, 它的树干很粗壮, 我一个人根本抱不过来。
它的树皮又厚又硬, 还很干燥, 像鱼鳞一样排着, 轻轻一剥皮就掉下来了。
樟树的树枝弯弯曲曲, 很像龙爪。
樟树的叶子绿得发黑。
可是, 你知道吗, 它的嫩叶是暗红色的, 渐渐变绿, 新叶慢慢地长大, 老叶渐渐脱落。
它一年四季总是那么茂盛, 连小鸟都在上面安家落户。
樟树上面挂着一个个小葫芦, 告诉你吧, 它就是樟树的籽。
樟树还可以美化环境, 净化空气, 还可以给我们遮阴, 它是小区里一道美丽的风景。
指导老师: 邓斯倍樟树(三)我和妈妈坐在公交车上, 就你干净地望着窗外的樟树,是怎么看出公交车在前行呢?呵呵!每隔几秒钟窗外就闪过一个高大挺秀的身影。
樟树, 一种最最常见的树, 走在哪儿都可以看见它的身影。
他那高大挺秀的身影, 为人们遮挡阳光, 但无人赞扬它, 而我, 最爱樟树。
我望着窗外的樟树, 小声地嘀咕着: “它为人们做了些什么呢?一定很多吧!”妈妈似乎听见了我的话, 静静地回答我: “你说对了, 它的作用数都输不清呢!比如说它可以做桌子、柜子和木板床, 可以建房子, 还可以造纸……多得很!”对!樟树浑身都是宝, 它把自己身上的一切都献给了人们!自己却心甘情愿!在这一刹那, 我看见马路旁边, 几个清洁工正卖力地扫着地。
樟树的品格多么想清洁工啊!自己默默地干着脏活, 他们却没有丝毫的怨言, 把干净的马路、整洁的环境留给我们!我挨着朴实无华的樟树, 更爱那无私奉献的人!五年级:李诗琪樟树(四)樟树暴风雪过后, 许多植被被压得喘不过气, 有的则“拦腰断裂”, 马路上被压断的植物堆积成山, 一副惨不忍睹的景象。
樟树是一种常见的大型乔木,属于樟科植物。
以下是樟树的一些特点:
1. 生长环境:樟树通常生长在热带和亚热带地区,喜欢湿润的气候和肥沃的土壤。
它们可以在海拔高达2000米的地方生长。
2. 树形特征:樟树的树干通常笔直,而且粗壮。
树皮光滑,呈现出灰色或淡灰色。
树冠较大且茂密,呈圆形或卵形。
3. 叶子:樟树的叶子是其主要特征之一。
叶片椭圆形或披针形,有光泽,常年绿色。
叶片上有许多小油腺,摩擦后会散发出一种特殊的香气。
4. 花朵和果实:樟树的花朵比较小,有男花和女花,通常开放在同一树上。
花朵一般呈白色或黄色。
经过授粉后,女花会结成球形的果实,上面覆盖着硬壳。
5. 木材和香气:樟树的木材质地坚硬且耐久,是一种常用的建筑用材和家具制作材料。
樟木还有一种独特的香气,因此被广泛用于香料制造和防蛀。
6. 医学价值:樟树的根、树皮、叶子和果实等部分都有药用价值。
它们有抗炎、止痛、杀菌等作用,可以用于治疗一些疾病或作为保健品。
总的来说,樟树以其特殊的香气、坚硬的木材和药用价值而闻名,是一种非常有用的植物。
它在环境保护和经济发展方面都有重要的作用。
樟树,是一种常见的树种,以其独特的香气和耐寒性而闻名。
以下是识别樟树的一些要点:
1.叶片:樟树的叶片通常为椭圆形或卵形,边缘有细锯齿,叶面深绿色,叶背灰绿色,有光泽。
2.树皮:樟树的树皮为深灰色,表面有纵向的裂纹,有时树皮会自然剥落,露出新的树皮。
3.气味:樟树最显著的特征之一是它的香气,这种香气来自于叶片和木材,是识别樟树的重要依据。
4.花朵:樟树的花朵很小,通常为黄绿色,聚集成穗状花序,春季开花。
5.果实:樟树的果实为球形或椭圆形,成熟时为黑色,表面光滑。
6.树形:樟树树形高大,树冠宽广,树形优美,适合作为观赏树种。
7.生长习性:樟树适应性强,耐寒、耐旱,对土壤要求不严,但更喜欢肥沃、排水良好的土壤。
8.分布:樟树原产于中国,现在世界各地都有栽培,尤其在亚洲地区较为常见。
9.用途:樟树的木材坚硬,有特殊的香气,常用于制作家具、雕刻和香料。
10.生态作用:樟树是优良的绿化树种,对改善城市环境、吸收有害气体和提供阴凉都有积极作用。
通过这些识别要点,您可以更容易地识别出樟树。
樟树的养殖方法及注意事项摘要:樟树是一种常见且受欢迎的观赏植物,其养殖方法相对简单,但仍有一些需要注意的事项。
本文将介绍樟树的养殖方法和注意事项,帮助读者更好地了解和养护樟树。
樟树(学名:Cinnamomum),属于樟科植物,原产于亚洲热带地区。
它的叶片状似橙,枝干修长,冬暖夏凉,所以受到了很多人的喜爱。
为了更好地享受樟树的美丽,接下来我们来了解一下樟树的养殖方法及注意事项。
一、养殖方法:1.选择合适的土壤:樟树生长适应性强,但对土壤还是有一定的要求。
最适合樟树的土壤是疏松肥沃、排水良好、酸性到中性的土壤。
为了提供良好的生长环境,可以在土壤中加入适量的腐叶土或腐熟的农家肥。
2.适宜的光照:樟树喜欢光照充足的环境,但也能适应半阴环境。
因此,可以将樟树放置在室内或室外阳光较好的位置。
3.控制浇水量:樟树耐旱,但也需适量浇水。
一般情况下,夏季可适量增加浇水次数,以保持土壤湿润。
但在冬季,应减少浇水量,以免樟树的根部处于过湿状态。
4.适度修剪:樟树生长迅速,在日常养护中需要进行适度修剪,以保持良好的外观和分枝形态。
修剪时应选择在秋季;剪掉过长、枯黄、病虫害叶子和枯死的枝条。
二、注意事项:1.保持良好的通风:樟树喜欢通风良好的环境,因此在室内种植樟树时,要保证房间空气流通,打开窗户通风,并定期将樟树移至室外进行呼吸。
2.避免水渍积聚:樟树的根系敏感,不能长时间处于湿润的环境中,否则容易腐烂。
因此,在浇水后要尽量避免水渍积聚在根部周围。
3.及时除虫防病:樟树较为耐病虫害,但也不能忽视。
定期检查,如发现病虫害,可使用适量的杀虫剂和杀菌剂来防治。
4.注意适应环境:樟树成活性比较高,所以在移植或改变种植环境时,需要给予一段适应时间。
通常需要1-2周的时间,樟树才能适应新的环境。
在了解了樟树的养殖方法及注意事项后,相信读者们已对这一美丽的植物有了更深入的了解。
无论是室内还是室外,只要按照上述的方法正确养护,樟树必将为我们带来无限欢乐和美丽。
樟树生物知识点总结图生物学知识樟树是一种常绿乔木,可高达30米,树皮灰白色,具有长势旺盛、适应性强、耐寒性较好等特点。
其叶子为椭圆形或卵形,全缘,革质,有光泽,叶表面浅绿色,背面灰白色,椭圆形或卵形的扁球形花球,花期在4-5月。
果实为核果,椭圆形、黑色,成熟时带有红色,具有辛辣气味。
樟树生长在热带和亚热带地区,原产于中国和日本,后由中国引进到日本,现在已广泛种植于中国、日本、韩国、越南等地,并且在福建、广东、广西等地区有大面积的栽培。
主要用途1. 医药用途:樟树的树皮、叶子、树脂等部位都有药用价值。
樟树叶子中含有丰富的挥发油,主要成分是樟脑,具有良好的抗菌、杀菌、驱虫等作用,可以用于制作中药或药用精油。
另外,樟树挥发油还有镇痛、消炎、提神醒脑等作用,可以用于治疗感冒、头痛、风湿等疾病。
2. 工业用途:樟树木材质地坚硬,纹理清晰,具有优良的物理和化学性能,可以用于制作家具、楼梁、梯子、船舶等。
另外,樟树还可以提取树脂、樟脑等工业原料,可以用于生产香料、防腐剂、清洁剂等产品。
3. 园林观赏用途:樟树形态优美,叶色鲜艳,叶片有光泽,具有很高的观赏价值,可以栽植在花园、公园、庭院等地方,美化环境。
价值樟树是一种重要的经济树种,具有很高的药用价值、工业价值和观赏价值。
在医药方面,樟树可以用于治疗感冒、头痛、风湿和皮肤病等常见疾病,具有很高的药用价值。
樟树挥发油中的樟脑还可以用于生产化妆品、古龙水、香皂等产品,可以提供丰富的药材来源和工业原料。
在工业方面,樟树木材质地坚硬、耐磨损,具有优良的加工性能,可以用于制作高档家具、地板、梁柱和雕刻工艺品等。
此外,樟树还可以提供工业原料,可以用于生产防腐剂、杀菌剂、香料等产品,具有很高的工业价值。
在园林方面,樟树形态优美,叶色鲜艳,具有很高的观赏价值。
可以用于美化环境、营造园林景观,提升城市绿化水平和居民生活质量。
总结樟树是一种重要的经济树种,具有丰富的药用价值、工业价值和观赏价值。
樟树编辑樟树一般指樟树(樟科常绿大乔木),更多含义请参阅樟树(多义词)。
樟树,是樟科常绿大乔木,别名:木樟、桴树、香樟、乌樟、芳樟树、番樟、香蕊、樟木子。
樟树为亚热带常绿阔叶林的代表树种,为亚热带地区(西南地区)重要的材用和特种经济树种。
树皮暗褐色,有纵裂沟纹。
卵形或椭圆状卵形的单叶互生,薄革质,全缘,表面光滑,背面微有白粉,无毛,叶缘微呈波状,有离基三出脉,脉腋有明显腺体。
雌雄同花,花两性,圆锥花序腋生于枝顶端,黄绿色小花,花期4~5月。
球形浆果,10~11月成熟,成熟时由绿色转为黑紫色;果皮呈紫黑色,有光泽。
原产中国南部各省,越南、日本等地亦有分布。
植物全体均有樟脑香气,可提制樟脑和提取樟油。
木材坚硬美观,宜制家具、箱子,又为绿化树、行道树。
因全株散发樟树的特有清香气息,故在民间多称其为香樟。
在某些地区,樟树甚至和神鬼相联系,故在民间一般多不砍伐生长已久的樟树。
樟树亦是浙江省杭州市、宁波市、金华市、江苏省苏州市、无锡市、江西省南昌市、上饶市、景德镇市、樟树市、安徽省马鞍山、安庆市、湖南省长沙市、衡阳市、湖北省鄂州市、四川省德阳市、绵阳市、自贡市、贵州省贵阳市等城市的市树[1]。
目录1形态特征2生长环境3地理分布4主要品类5经济价值1. 5.1 药用价值2. 5.2 其他价值6栽培技术1. 6.1 播种繁殖2. 6.2 育苗技术3. 6.3 移植技术4. 6.4 大树移植5.6.7.8.1.2.1形态特征樟樟树树是属于樟科的常绿性乔木。
树龄成百上千年,可称为参天古木,为优秀的园林绿化林木。
树干灰褐色的树皮有细致的深沟纵裂纹。
树皮幼时绿色,平滑;老时渐变为黄褐色或灰褐色纵裂。
樟树木材上有许多纹路,像是大有文章的意思。
所以就在“章”字旁加一个木字做为树名。
叶叶互生,纸质或薄革质,卵形或椭圆状卵形,长5—10厘米,宽3.5—5.5厘米,顶端短尖或近尾尖,基部圆形,离基3出脉,近叶基的第一对或第二对侧脉长而显著,背面微被白粉,脉腋有腺点。
樟树的作用与功效与作用樟树的作用与功效樟树,又称香樟树,是一种常绿大乔木,属于樟科,是常见的园林树种。
樟树在中国有着悠久的栽培历史,被人们广泛用于园林绿化以及医疗、食品加工等方面。
樟树具有许多的功效与作用,下面将详细介绍。
一、园林绿化作用樟树是一种极具观赏价值的树种,其热带风情的形态和浓绿的叶片让人感到清新、舒适。
樟树的树冠呈广圆形,如绿色的伞盖一样,给人一种凉爽的感觉。
在城市道路两旁或者公园中种植樟树,不仅可以提供休闲、散步的场所,还可以有效地降低环境的温度,改善空气质量,缓解城市的热岛效应。
二、净化空气樟树具有较为强大的净化能力。
它能够将空气中的有害物质如二氧化硫、氮氧化物等通过光合作用转化为无害物质,并释放出大量的氧气,提高空气的含氧量,改善空气质量。
樟树叶表面有大量的气孔,能够吸收空气中的二氧化碳,释放氧气,净化空气。
三、防风固土樟树的树干特别粗壮,而且树根系统的发达,能很好地抵御狂风的袭击。
在沿海地区或者山区种植樟树,可以起到很好的防风固土作用,防止土壤被冲刷,保护土地资源。
四、药用价值樟树的叶子和树皮含有丰富的挥发油,其中主要成分是樟脑。
樟脑有着较大的药用价值,具有抗菌、杀虫、消炎等作用。
樟脑可以用于制作药膏、药水,用于外用,对于皮肤病、感冒发热等症状有着非常好的疗效。
此外,樟脑还可以用于制作驱蚊剂和驱虫剂,对于驱除蚊虫、蛀虫等有着良好的效果。
五、木材利用樟树的木材质地坚硬,质量优良,具有很高的经济价值。
樟木材质精致,纹理美观,具有较高的防虫性能,因此在家具制作、建筑装饰等领域被广泛应用。
樟木还可以用于制作乐器,如樟木吉他、古筝等,其音质高亢悦耳,因此备受音乐爱好者的喜爱。
六、食品加工樟树果实是一种常见的食材,可以用于加工制作樟子葡萄酒、樟子饼干等食品。
樟子葡萄酒是一种具有独特香气和口感的酒类,深受消费者的喜爱。
樟子饼干则是一种口感酥脆、香味浓郁的点心,非常受欢迎。
七、环境保护樟树繁殖能力强,生命力顽强,能够适应各种环境条件,对于生态环境保持具有重要意义。
感受蓬勃的外在美”、“品味可贵的内在美”、“感悟崇高的人格美”。
在每个版块结束时,徐老师都会用这句话作总结:怪不得(或所以),周恩来总理劝她搬家时,她说——“我舍不得这两棵樟树。
;②交流完宋庆龄是个怎样的人之后,徐老师提问:“宋庆龄像什么?”指出借樟树赞颂宋庆龄的品格,这是“借物喻人”的写法。
即使当它枝枯叶落的时候,当它已经作为木料制作成家具的时候,它的香气仍然不变。
”我先提出一个疑问,“枝枯叶落”和前面的“四季常青”矛盾吗?让学生体会到“即使”是假设,是退一步说话。
在这里,我又设计了一个说话训练:即使当它()的时候,它的香气仍然不变。
让学生自己去说,比如“即使当它被压满雪的时候,它的香气仍然不变”、“即使当它被人砍掉的时候,它的香气仍然不变”、“即使当它被做成衣柜的时候,它的香气仍然不变”“即使当它被做成樟木箱子的时候,它的香气仍然不变”②“只要这木质存在一天,虫类就怕它一天。
”可以设计这样一个训练:(师)这木质存在一年,(生)虫类就怕它一年。
(师)这木质存在十年,(生)虫类就怕它十年。
(师)这木质存在一百年,(生)虫类就怕它一百年。
从而让学生理解:只要这木质存在一天,虫类就怕它一天。
2.诗句改写较好,还可进步。
学习“即使当它枝枯叶落的时候,当它已经作为木料制作成家具的时候,它的香气仍然不变。
”一句时,徐老师让学生联想到于谦的诗句“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。
”让学生对照樟树的品格,修改诗句,成:“粉身碎骨浑不怕,要留香气在人间。
”如果是我,这一处的处理大致相同,但是我会多出一步,请看我的设计:在教学樟树的可贵之处时,我说:于谦在《石灰吟》中是这样赞美石灰的“粉身碎骨浑不怕,只留清白在人间。
”如果要你赞美一下樟树你会怎么说?引导学生改编出:“枝枯叶落浑不怕,要留香气在人间。
”让樟树的内在之美得到升华。
结尾,教学到这不再是两棵普通的樟树,在人们的心目中,它们是宋奶奶的化身,宋奶奶的生命已经与这两棵樟树溶为一体时,教师改编两句诗赞美宋庆龄奶奶:“一生奋斗存高贵,留得正气满人间。
”与前面两句诗照应。
宋庆龄故居的樟树..永葆革命青春蓬蓬勃勃一身正气拒敌高贵品质永存香气不变借物喻人师:看,这就是她曾经居住的地方,我们称它为——板书课题。
谁来读?生读。
师:好,字音很准确。
一起来读,年龄,芳龄,工龄,树龄等6个词。
在宋庆龄故居里有两棵樟树,今天我们一起来走进22课,再读课题。
拿好课文纸,自由读读课文,读准字音,读通课文,遇到难读的地方多读几遍,标上序号。
师:同学们读得挺认真,会读文中词语了吗?粗壮,稠密,保持,搬家,崇敬,瞻仰,纪念樟树,蓬蓬勃勃,繁衍后代,枝枯叶落,四季常青,师:字正腔圆。
师:真好,一齐来读。
带有生字的句子,会读吗?生读:有一次,周恩来同志觉得房子小了……师:真了不起,能把句子读得这样通顺。
有疑问吗?生:为什么不肯搬新家?生:舍不得树。
师:学贵有疑,我也想明白,为什么舍不得呢?先把问号留在这,再读这句。
生:稠密的树叶绿得发亮。
师:谁能给稠密换一个词呢?生:茂密师:准确生:枝繁叶茂师:也可以生读:它们还要……师:繁,很有趣,繁是手的变形,像一个女子用自己的手整理自己头上的饰品,繁表示多。
繁衍后代就是——(越来越多)师:理解非常准确,学到一个方法,可借助字形来理解意思。
笔画多,要注意避让和参插,跟老师一起来写,注意观察第四笔变成了什么。
要写准确。
师:生字描写完了用你端正的坐姿告诉老师。
写好的同学要学会等待,等待也是对别人的激励。
生读:人们怀着崇敬的心情……师:长句子能读通,不错,其中有不理解的词吗?生:瞻仰。
师板书。
生:崇敬。
师板书。
师:让我们带着这些问题,齐读1—3节。
生:齐读1—3节师:请你接着读第四自然段。
生:读第四节。
生自由读。
生个别读。
各读一个小节。
师:不着急,看准了再读。
师:注意“枝枯叶落”生读。
师:这一回,你看到了两棵怎样的樟树?生:蓬蓬勃勃的樟树。
师:非常好。
板书:蓬蓬勃勃生:我看到了四季常青的樟树。
师:很有生命活力。
生:看到了枝繁叶茂的樟树。
生:散发清香的樟树。
师:有香气,而且?生:香气永久保持。
师:是的,香气永久保存。
师:是的,作者怎样写出樟树蓬蓬勃勃的特点的?看蓬勃这个词,指的是像小草一样有生命的活力。
蓬蓬勃勃指?生:更加有生命力。
师:生命力显得特别——生:感受到生命力很顽强。
师:叠用起来使语气更进一层,是怎样生命力旺盛的樟树呢?默读第4小节,看作者是怎样写的?生默读思考。
师:从哪感受到樟树旺盛的生命力?生:(听不到)师:重点说一个句子。
生:(听不到),师:从稠密中感受到旺盛的生命力。
这个句子中还有一个词也值得我们细细体会。
从“亮”体会到?生:树叶多,密。
生:树叶绿。
(怎样)生:在阳光的照耀下闪闪发光,好看。
师:说得多好,这是生命的光泽,聚集着生命的力量。
谁来读。
生读,再一生读,齐读。
师:这是多么旺盛的生命力啊,还从哪体会到?生:从“粗”看出长得壮,高。
体会到生命的顽强。
师:体会得不错,这个句子还可这样写:樟树枝干粗壮,伸向四面八方,伸得远远的。
樟树不高,但它的枝干粗壮,伸向四面八方,伸得远远的。
生:是第二句,不高,体现它粗壮,感受它更茂盛了。
师:印象中,不高的树都长得细小,可樟树它?不高,枝干却粗壮。
有了这样的对比,作者想表达的意思就更清楚了。
语文课上,不仅要读懂词语的意思,还得细细体会词语的精妙。
你能读出来吗?生齐读。
男生读,女生读。
师:这是粗壮的樟树,还有谁来?生:无论是夏天还是冬天……读准了。
生:从“无论……”这个词看出它无论在什么恶劣的环境里都具有生命力。
师:是个很会读书的孩子。
出示:无论()还是(),它们总是那么蓬蓬勃勃。
(音乐)生:……风吹,雨打……生:……烈日炎火,冰天雪地……生:……刮风,下雨……师:一起来读读这个句子。
生齐读。
师:瞧,一个“无论……总是”展现了蓬蓬勃勃的樟树。
你能用“无论……总是”来说句话吗?生:小芳的成绩无论语文还是数学,总是门门第一。
师:句子顺序要换一下。
生:小芳无论是哪一门功课,她的成绩总是第一。
师:后面的“门门”重复了,不用说了。
生:天气无论烈日炎炎,还是风雪交加,爸爸清晨还是按时送我上学。
师:可把天气去掉。
看来学会这组关联词了。
这就是那两株蓬蓬勃勃的樟树。
一起读:樟树不高,但它的……生读。
师:能试着背下来吧。
(配乐)师:好些同学自信地举手了。
出示上面段落的填空,生试背。
师:调整情绪,读出点味道就更好了。
有味道的何止樟树,更有那面对强敌,拒绝撤离,面对强敌,她自请入狱的宋庆龄奶奶。
很多参观过宋庆龄故居的人说过这样一句话:人如其树,树如其人(板书)人们为什么会说出这样一番话?为什么要怀着崇敬的心情瞻仰这宋庆龄的故居呢?让我们带着问题走进这两棵樟树,走近这伟大的女性。
这节课上到这里。
2009年南京市小学语文课堂教学竞赛中年段课堂实录之《宋庆龄故居的樟树》师:今天我们来认识一位伟人,出示图片生:宋庆龄师:师板书:宋庆龄,龄,形声字,对宋庆龄有哪些了解,简洁的一句话生:领导人,一位战士师:为中国的建立做出了贡献。
钟恩来总理称赞她是“”国之瑰宝“生:孙中山的妻子师:孙中山国父她是国母生:为妇女儿童事业的做出了贡献师:“二十一世纪的伟大女性”。
齐读师:出示图片。
故居。
把人们以前住的地方称为故居。
故居有两棵樟树,人们总爱在两棵樟树前合影,为什么呢?补全课题。
齐读课题。
读出节奏。
初读课文,读准字音,读通句子。
生:自由读课文。
师:要求标小节号,出示词语:搬家稠密繁衍瞻仰小声读。
指名读。
声音再响亮些。
强调“衍”的读音。
师:出示繁仔细观察生:“繁”的每不出勾。
师:描红生字。
描好的同学想一想瞻仰的意思?生:恭敬的看。
师:恭敬地仰起头来看。
去瞻仰哪儿?还可以瞻仰什么?生:人民英雄纪念碑、毛主席纪念馆的毛主席的遗像。
师:哪些地方直接写了樟树?出示第4小节。
生:粗壮师:指导,读出樟树的粗壮。
指名读,齐读。
生:稠密的树叶绿得发亮。
师:读读,除了绿得发亮,还有稠密、很多。
生:樟树四季常青,师:你关注了樟树四季常青,用一个词概括樟树。
生:蓬蓬勃勃师:你从樟树的四季常青、蓬蓬勃勃中感受到这是一颗怎样的樟树呢?生:又生气、富有生命力。
师:从哪些句子读出来的。
想像一下,樟树一年四季受到哪些打击啊?用无论…还是…的句式。
生:倾盆大雨、雷电交加、烈日当空、大雪纷飞、师:这就是生命力顽强的樟树。
齐读第二小节。
出示图片,引读课文。
进行背诵。
课文第5小节也是写樟树的,先自己读一读。
还是什么样的樟树?生:樟树的香气。
师:指名读。
樟树本身却又一种香气,而且这种香气能永久保持。
画写樟树永久保持的句子生:即使当它枝枯叶落的时候,只要这木质存在一天,虫类就怕它一天。
师:再好好读读这句话,永久保持是在什么样的情况下?生:即使作为木料。
根已经不在了。
师:改变了形态,枝枯叶落的时候,樟树什么样?生:失去生命力。
师:香气仍然不变。
读读下面这句话?生:香气可以防虫。
这种香气虫类非常怕。
师:无论变成什么样?香气仍然不变。
板书:香气永存。
带着这样的体会谁来读读?生:指读,齐读。
师:出示这就是樟树的可贵之处。
出示关联词:而樟树本身,而且,即使当她当它它的香气仍然只要虫类就樟树的可贵之处就在这里。
师:出示第5小节前半部分。
是写樟树的吗?我说是的。
生:读读,和别的树比较。
说明樟树不捉虫。
师:你知道樟树和别的树有什么不同之处。
比出了樟树拒虫的可贵之处。
生:齐读。
师:宋庆龄也非常喜欢樟树。
生:自由读师:读读宋庆龄说的话。
生:我舍不得这两棵树。
师:如今出示前面小节。
齐读。
为什么大家都爱在樟树前留影?生:怕虫子,因为宋庆龄舍不得,很好奇。
师:出示宋庆龄的简洁,不屈品质、一身正气。
再看看樟树,人们为什么一定要在樟树前留影纪念?生:樟树就像宋庆龄。
师:板书一身正气生:和樟树留影就像和宋庆龄留影。
和宋庆龄生活了很多年。
喜欢宋庆龄的高尚,坚忍不拔,坚强不屈。
师:板书:坚强不屈齐读。
师:宋庆龄樟树奖冰心高士其斯霞卢勤蒋敏师:课后作业1有感情的朗读课文和背诵课文2收集有关宋庆龄的资料3实践活动:有机会去上海瞻仰宋庆龄故居。
板书:宋庆龄故居的樟树坚强不屈蓬蓬勃勃一身正气香气永存南京瑞金路小学倪鸣《宋庆龄故居的樟树》15:00师生互动(相互认识介绍班级之最:个头最高唱歌最好写字最好朗读最好)15:05一、图片出示宋庆龄故居指名学生读好课题(龄是后鼻音)师:这里有两棵树出示句子二、学习课文出示句子:“上海宋庆龄故居的庭院里有两棵树。
”有一次,周恩来总理……这是两棵樟树。
1.发现这是什么树?(板书:樟树)师:你们看看这句子中你还能发现什么需要探究的内容生:为什么宋庆龄舍不得搬家?(突出舍不得2.学生再读描写樟树的几句话。
三、学习课文生字出示:稠密繁衍瞻仰1.齐读2.词语中你理解了哪个词语(稠密繁衍)师:如果声音更加大一点就更好了。