人教版五年级上册第一单元数学练习题及答案

人教版数学五年级上册《第一单元练习册》附答案简介本文档为人教版数学五年级上册《第一单元练册》的答案提供参考，旨在帮助学生更好地完成练册的题。

以下是每个练的答案，请仔细核对。

练一：数的认识1. 三位数的最大数是999。

2. 百位数为5、个位数为7的三位数是507。

3. 百位数为4、个位数为0的三位数共有10个，分别是400、401、402、403、404、405、406、407、408、409。

练二：数的大小比较1. 219和210的大小关系是219＞210。

2. 303和330的大小关系是303＜330。

3. 比较两个数时，先比较最高位上的数字，相同则比较次高位，依次类推。

练三：数的顺序比较1. 将下列数按升序排列：385、430、502、710、824。

排列结果为385、430、502、710、824。

2. 将下列数按降序排列：205、331、499、602、897。

排列结果为897、602、499、331、205。

练四：计算题题目1计算：380 + 470 = 850题目2（1）计算：23 - 8 = 15（2）计算：30 - 9 = 21题目3计算：4000 - 3587 = 412题目4计算：245 ÷ 5 = 49题目5计算：76 × 9 = 684题目6计算：300 × 7 = 2100练五：填空题1. 8 × 7 = 562. 450 ÷ 5 = 903. 2000 ÷ 4 = 5004. 5 × 6 × 7 = 2105. 3120 ÷ 8 = 390练六：解决问题1. 数字1和数字2的和是3。

2. 将1435改写为数语言：一千四百三十五。

3. 某学校有520名学生，其中男生260人，女生占总人数的一半。

问女生有多少人？答：260人。

练七：口算题1. 453 + 248 =2. 780 - 355 =3. 68 × 5 =4. 96 ÷ 8 =5. 342 × 4 =6. 562 ÷ 2 =7. 898 - 520 =8. 706 ÷ 2 =9. 167 - 34 =10. 536 + 245 =练八：判断题1. 759是一个偶数。

人教版五年级数学上册第一单元测试卷(含答案)人教版五年级数学上册第一单元测试卷（含答案）一、填空题（共9题；共21分）1.3.26×2.8的积是9.128位小数，5.24的1.02倍得数保留一位小数是5.3.2.将0.425连加101次，和是43.025，保留整数约是43.3.回收1吨废纸，可以保护16棵树，回收46.5吨废纸可以保护744棵树。

4.一个足球的价格是48.8元，一个篮球的价格是一个足球价格的1.5倍。

买一个足球和一个篮球，一共要花98元。

5.一瓶油连瓶重2.7千克，倒出一半油后，连瓶重1.45千克，瓶里原有1.25千克油。

6.2.15×5运算时先把2.15看作215，因数就扩大为原来的10倍，运算结果也必须缩小为原来的10，才能得到2.15×5的积。

7.某固话每次前3分钟收费0.25元，超过3分钟每分钟收0.15元（不足1分钟按1分钟计算）。

如果一次通话5分46秒，通话费用是0.7元。

8.根据运算定律填空。

①a×7.3＋7.3×b＝7.3×(a+b)②1.25×m×8=10m9.在横线上填上“＞”“＜”“=”。

31.5×0.9＜31.5；5.42×0.9＜5.42；0.98×1＝0.98；2.5×0.8＜2.5；3.56×1.01＞3.56；4.95×1＝4.95.二、判断题（共5题；共10分）10.对。

11.错。

12.错。

13.对。

14.错。

三、选择题（共6题；共12分）15.计算题：从10.4除以5.2的商里减去2.5乘0.4的积，差是多少？答案：A。

7.2改写：求10.4除以5.2的商，再减去2.5乘0.4的积，得到的差是多少？答案为7.2.16.计算题：昙花的寿命一般是4小时，而小麦的开花时间是昙花的0.02倍．小麦开花的时间约是多少分钟？答案：C。

2024年最新人教版五年级上册数学第一单元测试卷及答案班级：__________ 姓名：__________ 得分：__________一、填空题（每题2分，共20分）0.5 × 8 = （_____）1.2 × 3 = （_____）计算小数乘法时，先按（）乘法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从得数的（）边起数出几位，点上小数点。

4.56的十分之一是（），4.56的十分之八是（）。

1.25×0.7的积有（）位小数，得数是（）。

二、判断题（每题2分，共10分）小数乘法的意义与整数乘法的意义完全相同。

（_____）两个小数相乘，积一定比其中一个小数大。

（_____）4.32×2.3的积是四位小数。

（_____）一个不为0的数乘大于1的小数，积比原数大。

（_____）2.8×5表示5个2.8相加。

（_____）三、选择题（每题2分，共10分）下列算式中，积最小的是（）。

A. 0.2 × 5B. 2 × 0.05C. 0.5 × 2一个数的5倍是1.5，这个数的2倍是（）。

A. 0.3B. 0.6C. 3计算1.25×0.8时，因为125×8=1000，所以1.25×0.8=（）。

A. 100B. 10C. 1两个因数的积是6.35，如果两个因数同时扩大10倍，则积是（）。

A. 6.35B. 63.5C. 6351.83×2.6的积是（）位小数。

A. 2B. 3C. 4四、计算题（共40分）直接写出得数。

（每题1分，共8分）0.6 × 5 = 3 × 0.14 = 0.02 × 0.5 = 7 × 0.08 =1.25 × 8 = 0.3 × 3.6 = 0.8 × 0.125 = 0.72 × 0.2 =列竖式计算。

编织色彩1五年级数学上册第一单元测试卷一、 填空题（每空1分，共20分）1. 9.6×0.17的积是( )位小数，精确到百分位是( )。

2. ( )个0.5是4；把( )扩大5倍是4。

3. 两个因数的积是2.45如一个因数不变，另一个因数缩小到它的1100 ，积应该是( )错误!未定义书签。

4. 在○里填上“＞”“＜”或“=”。

1.29×0.9○1.29 1.03×0.82○0.82 35.68×0.99○35.68 35.68×0.73○35.68×1.015. 1.069×5.7的积中一共有( )位小数；1.069+5.7的和中一共有( ) 位小数。

6. 找规律填数。

0.5、1.5、4.5、( )、( )。

7. 0.75×25×4=0.75×(25×4)，运用了( )。

8. 25.6×□,要使所得的积大于25.6，□里应填( )；要使所得的积小于25.6□里应填( )。

9. 4.5×6.3+4.5×3.7-4.5×10=( )。

10. 一个不等于0的数，加上16.5的和，除以0.8所得的商再减去20.6，结果等于31.4。

这个数是( )。

11. 5.7的4.8倍减去12.7，结果是( )。

二、判断题。

（每题1分，共5分）1. 一个不为0的自然数×0.99的积一定比它本身小。

( )2. 一个因数扩大10倍，另一个因数缩小到它的110，积不变。

( )3. 0.7×0.7的积用四舍五入法保留一位小数约是0.5。

( )4. 0.58×1.52的积里有三位小数。

( )5. 0.25×9.9=0.25(10－1)=0.25×10－0.25 ( ) 三、选择题（每题1分，共5分） 1. 5.8与5.80相比较，( )。

人教版数学五年级上学期第一单元测试一．选择题(共6小题)1．下面的算式中,积等于10的是()A．12.5×0.8B．1.25×0.8C．2.4×5D．2.5×0.42．如果甲×1.01＝乙÷1.01(甲、乙都不等于0),那么()A．甲＝乙B．甲＞乙C．甲＜乙3．两个因数相乘,积有四位小数,已知一个因数是3.9,另一个因数()是3.615．A．可能B．一定C．不可能4．下列各式中,积最小的算式是(()A．4.13×5.37B．41.3×53.7C．413×0.5375．下面的算式中,得数大于第一个乘数的是()A．23.1×3B．23.1×0C．23.1×16．0．□×□＝2.4,每个方框里填一个数字,符合要求的填法一共()种．A．4B．8C．无数二．填空题(共6小题)7．求4个7.5的和是多少,算式是．8．两个小数都小于1,积是整数,是小数．(填“可能”“不可能”或“一定”) 9．15.27×2.8的积是位小数,保留一位小数约是．10．4个9.95相加,用加法列式是,用乘法列式是．11．2.8×0.7的积有位小数,积保留整数约是．12．5.4×2.41的积是位小数,把计算结果保留一位小数是,保留两位小数是．三．判断题(共5小题)13．笔算小数乘法时,一定要把因数中的小数点对齐．(判断对错)14．3.999×0.5的积是四位小数．(判断对错)15．一个数乘小数的积一定小于这个数乘整数的积．(判断对错)16．一个小数的26倍比原来的数大．(判断对错)17．34乘一个小数,积一定比34小．(判断对错)四．计算题(共2小题)18．口算．1.5×4＝2.8×0.8＝ 1.6×0.5＝1.11×0.8＝0.3×0.2＝0.77×5＝19．计算1.7×0.9＝ 1.4×0.2＝0.8×1.8＝3.1×0.3＝0.6×4.5＝ 1.7×0.3＝五．应用题(共3小题)20．1千克大豆可榨0.18千克豆油,10千克大豆可榨多少千克豆油?1000千克大豆可榨多少千克豆油呢? 21．实施精准扶贫,全面实现小康社会．某市计划每个贫困户投入资金0.68万元用于建设太阳能光伏发电,120个贫困户一共需要投入资金多少万元?22．小林在用计算器计算“34.9×3.5”时,计算器上小数点的按键坏了,但他用计算器算出了结果．请你用算式写出他想到的方法．六．操作题(共1小题)23．涂一涂,算一算．七．解答题(共2小题)24．认真思考,正确填写．25．根据第一栏的积,从左到右写出其他各栏的积．因数14 1.4 1.40.140.14 1.4因数25 2.50.250.25 2.50.025积350答案与解析一．选择题(共6小题)1．【分析】根据小数乘法的计算法则,分别计算出各式的结果,然后与10进行比较即可．【解答】解：12.5×0.8＝10,1.25×0.8＝1,2.4×5＝12,2.5×0.4＝1,答：积等于10的是12.5×0.8．故选：A．【点评】此题考查的目的是理解掌握小数乘法的计算法则,以及整数大小比较的方法．2．【分析】一个不等于0的数乘大于1的数,其积大于这个数,一个不等于0的数除以大于1的数,其商小于这个数．即甲×1.01比甲大,乙÷1.01比乙小、由此可知甲＜乙．【解答】解：因为甲×1.01＞甲乙÷1.01＜乙甲×1.01＝乙÷1.01所以甲＜乙．故选：C．【点评】此题也可设甲(或乙)为一个确定的数,然后根据小数乘、除法求出乙(或甲),通过比较即可确定甲、乙两数哪个大(或小)．3．【分析】因为积是四位小数,其中一个因数是3.9是一位小数,那么另一个因数一定是个三位小数,据此判断选择．【解答】解：已知一个因数3.9是个一位小数,积有四位小数,则另一个因数是个三位小数即可,故另一个因数可能是3.615．故选：A．【点评】考查了小数乘法的运算方法,积的小数位数等于两个因数的小数的位数和．4．【分析】根据乘法的性质,41.3×53.7＝413×5.37,413×0.537＝41.3×5.37．其中一个因数都是5.37,另一个因数都大于1,另一个因数大,积就大,反之积就小．通过比较每个算式中另一个因数的大小即可确定哪个算式积最小．【解答】解：4.13×5.3741.3×53.7＝413×5.37413×0.537＝41.3×5.374.13＜41.3＜4134.13×5.37的积最小．故选：A．【点评】一个大于0的数乘大于1的数,其积大于原数,这个大于1的数越大,积就越大,反之积就越小．关键是根据乘法的性质,把这三个算式化成一个因数相同的算式．5．【分析】根据乘法的意义可知,在一个乘法算式(乘数不等于0)中,当乘数大于1时,积比被乘数大．【解答】解：因为23.1×3＞23.123.1×0＝023.1×1＝23.1所以得数大于第一个乘数的是选项A．故选：A．【点评】同理,在乘法算式(乘数不等于0)中,乘数等于1时,积就等于被乘数,乘数小于1时,积就小于被乘数．6．【分析】根据小数乘法运算的计算法则计算即可求解．【解答】解：0.3×8＝2.40.4×6＝2.40.6×4＝2.40.8×3＝2.4故符合要求的填法一共4种．故选：A．【点评】考查了小数乘法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．二．填空题(共6小题)7．【分析】要求4个7.5的和是多少,用7.5×4即可．【解答】解：7.5×4＝30．答：4个7.5的和是多少列式为7.5×4．故答案为：7.5×4．【点评】求几个相同加数的和是多少,用乘法进行解答．8．【分析】根据题意,假设这两个小数分别是0.9与0.9,或0.2与0.5,根据小数乘法的计算方法,分别求出它们的积,然后再进一步解答．【解答】解：假设这两个小数分别是0.9与0.9,或0.2与0.5；0.9×0.9＝0.81,0.81＜1；0.2×0.5＝0.1,0.1＜1；由此可以得出,乘法算式中的两个因数小于1,乘得的积一定也小于1；所以,两个小数都小于1,积不可能是整数,一定是小数．故答案为：不可能,一定．【点评】此题主要考查了小数乘法的规律：一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大；一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小．9．【分析】根据小数乘法的计算方法求出15.27×2.8的积是多少,可确定是几位小数,再根据“四舍五入法”保留一位小数即可．【解答】解：15.27×2.8＝42.756≈42.8答：15.27×2.8的积是三位小数,保留一位小数约是42.8．故答案为：三,42.8．【点评】本题主要考查了学生对小数乘法和“四舍五入法”的掌握情况．10．【分析】根据乘法的意义,求几个相同的加数的和是多少,用加法算式为9.95+9.95+9.95+9.95,也可以列成乘法算式是9.95×4．【解答】解：加法算式：9.95+9.95+9.95+9.95＝39.8乘法算式：9.95×4＝39.8答：4个9.95相加,用加法列式是9.95+9.95+9.95+9.95＝39.8,用乘法列式是9.95×4＝39.8．故答案为：9.95+9.95+9.95+9.95＝39.8,9.95×4＝39.8．【点评】此题考查求几个几相加的和是多少,既可以用加法计算,也可以用乘法计算．11．【分析】根据小数乘法的计算方法,求出2.8×0.7的积,然后根据四舍五入法进一步解答．【解答】解：2.8×0.7＝1.96,积有两位小数,积保留整数约是2．故答案为：两,2．【点评】本题的关键是求出它们的乘积,然后再进一步解答；注意用四舍五入法保留相应的小数位数．12．【分析】根据小数乘法的计算法则算出积,再利用“四舍五入法”分别求出近似数即可．【解答】解：5.4×2.41＝13.014,积是三位小数,把计算结果保留一位小数是13.0,保留两位小数是13.01．故答案为：三,13.0,13.01．【点评】此题考查的目的是掌握小数乘法的计算法则、以及利用“四舍五入法”,求积的近似数的方法．三．判断题(共5小题)13．【分析】计算小数乘法,是按照整数乘法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起,向左数出几位,点上小数点,因此小数乘法不需要小数点对齐,据此判断即可．【解答】解：列竖式计算小数乘法时,应把因数的末尾对齐,而不是把因数中的小数点对齐,所以原题说法错误．故答案为：×．【点评】此题考查学生列竖式计算小数乘法的方法,一般把因数末尾对齐,不需要把因数中的小数点对齐．14．【分析】根据小数乘法的法则,先按照整数乘法算出积,再看两个因数一共有几位小数就从积的末尾数出几位点上小数点；由此解答．【解答】解：因为积的小数位数等于两个因数小数位数之和,所以3.999×0.5的积小数位数是3+1＝4位是正确的．故答案为：√．【点评】此题主要考查小数乘法的计算方法和积的小数位数的确定方法．15．【分析】4×12.9是一个数乘小数,4×3是一个数乘整数,但是因为12.9大于3,所以4×12.9的积大于4×3的积,所以原题说法错误．【解答】解：算式4×12.9和4×3,因为12.9大于3,则4×12.9的积大于4×3的积,所以一个数乘小数的积不一定小于这个数乘整数的积．所以原题说法错误．故答案为：×．【点评】本题考查了小数乘法计算的灵活运用情况．16．【分析】通过平常的计算我们可以总结规律：两个数的积与其中一个因数比较,(两个因数都不为0),要看另一个因数；如果另一个因数大于1,则积大于这个因数；如果另一个因数小于1,则积小于这个因数；如果另一个因数等于1,则积等于这个因数；由此规律解决问题．【解答】解：例如：0×26＝0和原来的数相等；所以一个数的26倍比原来的数要大的说法是错误的,必须是0除外．故答案为：×．【点评】这种题目从整数的乘法到小数乘法、分数乘法都有渗透,做题时要靠平时的积累,不要单凭计算去判断,要形成规律．17．【分析】我们运用假设数值的方法进行计算,假设小数分别是0.5,1.5,进行列式即可得出答案．【解答】解：34×0.5＝1734×1.5＝51一个不为0的数乘以小于1的小数,积一定小于原数,一个不为0数乘以大于1的小数,积一定大于原数．所以题干中的说法是错误的．故答案为：×．【点评】此题主要考查的知识点是积的变化规律的灵活应用．四．计算题(共2小题)18．【分析】根据小数乘除法的计算方法进行计算．【解答】解：1.5×4＝62.8×0.8＝2.24 1.6×0.5＝0.81.11×0.8＝0.8880.3×0.2＝0.060.77×5＝3.85【点评】口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算．19．【分析】根据小数乘法的计算方法进行计算．【解答】解：1.7×0.9＝1.531.4×0.2＝0.280.8×1.8＝1.443.1×0.3＝0.930.6×4.5＝2.71.7×0.3＝0.51【点评】考查了小数乘法的笔算,根据其计算方法进行计算．五．应用题(共3小题)20．【分析】1千克大豆可榨0.18千克豆油,10千克大豆可榨10个0.18千克,即0.18×10；1000千克大豆可榨1000个0.18千克,即0.18×1000．【解答】解：0.18×10＝1.8(千克)0.18×1000＝180(千克)答：10千克大豆可榨1.8千克豆油,1000千克大豆可榨180千克豆油．【点评】考查了小数乘整数的意义,与整数乘法的意义相同,都是求几个相同加数的和是多少．21．【分析】根据乘法的意义列出算式0.68×120计算即可求解．【解答】解：0.68×120＝81.6(万元)答：120个贫困户一共需要投入资金81.6万元．【点评】解决本题关键是理解倍数关系：求几个相同加数的和的就简便运算,用乘法求解．22．【分析】两个因数相乘,如果一个因数扩大(或缩小)10、100、1000…倍,则乘得的积也扩大(或缩小)10、100、1000…倍；如果想得到原来的乘积,只要相对应的把的积缩小(或扩大)10、100、1000…倍；利用此种规律解答即可．【解答】解：要使积不变,把积缩小10×10＝100倍就可以,算式为：349×35÷100．【点评】此题主要利用两个因数相乘,如果一个因数扩大(或缩小)10、100、1000…倍,则乘得的积也扩大(或缩小)10、100、1000…倍；如果想得到原来的乘积,只要相对应的把的积缩小(或扩大)10、100、1000…倍,利用这个规律解决问题．六．操作题(共1小题)23．【分析】(1)把这个长方形平均分成100份,每份是0.01,0.32表示这样的32份．0.32×3表示3个32份,是96份．(2)把这个长方形平均分成100份,每份是0.01,0.04表示这样的4份．6×0.04,可看作0.04×6,表示6个4份,是24份．【解答】解：涂一涂,算一算：【点评】此题是考查小数的意义、小数乘法的意义．七．解答题(共2小题)24．【分析】根据小数乘法的计算方法进行解答．【解答】解：【点评】考查了小数乘法的笔算,根据其计算方法进行计算．25．【分析】两个数相乘,其中一个因数不变,另一个因数乘以(或除以)几,积也乘以(或除以)几．依此即可求解．【解答】解：因数14 1.4 1.40.140.14 1.4因数25 2.50.250.25 2.50.025积350 3.50.350.0350.350.035【点评】考查了小数乘法,关键是熟悉积的变化规律：两个数相乘,其中一个因数不变,另一个因数乘以(或除以)几,积也乘以(或除以)几．。

人教版数学五年级上学期第一单元测试一、用心思考,正确填空.(每空1分,共24分.)(1)4.7＋4.7＋4.7＋4.7＋4.7＝4.7×( )(2)3.2×0.98的积是一个( )位小数.(3)7个2.4是( ),8.6的2.2倍是( ).(4)8.17×0.7的积保留整数是( ),保留一位小数是( ),精确到百分位是( ).(5)在下面的○里填上“﹥”“﹤”或“＝”.2.6×71×0.347.1×3.41.2× 0.93×1.13 1.13(6)一个正方形的纸,边长是3.1m,它的周长是( )m,面积是( )m2.(7)根据53×16＝848,在括号里填上合适的数.0.53×16＝( )( )×( )＝84.8(8)文文坐在教室的第7列第2行,用(7,2)表示,小青坐在第3列第4行,用( , )来表示,用(8,5)表示兰兰坐在第( )列第( )行.(9)在计算5.8×1.2－1.07这道算式时,要先算( )法,再算( )法,最后的得数是( ).(10)一根铁棒每米重13.8千克,1.2米重( )千克.(11)甲、乙、丙三个数的平均数是17.7,甲、丙两数的平均数是16.5,乙数是( ).二、仔细推敲,认真判断.(对的在括号里打√,错的打×,4分.)(1)两个小数相乘,积一定小于1. ( )(2)一个两位小数,将它四舍五入到十分位约是8.6,这个数最大是8.59,最小是8.55. ( )(3)把2.27扩大到它的1000倍是2270. ( )(4)8.4×0.2＝2×0.84 ( )三、反复比较,慎重选择.(把正确答案的序号填在括号里,6分.)(1)大于1.3而小于1.5的小数一共有( )个.A、一B、两C、无数(2)6.5小时就是6小时( )分.A、0.5B、5C、30(3)( )的结果比第一个因数大.A、2.4×0.9B、0.62×8C、0.85×0(4)15.3×10.1的简便算法是( ).A、15.3×(10＋1)B、15.3×(10－0.1)C、15.3×10＋15.3×0.1四、看清题目,准确计算.(共32分)(1)直接写出得数.(8分)0.6×0.3＝ 1.1×0＝0.5×0.06＝ 1.05＋1.6＝0.45＋0.4＝ 4.3－2.7＝ 3.27＋0.2＝ 1.1×0.9＝(2)列竖式计算.(6分)8.7×0.9 3.4×2.02(得数保留一位小数)(3)用简便方法计算.(每小题3分,不用简便方法计算只得1.5分,共12分.)10.2×0.43 2.5×(4＋0.4)1.25×32×2.50.56×4.2＋4.4×0.42(4)计算下面各题.(每小题3分,共6分)9.8－1.8×0.2 2.8×1.5×0.5＋3五、请你在下面的方格图里描出下列各点,标出字母,把这几个点顺次连接成一个封闭图形,并写出这是什么图形.(6分)A(1,1) B(8,1) C(6,4) D(2,4)六、运用知识,解决问题.(共28分)(1)一种毛线每千克40.35元,买2.5千克应付多少元?(得数保留两位小数.)(2)水果店运来12筐苹果,每筐35.5千克,如果每千克苹果售价8.5元,这些苹果共卖多少元?(3)一辆汽车每天节约汽油1.25千克,照这样计算,9辆汽车10天一共可以节约汽油多少千克?(4)某电力公司为鼓励节约用电,采取按月分段计费的方法收取电费.每月用电量不超过50千瓦时,则每千瓦时收费0.5元；每月用电量超过50千瓦时,则超过部分按每千瓦时0.8元收费.小丽家上个月的用电量是85千瓦时,应缴电费多少元?答案与解析一、用心思考,正确填空.(共24分,每空1分.)(1)5(2)三(3)16.8 18.92(4)6 5.7 5.72(5)﹤＝﹥﹤(6)12.4 9.61(7)8.48 5.3 16(8)(3,4) 8 5(9)乘减 5.89(10)16.56(11)20.1二、仔细推敲,认真判断.(对的在括号里打√,错的打×,4分.)(1)× (2)×(3)√ (4)√三、反复比较,慎重选择.(把正确答案的序号填在括号里,6分.)(1)C (2)C (3)B (4)C四、看清题目,准确计算.(共32分)(1)直接写出得数.(8分)0.18 0 0.03 2.650.85 1.6 3.47 0.99(2)列竖式计算.(6分) (略)(3)用简便方法计算.(每小题3分,不用简便方法计算只得1.5分,共12分.)10.2×0.43 2.5×(4＋0.4)＝(10＋0.2)×0.43 ＝2.5×4＋2.5×0.4＝10×0.43＋0.2×0.43 ＝10＋1＝4.3＋0.086 ＝11＝4.3861.25×32×2.50.56×4.2＋4.4×0.42＝(1.25×8)×(4×2.5) ＝5.6×0.42＋4.4×0.42＝10×10 ＝(5.6＋4.4)×0.42＝100 ＝10×0.42＝4.2(4)计算下面各题.(每小题3分,共6分)9.8－1.8×0.2 2.8×1.5×0.5＋3＝9.8－0.36 ＝4.2×0.5＋3＝9.44 ＝2.1＋3＝5.1五、请你在下面的方格图里描出下列各点,标出字母,把这几个点顺次连接成一个封闭图形,并写出这是什么图形.(6分)(描点4分、连线1分、写出图形1分.)六、运用知识,解决问题.(共28分)(1) 40.35×2.5≈100.88(元) (列式4.5分,得数2分.)答：买2.5千克应付100.88元. (0.5分)(2) 35.5×12×8.5 (3.5分)＝426×8.5 (1.5分)＝3621(元) (1.5分)答：这些苹果共卖3621元. (0.5分) (3) 1.25×9×10 (3.5分)＝11.25×10 (1.5分)＝112.5(千克) (1.5分)答：9辆汽车10天一共可以节约汽油112.5千克. (0.5分) (4) 85－50＝35(千瓦时) (1.5分)0.5×50＋0.8×35 (3分)＝25＋28 (1分)＝53(元) (1分)答：应缴电费53元. (0.5分)。

人教版小学数学五年级上册第一单元测试卷及答案1.13.65扩大到原来的(100)倍是1365；6.8缩小到原来的(0.01)是0.068.2.把8.保留整数约是(8)，精确到千分位约是(8.257)。

3.4.09×0.05的积有(2)位小数，5.2×4.76的积有(3)位小数。

4.根据13×28=364，写出下面各式的积。

1.3×2.8=(3.64)；0.13×0.28=(0.0364)；13×2.8=(36.4)；0.013×28=(0.364)；0.13×2.8=(0.364)；1.3×0.028=(0.0364)。

二、判断题。

(正确的画“√”，错误的画“×”)1.0.03与0.04的积是0.12.(×)2.一个小数的16.5倍一定大于这个小数。

(√)3.53.78保留一位小数约是53.8.(√)4.一个数乘小数，积一定小于这个数。

(×)三、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)1.两个数相乘，一个因数扩大到它的100倍，另一个因数缩小到它的。

则积( C.扩大到它的1000倍 )2.下面各算式中，得数小于0.85的是()。

( B.0.85×0.99 )3.4.8×(37+63)=4.8×37+4.8×63是应用了()。

( B.乘法分配律 )四、在○里填上“>”“<”或“=”。

57×0.9.57；2.3×0 = 0；10.58×5.5.5.5×2；0.23×1 = 0.23；0.23×1.1.2.3×0.11.五、计算题。

1.直接写出得数。

0.6×0.8=0.48；3×0.9=2.7；2.5×0.4=1；3.6×0.4=1.44；12.5×8=100；50×0.04=2；80×0.3=24；1.1×9=9.9.2.列竖式计算。

人教版五年级上册数学第一单元练习卷一、选择题1．超市一种苹果的价格是每千克7.90元，妈妈买了2.7kg，应付（）元钱。

A．20.33 B．21.33 C．21.42．大于0.90而小于0.92的小数有（）A．1个B．10个C．无数个3．下面各题与5.67×2.9的结果相等的式子是（）A．0.567×29 B．5.67×0.29 C．56.7×2.94．3.06×1.4的积是（）位小数。

A．2 B．3 C．45．两个数的积保留两位小数约是6.36，准确值可能是下面的（）A．6.357 B．6.351 C．6.3676．下列各题可以用乘法分配律简算的是（）A．（0.25×8）×0.4 B．2.6×3.7+2.6×6.3 C．0.79×2+7.9×98 7．30.198保留两位小数的近似值是（）A．30.2 B．30.20 C．31.208．计算3.2×4.7＋4.7×6.8时，运用（）可以使计算更简便。

A．乘法分配律B．乘法交换律C．乘法结合律9．下面各式中，积是三位小数的算式是（）A．1.98×0.2 B．2.91×3.65 C．4.2×8.710．与120×9.9计算结果一样的是（）A．120×10＋120 B．120×100－9.9 C．120×10－12二、填空题11．妈妈在超市买了3.6千克大米，大米的价钱是每千克2.98元，妈妈应该付给营业员( )元。

12．两个因数的积是5.34，如果一个因数不变，另一个因数扩大为原来的100倍，积应是( )。

13．一个三位小数，四舍五入后约是6.90，这个三位小数最大是( )，最小是( ) 14．根据17×36＝612写出下面各式的积。

1.7×3.6＝( ) 1.7×0.36＝( )170×3.6＝( )0.017×360＝( )15．82×12的积是8.2×0.12的( )倍。

人教版五年级数学上册第一单元测试题（含答案）一、填空题。

（第8题2分，其余每空1分，共23分）1.0.5×0.25×32×0.125=( )2.3.3.25+3.25+3.25+3.25=( )×( )=( )4.4.3×6.02的积是( )位小数，保留一位小数约是( )。

5.根据28×34=952，写出下面各题的积.2.8×3.4=( ) 0.28×0.34=( )28×0.34=( ) 2.8×0.034=( )6.在○里填上“＞”“＜”或“=”。

8.64×0.95○8.64 0.78×12○0.78 3.5×4.2○0.35×427.9.9×3.5=10×3.5-0.1×3.5应用了( )律。

8.明明做了两道题，乘积忘记点小数点了，请你帮助明明在合适的位置点上小数点。

26×0.34=8 8 4 17.2×53=9 1 1 69.在☐里填上适当的数，使这两个数的积最大，则积是( )10.在括号里填上合适的数，使等式成立。

0.56×（）=5.6×0.7 （）×69=0.2×6.911.爸爸和妈妈带着童童去省科技馆，每张成人票的价格相当于三张儿童票的价格，儿童票是5.5元/人，他们购票需要（）元。

二、判断题。

（每题1分，共7分）1.小数乘法的积一定是整数。

（）2.3.28×1.7的积是三位小数。

（）3.3.55×1.3的积保留两位小数约是4.61.。

（）（）4.如果a是小于1的小数，那么4.28×a的积一定比4.28小。

5.3.6+6.4×12.5=10×12.5=125 （）6.3.2×4.4+6.4×2.8=3.2×10=32 （）7.34×0.6与3.4×6的结果相同。

人教版小学五年级数学上册第1章小数乘法单元测试卷一．选择题（共10小题）1．对6.8×101﹣6.8进行简便计算，将会运用（）A．乘法交换律B．乘法分配律C．乘法结合律D．都不是2．小明用计算器计算15.8×7.9时，错误地输成了14.8×7.9，他需要怎么做才能改正这个错误？（）A．加1B．加15.8C．加7.9D．加14.83．在下面的算式中，与算式“6.3×5.4”结果相等的算式是（）A．63×0.54B．0.63×540C．630×0.544．下列各式中，积最小的算式是（）A．4.13×5.37B．41.3×53.7C．413×0.5375．一个乘数是3.15，另一个乘数是40.25，它们的积是（）位小数．A．三位B．四位C．五位6．下面算式中乘积最大的是（）A．9.999×6.999B．99.99×69.99C．99.99×699.97．3个2.5相加的和是（）A．6.5B．7.5C．5.58．1.24×0.24的积保留两位小数是（）A．0.29B．0.30C．0.3D．0.039．下面各式，得数大于1的算式是（）A．0.99×1B．0.8×0.9C．0.9×210．（）的计算结果比第一个因数大．A．34×0.9B．0.93×1.2C．4.5×1二．填空题（共8小题）11．17个0.25是，0.5的4倍是．12．求4个7.5的和是多少，算式是．13．计算32.4×0.8时可以这样想：先把32.4扩大到它的倍，0.8扩大到它的倍，乘得的积是．再把乘得的积缩小到它的，得．14．一个学生用计算器算题，在最后一步应该乘10，但错误地除以10了，因此得出错误答案是5.6，正确答案应该是．15．计算0.56×0.04时，先算×的积，再从积的边起数出位点上小数点．16．4.4×2.5请按小巧和小亚的算法继续往下算，并完成填空：小巧算法：4.4×2.5＝4×1.1×2.5＝我运用了律使计算简便小亚法：4.4×2.5＝（4+0.4）×2.5＝我运用了律使计算简便17．比较大小．6.4×0.8 6.4 2.3×0.96 2.3×1.4 4.5×1.6 4.50.34×0.340.34 2.73×1.96 2.730.75×10.75 18．3.24×0.13的积是位小数，用“四舍五入法”保留两位小数约是三．判断题（共5小题）19．2.99×0.6的积的小数是三位数．（判断对错）20．计算小数乘法时，算出来的积不一定比乘数大．（判断对错）21．9.6×1.08＝103.68．（判断对错）22．23.6×12.8的积是两位小数．（判断对错）23．一个数乘小数，积一定大于这个数．．（判断对错）四．计算题（共2小题）24．用竖式计算．（1）0.58×0.4＝（2）28×0.53＝（3）1.5×0.2425．直接写出得数．0.6×4＝0.3×0.8＝7×0.3＝5×0.04＝0.05×2＝ 2.5×0.4＝五．应用题（共5小题）26．星期天小林帮妈妈出售自家种植的草皮70平方米，每平方米6.5元，这些草皮可以收入多少钱？27．小明家到学校大约1.8千米，他每天往返两次，一共要走多少千米？28．一只公鸡的身高是0.35米，一只鸵鸟的身高是公鸡的7.8倍．这只鸵鸟的身高是多少米？29．有一桶油，第一次取出28.57千克，第二次取出的是第一次的1.5倍，第二次取出油多少千克？30．苹果每千克13.6元，购买1.5千克苹果，需要多少元？六．操作题（共1小题）31．帮小蚂蚁搬树叶．（连一连）参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．【解答】解：对6.8×101﹣6.8进行简便计算，将会运用乘法分配律．6.8×101﹣6.8＝6.8×（101﹣1）＝6.8×100＝680故选：B．2．【解答】解：15.8×7.9﹣14.8×7.9＝（15.8﹣14.8）×7.9＝1×7.9＝7.9答：加7.9才能改正这个错误．故选：C．3．【解答】解：6.3×5.4＝34.02A、63×0.54＝34.02B、0.63×540＝340.2C、630×0.54＝340.2所以，6.3×5.4＝63×0.54．故选：A．4．【解答】解：4.13×5.3741.3×53.7＝413×5.37413×0.537＝41.3×5.374.13＜41.3＜4134.13×5.37的积最小．故选：A．5．【解答】解：2+2＝4答：一个乘数是3.15，另一个乘数是40.25，它们的积是四位小数．故选：B．6．【解答】解：9.999×6.999＝99.99×0.6999因为99.99×0.6999，99.99×69.99，99.99×699.9这3个算式中，其中一个因数都是99.99，另外一个因数699.9＞69.99＞0.6999，所以乘积最大的是99.99×699.9．故选：C．7．【解答】解：2.5×3＝7.5答：3个2.5相加的和是7.5．故选：B．8．【解答】解：1.24×0.24＝0.2976≈0.30故选：B．9．【解答】解：0.99×1＝0.99，0.99＜1．0.8×0.9＝0.72，0.72＜1．0.9×2＝1.8，1.8＞1．故选：C．10．【解答】解：A：因为0.9＜1所以34×0.9＜34B：因为1.2＞1所以0.93×1.2＞0.93C：因为1＝1所以4.5×1＝4.5故选：B．二．填空题（共8小题）11．【解答】解：0.25×17＝4.25；0.5×4＝2．即17个0.25是4.25，0.5的4倍是2．故答案为：4.25，2．12．【解答】解：7.5×4＝30．答：4个7.5的和是多少列式为7.5×4．故答案为：7.5×4．13．【解答】解：计算32.4×0.8时可以这样想：先把32.4扩大到它的10倍，0.8扩大到它的10倍，乘得的积是2592．再把乘得的积缩小到它的，得25.92．故答案为：10，10，2592，，25.92．14．【解答】解：5.6×10×10＝56×10＝560答：正确答案应该是560．故答案为：560．15．【解答】解：计算0.56×0.04时，先算56×4的积，即56×4＝224，因为两个因数一共有四位小数，所以再从积的右边起数出四位点上小数点．故答案为：56、4、右、四．16．【解答】解：小巧算法：4.4×2.5＝4×1.1×2.5＝4×2.5×1.1＝10×1.1＝11我运用了乘法交换律、乘法结合律使计算简便小亚法：4.4×2.5＝（4+0.4）×2.5＝4×2.5+0.4×2.5＝10+1＝11我运用了乘法分配律使计算简便故答案为：4×2.5×1.1＝10×1.1＝11乘法交换律、乘法结合；4×2.5+0.4×2.5＝10+1＝11乘法分配．17．【解答】解：6.4×0.8＜6.4 2.3×0.96＜2.3×1.4 4.5×1.6＞4.50.34×0.34＜0.34 2.73×1.96＞2.730.75×1＝0.75故答案为：＜；＜；＞；＜；＞；＝．18．【解答】解：3.24×0.13＝0.42120.4212是四位小数，用“四舍五入法”保留两位小数约是0.42．所以，3.24×0.13的积是四位小数，用“四舍五入法”保留两位小数约是0.42．故答案为：四，0.42．三．判断题（共5小题）19．【解答】解：因为2.99是两位小数，0.6是一位小数，2+1＝3，所以2.99×0.6的积有三小数，原题说法正确．故答案为：√．20．【解答】解：当一个小数与0相乘时，积为0；例如：1.5×0＝0所以，计算小数乘法时，算出来的积不一定比乘数大，题干的说法是正确的．故答案为：√．21．【解答】解：9.6×1.08＝10.36810.368≠103.68所以原题说法错误．故答案为：×．22．【解答】解：根据积的小数位数等于两个因数小数位数的和，23.6×12.8的两个因数一共有1+1＝2位小数，所以23.6×12.8的也积是两位小数．故答案为：√．23．【解答】解：当第二个小数小于1时，积就小于第一个因数，如：0.4×0.5＝0.2，0.2＜0.4；故一个数乘以小数，积一定大于这个数是错误的．故答案为：×．四．计算题（共2小题）24．【解答】解：（1）0.58×0.4＝0.232（2）28×0.53＝14.84（3）1.5×0.24＝0.3625．【解答】解：0.6×4＝2.40.3×0.8＝0.247×0.3＝2.15×0.04＝0.20.05×2＝0.1 2.5×0.4＝1五．应用题（共5小题）26．【解答】解：6.5×70＝455（元）．答：这些草皮可以收入455元钱．27．【解答】解：1.8×2×2＝3.6×2＝7.2（千米）答：一共要走7.2千米．28．【解答】解：0.35×7.8＝2.73（米）答：这只鸵鸟的身高是2.73米．29．【解答】解：28.57×1.5＝42.855（千克）答：第二次取出油42.855千克．30．【解答】解：13.6×1.5＝20.4（元）答：买这些苹果需要20.4元．六．操作题（共1小题）31．【解答】解：人教版小学五年级数学上册第2章位置单元测试卷一．选择题（共7小题）1．如图，轮船在灯塔（）A．北偏西50°，50千米处B．北偏西50°，150千米处C．北偏东50°，50千米处D．西偏北50°，50千米处2．上下楼时哪个小朋友走对了？（）A．小强靠左边走B．小红在中间走C．小刚靠右边走3．如果路灯的杆子距小树a米，下面说法正确的是（）A．a越小，小树的影子越短B．a越大，小树的影子越短C．a越小，小树的影子越长4．乐乐在一个正方形方阵队伍中，无论从方阵的哪个方向看，他的位置都能用数对（5，5）表示，这个方阵有（）人．（提示：请画出示意图帮助思考）A．25B．100C．815．如图中，如果一个小正方形的对角线长10cm，则点（3，2）北偏东45°方向20cm处是点（）A．（4，5）B．（5，4）C．（1，4）D．（4，3）6．体育课上小明的位置用数对表示为（3，3），那么下面谁离小明最远（）A．小红（2，3）B．小丽（4，3）C．小强（5，3 ）D．小玲（3，4）7．如图四个小朋友在照镜子，谁看到的范围更大一些？（）A．丽丽B．乐乐C．欢欢D．强强二．填空题（共8小题）8．小船在水面，在桥面，小朋友在桥的面．9．想一想，每幅图画的是左手还是右手，把答案填在括号里．（1）左手的号码是．（2）右手的号码是．10．说一说，填一填．（1）在的边．（2）在的左边，在的边．（3）在的下面，在的左边．11．一共有辆车．1号车前面是号车，4号车后面是号车．12．李刚坐在教室的第5列第3行，用（5，3）表示，刘华坐在第3列第6行，用表示．13．量一量，算一算，小明家到邮局有米远．画一画，学校在小明家东偏北30度、600米远的地方．（表明角度、图上距离）14．如图，如果“一”所在的位置用数对表示为（3，2），则“句”所在的位置用数对表示为，数对（5，4）表示的汉字是．15．在长方形ABCD中（如图），A点用数对（3，2）表示，C点用数对（5，6）表示，则B点用数对表示．三．判断题（共5小题）16．判断（对的画“√”，错的画“×”）（1）12号座位在10号座位的左边．（判断对错）（2）6号座位在4号座位的右边．（判断对错）（3）2号座位在4号座位的左边．（判断对错）17．数对（5，3）和（5，9）在同一行．（判断对错）18．他用右手拿筷子夹饺子．（判断对错）19．小新坐在教室的第3列第4行，用数对（3，4）表示，那么小丽坐在第4列第5行，用数对表示是（4，5）．（判断对错）20．在同一幅图上，数对（6，8）和（8，6）表示的是同一位置．（判断对错）四．应用题（共4小题）21．如图，如果A点向右平移1个单位，B点向右平移2个单位，再向上平移3个单位，请你画出新的三角形，并计算出这个三角形的面积．这个三角形的面积是多少cm2？22．一艘渔船在海上遭遇了特大风浪，船长发出了求救信号．下面是距离渔船最近的几艘船所在位置的平面图．（1）分别用数对写出图中海神一号、海神二号、海上搜救船和渔船的位置．（2）海神一号的速度是30海里/时，海神二号的速度是34海里/时，海上搜救船的速度是45海里/时．如果三艘船同时出发，那么哪艘船最先到达出事渔船处？23．龙一鸣家厨房的一面墙上贴着瓷砖．这面墙的四个角的瓷砖位置分别是（1，1），（1，10），（20，1）（20，10）．这面墙上一共贴了多少块瓷砖？24．国庆节游行队伍中有一些人高举国旗，国旗四个角上的人在队伍中用数对表示分别是（4，2）（4，37）（23，2）（23，37）（1）国旗下一共有多少人？（2）如果把这些人平均分成18组训练，每组多少人？还剩多少人？五．操作题（共3小题）25．下图每个小正方形的边长表示1cm，请按要求画图．（1）在上面方格中标出A（3，10）、B（1，8）、C（2，8）、D（2，6）、E（4，6）、F（4，8）、G（5，8），并按ABCDEFGA的顺序顺次连接起来．（2）画出原图绕点E顺时针旋转90°后的图形．（3）画出把原图先向右平移8格，再向下平移3格后的图形．（4）在上图右侧画出由原图形按2：1放大后的图形．26．根据下面的描述，在图中标出学校、游泳馆、和汽车站的位置．（1）学校在市政府的南偏东40°方向上，距离是800米；（2）游泳馆在市政府的西偏北30°方向上，距离是300米；（3）市政府在汽车站的南偏西35°方向上，距离是1000米．27．按要求画一画．在的上面画□．在的下面画〇．在的右边画△．在的左边画◎．参考答案与试题解析一．选择题（共7小题）1．【解答】解：通过观察图可知：轮船到灯塔的图上距离是5个单位线段长度，又知每个单位线段长度代表10千米，10×5＝50（千米）所以轮船在灯塔的北偏西50°方向，50千米处．故选：A．2．【解答】解：因为C走路要靠右边走，所以只有小刚是靠右边走的，所以选项C正确．故选：C．3．【解答】解：因为同样高的物体离路灯越近，影子就越短；离路灯越远，影子就越长，所以若a越小，则物体的影子越短．故选：A．4．【解答】解：如图：∽5+5﹣1＝9（人）9×9＝81（人）答：这个方阵共有81人．故选：C．5．【解答】解：根据用数对表示点的位置的方法可知，点（3，2）北偏东45°方向20cm 处是点（5，4）．故选：B．6．【解答】解：如图体育课上小明的位置用数对表示为（3，3），小强离小明最远．故选：C．7．【解答】解：因为离镜子的位置越近，从镜子中看到的范围越大，强强离的镜子最近，所以他看到的范围最大；故选：D．二．填空题（共8小题）8．【解答】解：如图：小船在水上面，在桥下面，小朋友在桥的上面．故答案为：上，下，上．9．【解答】解：（1）左手的号码是3、4．（2）右手的号码是1、2、5．故答案为：3、4；1、2、5．10．【解答】解：如图（1）在的右边．（2）在斑马的左边，在的右边．（3）小狗在的下面，小猫在的左边．故答案为：右；斑马，右；小狗，小猫．11．【解答】解：一共有4辆车．1号车前面是3号车，4号车后面是2号车．故答案为：4，3，2．12．【解答】解：李刚坐在教室的第5列第3行，用（5，3）表示，刘华坐在第3列第6行，用（3，6）表示．故答案为：（3，6）．13．【解答】解：（1）经过测量可知，小明家到邮局的图上距离是：2厘米，则实际距离是：2÷＝40000（厘米）＝400米，答：小明家到邮局的实际距离是400米．（2）600米＝60000厘米，60000×＝3（厘米），据此利用方向标，在平面图中标出东偏北30度方向，即可求得学校的位置，如下图所示：故答案为：400．14．【解答】解：如果“一”所在的位置用数对表示为（3，2），那么列数在前，行数在后，然后数出“句”在第4列，从下向上数在第5行，由此可得：“句”所在的位置用数对表示为（4，5），数对（5，4）表示的是第5列，第4行；是汉字“江”，故答案为：（4，5）、江．15．【解答】解：如图：A点用数对（3，2）表示，即第3列，第2行；C点用数对（5，6）表示，即第5列，第6行；则B点用数对（5，2）表示，即第5列，第2行．故答案为：（5，2）．三．判断题（共5小题）16．【解答】解：（1）12号座位在10号座位的左边．是对的．（2）6号座位在4号座位的右边．是错的，6号座位在4号座位的左边．（3）2号座位在4号座位的左边．是错的，2号座位在4号座位的右边．故答案为：√，×，×．17．【解答】解：根据题干分析可得，数对（5，3）表示第5列第3行；数对（5，9）表示第5列第9行；所以这两个数对表示的位置在同一列，原题说法错误．故答案为：×．18．【解答】解：如图他用右手拿筷子夹饺子原题说法正确．故答案为：√．19．【解答】解：小新坐在教室的第3列第4行，用数对（3，4）表示，那么小丽坐在第4列第5行，用数对（4，5）表示，说法正确；故答案为：√．20．【解答】解：数对（6，8）表示第6列，第8行的点，数对了（8，6）表示第8列，第6行的点因此，数对（6，8）和（8，6）表示的不是同一位置原题说法错误．故答案为：×．四．应用题（共4小题）21．【解答】解：如图：A（1，1）向右平移1格，位置为A（2，1）B（2，1）向右平移2格，再向上平移3格，位置为B（4，6）由图示可知，每格代表5厘米，所以变化后的三角形ABC的底为3×5＝15（厘米），高为（6﹣1）×5＝25（厘米）所以其面积为：15×25÷2＝187.5（平方厘米）答：这个三角形的面积为187.5平方厘米．22．【解答】解：（1）别用数对写出图中海神一号、海神二号、海上搜救船和渔船的位置：海神一号（7，3）、海神二号（1，4）、海上搜救船（5，5）、渔船（4，2）．（2）90÷30＝3（小时）102÷34＝3（小时）90÷45＝2（小时）答：海上搜救船最先到达出事渔船处．23．【解答】解：有数对（20，10）可知这个点是在第20列第10行，那么瓷砖共有20列10行；20×10＝200（块）答：这面墙上一共贴了200块瓷砖．24．【解答】解：（1）（37﹣2+1）×（23﹣4+1）＝36×20＝720（人）；答：国旗下有720人．（2）720÷18＝40（人）；答：把这些人平均分成18组训练，每组40人．五．操作题（共3小题）25．【解答】解：（1）在上面方格中标出A（3，10）、B（1，8）、C（2，8）、D（2，6）、E（4，6）、F（4，8）、G（5，8），并按ABCDEFGA的顺序顺次连接起来（红色）．（2）画出原图绕点E顺时针旋转90°后的图形（绿色）．（3）画出把原图先向右平移8格，再向下平移3格后的图形（黄色）．（4）在上图右侧画出由原图形按2：1放大后的图形（蓝色）．26．【解答】解：（1）学校在市政府的南偏东40°方向，距离市政府：800÷200＝4（厘米）（2）游泳馆在市政府的西偏北30°方向，距离市政府：300÷200＝1.5（厘米）（3）市政府在汽车站的南偏西35°方向，也就是汽车站在市政府的北偏东35°方向，距离市政府：1000÷200＝5（厘米）它们的位置画图如下：27．【解答】解：画图如下：人教版小学五年级数学上册第3章小数除法单元测试卷一．选择题（共10小题）1．当a＞0时，下列算式中结果一定小于a的是（）A．a÷0.2B．0.2÷a C．0.2+a D．a×0.22．观察下面的算式，得数大于1的是（）A．0.99×B．3.04÷4C．D．1.71÷0.33．在如图的竖式中，里的“48”表示48个（）A．一B．十分之一C．百分之一D．千分之一4．如图这个除法竖式中“5”表示的是（）A．5个一B．5个十分之一C．5个百分之一D．5个千分之一5．除数是小数的除法，需将其转化成除数是整数的除法方可进行竖式计算，转化的依据是（）A．小数的性质B．等式的性质C．商不变的性质6．如图，在计算28÷16的过程中，余数12添上0继续除，此时的“120”表示（）A．120个一B．12个十C．120个十分之一7．与91.2÷0.57得数相同的算式是（）A．912÷57B．9.12÷57C．9120÷578．下列算式，得数大于1的是（）A．3.04÷0.25B．1.01×0.99C．0.15÷0.259．下面哪个算式的得数与5.51÷5.8不同？A．551÷58B．0.551÷0.58C．55.1÷5810．购买（）包装的牛奶比较便宜．A．200ml，2.5元B．350ml，3.5元C．1000ml，9.0元二．填空题（共8小题）11．27÷11的商是小数，写作，得数保留三位小数约是．12．算一算．12.7÷0.2＝28.9÷0.4＝13.8÷15＝13．两个因数的积是2.42，其中一个因数是22，另一个因数是．14．83÷11的商是一个小数，用“四舍五入法”保留两位小数约是．15．计算43.2÷0.12时，要先把被除数和除数同时扩大到原数的倍，转化成整数的除法进行计算．16．小数除以比1小的数，商比这个小数．1.05乘一个比1小的数，所得的积比1.05．A．一定B．可能C．大D．小17．小明在计算30.6除以一个数时，由于将商的小数点向右点错了一位，结果得到了204．这个除法算式的除数是．18．一头大象重5.6吨，正好是一头牛重量的10倍，这头牛重千克．三．判断题（共5小题）19．一个数（不为0）除以0.2，相当于将这个数扩大到原数的5倍．（判断对错）20．当除数是小数时，可以先把除数变成整数，再把被除数扩大相同的倍数，按整数除法计算．（判断对错）21．0.3÷0.4，商是0.7时，余数是2．（判断对错）22．0.56÷0.8的商是7．（判断对错）23．（判断对错）改正：．四．计算题（共1小题）24．列竖式计算．64.6÷0.34＝ 1.876÷0.28＝ 2.622÷6.9＝5.95÷0.17＝18.5÷0.74＝230×2.5＝五．应用题（共7小题）25．小华查阅资料，了解到几种小动物的爬行速度，结果如下表：动物名称蜗牛陆龟蜘蛛爬行速度/（千米/时）0.0450.3150.9（1）蜘蛛的爬行速度是蜗牛的多少倍？（2）陆龟的爬行速度是蜗牛的多少倍？26．生产一个纸箱需纸板0.28平方米．（1）现有12.5平方米纸板，可生产这种纸箱多少个？（2）若生产60个这种纸箱，需纸板多少平方米？（得数保留整数）27．已知丹顶鹤的身高是1.2m，一只鸵鸟的身高是2.9m．这只鸵鸟的身高大约是这只丹顶鹤的多少倍？（得数保留一位）28．推算一下，每千克水果糖售价多少元？每千克花生糖呢？29．妈妈买了一袋25kg的大米，用去70.5元．你知道平均每千克大米多少钱吗？30．中秋节，爸爸带100元钱去买月饼，好利来月饼每盒46.5元，他一共能买多少盒？31．王丽在计算1.8除以一个两位小数时，发现：如果被除数不变，仅把除数当成整数来算，结果是0.024．这个两位小数是多少？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．【解答】解：a÷0.2中0.2＜1，所以a÷0.2＞a；B：0.2÷a中a＞0不知道a与1的大小关系，无法判断0.2÷a与0.2的大小，更无法判断0.2÷a与a的大小关系；C：0.2+a中，0.2大于0，则0.2+a＞a；D：a×0.2中0.2＜1，所以a×0.2＜a；故选：D．2．【解答】解：0.99×＜0.993.04÷4＜1÷＜11.71÷0.3＞1故得数大于1的是D选项．故选：D．3．【解答】解：在如图的竖式中，里的“48”表示“48”个十分之一．故选：B．4．【解答】解：根据小数除法的计算方法，余数十分位上的5表示5个十分之一；所以这个除法竖式中“5”表示的是5个十分之一．故选：B．5．【解答】解：根据被除数和除数同时扩大（或缩小）相同的倍数（0除外），商不变．答：转化的依据是商不变的性质．故选：C．6．【解答】解：观察算式可知，计算28÷16时，竖式中的120表示的是120个十分之一．故选：C．7．【解答】解：A、912÷57，是算式91.2÷0.57的被除数扩大10倍，除数扩大100倍后的算式，两个算式结果不相等；B、9.12÷57，是算式91.2÷0.57的被除数缩小10倍，除数同时扩大100倍后的算式，两个算式结果不相等；C、9120÷57，是算式91.2÷0.57的被除数扩大100倍，除数扩大100倍后的算式，两个算式结果相等；故选：C．8．【解答】解：由于0.25＜1，则3.04÷0.25＞3.04＞1，由于0.15＜0.25，则0.15÷0.25＜1．1.01×（1﹣0.01），＝1.01﹣1.01×0.01，＝1.01﹣0.0101，＝0.9999＜1．故选：A．9．【解答】解：根据商不变的性质可知，与5.51÷5.8的结果相等的算式是55.1÷58，0.551÷0.58，与5.51÷5.8的结果不同的算式是551÷58．故选：A．10．【解答】解：选项A，每毫升牛奶的价格：2.5÷200＝0.0125（元）；选项B，每毫升牛奶的价格：3.5÷350＝0.01（元）；选项C，每毫升牛奶的价格：9.0÷1000＝0.009（元）；0.009元＜0.01元＜0.0125元；所以购买选项C包装的牛奶比较便宜．故选：C．二．填空题（共8小题）11．【解答】解：因为27÷11≈2.，所以27÷11的商是循环小数，写作2.，得数保留三位小数约是2.455．故答案为：循环、2.、2.455．12．【解答】解：12.7÷0.2＝63.528.9÷0.4＝72.2513.8÷15＝0.92故答案为：63.5，72.25，0.92．13．【解答】解：2.42÷22＝0.11；答：另一个因数是0.11．故答案为：0.11．14．【解答】解：83÷11＝7.5454……＝7.，商是一个循环小数；7.≈7.55所以保留两位小数是7.55．故答案为：循环，7.55．15．【解答】解：计算43.2÷0.12时，要先把被除数和除数同时扩大到原数的100倍，转化成除数是整数的除法进行计算．故答案为：100，除数是．16．【解答】解：小数除以比1小的数，商一定比这个小数大．1.05乘一个比1小的数，所得的积一定比1.05小．故答案为：A；C；A；D．17．【解答】解：正确的商是204÷10＝20.4，30.6÷20.4＝1.5答：这个除法算式的除数是1.5．故答案为：1.5．18．【解答】解：5.6吨＝5600千克5600÷10＝560（千克）．答：这头牛重560千克．故答案为：560．三．判断题（共5小题）19．【解答】解：一个数除以0.2，就等于乘0.2的倒数即5，相当于将这个数扩大到原数的5倍．故题干的说法是正确的．故答案为：√．20．【解答】解：根据小数除法的计算法则可知：当除数是小数时，可以先把除数变成整数，再把被除数扩大相同的倍数，按整数除法计算，所以原题说法正确．故答案为：√．21．【解答】解：0.3﹣0.4×0.7＝0.3﹣0.28＝0.02答：余数是0.02．故题干的说法是错误．故答案为：0.02．22．【解答】解：0.56÷0.8＝0.7所以题干的说法是错误的．故答案为：×．23．【解答】解：×（判断对错）改正：．故答案为：×，．四．计算题（共1小题）24．【解答】解：64.6÷0.34＝1901.876÷0.28＝6.72.622÷6.9＝0.385.95÷0.17＝3518.5÷0.74＝25五．应用题（共7小题）25．【解答】解：（1）0.9÷0.045＝20答：蜘蛛的爬行速度是蜗牛的20倍．（2）0.315÷0.045＝7答：陆龟的爬行速度是蜗牛的7倍．26．【解答】解：（1）12.5÷0.28≈44（个）答：可生产这种纸箱44个；（2）0.28×60≈17（平方米）答：需纸板17平方米．27．【解答】解：2.9÷1.2≈2.4答：这只鸵鸟的身高大约是这只丹顶鹤的2.4倍．28．【解答】解：250克＝0.25千克6.8÷0.25＝27.2（元）答：每千克水果糖售价27.2元．200克＝0.2千克8.5÷0.2＝42.5（元）答：每千克花生糖售价42.5元．29．【解答】解：70.5÷25＝2.82（元）答：平均每千克大米2.82元．30．【解答】解：100÷46.5≈2（盒）答：他一共能买2盒．31．【解答】解：1.8÷（0.024×100）＝1.8÷2.4＝0.75答：这个两位小数是0.75．人教版小学五年级数学上册第4章可能性单元测试卷一．选择题（共10小题）1．从箱子中任意摸一个球，摸到黑球的可能性为的是（）A．B．C．D．2．纸箱里有5个红球、8个黑球、3个黄球，任意摸出一个，摸到（）球的可能性最小．（提示：三种球除颜色不同外，其它特征都相同．）A．红B．黑C．黄3．盒子里装有三种不同颜色的球，芳芳摸了30次，即摸到红球5次、蓝球14次、黄球11次．以下推测，合理的是（）A．蓝球一定最多B．黄球不可能比红球少C．红球可能最少4．从每个盒子中任意摸出一个球（球的颜色只有黑、白两种），（）盒中摸出的一定是黑色的．A．B．C．D．5．一个袋子里有8个红球，3个绿球，1个白球．从中任意摸出1个球，摸出的（）A．不可能是白球B．一定是绿球C．一定是红球D．很可能是红球6．下列事件中，能用“一定”描述的是（）A．今天是星期一，明天是星期日B．人用左手拿筷子吃饭C．太阳从东边升起，从西边落下7．盒子里有10个红球和2个白球，任意摸一个，摸到（）的可能性大．A．白球B．红球C．绿球8．在口袋里放入9个球，任意摸一个球，要使摸到红球的可能性是，要放入（）个红球．A．2B．4C．6D．89．随机掷一枚均匀的硬币两次，两次正面都朝上的概率是（）A．20%B．25%C．30%10．小明去外婆家，向前走到一个十字路口．迷路了，那么他能一次选对路的概率是（）A．B．C．D．0二．填空题（共8小题）11．盒子里有2个白球，4个黑球，从里面拿出1个黑球的概率是，拿出1个白球的概率是拿出1个红球的概率是．12．把两个同样的白球和3个同样的黄球装进一个口袋里，任意摸出一个球，摸出的结果有种，任意摸出2个球，摸出的结果有种，任意摸出3个球，摸出的结果有种．13．盒子里有8个红球，5个黄球，2个白球，除了颜色其它都一样．任意摸出一个球，可能出现种情况，摸出球的可能性最大．14．口袋里有红色铅笔2支，蓝色铅笔5支．任意摸出1支，摸到铅笔的可能性大．15．2020年第32届夏季奥林匹克运动会，中国女排夺冠．[填写“可能”、“一定”、“不可能”]．16．用“一定”“可能”或“不可能”描述下列现象．（1）太阳从西边落下．（2）生活中，水从低处往高处流．17．鞋柜里有2双不同的鞋，任取2只恰为2只左脚穿的鞋的概率是．18．盒子里有同样大小的红球、黄球、篮球各7个，要想摸出的球一定有2个同色的，至少要摸个球．三．判断题（共5小题）19．盒子里有12个白球，8个黄球，摸到黃球的可能性大．（判断对错）20．今年冬天广州一定会下雪．．（判断对错）21．某人掷一枚硬币，连续5次都是正面朝上，那么他第6次掷硬币时，也一定是正面朝上．（判断对错）22．随意掷两枚硬币，有两种可能：两枚都正面朝上，两枚都反面朝上．（判断对错）23．天气预报说：“明天的降水概率是90%．”根据这个预报，我认为明天一定下雨．．（判断对错）四．应用题（共6小题）24．国庆节期间，便民超市举办有奖销售活动．顾客购物满100元即可参加摸奖活动．下面两个箱子里放有①～⑥号乒乓球各10个，摸奖公告如下：（1）王阿姨正在摸奖，请你猜一猜她最有可能获得什么？（2）壮壮说：“这次摸一等奖的可能性比摸二等奖的可能性大．”你认为他说的对吗？为什么？25．在小明，小红，小刚中挑选2人去扫地，1人去擦黑板，那么小明去扫地的可能性大还是去擦黑板的可能性大？26．箱子里装有白色和黄色的乒乓球共10个．（1）双双闭着眼睛从箱子里摸球，摸出后放回摇匀继续摸．这样操作20次，结果摸到白球16次、黄球4次．如果再摸一次，摸到哪种颜色的球的可能性比较大？为什么？（2）在箱子里再放入100个同样的黄色乒乓球，摸一次一定能摸到黄球吗？为什么？27．在一个盒子里放着3支长短、材质、形状相同的铅笔（1蓝、2红），闭上眼睛，从盒子里摸出2支铅笔，摸到1蓝1红的可能性大还是摸到2红的可能性大？28．在一个袋子中装有同一种形状的12粒纽扣，其中黑的有6粒，红的有4粒，白的有2粒．（1）摸出1粒纽扣时，可能出现哪几种结果？列举出来．（2）摸出7粒纽扣时，其中一定有什么颜色的纽扣？29．苹苹、依依和壮壮做摸珠子游戏．每次任意摸1个珠子（珠子的质地、大小相同），然后放回摇匀．他们三人从同一个箱子里摸珠子，共摸了32次，摸到白珠子20次，摸到红珠子8次，摸到蓝珠子4次．（1）他们最有可能从几号箱子里摸珠子？不可能从几号箱子里摸珠子？（2）他们三人要想模到红珠子的次数多一些，可以从几号箱子里摸珠子？五．操作题（共2小题）30．在每个转盘上按要求写上“红色、黄色、蓝色”字样．指针可能停在红色、黄色或蓝色区域．指针不可能停在红色区域．。