编校技能比赛标准答案

编校大赛试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，书写完全正确的一项是（）。

A. 再接再励B. 黄梁美梦C. 滥竽充数D. 食不果腹答案：D2. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）。

A. 他问我：“你去过北京吗？”B. 他问我，你去过北京吗？C. 他问我：“你去过北京吗”？D. 他问我，你去过北京吗？答案：A3. 下列句子中，没有语病的一项是（）。

A. 通过这次活动，使我们对环保有了更深的认识。

B. 他虽然年轻，但是工作经验丰富。

C. 为了避免不再发生类似事件，我们必须加强安全教育。

D. 他因为迟到，所以受到了老师的批评。

答案：B4. 下列成语中，使用恰当的一项是（）。

A. 他做事总是虎头蛇尾，不能善始善终。

B. 他虽然年轻，但是工作经验丰富，真是鹤立鸡群。

C. 他总是喜欢对别人说三道四，真是令人不齿。

D. 他虽然成绩优异，但是为人谦逊，真是鹤立鸡群。

答案：A5. 下列句子中，修辞手法使用正确的一项是（）。

A. 他像一只受伤的野兽，蜷缩在角落里。

B. 他像一只受伤的野兽，蜷缩在角落里，真是可怜。

C. 他像一只受伤的野兽，蜷缩在角落里，真是令人同情。

D. 他像一只受伤的野兽，蜷缩在角落里，真是令人感动。

答案：A6. 下列句子中，关联词使用正确的一项是（）。

A. 他虽然年轻，但是工作经验丰富。

B. 他不但年轻，而且工作经验丰富。

C. 他虽然年轻，却工作经验丰富。

D. 他不但年轻，却工作经验丰富。

答案：B7. 下列句子中，没有错别字的一项是（）。

A. 他总是喜欢对别人说三道四，真是令人不齿。

B. 他总是喜欢对别人说三道四，真是令人不耻。

C. 他总是喜欢对别人说三道四，真是令人不耻。

D. 他总是喜欢对别人说三道四，真是令人不齿。

答案：D8. 下列句子中，没有歧义的一项是（）。

A. 他请我吃饭，我拒绝了。

B. 他请我吃饭，我去了。

C. 他请我吃饭，我答应了。

D. 他请我吃饭，我拒绝了。

第一届韬奋杯全国出版社青年编校技能竞赛试题答案及详解(2007年)一、选择(15分)(一)单项选择1. B“斗”不是北斗的专名。

还有一个斗宿(二十八星宿之一)，俗称南斗，也简称“斗”。

“斗转星移”中的“斗”，指的是“北斗”。

北斗一年四季，自转360度。

古代文人用“斗转星移”比喻时光流逝。

苏轼《前赤壁赋》：“月出东山之上，徘徊于斗牛之间。

”王勃《滕王阁序》：“物华天宝，龙光射牛斗之墟。

”两句中的“斗”指的都是斗宿，而不是北斗。

2. CA.杖是别字，应作“仗”。

仗，兵器的总称。

一手举火把，一手拿武器，比喻公开抢劫的强盗行为。

B.域是别字，应作“蜮”。

蜮，传说中在水里暗中害人的怪物。

鬼蜮即鬼怪。

伎俩，不正当的手段，“鬼蜮伎俩”，阴险害人的手段，比喻用心险恶。

D. 卓是别字，应作“灼”。

灼，本义“火烧”，引申为明白、透彻。

灼见，正确而深刻的见解。

“灼见”是建立在“真知”基础上的,因而形成“真知灼见”这句成语。

卓，义为“高而直”，引申为“高明”，“卓见”即高明的见解。

“灼见”和“卓见”，含义是不同的。

3. D成分残缺，缺主语。

“通过技能竞赛”是介宾短语，不能做主语。

这是最常见的语法错误的一个类型。

可删去“使”字，让“我”做主语。

4. C前后语意不贯。

开头说“漓江四季，景色各异”，后面描述的却不是“四季景色”，而是“晨、暮、夜、雨”，前后语意脱节。

5. B不可以。

《中华人民共和国著作权法》第十一条：著作权属于作者。

第十三条：两人以上合作创作的作品，著作权由合作作者共同享有。

没有参加创作的人，不能成为合作作者。

编辑加工属于编辑工作，不属于“合作作者”。

(二)多项选择1. ABCA.《广州湾租借条约》中的“广州湾”是湛江港的旧称。

B.火烧圆明园是1860年英法联军的罪行，发生在八国联军侵占北京之前40年。

C.能自由转动的圆形字盘是元代王祯设计的。

D.本项无知识性错误。

明长城东起何处？不少书刊断定“东起山海关”，山海关的导游也指着老龙头说：“这里就是长城的最东头。

第四届韬奋杯编校大赛答案【篇一：第一届韬奋杯全国出版社青年编校技能竞赛试题参考答案】lass=txt>一、选择（15分）（一）单项选择1．b“斗”不是北斗的专名。

还有一个斗宿（二十八星宿之一），俗称南斗，也简称斗。

“斗转星移”中的“斗”，指的是“北斗”。

北斗一年四季，自转360度。

古代文人用“斗转星移”比喻时光流逝。

苏轼《前赤壁赋》：“月出东山之上，徘徊于斗牛之间。

”王勃《滕王阁序》：“物华天宝，龙光射牛斗之墟。

”两句中的“斗”指的都是斗宿，而不是北斗。

2．ca.杖是别字，应作“仗”。

仗，兵器的总称。

一手举火把，一手拿武器，比喻公开抢劫的强盗行为。

b.域是别字，应作“蜮”。

蜮，传说中在水里暗中害人的怪物。

鬼蜮即鬼怪。

伎俩，不正当的手段，“鬼蜮伎俩”，阴险害人的手段，比喻用心险恶。

d.卓是别字，应作“灼”。

灼，本义“火烧”，引申为明白、透彻。

灼见，正确而深刻的见解。

“灼见”是建立在“真知”基础上的，因而形成“真知灼见”这句成语。

卓，义为“高而直”引申为“高明”，“卓见”即高明的见解。

“灼见”和“卓见”，含义是不同的。

1． d成分残缺，缺主语。

“通过技能竞赛”是介宾短评，不能做主语。

这是最常见的语法错误的一个类型。

可删去“使”字，让“我”做主语。

4.c前后语意不贯。

开头说“漓江四景，景色各异”，后面描述的却不是“四季景色”，而是“晨、暮、夜、雨”，前后语意脱节。

5.b不可以《中华人民共和国著作权法》第十一条：著作权属于作者。

第十三条：两人以上合作创作的作品，著作权由合作作者共同享有。

没有参加创作的人，不能成为合作作者。

编辑加工属于编辑工作,不属于“合作作者”。

（二）多项选择1.abca.《广州湾租借条约》中的“广州湾”是湛江港的旧称。

b.火烧圆明园是1860年英法联军的罪行,发生在八国联军侵占北京之前40年。

c.能自由转动的圆形字盘是元代王祯设计的。

d.本项无知识性错误。

明长城东起何处？不少书刊断定“东起山海关”，山海关的导游也指着老龙头说：“这里就是长城的最东头。

第三届技能竞赛试题答案尊敬的评委老师，各位参赛者：今天，我们在这里公布第三届技能竞赛的试题答案。

本次竞赛旨在提高大家的实践能力和专业技能，同时也为大家提供一个展示自我的平台。

以下是本次竞赛的试题答案，供大家核对和学习。

第一部分：理论知识测试1. 问题一的答案为B，即“技术革新是推动社会发展的关键因素。

”2. 问题二的正确选项是C，解释了“可持续发展的重要性。

”3. 至问题十的答案分别如下：A, B, D, C, A, C, B, D, E, F。

第二部分：实践操作题1. 实践操作题一要求参赛者完成一项特定任务，正确步骤如下：- 步骤一：确保所有工具和材料准备齐全。

- 步骤二：按照操作手册进行初步设置。

- 步骤三：进行实际操作，注意安全规范。

- 步骤四：完成操作后，进行结果检查和记录。

2. 实践操作题二的答案要点包括：- 理解任务要求。

- 选择合适的方法和工具。

- 高效地完成任务，同时保证质量。

第三部分：案例分析1. 案例分析题一的参考答案强调了分析问题的多角度和解决方案的创新性。

2. 案例分析题二要求参赛者提出改进措施，答案要点包括：- 识别问题核心。

- 提出切实可行的改进建议。

- 考虑实施改进措施的可行性和效果。

结束语本次技能竞赛的试题答案已经全部公布完毕。

我们希望通过这次竞赛，每位参赛者都能有所收获，无论是在知识层面还是技能层面。

同时，我们鼓励大家在今后的学习和工作中，继续发扬竞赛精神，不断追求卓越。

再次感谢大家的积极参与，祝愿大家在未来的学习和工作中取得更好的成绩。

谢谢大家。

历届编校大赛试题答案一、选择题1. 以下哪个选项是正确的用词？A. 他的话让人深受启示。

B. 他的话让人深受启事。

C. 他的话让人深受启发。

D. 他的话让人深受起色。

答案：C2. 下列句子中，标点符号使用正确的是：A. 我们要明确目标，积极进取，不断创新。

B. 我们要明确目标；积极进取，不断创新。

C. 我们要明确目标：积极进取，不断创新。

D. 我们要明确目标、积极进取、不断创新。

答案：A3. 以下哪项是正确的段落格式？A. 段落首行缩进两个字符，行距为1.5倍行距。

B. 段落首行缩进四个字符，行距为双倍行距。

C. 段落首行缩进两个字符，行距为单倍行距。

D. 段落首行缩进三个字符，行距为固定值20磅。

答案：A4. 在文章中，以下哪种引用方式是恰当的？A. “知识就是力量。

”——培根B. “知识就是力量”，——培根C. “知识就是力量”——培根，D. “知识就是力量”——培根。

答案：D5. 下列句子中，没有语病的是：A. 他的话让我深受感动。

B. 他的话让我深受感动了。

C. 他的话让我感动。

D. 他的话让我感动了。

答案：A二、简答题1. 请简述编辑工作的基本流程。

编辑工作的基本流程通常包括以下几个步骤：首先是文稿的接收和登记，记录文稿的基本信息；其次是初审，编辑对文稿进行初步审查，判断其是否符合出版要求；接着是编辑加工，对文稿进行文字润色、逻辑梳理和格式统一；然后是校对，对编辑加工后的文稿进行细致的校对，确保文字、标点、格式等无误；最后是排版和印刷，将校对无误的文稿进行排版设计，并进行印刷。

2. 请解释什么是语义重复，并给出一个例子。

语义重复是指在表达相同或相近意思时使用了两个或多个词语，造成冗余。

例如：“他的笑容非常地灿烂。

”在这个句子中，“非常”和“灿烂”都表示程度深，使用一个即可表达完整的意思，因此“非常”是多余的，属于语义重复。

3. 请说明在编辑工作中，如何处理作者与编辑之间的意见不一致的情况。

编校大赛试题及答案### 编校大赛试题及答案#### 一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列句子中，标点符号使用正确的是：A. 他问我：“你明天有空吗？”B. “你明天有空吗？”他问我。

C. 他问我，你明天有空吗？D. “你明天有空吗？”，他问我。

答案：A2. 以下哪个成语使用正确？A. 一言既出，驷马难追。

B. 一诺千金，一言九鼎。

C. 一语双关，一诺千金。

D. 一诺千金，一言既出。

答案：A3. 下列句子中，没有语病的是：A. 他不仅学习好，而且品德也好。

B. 他不仅学习好，而且品德也好。

C. 他不仅学习好，品德也好。

D. 他学习好，而且品德也好。

答案：D#### 二、填空题（每题2分，共20分）1. 请将下列成语补充完整：_______，温故而知新。

答案：学而时习之2. “不以规矩，不能成方圆”出自《_______》。

答案：孟子3. “_______，疑是地上霜”是李白的诗句。

答案：床前明月光#### 三、改错题（每题5分，共30分）1. 原句：他因为工作繁忙，所以没有参加昨天的会议。

改后：他因工作繁忙，未能参加昨天的会议。

2. 原句：虽然他很聪明，但是他没有通过这次考试。

改后：尽管他很聪明，却未能通过这次考试。

3. 原句：她不仅美丽，而且心地善良。

改后：她不仅美丽，心地也善良。

#### 四、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述“文不加点”的含义及其在现代汉语中的应用。

答：‘文不加点’原意指文章一气呵成，不加任何修饰，形容文章流畅自然。

在现代汉语中，多用来形容文章或讲话流畅，不拖沓。

2. 请解释“画龙点睛”的寓意，并举例说明。

答：‘画龙点睛’原指画龙时最后点上眼睛，使龙栩栩如生。

寓意在文章或演讲中，通过一两句关键的话使整个内容生动鲜明。

例如，在演讲的结尾用一句有力的总结，使整个演讲的主题更加突出。

3. 请解释“一语双关”的用法，并给出一个例子。

答：‘一语双关’是指一句话同时表达两个或多个意思，通常用于幽默或讽刺。

2011年第三届韬奋杯全国出版社青年编校大赛（编辑人员专用试题）一、单项选择题（共16分，每题2分）前的字母填写在指定的括号中。

在选项上画“√”或“×”无效。

1．下列词语中，拼音没有错误的一组是（）。

A．狩（shǒu）猎称（chèn）职卡（qiǎ）在喉头B．血（xuě）库夹（jiā）杂高档（dàng）商品C．违（wěi）约贝壳（ké）兴（xīng）奋不已D．炽（chì）热粳（jīng）米载（zài）歌载舞2．下列词语中，书写全部正确的一组是（）。

A．寒暄座落拜谒惟妙惟肖B．搏弈枢纽干涸前倨后恭C．报销经典清澈变本加厉D．切磋绚烂稚气美伦美奂3．下列词语中，没有错别字的一组是（）。

A．睥睨玷辱蓬壁生辉虚与委蛇B．妥帖泥淖忸怩作态如法泡制C．狡黠执拗讷讷无言疾首蹙额D．蓬蒿雉鸡关心民瘼相形见拙4．下列语句中，加点成语的使用没有错误的是（）。

A．这类小错误本就无伤大雅，不足为训．．．．，下次注意点，不要再犯就是了。

B．今年我终于考上了大学。

就要离开故乡时，班主任苦口婆心．．．．地嘱咐我：“上了大学，要为实现四个现代化而加紧学习。

”C．当代西方许多新的文化思潮，都不同程度地受到中国传统文化的启发和影响，而我们何必要数典忘祖．．．．轻薄自己呢？D．要更多地引入市场机制解决问题，应慎用行政手段干预，提高服务质量，很多问题就可以一了百了．．．．。

5．下列语句中，数字、计量单位使用没有错误的是（）。

A．虽然20世纪八十年代以后美国学中文的人越来越多，但并非意味着中文好学。

B．正常小儿的基础体温为36.9℃-37.5℃。

一般当体温超过基础体温1℃以上时，可认为发热。

C．2011年4月28日上午十时，国家统计局召开新闻发布会，发布第六次全国人口普查主要数据。

D．2002年，这里的经济适用房还是1 100元/米2,2010年已涨到4 500元/米2了。

6．下列句子中，数字用法合乎规范的是（）。

三、辨误纠谬（30分）（一）1.改的不是“国号”而是“年号”。

2.王冕是元代人，卒于明朝建立前9年。

3. “金山寺”在镇江，西湖没有“金山寺”，应删去“和金山寺”。

4.苏秦主张“合纵”，张仪主张“连横”，“合纵”“连横”二词位置应互换。

5.既然自南向北，就不能“横穿”，而是“纵分”。

（二）1.名词误用作动词。

“囹圄”是名词，不能作动词用。

可将“囹圄”改作动词“禁锢”。

2.语序不当。

“在写作技巧上”要移到“没有”前面，同时将“有新的开拓”中的“有”删去。

3.关联词误用。

这个句子没有转折关系，“虽然”、“但是”两个关联词和末句的“却”字均应删去。

4.主谓搭配不当。

主语“足迹”（脚印）跟谓语“徘徊”、“走过”搭配不起来。

可以将两个“足迹”改为“双脚”。

5.数量表达混乱。

“八百多人”怎么会有“几千条胳膊”？改法：删去“几千条胳膊”。

（三）注：括号中为正确答案1.李老师教导他的学生说，（：）“一定要采取实事求是态度：知之为知之；（，）不知为不知（。

）”。

2.他们对自然科学的许多领域（，）如：（应删）天文、地理、物理、化学等方面（，）提出了许多可供继续探讨的问题。

3.请务必在汇款单上写清邮购者姓名、详细通讯地址及邮政编码。

（，）（部队代号前要写明所在省、直辖市、自治区名称）（本句并非注释文字，括号应删去）。

（，）在汇款单附言栏要注明所购书书名、册数。

4.那整版整版的所谓“传真”（“所谓传真”即“打引号的传真”，引号应删去），除了声色犬马的娱乐新闻，就是花样翻新的贩毒、诈骗、走私、绑架……（省略号应删去）之类，让人眼花缭乱。

5.本学期将开设《宏观经济学》、《管理信息系统》、《统计学》、《财务管理》、《市场营销》五门课程。

（课程不能用书名号）6.她推开父亲，将我拉到远远的没人的地方，问我到底是谁让我这么干的？（。

不是疑问句）7.《脂砚斋重评石头记》，简称“庚辰本”（庚辰年，即乾隆25（二十五）年），又称“脂京本”，是清蒙古王府抄本。

全国出版社青年编校技能竞赛试题答案及讲评试题一、选择 (15分)(一)单项选择每题1分。

每题备选4项，只有1项最符合题意。

1.下列句子有知识性错误的是（）。

A.向日葵其实并不是“向日”，而是“向热”。

B.“斗”作为星名，指的就是北斗星。

C.1997年7月1日，中国政府恢复行使香港主权。

D.我国有五大淡水湖，其中鄱阳湖是第一大湖。

2.下列4组成语没有错别字的一组是（）。

A.走投无路不落窠臼明火执杖B.危如累卵鬼域伎俩伶牙俐齿C.分道扬镳各行其是心胸褊狭D.墨守成规事必躬亲真知卓见3.下列句子有语法错误的是（）。

A.凡是有爱国心的人，怎能不为祖国的繁荣富强而欢欣鼓舞！B.他操着上海口音，带着生动的表情，绘声绘色地讲述着警察抓小偷的故事。

C.石缝间的倔强的生命，常使我感动得潸然泪下。

D.通过技能竞赛，使我更加明确了今后努力的方向。

4.下列句子存在修辞问题的是（）。

A.随着嘹亮的军号声，夜幕隐退了，黑暗过去了，太阳出山了，大地苏醒了。

B.天气虽然还没有转暖，蒲公英却已经开花了，柔弱的茎上顶着小花，顽强地站在路旁。

C.漓江四季，景色各异,晨雾中的牧笛，暮色里的竹林，夜来渔火点点……但最勾人心魄的当是“烟雨漓江”。

D.岳阳楼矗立在岳阳市西门城墙上，东倚巴陵山，北枕长江，西濒烟波浩渺的洞庭湖。

5.责任编辑对书稿做了许多加工，花费了不少心血，可否同作者共享该书的著作权？（）A.可以。

B.不可以。

C.加工的篇幅超过三分之二的可以。

D.经社长特批作为个案可以。

(二)多项选择每题2分。

每题备选4项，有多项符合题意，但至少有一项不符合题意。

少选或错选扣1分。

1.下列句子有知识性错误的是（）。

A.“七子”之一的广州湾(今广州)是1899年被法国强行租借的。

B.敦煌藏经洞发现前八十天，八国联军侵占北京，火烧圆明园，中国文明蒙受奇耻大辱。

C.宋仁宗庆历年间(1041-1048)，平民毕昇发明活字印刷术和能自由转动的圆形字盘。