中央财经大学金融统计与风险管理专业培养方案硕士2013
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中央财经大学金融硕士考研招生人数及风险分析招生类别分为非定向就业和定向就业。
少数民族高层次骨干人才计划(以下简称骨干计划)为定向就业。
学习方式均为脱产。
2016年我校拟招收普通计划金融硕士114名(含推荐免试生),骨干计划金融硕士1名。
对口支援计划和退役大学生士兵计划的招生人数以教育部后续下达的招生计划为准。
招收推荐免试生情况将在推荐免试工作结束后公布,请考生及时仔细查阅研究生院网站相关信息。
对于金融硕士考研辅导班,业内最有名气的就是凯程。
很多辅导班说自己辅导中央财经大学金融硕士,您直接问一句,中央财经大学金融硕士参考书有哪些,大多数机构瞬间就傻眼了,或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书,为什么当场答不上来,因为他们根本就没有辅导过中央财经大学金融硕士考研,更谈不上有金融硕士的考研辅导资料,考上中央财经大学金融硕士的学生了。
在业内,凯程的金融硕士非常权威,基本是考清华北大人大中央财经大学贸大金融硕士的同学们都了解凯程,尤其是业内赫赫有名的五道口金融学院,50%以上的学员都来自凯程教育的辅导,更何况比五道口难度稍易的人大金融硕士中央财经大学金融硕士贸大金融硕士。
凯程有系统的《金融硕士讲义》《金融硕士题库》《金融硕士凯程一本通》,也有系统的考研辅导班,及对中央财经大学金融硕士深入的理解,在人大深厚的人脉,及时的考研信息。
不妨同学们实地考察一下。
凯程在2015年考取中央财经大学金融硕士王汝jia等10人,毫无疑问,这个成绩是无人能比拟的。
并且,在凯程网站有成功学员的经验视频,其他机构一个都没有。
三中央财经大学金融硕士学费是多少?中央财经大学金融硕士学费总额为10.8万元,分两年缴清。
预计2016年入学的同学们学费大约也是一样。
为什么这么贵,凯程洛老师和清华北大人大中央财经大学贸大的多位教授问了这个问题,他们的回答是一致的,金融硕士是高投入高产出的专业,没有一流的老师就没有一流的学生,请最好的老师培养金融硕士人才,这是行业需要。
中央财经大学金融学(含保险学)学科硕士研究生课程设置计划院、系:金融系学科、专业:金融学(含保险学)
复旦大学应用经济学一级学科研究生课程设置
二、硕士学位专业课
三、硕士专业选修课
西南财经大学
2009级金融学硕士研究生培养计划表(应用研究型)
1、金融学(含金融电子化方向)、信用管理、金融工程、会计学、财务管理、审计学等专业的学生在第一学期学习《高级英语》、其他专业学生在第二学期学习《高级英语》;
2、《博弈理论与应用》实行“8+1”和“全学期上课”方式,“8+1”上课对象为有博弈理论基础是学生,“全学期上课”上课对象为无理论基础的学生;
3、注明“必选”课程的为本专业学生必选;选修课程中的“前”、“后”是指前半期或后半期开课;
4、必修课程作为选修课程选修的,每门计2个学分。
课程设置计划表(学术研究型)
在第一学期学习《高级英语》、其他专业学生在第二学期学习《高级英语》;
2、《博弈理论与应用》实行“8+1”和“全学期上课”方式,“8+1”上课对象为有博弈理论基础是学
生,“全学期上课”上课对象为无理论基础的学生;
3、注明“必选”课程的为本专业学生必选;选修课程中的“前”、“后”是指前半期或后半期开课;
4、必修课程作为选修课程选修的,每门计2个学分。
金融硕士专业学位研究生培养方案金融硕士(025100)一、专业学位简介金融硕士(Master of Finance,简称MF)领域是以金融学、经济学、会计学、管理学等学科为基础,以金融理论与实务为对象,研究投融资管理技能、金融交易技术与操作、金融产品设计与定价、财务分析、金融风险管理以及相关领域的知识和技能的体系。
我校于2014年获得金融硕士专业学位招生资格,于2015年开始招收全日制专业学位硕士研究生。
本领域现有专硕导师13名,校外实践导师13名,研究生实践基地5个。
导师团队与长沙本地的金融机构密切合作,科研成果非常突出,主持了8项国家级科研项目和30多项省部级科研项目,获得省哲学社会科学优秀成果奖3项,教学成果奖2项,建设有《货币银行学》省级精品课程。
二、培养目标培养具有扎实的经济、金融学理论基础、良好的职业道德、富有创新的精神和进取的品格,较强的从事金融实际工作和其它相关工作能力的高层次应用型金融专业人才。
具体要求是:1.学习和掌握马克思主义基本原理,热爱祖国,拥护党的领导,遵纪守法,品德优良,具有正确的世界观、人生观和价值观,培育和践行社会主义核心价值观;具有从事特定职业工作的素养和创业精神;具有严谨治学态度,恪守学术道德和职业道德行为规范,积极为社会主义现代化建设服务。
2.具有扎实的金融学、经济学理论基础和专业知识,具有较宽的知识面,具有与金融管理和业务开展能力相适应的知识结构。
3.具备从事金融机构业务与管理的能力,具有熟练运用多种管理技术与现代信息处理技术分析和解决金融问题的技能,包括调研、决策、组织、协调、激励、定性定量分析方法的运用能力。
4. 身心健康,具有承担本领域范围内各项工作的良好体魄。
三、研究方向1.农村金融:农村金融体系改革与建设、涉农企业投融资实务、农村金融产品创新、农产品期货理论与实务。
2.金融机构经营与管理:涉农金融机构经营与管理、金融机构风险管理、村镇银行等新型金融机构业务与管理、商业银行业务与管理、担保理论与实务、信托理论与实务、租赁理论与实务等。
中央财经大学保险学院简介中央财经大学保险与精算学科发展始于1952年,是我国高等院校中最早建立的保险系科,是最早得到国际上保险专业资格免试认证的学科,在国内较早全面引入国际精算教育与考试体系。
作为中央财经大学金融学科的组成部分,我校保险与精算属于国家级重点学科;首批获批招收保险硕士专业学位研究生,并且全国保险硕士专业学位研究生教育指导委员会秘书处在我校保险学院设立;我校拥有我国保险与精算学科唯一的教育部人文社科重点研究基地中国精算研究院;保险学专业被教育部和财政部联合批准为我国首批特色专业建设点,是全国保险专业中唯一的国家级特色专业建设点,也是北京市优秀教学实践基地和北京市特色专业建设点;学科拥有北京市教学名师、北京市优秀教学团队、北京市精品课程、国家级规划教材、北京市精品教材立项项目,多个项目获得北京市教学成果奖;在全国保险教育领域处于领先地位;为我国培养了一大批保险与精算精英并成为行业发展的中坚力量,得到了社会的普遍认可;在中国科学评价研究中心、中国科教评价网和中国教育质量评价中心联合发布的《中国大学及学科专业评价报告》中,连续五年位列第一。
学院现有专任教师48人,其中教授/研究员14人,副教授/副研究员24人,讲师/助理研究员10人,具有博士学位教师46人。
学院具有一批在学术界和业界都具有较大影响的学科与学术带头人,包括陈建成教授、郝演苏教授、周明教授/研究员、陶存文教授、褚福灵教授、杨再贵教授、郭立军教授、许飞琼教授、李晓林教授等。
多人在保险与社会保障的全国性专业工作委员会任职。
此外,近年来,每年在我院访问的国际著名学者,包括中财讲席教授(CUFE Chair)、教育部“海外名师项目”教师、教育部直属高校外国文教专家年度聘请计划学校特色项目、国家111引智计划学者等,人数在三十人以上。
保险学院教学与科研整体实力突出。
长期以来,学院的学者们兢兢业业、忘我工作,为我国保险业和社会保障事业的发展做出了重要的贡献。
全国硕士研究生入学考试中央财经大学考点
考场分布指示图
主教学楼:从学校正门进入,经过广场即为主教学楼。
学术会堂:从学校正门进入,右转可以看到学术会堂,从西北门入考场。
中财大厦:从学校正门进入,左转直行至体育场,从北门入考场。
礼 堂:考生休息处
注:红色字体为考场所在位置和礼堂考生休息处
2013年攻读博士学位研究生招生专业目录和参考书目
2013年攻读博士学位研究生招生专业目录
注明:导师后带*号的说明2013年拟招收硕博连读生(除邹恒甫教授2名外,其余均为1名)。
2013年博士研究生入学考试业务课一笔试参考书目
2013年博士研究生入学考试业务课二笔试参考书目
(经济学院)
2013年喜报
2013年,一对一学员考研通过率高达95%以上。
2013年,38人夏季集训营20人考上北大,人大,清华,复旦四所名校。
2013年,36天隋Jia lun三跨学生考上北京师范大学。
2013年,育明教育包揽北大金融、行管、新闻、城规等11个专业状元,包揽人大经济学、管理学、法学状元,包揽中财会计、金融状元,包揽贸大金融学、会计学、翻译硕士状元,包揽北外法语、翻硕、高翻、汉教状元。
【2014年中央财经大学辅导体系】
【喜报一】2013年育明教育学员报考中财经济金融学成绩400分以上的共有8个同学。
【喜报二】2013年育明教育学员有7人进入中财会计学等复试。
【喜报三】2013年育明教育学员有13名考上中财会计硕士。
育明考博全国免费咨询电话400-668-6978 QQ:493371626 QQ:28900643512015中央财经大学考博QQ 交流群105619820 英语群335488903 专业课群157460416中央财经大学统计与数学学院金融统计与风险管理专业考博分析一、考博介绍:2015年中央财经大学统计与数学学院学院招生7人,其中金融统计与风险管理专业招生为1人。
而此专业主要有01.数据挖掘一个主要的研究方向。
二、联系导师:在初步定好考博学校之后,就要和所报考院校中意的老师取得联系,询问是否有招生名额,能否报考,这是我们考博成功的关键第一步。
大多数考生会在九月中下旬与导师取得联系。
因为太早,学校里面直博名额什么的还没有确定,报考的导师也不清楚是否有名额;太晚的话,怕别的学生比你早联系就不好了。
一般情况下,导师对一个学生很中意的话,后来联系的学生,导师一般也不会答应其报考了。
在此说点题外话,联系育明考博2014届学员成绩喜报 英语各类课程学员数873人 专业课各类课程学员239人 专业课教学测评中学员零差评 英语一对一全程32名学员全部过线 第七期考博英语集训营四个班97名学员90人过线导师的过程中,如果读研期间的导师有关系,可以尽量利用。
如果没有,也没关系,凭着自己的本事也是可以和考博导师很好的沟通的,这就要看自己了。
通常跟导师初次联系,都是发邮件。
导师回复邮件的情况一般有几种:(1)、欢迎报考。
这种答复最笼统,说明不了问题。
我们可以接着努力和老师多沟通,看看具体的进展,避免出现初试之后却没有名额的情况。
(2)、名额有限,可以报考,但有竞争。
很多人说这样的回复不满意,认为希望很小一般会被刷。
其实这样还是比较好的一种回答,最起码导师没有骗你而且给你机会去证明自己,考的好就可以上。
(3)、你的研究方向和我一样......各种一大堆他的研究方向和你相关,欢迎报考什么的话。
不可否认,这是最好的情况,你可以放心的去考,一般不会出问题的。
中央财经大学金融学院简介中央财经大学金融学院前身是1951年组建的中央财政学院金融系, 2003年改制成立金融学院。
1997年金融专业被评为财政部部属院校首批重点学科;2001年金融学(含保险学)二级学科被教育部认定为国家级重点学科;2007年本学科再次通过国家重点学科评定并成为国家重点一级学科——应用经济学的重要支撑学科。
在2012年教育部学科评估中,中央财经大学应用经济学科位列全国第2名,2017年学校以应用经济学科为主入选“国家世界一流学科建设高校”,并在第四轮学科评估中获得A+等级,并列第一。
改革开放以来,中央财经大学金融系获得了快速发展,本科教育方面,先后举办金融、国际金融、保险等专业。
1986年保险专业独立建系;1999年在国际金融专业基础上成立国际经济与贸易专业;2001年设立金融工程本科专业(国内首批试点单位);2004年举办国际经济与贸易专业(国际贸易/金融风险管理)国际学历教育项目;2010年,国际经济与贸易专业从金融学院分离,组建国际经济与贸易学院;2011年在金融学专业下开设了国际货币与国际金融方向;2015年开办了互联网金融方向,成为国内首家培养互联网金融本科专业人才的学院。
在研究生教育方面,1953年金融系举办了银行、保险研究生班,成为国内最早的金融研究生教育基地;1983年货币银行学专业硕士点获批,当年开始招生;1993年国际金融专业开始招收硕士生;1998年获得金融学专业博士学位授予权;2010年获批金融专业学位研究生教育项目(金融专硕);2012年金融工程专业独立设置,独立招收硕士与博士研究生。
经过几代金融人的发展与传承,金融学院已经形成一支以王广谦、史建平、李健、张礼卿、李建军等教授为带头人的优秀师资团队,包括2名“新世纪百千万人才工程(国家级)”入选者、5名享受国务院政府特殊津贴专家、1名国家教学名师、3名获得中国金融学科终身成就奖教师、3名北京市教学名师、9名教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者,以及一支以李健教授为带头人的国家优秀教学团队(金融学系)。
一、学院简介:统计与数学学院是2013年7月在原统计学院和原应用数学学院的基础上合并成立的,拥有统计学、数学两个一级学科,应用经济学下的数量经济学二级学科,在经济统计、数理统计、金融统计与风险管理、应用统计、计算数学、应用数学、概率论与数理统计、数量经济学等学科方向基础扎实。
统计学科是中央财经大学传统优势学科,属于国家“双一流”建设学科群,具有理论统计与应用统计并重的特色,拥有学士学位、学术硕士学位、专业硕士学位、博士学位授予点和博士后流动站,培养体系完备;先后获评北京市、国家级特色专业,北京市统计学优秀教学团队,北京市一级重点学科(四所之一),首批国家级一流本科专业和北京市重点建设一流专业。
数量经济学学科是我校国家级重点一级学科应用经济学的重要组成部分,具有硕士、博士学位授予点和博士后流动站。
数学学科拥有学士学位、硕士学位授权点,培养体系完备,一直为中央财经大学经济与管理学科的发展提供着基础支撑作用,学院多门数学课程被评为市级、校级精品课程,组织和指导学生参加各类大学生数学学科竞赛,成果斐然。
近年来,学院获批北京市和学校多个项目,致力于统计学和有财经特色的数学学科建设,努力成为培养统计和财经应用数学专家的摇篮。
二、专业目录:三、2020年计划招生人数及复试分数线:招生人数:2人总分:343单科(=100):48单科(>100):72四、2020年报考录取情况统计:五、参考书目:六、各科复习经验:政治一个是背书,另外就是抓住答题套路。
政治我开始得比较晚,大概9月以后才开始,首先我看了精讲精练,配套做1000题,我没有直接填答案方便二刷。
二刷的时候写上答案,错题用荧光笔标记,着重记忆。
1000题只是练手的,错的多不要沮丧,但是错题要重点掌握。
肖四校八是必买的,这个也是先不填答案,二刷或者三刷再写答案,我没有做大题,我的大题都是留到最后一个月背的,但是要注意踩点,政治大题都是考点+扩展。
另外我买了涛哥的卷子,这个相对比较难,要重点掌握选择题,大题我没有看。
中财801和803经济学综合的区别一、院校介绍中央财经大学是教育部直属的国家“211工程”重点建设高校和国家“优势学科创新平台”项目首批试点高校。
中央财经大学被誉为“中国财经管理专家的摇篮”。
报考中央财经大学经济学专业研究生,绝大部分专业初试考试科目为“801经济学”,中国经济与管理研究院、中国金融发展研究院、中国公共财政与政策研究院以及人力资本与劳动经济研究中心这四个学院绝大部分专业初试考试科目为“803经济学综合”。
二、801经济学和803经济学综合各自适用专业1.801 经济学适用专业财政学院:财政学金融学院:金融学;金融工程商学院[微博]:跨国公司管理经济学院:政治经济学;经济思想史;经济史;西方经济学;世界经济;人口、资源与环境经济学;国民经济学;区域经济学;产业经济学;劳动经济学;产业经济学文化与传媒学院:传媒经济学管理科学与工程学院:投资学保险学院:保险学税务学院:税收学体育经济与管理学院:产业经济学财经研究院:区域经济学国防经济与管理研究院:国防经济国际经济与贸易学院:国际贸易学统计与数学学院:数量经济学;经济统计;金融统计与风险管理;应用统计2.803 经济学综合中国经济与管理研究院:国民经济学;金融学;产业经济学;国际贸易学中国金融发展研究院:金融学中国公共财政与政策研究院:区域经济学;财政学;劳动经济学中央财经大学这些专业就业情况都很不错(央财研究生毕业生去银行等金融机构的特别多)。
考虑到很多专业初试考试科目一样,建议考生前期没必要太过于纠结到底报哪个专业,前期认真复习是王道,后期到底选择报哪个专业结合自身复习情况以及专业爱好而定。
三、801经济学和803经济学综合考卷区别801 经济学和 803 经济学综合这两套考卷差异特别大,体现在以下方面:1.参考书目不一样801 经济学参考书为:高鸿业《西方经济学(微观部分)》、高鸿业《西方经济学(宏观部分)》、逄锦聚《政治经济学》803 经济学综合参考书为:范里安《微观经济学:现代观点》、曼昆《宏观经济学》2.考题风格不一样801 经济学偏向于文科性质,考题中简答题和论述题比重高;803经济学综合偏向于理科性质,特别注重数理分析。
爱考机构考研-保研-考博高端辅导第一品牌统计学院金融统计与风险管理专业招生目录PS:招生目录图片若看不清楚可以右键另存为图片,在看图程序中可放大至清晰状态!统计学院金融统计与风险管理专业简介统计学科为中央财经大学传统优势学科。
中央财经大学1951年设立统计学专修班及研究班,1952年招收工业统计、贸易统计和农业统计专门化三个本科专业班,1978年复校后设立计划统计教研室,1984年在计划统计教研室的基础上成立经济管理系,并将计划统计教研室更名为统计学教研室,1998年招收统计学专业本科生,2000年获得统计学硕士学位授予权,2002年统计学被确定为校级重点学科,2003年成立统计学系,获得统计学博士学位授予权,2006年成立统计学院,并将数量经济学科由信息学院划入。
2007年统计学专业获批国家级特色专业。
在2011年“学位授予和人才培养学科目录”调整前,统计学专业和数量经济学专业为国家级重点学科,调整后统计学科上升为一级学科,2011年获批为博士学位授权一级学科,2012年获批北京市重点学科。
中央财经大学统计学院成立以来,以经济统计为龙头,密切联系实际,凝练了社会经济统计,数理统计,金融统计、风险管理与精算,应用统计等四个稳定的二级学科,逐渐形成了鲜明的特色。
在人才培养方面,统计学科本硕博培养方案与国际知名大学衔接,与国际10余所知名大学签订了关于的本科生、硕士生和博士生联合培养协议,做到学分互认;在科研方面,广泛开展实质性国际合作,完成“两岸四地消费者信心指数的调查和研究”,“数据挖掘与商务智能合作研究”等多项国际合作项目,在国际高水平学术期刊发表多篇学术论文。
近年来,统计学院在保持社会经济统计方向优势的基础上,深化改革,确立了数理统计在统计学科中的基础地位,强化统计理论和应用统计学科相辅相成的发展模式,既保持了统计学一级学科的完整性,又突出了科研和教学成果的质量和前沿性;经过近3年的改革和实践,在理论统计领域和应用统计领域均取得了丰硕的教学和科研成果。
中央财经大学金融硕士专业学位研究生指导性培养方案2011-09-20 17:36:05| 分类:| 标签:|字号大中小订阅中央财经大学金融硕士专业学位研究生指导性培养方案(试行)一、培养目标及基本要求(一)培养目标具有扎实的经济、金融学理论基础,富有创新和进取精神,较强的从事金融实际工作能力的高层次、应用型金融专门人才。
(二)基本要求1、掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系,具备良好的政治素质和职业道德。
2、具备扎实的金融学理论基础与技能,具有前瞻性和国际化视野,能够应用金融学的相关理论和方法解决实际问题。
3、熟练掌握和运用一门外语。
4、身心健康。
二、招生对象具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力)人员。
三、学习方式与年限全日制学习年限一般为2年;非全日制学习年限一般为3年,其中累计在校学习时间不少于1年。
四、培养方式(一)教学方式注重理论联系实际,采用课堂讲授与案例教学相结合,培养学生分析问题和解决问题的能力,并聘请有实践经验的专家、企业家和监管部门的人员开设讲座或承担部分课程。
(二)考评方式要综合评定学生的学习成绩,包括考试、平时作业、案例分析、课堂讨论、撰写专题报告等。
(三)加强实践环节培养。
(四)注重职业道德培养。
五、课程设置实行学分制,总学分不少于37学分。
(一)先修课(适用于本科非经济和管理类专业学生)1、会计学原理2、经济学原理(二)公共基础课(5学分)1、外语(3学分)2、中国特色社会主义理论与实践研究(2学分)(三)专业必修课(12学分,培养单位任选4门)1、金融理论与政策(3学分)2、金融机构与市场(3学分)3、财务报表分析(3学分)4、投资学(3学分)5、公司金融(3学分)6、金融衍生工具(3学分)(四)选修课(16学分,培养单位从以下课程中任选,或者根据自己的特点设置)1、商业银行经营管理案例(2学分)2、财富管理(2学分)3、固定收益证券(2学分)4、企业并购与重组案例(2学分)5、私募股权投资(2学分)6、资产定价与风险管理(2学分)7、金融营销(2学分)8、金融危机管理案例(2学分)9、金融企业战略管理(2学分)10、金融法(2学分)11、行为金融学(2学分)12、金融史(2学分)(五)专业实习(4学分)在金融机构或政府及企事业单位的金融工作岗位实习不少于3个月,应届本科生实习实践时间不少于6个月。
金融统计、风险管理与精算研究生培养方案学院统计与数学学院 培养类别 学术型硕士一级学科名称统计学 一级学科代码0714适用年级从2016级开始适用修订时间2016 年 6 月覆盖专业金融统计、风险管理与精算(00714Z2)基本学制三年学分学术型硕士(不含留学生):总学分=37学分,其中学位课学分=32学分,非学位课学分≥5学分培养目标1、人文素质:具备良好的政治思想素质、职业道德素质和高尚的人文品质,具有良好的团队协作精神。
2、专业素质:具有良好的外语应用能力和统计学背景,系统掌握金融数据采集、处理、分析与开发的知识与技能,具备熟练应用计算机处理和分析数据的能力。
3、能力素质:能够在中央银行以及各商业银行、证券公司以及基金公司等金融机构或者调查咨询公司及科研教学部门从事金融统计调查咨询、金融数据分析、风险管理和精算的高层次人才。
科研能力及创新培养要求1、科研能力:具备良好的科学研究能力,密切跟踪本专业学术研究前沿,系统掌握科学研究的主要方法,对本专业学术领域中的理论问题与经济社会实践活动中的实际问题具有高度敏感性,能够运用本专业的理论与方法,结合所研究领域的相关知识,独立进行科学研究。
在三年的学习过程中,积极参加专业学术活动、科研活动、学科竞赛等,至少参加一次学术会议并提交一篇学术论文。
2、创新能力:具备良好的创造性思维能力与独立思考能力,能够运用所学专业知识与技能,创造性地研究学术领域的理论问题与社会实践中的实际问题,对理论问题的研究应该具有学术创新价值,对实际问题的研究应该具有实践应用价值。
3、实践能力:积极参加社会实践活动,主要项目为社会调查、毕业实习、“三助”活动等。
在实践与创新培养环节,硕士生须至少修完5学分。
其中毕业实习为必修项目,时间一般安排在第五学期,为期4-8周。
实践活动结束后须有相关单位的评语或成绩并附调查报告,计2学分;其他项目为选修,共计3学分。
实践与创新学分的管理参见《硕士生培养办法》的相关章节。
学科门类:理学
一级学科:统计学
金融统计与风险管理学科培养方案
(二级学科代码:0714Z3)
一、学科概况
金融统计与风险管理是统计学在金融领域的应用,其研究对象为金融现象中特定的数量特征和内在的规律性。
二、研究方向
本学科主要的研究方向为金融统计和风险管理。
三、培养目标及学习年限
本学科致力于培养具有严谨求实的思想作风和较高的精神文明素养,能够承担本学科教学、科研工作和中高层次统计分析实务工作,适应社会主义市场经济需要的高层次专门人才。
本学科学习年限为三年。
四、业务要求
本学科硕士应掌握坚实的统计学和金融学等相关学科的专业知识,熟知国内外金融统计与风险管理科学前沿,熟练应用金融统计与风险管理软件进行金融数据处理和分析,进行学科交叉应用研究,成为适应社会主义市场经济需要的金融统计与风险管理领域的高层次人才;较为熟练地掌握一门外国语,能够利用外语开展本学科的学习和科研工作。
五、学分
在规定的学习年限内,本学科硕士研究生需至少修满42学分,其中:德育教育1学分,课堂教学40学分,调研实习1学分。
六、学位
本学科授予经济学硕士学位。
七、课程设置
详见《金融统计与风险管理学科硕士研究生课程设臵计划》(附专业阅读书目)。
附表:2013年金融统计与风险管理学科硕士研究生课
程设置计划
学院(研究院):统计学院学科、专业:金融统计与风险管理
研究方向:金融统计;风险管理
备注:德育教育、调研实习、学位论文、补修课等内容详见《中央财经大学硕士研究生执行培养方案的规定》
专业阅读书目。