四年级语文下册基础训练题【人教版新课标】

语文基础训练四年级下册17页的答案1、1“积土成山，风雨兴焉”的下一句是“积水成渊，蛟龙生焉”。

[判断题] *对(正确答案)错2、1《琵琶行》和《茅屋为秋风所破歌》的作者分别为李白和杜甫，两人均为盛唐诗人。

[判断题] *对(正确答案)错3、23．下列各项中加点字注音都正确的一项是（）[单选题] *A．酝酿（rùn）抖擞（sǒu）收敛（liǎn）神采奕奕（yì）B．贮蓄（zhù）坍塌（tān）怂恿（sǒnɡ）拈轻怕重（niān）(正确答案)C．虐待（nüè）棱镜（línɡ）附和（hè）参差不齐（cēn）D．镶嵌（xiānɡ）莅临（wèi）怅然（chànɡ）咄咄逼人（duō）4、1《我的空中楼阁》中写道:往返于快乐与幸福之间，哪儿还有不好走的路呢？这句话是说小屋不仅仅是物，还是作者理想境界的化身，是作者快乐与幸福的源泉，寄托了作者热爱自己的小屋，热爱自由快乐的生活，保持独立的人格的思想感情。

[判断题] *对(正确答案)错5、下列有关文学常识和鉴赏的表述，错误的一项是( ) [单选题] *A.唐代是我国古典诗歌创作的鼎盛时期。

李白与杜甫分别是我国文学史上最伟大的浪漫主义诗人和现实主义诗人；白居易在文学上主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，强调继承我国古典诗歌的现实主义优良传统，是新乐府运动的倡导者。

B.荣宁两府的宁国公和荣国公是一母同胞的兄弟，宁国公居长，他的儿子是贾代化，孙子贾敬，贾珍是贾敬的儿子，贾兰是贾珠之子；荣国公的儿子贾代善，其妻贾母是金陵世勋史侯家小姐，他的儿子有贾赦、贾政，而贾琏是贾赦之子，贾珠、贾宝玉和贾环是贾政之子。

C.林黛玉来贾府投亲，宝黛初见，宝玉觉得是“天上掉下个林妹妹”，十分高兴。

听说黛玉无玉，他便摔玉在地，此举惊坏了黛玉。

D.《红楼梦》的初名叫《石头记》，它以手抄本的形式在社会上流传时，就受到人们的喜爱。

最新人教版四年级语文下册一单元试卷基础练习及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。

gēn jùpú tao ào mìjià shǐwéi kàngfèng xìxuǎn zéhén jìbēi cǎn měng shòu二、给词语中加点字选择正确读音，用“_____”标出。

缘．故（yuán yuǎn）弯曲．（qūqǔ）均．匀（jūn jùn）蟋蟀．（shuāi shuài）挖掘．（qūjué）倾．斜（qīn qīng）三、我会组词。

塞（_________）冠（_________）搬（_________）蓑（_________）赛（_________）寇（_________）般（_________）衰（_________）眠（_________）耘（_________）笠（_________）骏（_________）眼（_________）耕（_________）篮（_________）俊（_________）四、选择合适的关联词填空。

虽然……但是……即使……也……如果……就……宁可……也……①“（_______）你能捉住我，（_______）请来吧！”第一粒豌豆说完就飞走了。

②（_______）一根极细的电线，它（_______）能灵巧地避开，从来没见过蝙蝠在夜里飞行时撞上什么。

③梅兰芳（_______）卖房度日，（_______）决不在日本侵略者的统治下登台演出。

④飞卫说：“（_______）你已经取得了不小的成绩，（_______）你的眼力还不够，还要继续练习。

”五、按要求写句子。

1. 我们喊叫着，在田野里奔跑。

(扩写句子)___________________________________________________2. 灰白色的鹅卵石布满河床。

人教版（新课程标准）四年级下册语文第十一周测试卷（适用于云南地区）一、基础训练1.快乐拼写zhuāng shìchīmián shuài lǐng guīcháo héxié xīn kǔ________ ________ ________ ________ ________ ________2.想一想，做一做例：詹——（檐）——（屋檐）焦——________——________ 畜——________——________岛——________——________ 朋——________——________3.在横线上填上恰当的词语________的牲畜________的低地________的夜晚________的光芒________的奶牛________的汽车4.词语巧搭配独特的________ 人们鲜嫩的________ 浓阴绿绿的________ 竹笋辛苦的________ 风光5.根据语境填写关联词。

①________附近的石头上有妇女在捣衣，它们________从不吃惊。

②乡下人家，________什么时候，________什么季节，________有一道独特、迷人的风景。

③乡下人家，________住着小小的房屋，________总爱在屋前搭一瓜架，________种南瓜，________种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。

二、能力提升6.句子训练营①我家门前的场地上整齐地种着几种鲜艳的花。

（缩句）②青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰。

（缩句）③荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。

（用划线的词仿写句子）④牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。

（用划线的词仿写句子）7.给下列语句选择正确的修辞手法。

（填序号）A．比喻B．拟人C．排比①荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。

________②极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原。

人教版四年级下册语文基础训练（7）一. 看拼音写词语xìn fèng gù zhí xuān bù tuō zhù huā gǎng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qīng chè chá hú lóng yǎ céng jīng chǎng huī( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiě shì jìng jiè xún cháng róng xǔ lán gān ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) biàn lùn xiù huā huī shǒu wéi bèi zhì yǒu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二. 用“---”给加点字选择正确注音似乎(sì shì) 不禁(jīn jìn) 抹刀(mò mǒ)盛满(chéng shèng) 伺候(cì sì) 红肿(zhǒng zhǒng) 着地(zháo zhe) 的确(de dí) 更正(gēng gèng)胆大妄为(wéi wèi) 薄层(báo bó) 痴迷(chī zhī)婴儿(yīng yēng) 榨菜(zhǎi zhà) 诱惑(xiù yòu)三. 组词略（）磅（）拴（）违（）络（）傍（）栓（）苇（）辩（）释（）澈（）挥（）辨（）驿（）撤（）辉（）徽（）致（）绣（）缸（）微（）到（）透（）缺（）拖（）施（）苟（）拘（）四.补充词语（）（）端庄全（）贯（）（）（）见底莫（）其（）自（）自（）（）（）不解（）（）十足（）来（）去（）（）纷纷（）心（）目（）为一体半（）而（）全力（）（）（）之以（）坚（）不（）集（）成（）（）（）无为有（）无（）无（）不（）（）进（）退一（）十（）五. 反义词正确----（）公开----（）寻常----（）怀疑----（）违背----（）胜利----（）浑浊----（）呆板----（）贫瘠----（）六. 近义词端详----（）立刻----（）打扰----（）径自----（）赶忙----（）猛然----（）感触----（）祝贺----（）顽固----（）真谛----（）怀疑----（）集中----（）七. 用横线变出错别字，将正确的改在括号里锻练（）坚苦（）刻服（）目地（）坚毅（）以经（）勤检（）责背（）。

新部编人教版四年级下册语文短文阅读基础练习及答案一、阅读课内文段，完成练习。

呼风唤雨的世纪（片段）①20世纪是一个呼风唤雨的世纪。

②是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。

靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科技术。

在20世纪100年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的出乎意料的发现和发明。

正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。

③人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄一到夜里就黑暗无光的世界。

那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。

人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。

我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的100年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。

20世纪的成就，真可以用“，”来形容。

1．阅读选文，完成下列练习问题清单：（1）按照课文内容补充第三自然段的诗句开说说引用此诗句的好处。

（2）你认为“千里眼”“顺风耳”“腾云驾雾”分别指现代生活中的哪些发明？（3）现代科学技术给你的生活带来怎样的变化？（举一个例子）答案梳理：（1）课文引用此诗句的好处是_______________________________________ （2）“千里眼”“顺风耳”“腾云驾雾”分别指__________________________ （3）现代科学技术给我的生活带来的变化是__________________________ 2．请根据上图“问题清单”中3个问题提问的不同角度连线。

问题清单提问角度问题1：引用诗句的好处？联系生活提问问题2“千里眼”“顺风耳”“腾云驾雾”分别指什么？针对写法提问问题3：现代科学技术给你的生活带来了什么变化？针对内容提问3．读完全文，你也来提一个问题（不能与上面的问题重复），并请说明提问角度，在选项前打“√”。

问题：提问角度：A内容 B写法 C联系生活二、阅读下列课文（片段），完成后面各题。

人教部编版四年级语文下册第八单元基础训练一、字词句基础。

1.[新情境，字形]根据语境，看拼音写词语。

冬天，寒风hū xiào()而过，发出野兽般的hǒu jiào()声，像一把把利剑pī miàn()而来。

积雪下面，一颗xiànɡ rì kuí()种子正在沉睡。

梦中，它róu nèn()的花朵沐浴着阳光，感受着xìnɡ fú()和快乐。

2.[字音]下列词语中，加点字的读音有误的一项是()。

A.撵．走(niǎn)矩．形(jǔ)B.硕．大(shuò)脸颊．(jiá)C.瘦．弱(shòu)砌．墙(qì)D.宫殿．(diàn)亲昵．(nī)3.[多音字]下列加点字与“冲劲儿”的“冲”读音相同的一项是()。

A.冲．突B.冲．锋C.冲．床D.冲．击4.[字形]下列选项中，书写没有错误的一项是()。

A. B.C. D.5.[字义]下列加点字与“酷暑”的“酷”意思不同的一项是()。

A.酷．似B.酷．刑C.酷．爱D.酷．热6.[福建特色，词语辨析]填入下面语段中的横线处的词语，最恰当的一项是()。

在鼓浪屿如画的美景中，我了繁忙的都市生活。

沐浴在海风中，我的心灵得到了。

A.忘记慰问B.忘记慰藉C.忘怀安慰D.忘怀慰劳7.[词语运用]下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是()A.她对于自己高贵的出身总感到不可一世．．．．。

B.正当要追出去时，我才发现同桌早已跑得无影无踪．．．．了。

C.小华自言自语．．．．地问小明：“你说这是为什么呢？”D.经过三个多月的治疗，他的身体已经恢复如初．．．．了。

8.[句意理解]下列不能体现童话故事“想象奇妙”的一项是()A.张三想：“我要吃水蜜桃。

”立刻就有一盘水蜜桃。

B.每天下午，孩子们放学后，总喜欢到巨人的花园里去玩。

C.不过跟其他公主一样，她没有腿，她的下身是一条鱼尾。

人教版（新课程标准）四年级下册语文期末测试卷（适用于云南地区）一、基础训练1.快乐拼写chéng fájìng pèi shuāng xījiě shì________ ________ ________ ________zhuāng shì shùn jiān yù wàng biàn lùn________ ________ ________ ________2.我会查字典。

①“烫”用部首查字法应查________部，再查________画，用音序查字法应先查________，再查________，组词：________。

②“黑”用部首查字法应先查________部，再查________画。

它在字典里的解释有：A．像墨或煤的颜色 B．黑暗C．秘密；不公开 D．坏；狠毒 E．象征反动。

下列划线字的意思是什么？选一选。

屋子里很黑________ 黑头发________ 黑市________ 黑心________3.在下列词语中找六对反义词。

批评巨大稀疏茂密身强力壮狼吞虎咽松散紧密微小赞赏细嚼慢咽骨瘦如柴________——________ ________——________________——________ ________——________________——________ ________——________4.我能写出与句中画线部分相应的词语。

①自从有了火，人类就开始用火烧熟食物，驱赶寒冷的空气取得温暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……________②我的心头受到震动，心怦然跳动，这一震，使我明白了生命的意味是什么，是——勇气！________③这篇故事本来已经写完了，作者又加上两句口号，这岂不是画好蛇，又添上了脚，对此一举吗？________5.选词填空。

解答解释解说解读①在课堂上，老师一边做手势，一边________图中的内容。

四年级下册语文试题第一单元基础卷人教新课标（含答案）人教四下第一单元基础卷一、字词达标。

1.读拼音，写词语。

dòng tíng qīng luó bō lón wú xiápān dēng shān luán tài shān luò tuoluó liè píng zhàng wù lì lián miánzhè jiāng yóu tóng tún bù shāo wēi é’jiǎo wān yán yī jù shuǐ yuán2.给加点字选择正确的读音，画“√”。

谙．（ān yīn）潭．水（qín tán）一簇．（cù chù）擦．玻璃（cā chā）皑．（ái kǎi）饮．马（yìn yǐn）白缎．（dàn duàn）石钟乳．（yǔ rǔ）3．把四字词语补充完整。

奇峰（）（）色彩（）（）（）（）而起危峰（）（）形态（）（）突（）森（） 4.近义词。

凉爽——（）寂静——（）观赏——（）盘曲——（）明艳——（）孔隙——（）漆黑——（）宽广——（）等候——（）5.反义词。

扩散——（）前进——（）缓慢——（）拥挤——（）昏暗——（）俯视——（）寂静——（）炎暑——（）清澈——（）6.填上合适的四字词语。

（）的大海（）的西湖（）的泰山（）的香山（）的画卷（）的石笋（）的森林（）的野花（）的枝丫（）的日影7.多音字组词。

jiān（） dǎo（） juǎn（）间倒卷了的画卷，真是“，”。

（1）根据课文把段落补充完整。

（2）这样的山、这样的水指的是的山水。

（3）最后一句引用诗句结束全文，表达了作者的感情。

人教版小学四年级语文下册基础练习题一、组词拂(）彩（)蓝（)愈（）佛(）睬（）篮(）愉（）悔()映（）缭（）尊（）歉（)影（)遵（）微（)原（）建()正（)徽(）源（)键（）症（)柔（）劳（）叼（)涛（）抒（）唠（）叨（(）祷（）挺(）尝（）植（）适（）艇（）赏(）值（）恰()饮（）孤（）猎（）吹（）抓（）蜡()二、多音字组词f e ng t i a o q i a n g b a oh o n g缝调强剥烘f e ng d i a o q i a n g b oh o n gy u n x i a n h u a b o g e n g晕鲜哗泊更y u n x i a n h u a p o g e n gb u z h o n g s h ac h a n g h a o 堡重刹长好b a oc h o n g s h a z h a n g h a o z h a o t a n b i a n x i z a n g 朝弹便系藏c h a od a n p i a n j i c a n g x i a n g c h o n g z h u a n be i降冲转背j i a n g c h o n g z h u a n b e i三、造句（１）再三请求……（２）发愤……(３）增添……（４）偶尔……（５）有……有……还有……（６）有的像……有的像……有的像……有的还好像……（７）只要……就……(８）不是……是……（９）尽管……还是……（１０）一……就……(１１）除了……还……(１２)为了……（１３）坚定……（１４）用尽全力……（１５)只有……才……（１６)本来……可是……（１７)虽然……但是……（１８)无论……都……（１９）不仅……还……（２０）勉励……(２１）自豪……（２２）再三……（２３）既……又……（２４)先……再……最后……（２５)像……像……像……四、根据意思写词语（１)各种花竞相开放。

小学四年级语文下册（1-4）单元测试题班别姓名座号得分第一部分基础知识积累与运用（40分）一、读一读，写一写（５分）shāo wēi wān yán éjiǎo zhèjiāng wú xiá( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、用“—”划出句中的错别字，改正后写在括号里。

（4分）山间绿树红花，江上竹伐小舟，让你感到像是走进了联棉不断的画倦。

（）（）（）（）三、比一比，再组词（５分）暇（）梢（）峦（）碗（）桐（）假（）稍（）恋（）蜿（）洞（）四、把下列的词语补充完整。

（５分）波（）壮阔（）（）森郁变化（）（）五（）斑斓（）（）如镜盘曲（）（）五、依照下列词语的结构形式，各写出两个你最喜欢的词语。

（4分）1、斑斑点点2、光溜溜3、无边无际4、摇摇头六、选择恰当的叠词填空。

（５分）清清缓缓渐渐轻轻朵朵1、汽车（）入山，沿途的景色更美了。

2、溪水（）地流，声音（）的。

3、（）盛开的白莲映在（）的河水里。

七、选择恰当的语句填在横线上。

（4分）春来江水绿如蓝澄江一道月分明春江潮水连海平遥望洞庭山水翠1、，海上明月共潮生。

2、日出江花红胜火，。

3、，白银盘里一青螺。

4、落木千山天远大，。

八、这组课文，我们学了三首古诗词，你能选择一首默写出来吗？记住写上作者（5分），。

，。

九、过年你一定得到不少的压岁钱，对于这些压岁钱，你是怎样使用的？谈谈你的看法。

（3分）第二部分阅读积累与运用（30分）（一）、读《桂林山水》片段，回答问题（15分）我攀登过（）的泰山，游览过（）的香山，却从没看见过桂林这一带的山。

桂林的山奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊危峰兀立怪石嶙峋好像一不小心就会栽倒下来1、根据课文内容，在括号里填词语（2分）2、“兀”字是（）结构，部首是（），音序是（）（3分）3、给文中加点的字选择正确的意思划上横线（2分）险：①地势不平坦②遭到不幸或发生灾难的可能③狠毒④险要危：①危险，不安全②处于危险境地，损害③指人快要死④高⑤端正4、给段中没有标点的地方加上标点符号（2分）5、这段写出了桂林的山的特点是、、（3分）6、作者把桂林的山跟（）和（）作比较，还运用了（）和（）的修辞手法把桂林的山的特点写具体。