思想政治学习制度

二小政治学习制度范本政治学习是培养学生政治意识、政治素质的重要途径，也是提高学生思想道德素养的有效手段。

为了加强二小学生的政治学习，我们应建立起一套科学完善的政治学习制度，为学生打下深厚的政治学习基础。

一、政治学习课程设置政治学习课程是学校政治教育的主渠道，我们应呼吁加强政治学习课程的设置，让学生真正了解祖国和人民需要我们关心、支持的重大事件和事务。

政治学习课程应涵盖国家和国际政治、政府治理、法律法规、公民权责、社会民主等方面的内容，通过多种教学方法，培养学生的政治思维和分析能力。

二、政治学习活动组织政治学习不应仅停留在课堂，应通过丰富多彩的政治学习活动来增加学生的学习兴趣和参与度。

学校可以组织政治知识竞赛、模拟选举、实地考察等活动，让学生亲身经历和参与其中。

这样的活动不仅能够加深学生对政治知识的理解，还能够培养学生的团队合作和领导能力。

三、政治学习资源丰富学校应提供丰富的政治学习资源，包括政治图书、资料和多媒体设备等。

学校图书馆应购买与政治学习相关的图书，为学生提供全方位的政治学习资源。

此外，学校还可以与社区、企业等机构合作，开展政治学习资源共享，为学生提供更广阔的学习平台。

四、政治学习评价体系政治学习的评价应该以学生的综合能力为主要考察对象。

学校可以设立政治学习的考试和研究项目，通过考察学生的政治知识、思维能力、创新能力、分析能力等方面的表现，来评价学生的政治学习成果。

评价结果应作为学生升学和学校教育质量评估的重要依据。

五、政治学习常态化管理政治学习应该成为学校常态化管理的一部分，学校应制定政治学习的管理规定，明确政治学习的目标、内容、方法和评价标准。

同时，学校应加强政治学习的宣传，让学生和家长了解政治学习的重要性和必要性，形成全社会对政治学习的共识和支持。

通过建立科学完善的政治学习制度，我们可以帮助学生树立正确的政治观念，提高他们的政治素养和思想道德水平。

这不仅有助于学生个人的成长和发展，也对整个社会的进步和发展具有重要意义。

思想政治理论学习制度
1．思想政治理论学习每月一次，学习内容由医院党委
统一安排。

根据医务人员政治思想教育主题和上级有关要求，结合工作实际，安排政治学习和思想教育内容，使思想政治理论学习制度化、规范化、科学化。

2．思想政治理论学习坚持集体学习和自学相结合、学
习与讨论相结合、理论与实践相结合的原则。

通过学习引导医务人员主动、自觉关心国家大事和时事政治，在政治上、思想上、行动上时刻与党中央保持一致。

3．科室建立学习记录本，每次学习要有专人记录。

记
录内容应包括学习时间、地点、内容、人员等，职能部门定期进行检查，并纳入绩效考核。

4．医务人员应自觉遵守学习纪律，不得迟到早退，不
无故缺席，特殊情况不能参加的，须履行请假手续，参加学习人员应占科室人员80%以上。

5．医务人员要端正学习态度，开展学习讨论，保证学
习实效，避免走过场。

6．进修、实习人员一律参加所在科室的思想政治理论
学习，并作为进修、实习期间的考评内容。

政治理论学习制度常用版为进一步加强政治部全体民警政治理论素养，提升综合素质，根据建设学习型党组织和公安机关的要求，结合政治部具体实际，特制定本政治理论学习制度。

1、高度重视政治理论学习。

认真贯彻____、省第____、市委第六次____届全会精神，以学习__基本理论，基本路线、基本纲领、基本经验为重点，认真制订学习计划和学习内容，全面加强民警思想建设和作风建设。

2、做到集中学习与分散学习相结合。

政治部每月组织一次集体学习，由各处室轮流负责，并确定学习时间、场所和相关材料；各处室每周坚持组织一次政治理论学习，并认真做好学习笔记；加强民警个人日常的自主学习，提倡充分利用业余时间，多读书、读好书，进一步提高政治理论水平。

3、保证学习出席率。

组织政治理论学习时，要做到无特殊原因不处理工作，确有特殊情况不能参加学习的同志必须提前请假，并另行安排学习时间，确保出席率不低于____%。

4、组织学习交流。

各处室要结合自身工作实际，定期组织研讨交流，在交流中分享心得，提高对政治理论的理解认识。

5、建立学习档案。

每个人要固定专门的学习记录簿，记录学习情况；每个处室也要有专门同志负责记录本部门的考情和学习情况，以便检查和督促。

政治理论学习制度常用版（二）为了搞好全校教师的理论学习，使广大教师的理论学习规范化、经常化、制度化，根据学校的要求制定如下学习制度：1、每学期至少要安排八次理论学习。

理论学习日，无特殊情况，任何个人不得请假。

2、教师的理论学习内容主要有新课程理论、教育教学法规等。

3、要认真组织本校（组）教师的理论学习，要备有教师学习记录本，主要记载本组每次学习的时间、地点、出缺席情况及学习讨论的主要内容和讨论发言情况。

4、每位教师都要认真参加教育教学理论学习，独立思考积极发言。

5、每位教师都要备有个人学习笔记本，主要记录每次学习的时间、个人学习心得、读书笔记、讨论发言提纲和听取专题辅导报告的主要内容等。

6、教师理论学习方式包括集中学习与个人自学。

学校政治学习、思想教育制度概述学校作为社会的一个重要的组成部分，不能仅仅是一个传授知识的场所，在学校中，全面的思想教育更加重要。

教育部门不仅仅需要注重学生的知识教育，更需要注重学生的思想教育。

为此，我国制定了一整套学校思想教育制度，以帮助学生树立正确的人生观、价值观。

其中，学校政治学习是学生思想教育的重要内容之一。

学校政治学习定义学校政治学习是指在学校内培养和提高学生政治理论素质和政治参与能力的活动。

学校的政治工作是我国教育教学工作的重要组成部分，旨在使学生从小树立正确世界观、人生观、价值观，增强他们的社会责任意识和公民意识。

目的学校政治学习的主要目的是通过学习中国共产党的基本路线、方针政策和法律法规，全面提高学生的政治理论素质和政治参与能力。

通过改善学生的思想道德品质，引导学生正确地看待社会现象、壮大学生的心理、盼望学生的未来，从而推进学生的全面发展。

培养方式在学校中开展政治学习不仅要及时、积极的传递思想，还要注重学生参与的自由、互动、感性、体验性和体系化。

学校可以选择文化课、社团活动、班会、读书会、讲座等多种方式进行政治学习，以便于更好的培养学生的政治理论素质。

思想教育制度定义思想教育制度是学校组织实施思想教育工作的规范和机制，包括思想政治工作组织体系、思想政治工作评估体系、思想政治工作资助体制等。

思政教育制度的完善是提高思想政治工作水平的关键。

内容1.政治理论课程教育2.班级管理3.活动组织4.公益活动5.思想教育志愿服务培养方式当前，高校思想政治工作中需要注意的方面：1. 依法治校，在政策制定和实施过程中依据国家法律法规，发挥制度自我治理的机制。

2. 突出质量导向，让思想政治工作具有教育意义，注重教学方法创新，提高教育质量。

3. 强化实效性，注意学生的个体需求，提高思想政治工作的落地效果和针对性。

同时，教育工作者需要注重学生的“三性”—性格、身心、人格的维度，有针对性地为学生思想教育提供指导。

一、思想政治工作制度第一条 为加强和规范本局思想政治工作，培养一支政治合格、业务过硬、作风优良、纪律严明、能打硬仗的公务员队伍，制定本制度。

第二条 思想政治工作是档案工作的可靠保证，是调动档案人员全心全意为人民服务和依法行政的根本性措施。

加强思想政治工作是全局（馆）的重要职责和任务。

第三条 本局思想政治工作要以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针；坚持党的基本路线和党的实事求是的思想路线，坚持以人为本，把握导向；围绕中心、突出重点；面向群众、服务社会。

第四条 思想政治工作的根本任务是：教育和引导全体干部职工振奋精神，增强信心，树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观，提高政治素质，充分发挥主观能动性，立足岗位为档案事业做贡献。

第五条 思想政治工作的对象是：本局全体干部、职工。

第六条 思想政治工作的主要内容是：系统性的政治理论教育和经常性的思想政治工作。

第七条 系统性的思想政治理论教育主要指基础性政治理论、形势任务、职业道德和法规纪律教育四个方面，具体包括：1、马克思主义基本理论教育；2、建设有中国特色社会主义理论教育；3、世界观、人生观、价值观、权力观教育；4、形势和政策教育；5、爱国主义、集体主义和社会主义教育；6、中华民族传统美德教育；7、社会公共道德教育；8、职业道德教育；9、以党风廉政建设为重点的规章制度教育；10、民主与法制教育等。

第八条 思想政治工作主要内容：1、领导班子自身建设中的思想工作；2、行政管理过程中的思想工作；3、生活和实际工作中的思想工作；4、学先进、树典型和促使后进转化工作中的思想工作；5、其它工作中的思想工作。

第九条 思想政治工作是坚持正面教育为主，积极疏导为辅的方针。

第十条 思想政治工作的原则：围绕全市档案工作实际，坚持理论灌输与自我教育相结合，做到尊重人、关心人和理解人。

第十一条 思想政治工作的基本方法：1、解决思想问题与解决实际问题相结合；2、耐心说服与严格组织相结合；3、关心体贴、以情感人；4、对症下药，因人施教；5、树立榜样，典型示范；6、寓教于文，寓教于乐；7、民主协商，互相交流；8、抓住苗头，预防为主；9、耐心细致，循序渐进；10、发动群众，互相帮助；11、启发引导与表扬批评相结合；12、单位教育、社会教育和家庭教育相结合；13、物质奖励与精神鼓励相结合；14、身教与言教相结合等。

2024年中学教师政治学习制度一、学习目的：通过学习政治理论和业务知识，坚定政治信仰，了解国家教育方针政策，明确学校与上级业务主管部门不同时期工作重点，不断提高政治素质和业务管理水平。

二、学习内容：学习马列主义、____、____、____重要思想、党的教育方针政策、党的建设理论、国际国内时事，领导讲话、重要会议精神，新兴科学知识、法律法规、规章等，特别是学习与教师职业道德有关、与师生管理有关的法律、法规、规章。

三、学习时间：每周一下午为集中政治业务学习时间。

有特殊情况需要变动学习时间，由分管领导临时安排。

四、学习要求：1、集中学习由学校办公室负责组织。

2、每个教师都要严格遵守学习时间，保证学习效果，认真及时做好学习笔记。

要发扬理论联系实际的学风，紧密联系学校和个人的思想实际，不断提高理论、思想和政策水平，保证学习质量。

3、学习方式采取集中学习为主，自学为辅。

4、要合理安排，保证学习时间。

建立学习考勤制度。

集中学习由校办公室负责考勤，各部门学习，由各科室负责考勤。

严格学习纪律，做到不迟到、不早退。

无故不参加学习者，按旷工论处。

集中学习时一律不准迟到、早退，除特殊情况(参加上级部门召开的会议或出差在外等)外，一般不得请假。

有特殊情况不能按规定时间参加学习，要经分管领导批准。

如遇特殊情况不能参加学习者，过后要及时补回。

5、认真做好学习笔记，每人每年要写一篇学习体会文章或调研文章。

6、教师学习无故缺席____次者，要进行批评教育。

4、要合理安排，保证学习时间。

建立学习考勤制度。

集中学习由校办公室负责考勤，各部门学习，由各科室负责考勤。

严格学习纪律，做到不迟到、不早退。

无故不参加学习者，按旷工论处。

集中学习时一律不准迟到、早退，除特殊情况(参加上级部门召开的会议或出差在外等)外，一般不得请假。

有特殊情况不能按规定时间参加学习，要经分管领导批准。

如遇特殊情况不能参加学习者，过后要及时补回。

5、认真做好学习笔记，每人每年要写一篇学习体会文章或调研文章。

校领导班子政治学习制度范本为提高领导班子成员的理论水平和综合素质，现结合我委实际，制定以下学习制度：一、学习内容1、政治理论学习。

以____为中心内容，以《____读本》为基本理论教材，紧密结合学习__路线、方针、政策，以及____、____等基本政治理论，通过学习，坚定正确的政治立场、政治观点、政治方向。

2、业务学习。

包括业务知识学习、相关法律知识学习和区情知识学习。

3、基础理论知识学习。

包括各种工作所需的辅助知识学习，通过函授和干部培训，开阔视野、丰富知识、增强能力。

二、学习形式1、集中学习。

每周二下午进行集中学习，采用讲课（讲座）、个人自学、专题研讨，考察调研相结合的方式进行。

每年集中学习时间不少于____学时。

2、个人自学。

班子全体成员要积极开展读书自学活动，根据自身实际拟定自学计划，确保每周工作以外不少于____小时的自学时间，并认真做好读书笔记。

3、讲座交流。

每年安排____次，根据时事形式和工作需要，邀请有关专家开设讲座，并组织座谈交流。

4、考察调研。

每年安排____次，参观考察学习其他单位的先进经验。

三、学习组织1、领导班子学习小组主要由党委委员组成，可根据学习需要适当吸收有关人员参加。

2、党委书记任学习小组组长。

组长的职责是审定学习计划，确定探讨专题，提出学习要求，主持集中学习活动，督察学习小组成员的学习。

3、综合办公室负责做好学习的各项服务工作。

四、学习计划1、根据上级要求，结合我委实际，制定学习计划和阶段性学习安排，突出重点内容。

2、由综合办公室草拟学习计划，党委书记审定实施。

五、学习管理领导班子学习小组的学习作为全委干部、党员和职工学习的表率，必须严格考核和档案管理。

1、有集中学习或讲座交流，考察调研等，必须按时参加。

请假应事先得到组长同意，有特殊情况要事后补假，并自觉补缺学习2、综合办公室负责做好学习考勤、会议记录和学习档案等管理工作。

3、党委会定期研究、讲评小组学习开展情况和学习制度执行情况，每学年底组织学习交流，采取自评、互评、点评方式，开展学习成果考评。

XX市XX区人民医院思想政治工作学习制度为了认真落实党的十七大精神，全面贯彻科学发展观的要求，加强思想政治工作和业务知识学习及普法教育，不断提高全体干部职工的政治素质、党性修养、理论水XX全体医务人员的业务水平、实际工作能力，做到理论与实践相结合，特制定本制度。

一、思想政治工作实行分工负责制。

医院党支部统管全院思想政治工作，每季度开展一次专题理论学习和普法学习，认真部署思想政治工作，重点抓好中层管理干部的思想政治工作，同时中层管理干部要抓好本科室职工的思想政治学习教育工作，并负责检查落实，做到一级抓一级，层层包干负责，做深做细做活。

二、医院领导班子和全院中层管理干部每年过一次高质量的民主生活会；各科室每年过一次职工民主生活会，由科室负责人组织落实。

民主生活会都应在会前做好准备，坦诚交心通气，认真开展批评与自我批评，查找本人、本科室存在的突出问题，并制定完善整改措施。

三、以身作则，严肃纪律。

医院领导班子和中层管理干部必须积极参加每季度开展的思想政治学习和普法学习，并要认真做好学习记录，紧密结合医院实际积极开展政治思想交流和与业务交流，做到工作学习两不误。

四、严抓考勤考核。

集中学习时间不得迟到早退，更不得无故缺席，无正当理由不得请假，若需请假须经得思想政治工作领导小组组长同意，且请假人员必须自学补上学习内容。

院务办做好考勤登记工作，考勤结果每季度公布一次，学习考勤情况列入年度考核评定内容。

五、为不断提高全院职工的政治思想觉悟和业务水平，医院计划选派政治思想好，工作积极性高，事业责任心强的同志参加各类专业培训班，学习期间工资、资金照发，学费报销；鼓励职工参加自考、函授等学习，岗位自学成才，医院给予相应学费补助。

XX市XX区人民医院二00八年一月八日。

政治理论学习制度常用版为了搞好全校教师的理论学习，使广大教师的理论学习规范化、经常化、制度化，根据学校的要求制定如下学习制度：1、每学期至少要安排八次理论学习。

理论学习日，无特殊情况，任何个人不得请假。

2、教师的理论学习内容主要有新课程理论、教育教学法规等。

3、要认真组织本校（组）教师的理论学习，要备有教师学习记录本，主要记载本组每次学习的时间、地点、出缺席情况及学习讨论的主要内容和讨论发言情况。

4、每位教师都要认真参加教育教学理论学习，独立思考积极发言。

5、每位教师都要备有个人学习笔记本，主要记录每次学习的时间、个人学习心得、读书笔记、讨论发言提纲和听取专题辅导报告的主要内容等。

6、教师理论学习方式包括集中学习与个人自学。

7、学校要进一步完善理论学习制度，研究指定科学、有效、操作性强的考核办法，形成理论学习的激励和约束机制，把理论学习情况作为评选先进的重要依据。

____中心学校____年____月____日梁庄乡中心学校政治理论学习领导组组长：邢卫东梁庄乡中心学校校长副组长：郭明信梁庄乡中心学校业务主任成员：王玉国梁庄乡初级中学校长徐什灵梁庄乡中心小学校长张进一梁庄乡郑堂学校校长李清涛梁庄乡前张学校校长杨建伟梁庄乡毛王学校校长张素芳梁庄乡李关尧学校校长张来收梁庄乡大张学校校长郝其芳梁庄乡高庙学校校长韩平振梁庄乡高庄户学校校长汪良梁庄乡中心学校师训专干领导组下设办公室，汪良同志兼任办公室主任。

梁庄乡中心学校____年____月____日政治理论学习制度常用版（二）为进一步加强政治部全体民警政治理论素养，提升综合素质，根据建设学习型党组织和公安机关的要求，结合政治部具体实际，特制定本政治理论学习制度。

1、高度重视政治理论学习。

认真贯彻____、省第____、市委第六次____届全会精神，以学习__基本理论，基本路线、基本纲领、基本经验为重点，认真制订学习计划和学习内容，全面加强民警思想建设和作风建设。

××学区中心学校思想政治理论学习制度加强思想政治理论学习是提高教职工队伍政治素质的主要途径。

为进一步提高教师的政治思想，增强教师的职业道德，使教师能自觉地遵守党纪国法，自觉地执行党的路线、方针、政策，从而优化教师队伍，提高教师队伍的思想素质，保证学习时间，提高学习质量，特制定以下制度：一、学校领导必须亲自带头，高度重视，认真准备，认真组织，不得马虎对待，敷衍了事。

二、实行严格的请假点名制度。

不占用思想思想政治理论学习时间看病（急病除外）、外出处理公务（上级行政部门有通知的例外）。

思想政治理论学习原则上不请事假。

三、教职工按时参加学习，学习时集中注意力，不做与学习无关的事，不开小会，一般情况下不接待家长。

四、认真记好笔记，认真完成书面作业，参加讨论积极发言。

五、相关要求：1、学习时间：每周一放学后1小时的集中学习，其他自学时间自定。

2、学习形式：由学校领导组织全体教师集中学习，学习可以是专题性的学习，可以是辅导性的报告，可以是讨论性的发言，可以是典型事迹的介绍。

3、学习内容：马列主义、邓小平理论、科学发展观，国家的法律、法规和党的重要会议精神，社会主义荣辱观、公民道德教育等精神文明建设理论。

近期重点学习《科学发展观读本》、《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等和教育息息相关的法律法规，增长法律知识，提高法律意识，努力做到依法治校。

4、对教师思想政治理论学习情况，学期末作为师德评价的一个指标，纳入教师年度考核积分中。

××县××学区中心学校二〇一〇年三月二日。