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地球和地球仪PPT课件

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第一章-第一节-地球和地球仪--配套课件

第一章-第一节-地球和地球仪--配套课件

纬线标注
线标注
定义
• 旳度数
起点线 赤道(即 0°纬线)
• 旳度数
本初子午线(即 0°经线)
自赤道开始向南、向北各划 自本初子午线开始向东、向西
划分 分为 90°，向南为南纬，向 各划分为 180°，向东为东经，
北为北纬
向西为西经
符号 北纬(N)、南纬(S)
东经(E)、西经(W)
• 20°W 和 160°E
【答案】B
二、经纬线旳对比
纬线
经线
•
与地轴垂直而且围绕 地球一周旳
•
连接南北两极 而且与纬
定义
• 圆圈
• 线垂直相交旳 半圆
• 半圆，两条相
• 圆(南、北纬 90°为 正确经线
线圈形状 极点)，每条纬线自成
一种纬线圈
• 构成一种经线
圈
• 线圈
• 全部经线相交
【典例 2】在地球仪上，经线和纬线旳形状是( )
图 1－1－3
三、经线和纬线 1．地轴：在地球仪上，地球__自__转__轴____叫地轴。 2．两极：地轴北段与地球表面旳交点是__北__极____；地轴南 段与地球表面旳交点是___南__极___。 3．经线：在地球仪上连接南北两极而且与纬线垂直相交旳 ___半__圆___叫作经线。 4．纬线：在地球仪上与___地__轴___垂直而且围绕地球一周旳 ___圆__圈___叫作纬线。
3．地球旳大小 图 1－1－5
【典例 1】下列说法不能证明地球形状旳是( )
A．月食
B．日食
C．麦哲伦环球航行
D．地球旳卫星图片
【名师点拨】月食是地球旳影子落到了月球上，它旳形状 能够阐明地球旳形状是球体；麦哲伦环球航行，绕地球一圈能 证明地球旳形状是球体；地球旳卫星图片是人类在太空中拍摄 旳，所以最能证明地球旳形状。日食是月球旳影子落到了地球 上，能够阐明月球旳形状。

《地球和地球仪》PPT课件

《地球和地球仪》PPT课件

.
22
200 00 200
150 00 150
F
G
E
经纬网：
由经线和纬线相互交织所构成的网格。
.
23
指出00纬线和00经线的交点
F G
E
.
24
经纬网的作用： 确定地表任一地方的位置
.
25
300 00 300 600
00
40°S,30°W
200
A
(20°S,30°E)
400
B
C
（1）请写出A、B两点的经纬度。
人们为什么不用本初子午线作 为划分东西半球的分界线呢？
.
19
.
20
区别纬线与经线
1、纬线指示东西方向、经线指示南北 方向。
2、纬线是平行的、所有的经线都相交 于一点。
3、纬线的长度不相等，最长的纬线是
赤道，最短的纬线是南北两极点，缩为
一点。所有的经线长度都相等。
.
21
三、经纬网
什么是经纬网？ 在地图上划分经纬网的目的？作用？
N
7
地球—经纬网—纬线
❖纬 度
赤道（0°纬线）距离南北两 极相等的纬线圈； 赤道0°，南北极点90°。
书写方法——
北京：北纬40°(或40°N)
划分方法——由赤道到南极
和北极各分作90°；
识 别——数字向北越来越
大为北纬；数字向南越来越
大为南纬。
.
8
几
90o
条 重
66.5o
北极圈
要 的
23.5oN
.
N
S
15
地球—经纬网—经度
经度划分——
从0°经线起，向东、向西

【课件】地球和地球仪(经线经度+经纬网判读)课件人教版(2024)七年级地理上册

【课件】地球和地球仪(经线经度+经纬网判读)课件人教版(2024)七年级地理上册
1.2 地球和地球仪
内容 概要
01 课标解读 02 自学提纲 03 讲授新课 04 本课小结 05 巩固练习
课标解读
•结合科学故事、史实材料等，说出人类对地球形状的认识过程，用数据、类 比等方法描述地球大小。 •观察地球仪，并用简易材料制作地球仪模型。 •在地球仪上识别经线和纬线，说出经度和纬度的分布规律；描述某一地理事 物或现象所在地的经纬度位置。 •在地球仪上识别两极、赤道、南北回归线、南北极圈、本初子午线等，说出 划分南北半球、东西半球的依据。
知识小结
纬线
经线
N
形状
除南、北极点外，其他纬线都是圆形。
都是 半圆。正对的两条经线组成闭合的 经线圈，为一个大圆，经度和为180°
长度
指示方向 线圈关系
不相等，由赤道向两极逐渐变短，南北两 极缩成一点
同一条纬线指示东西方向 除南、北极点外，所有纬线都平行。
所有的经线长度都相等。 同一条经线指示南北方向 所有经线都相交于南、北两极点
2.阅读教材P15图文，填下表。
北极
北极
南极
南极
经线特征
形状 长度 指示方向 数量
半圆 长度都相等 南北方向
无数条
经线和经度
经度的起点——本初子午线
1884年，世界20多个国家的天文工作者在美国华盛顿召开会议，正式确定以 通过英国格林尼治天文台旧址的子午线为本初子午线，即0°经线。
本初子午线地面标志
150 E160°E170 E180°170°W
°
°
50°N
A 40°N 170°E 西半球 北半球 中纬度地区 C
AE
40°N
B 20°N 170°W 西半球 北半球 低纬度地区 C 40°N 150°E 东半球 北半球 中纬度地区 D 25°N 175°E 西半球 北半球 低纬度地区

地球与地球仪ppt课件

地球与地球仪ppt课件
东西半球分界线： 20ºW和160ºE， 这两条经线几乎都从海洋中穿过。 如果以0º和180º经线来划分，就会 将欧洲和非洲划分在两个半球。
160ºE 20ºW
探究三：半球划分
90 60
2. 在地球仪上找一找划分南
30 北半球的是哪一条纬线？
0
30 赤道是最大的纬线圈，它把地
60 球平分成南、北两个半球。
1.在英国伦敦格林尼治天文台旧址的院子里，一条备受瞩目
的金属线嵌在地面上，小明把脚跨在这根金属线的两侧，这
意味着他脚踩（ C ）
A.东、西两半球
B. 南、北两半球
C.东、西经度
D. 南、北纬度
2.南极的纬度是（ D）
A. 0ºW
B. 0ºE
C. 90ºN
D. 90ºS
3.东西半球的分界线是（ B）
地球仪底座（桌面） 所夹的夹角
南极
66.5º
演示地球仪
1.请在右图圆圈内分别标出“N”（北）和 “S”（南）
2.请在右图的蓝色弧线的一端加注表示地球 自转方向的箭头
我们用右手来 表示地球自转
N
S
在地球仪上识别方向
1.在地球仪上顺着地球自转的方向是什么方向？ 自西向东
2.在地球仪上朝北极的是什么方向？朝南极的 是什么方向? 朝向北极的是北，朝向南极的是南
探究一：经线和经度
5. 除0º和180º经线外，其它度数的 经线都有两条，怎样区分它们？
从本初子午线（0度经线）向西、向东 各划分了180度，以西为西经（W）， 以东为东经（E），西经180度和东经 180度重合为一条经线。
本初子午线
英国首都伦敦东南的格林尼治天文台旧址，是国际科学界确定的计算地理经 度和世界时区的起点。那里有一座子午宫，一条宽10多厘米、长10多米的 铜质子午线镶嵌在大理石中，笔直地从宫中伸出来，这就是闻名世界的"本 初子午线"。

2024年人教版地理七年级上册第一章第一节地球和地球仪-优课件

2024年人教版地理七年级上册第一章第一节地球和地球仪-优课件

5、纬度的分布规律 北 纬
赤道
南 纬
()
()
90°越 向
30°北 度 20°数 越 10°大 0°
10° 越
20°
向 南
30° 度
数
越
90° 大
90°
6、重要的纬线及纬度
66.5°
北极圈
23.5°
北回归线
0°
赤
道
23.5° 66.5°
南回归线 南极圈
90°
66.5 ° 23.5°
0° 23.5°
√ A 23.5° B 23.5°S C 0° D 66.5°S
5.下列纬度属于高纬度地带的是：
√ A 59°S B 30°N C 45°N D 61°S
6.有关经线叙述正确的是： A 经线又叫经线圈 B 任意两条经线可以组成一个经线圈
√C 经线都指示南北方向 D 地球仪上只有360条经线
谢 谢！
代号 东经（E）、西经（W） 南纬（S）、北纬（N）
半球划分 变化规律
西经20°W、东经
赤道把地球分为南、北
160°E的经线圈，是东 两个半球
西半球的分界线
北纬度数越往北越大，南 东经度越往东越大，西
纬度数越往南越大
经度越往东越小
45°N60°N75°N90N°NF
30°N
15°N
C
E
说出图中各 点的经纬度 及所处半球。
第一节 地球与地球仪
一、地球的形状和大小
地球形状：——球体
地球并非正圆球，而 是两极稍扁、赤道略 鼓的不规则球体。
地球形状的认识过程
地球是球形的证据（1）
海船远去时，先是看不见船身， 最后才看不见船的桅杆。

《地球与地球仪》ppt课件

《地球与地球仪》ppt课件

地球仪
活动： 1.参照右图，在地球仪上找出赤道、北回归线、
南回归线、北极圈、 南极圈、北极、南极。算一算， 赤道与北极、南极各相差多少度。
地球仪
返 回
地球仪
目 录
地球仪
活动： 2.参照右图，在地球仪上找出 0°线
和 180°线。说出这两条线相差多少度。
经线与经度
返
回
目
录
4 纬线与经线
纬线与经线 经纬仪
北半球
赤道
返
南半球
回 目
录
纬度与经度 重要纬线：低、中、高纬度划分的界线
0°～30°为低纬度地区，30°～60°为中纬度地区， 60°～90°为高纬度地区。
90°N 60°N
30°N
0°
30°S
60°S
90°S
返 回
目
录
纬度与经度
重要纬线：南回归线和北回归线、南极圈和北极圈 （1）说出它们的纬度。 （2）指出“五带”的范围。
纬反之
经相反
返 回 目 录
纬度与经度
活动一、重要纬线： 1.读图，回答： （1）说出并指出图中重要的纬线及意义。 （2）说出低、中、高纬度的范围，举例判断：低、中、高纬度。
返
回
目
纬线和纬度
北半球与南半球
录
纬度与经度
重要纬线： 南北半球划分的界线 赤道是最大的纬线圈，它把地球平分为南、北两个半球。
返 回 目 录
地球在宇宙中
阅读
认识宇宙
天文观测证明，由地球和月球组成的地月系是相对低级的天体系统，地月系是 太阳系的一部分，太阳系又仅是银河系中的一个星系。而在宇宙中，像银河系这样 的星系还有很多，它们被统称为河外星系。银河系和河外星系共同组成了目前人类 可观测到的宇宙。

1.2地球与地球仪 课件(共33张PPT)人教版地理七年级上册

第二节 地球与地球仪
1
地球的形状和大小
主要内容
地球的形状和大小
1.人类对地球的认识过程：
“盖天说”： “天圆地方”的想象，古 人由于认识上的局限，认 为宇宙是由天地构成的， 天是圆的，地是方的。
新盖天说
“新盖天说”：认为天在上，地在下，天地相盖， 二者都是圆拱形。
浑天说
张衡的“浑天说”：“浑天如鸡 子。天体圆如弹丸，地如鸡子中 黄，孤居于天内，天大而地小。 天表里有水，天之包地，犹壳之 裹黄”。
赤道标志-厄瓜多尔
纬度
起始线：0°，即赤道
纬度
赤道以北为 北半球
赤道以南为 南半球
4
经线和经度
经度
（1）定义：连接南北两极并垂 直于纬线的线。 （2）特点： ①指示南北方向（与赤道垂直） ②每条经线都是半个圆 ③经线的长度全部相等
北极
4200°W°W。本初 0 子午20°E 线
40°E
120°E 100°E 60°E 80°E
0° 20°N 40°N 南极
纬线
北极
80°N 60°N 40 °N 20°N
0° 20°N 40°N 南极
（1）定义：所有与赤道平行的圆圈。
（2）特点： ①指示东西方向（与地轴垂直） ②每条纬线都是一个圆 ③纬线的长度不相等（赤道是最大的纬 线）
纬度
（1）定义：指某点与地球球心的连线和地 球赤道面所成的线面角。 （2）特点：其数值在0至90度之间。赤 道以北的点的纬度叫北纬，记为N；赤 道以南的点的纬度称南纬，记为S。
南极
经度
（1）定义：经度是指通过某地的经线面与本初 子午面的二面角。 （2）特点：国际上规定，通过伦敦格林尼治天 文台旧址的那一条经线定为0°经线，也叫本初子 午线。从0°经线算起，向东、向西各分做180°， 以东用“E”作代号，以西用“W”作代号。东经 180°和西经的180°重合在一条经线上，那就是 180°经线。

2.1.1 地球和地球仪(第1课时)(课件)七年级地理上册(湘教版2024)

高铁以300km/h的速度行驶 绕地球一圈需要约5.6天
注意：球并非正球体，赤道半径比极半径略长，是一个赤道略鼓，两极稍扁的不规则球体。
课堂小结
brief summary
地球和地球仪
1 地球的宇宙环境
推测 天圆地方
证实 麦哲伦环球航行
2 人类认识地球形状的探索过程
确证 地球卫星照片
平均半径 6371千米
3 地球的大小
表面积
5.1亿平方千米
最大周长 4万千米
谢谢聆听

Earth in the universe
卫星
行星
恒星
星系
地球在宇宙中
Earth in the universe
• 天体系统：宇宙中天体都在运动着，运动中的天体相互吸引，相互绕转形成 • 地球所处天体系统级别：
地球在宇宙中
Earth in the universe
太 阳 系
太 阳
系
水星 金星 地球 火星
地球的形状
Earth in the universe
人们很早就掌握了证实地球形状的一些简单证据如月食时出现在月球表面的地影呈弧形， 启发古人推测地球是球体
1 为什么月食时月球表面的地影呈弧 形能成为地球是球体的证据？
这是因为月食发生时，太阳、地球、月球在同一直线 上，地球位于太阳与月球之间。当太阳发出的光线沿 直线传播时，不透明的地球挡住了太阳光，使得地球 的影子投射到月球上 2 你还能用什么方法证明地球是球体？
Earth in the universe
地 月 系
太 阳
系
地球在宇宙中
Earth in the universe
活动 阅读书本结合所学，你能说出下列每个序号所代表的天体系统吗？

地球和地球仪ppt课件


直觉
太阳月亮
天圆地方
课程引入
知识讲解
一 地球的形状和大小
2.地球的大小
当堂练习
课堂小结
布置作业
平均半径：6371千米
最大周长：约4万千米 表面积：约5.1亿平方千米
课程引入
知识讲解
当堂练习
一 地球的形状和大小
2.地球的大小
地球究竟有多大
课堂小结
布置作业
算 一 算 （ 限时2分钟） 根据刚刚所学来运算
课程引入
知识讲解
二 经线和经度
3.东西半球的划分
150°W 120°W 180° 90°W
150°E
60°W
120°E 90°E
30°W
0° 30°E 60°E
经度跨度360°
当堂练习
课堂小结
布置作业
探究总结
180° 150°W 120°W
90°W
北极
60°W
西 30°W 0°
150°E 120°E
➢赤道以北是北纬， 用字母“N”表示，如北纬90° 可写成90°N
40°N 20°N 0° 20°S
➢赤道以南是南纬， 用字母“S”表示，如南纬90° 可写成90°S
40°S ➢北纬90°是北极点
90°S
60°S 80°S
➢南纬90°是南极点
布置作业
探究总结
90°
30° 20° 10 °0°赤道 10° 20° 30°
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
请同学们想一想我们 要如何用数据描述地 球上某一点的位置呢？
北斗卫星导航系统可以为全球用户提 供高精度的定位、导航服务。

地球和地球仪ppt课件

1.下列关于地球形状的描述 ，错误的是（ B ）
A地球是一个球体 B 地球表面陆地总面积5.1亿平方千米 C 地球面积并不均一 D地球的平均半径为6371千米
2 .地球的平均半径（ B ）
A 6357千米 B 6371千米 C 6378千米 D 6336千米
3 .毛泽东同志曾经说过坐地日行八万里，请问他应该坐在地球
第一节 地球和地球仪
•人 类
地球的形状
对
地
球
形
状
的
探
索
延
续
了
几
千
年
地球的形状和大小 1、人类认识地球形状的过程
“天圆地方” 的想像：天是圆 的，地是方的。
不断的探索：
麦哲伦船队环球航行，首次证明地球不是平面的， 而是一个闭合体。现在我们知道是一个球体。
见证全貌：随着科 技的进步，人类进 入了太空，终于从 太空中看到地球的 全貌。
人们根据地球
的形状，并按照一 定的比例缩小，制
成地球的模型。
这 就 是 地 球 仪 ： 地 球 的 模 型
观察地球仪：看看陆地、海洋、山脉、等是如何表示的？ 山地 陆地 海洋
认识地球仪上的“装备”
纬线
仔细观察 地球仪，可以 看到上面有很 多点和线，你 知道它们的名 称和作用吗？
地轴 地球自转轴 北极点
经线
南极点
参照课本p4—5图1.6，制作一个简易的地球仪 材料：乒乓球、铁丝、胶布、橡皮泥。 制作过程：参见课本p4—5的活动
一、地球的形状和大小
1、地球的形状：
地球是一个两极部位略 扁的不规则的球体。 （不过地球极半径与赤 道半径相差很小）。
2、地球的大小：
地球表面积5.1亿 平方千米
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同一度数的经线有几条？怎样区分它们？各用 什么符号表示？ 有没有不用符号标注的经线？
本初子午线
1884年10月13日在美国华盛顿召开的国际天文学家代表会 议作出规定，把通过英国格林尼治天文台旧址的那条经线作为经度 的起算经线。本初的原意是起点，所以就把这条经线称为本初子午
经线和经度
本初子午线以西为西经，代
第一章 第一节 地球和地球仪 纬线和纬度
学习目标： 1、通过活动一，观察纬线的特点。 2、通过活动二，观察纬度的变化规律。 3、通过活动三，认识南北半球的划分界限。
（5分钟）
目标：观察纬线的特点
任务：读图P6图1.6，并结合观察地球仪，讨论完成下列问 题， 把答案填入表中：
什么叫纬线？
认识纬线
与赤道平行的圆圈
纬线是圆还是半圆？
圆
各纬线的长度是否相等？最长的纬
线是哪一条？纬线的长度变化有什 不相等，赤道最长，
么规律？
向两极递减
纬线指示什么方向？
东西
地球仪上能画多少条纬线？
无数条
动脑：纬线有无数条，如何来区别？
最好的办法是：给每条纬线标上度数
提问：仅仅标一个度数就能区分每一条纬线了吗？
还得在度数后面添上一个表示南北的符号（N或S）
90°
40°
40°
0°
60°N
30°N
0°
30°S
（8---- 10分钟） 目标：观察地球仪上纬度的变化规律
任务：读图1.6，并结合观察地球仪，讨论完成下列问
题，把答案填入表中：
认识纬度
零度纬线是哪一条？
赤道
纬度从0°开始，分别向南北两侧有什么变化 规律？
度数增大
纬度最大是多少度？在什么地方？
90度，在南北极
经线指示什么方向？
地球仪上能画多少条纬线？
经线和经度
将南北两端拉伸得到的经线为一组平行线
（5分钟）
目标：认识地球仪上的经线度数的划分——经度
任务：读图思考，并结合观察地球仪，自学完成下列问题， 把答案填入表中：
什么叫经度？
认识经度
找一找0°经线
纬度从0°开始，分别向东西两侧有什么变化 规律？
经度最大是多少度？
() ()
90o
纬
越 向
度 的 变 化 规
北 纬
赤道
30o
北 度
20o
数 越
10o 大
0o
律
10o 越
南 纬
20o
向 南
30o 度
数
越 大
90o
纬线和纬度
N N N
N N N
N
S
S
S
S
S
N
S
N
S
N
S
N N
S S
练习：请读出下列各点的纬度。
A
（1）
20°N 10°N
0°
10°S
B
（2）
60°N 50°N
地所在的位置。
200 00 200
北纬150 ，东经 200 150
目标：认识地球仪上的东西半球的划分
任务： 1、如果选其中两条相对的经线把全球分
成东西两个半球，你会选哪两条？ （可以小 组讨论）
东西半球的划分
判断东西半球的秘诀：小小为东，大大为西 （小于20度在东半球，大于160度在西半球）
几条重要的纬线和经线 （1）赤道 —— 0°纬线 （2）本初子午线 —— 0°经线 （3）半球的划分
号为W，越往西西经度越大
西
W
W
WWW
本初子午线以东为东经，代
号为E，越往东东经度越大
东
EEE E E
经线尝和试经给度下图标上东西经代号
西
EE E E E
东
W
WWLeabharlann WW经线和经度WW
EE
EE
练习：标注东西经代号
W
W
E E E EE
W
E
W
W
WW
SUCCESS
THANK YOU
2019/7/4
（2----3分钟）
半球，你会选哪一条？ （可以小组讨论）
小结：
定义 形状 长度 指示方向 数量 线圈间的 关系
经线
纬线
与地轴垂直并且环 绕地球一周的圆圈
圆
从赤道到两极逐渐变 短，到两极成为一点
东西
无数条
除两极外都平行
小结：
零度线的 确定
度数划分 表示方法 度数变化 半球界线
经度
纬度
赤道（0°纬线）
向南、向北各分90 °
赤道以北为北纬（N） 赤道以南为南纬（S）
由赤道向两极逐渐 增大
赤道（南北半球）
• 地球仪中的圆圈是什么 线？具有什么特征？
• （C ） • A.经线；自成圆圈 • B.纬线；所有纬线长度
相等
• C.纬线；指示东西方向 • D.经线；指示东西方向
第 第二课时 经线和经度 第
一
一
章
节
地 球
地 球 和
第一章 地球和地图
第一节 地球和地球仪
利用经纬网定位
利用经纬网定位
A
(200W)
叠加
A(200W,400N)
A
A(400N)
利用经纬网定位
拆分
B
Ｂ(400E,200S)
B
(400E)
B
(200S)
在地球仪确定某点位置的方法
一般是：首先找出该地纬度所在纬
线，然后在此纬线上再找出该地经
度所在的经线，它们的交点就是该
同一度数的纬线有几条？怎样区分它们？各用 什么符号表示？有没有不用符号标注的纬线？
两条，北用N南用S,
赤道不标注
世界上最雄伟的赤道纪念碑
厄瓜多尔首都基多的 赤道纪念碑的四面刻有字 母E、S、W、N，分别代表 东、南、西、北四个方向， 并书有“这里是地球的中 心”字。碑顶放置大地球 仪，北极朝北，南极朝南， 中间用白线标示的赤道从 球面一直延伸到碑底部的 石阶上。
和
地
地
球
图
仪
学习目标： 1、通过活动一，观察地球仪上的经线。 2、通过活动二，观察经线的度数划分规律—经度。 3、通过活动三，认识东西半球的划分。
（5分钟）
目标：观察地球仪上的经线
任务：读图思考，并结合观察地球仪，自学完成下列问题， 把答案填入表中：
什么叫经线？
认识经线
经线是圆还是半圆？
各经线的长度是否相等？
40°N 30°N
C
（3）
30°S 40°S 50°S 60°S
D
（4）
15°N 5°N 5°S 15°S
高、中、低纬度的划分
低纬度：0°— 30° 中纬度：30°— 60° 高纬度：60°— 90°
南北回归线、南北极圈
（2----3分钟）
目标：认识地球仪上的南北半球的划分
任务： 1、如果选其中一条把全球分成南北两个
南北半球的划分：赤道
东西半球的划分：20°W和160°E组 成的经线圈
（3）南北回归线、南北极圈
（4）高、中、低纬度的划分
低纬度：0°— 30° 中纬度：30°— 60° 高纬度：60°— 90°
地球仪
• 地球模型地球仪，经线纬线看仔细； • 经天纬地辨方向，SNEW是缩写； • 向北变大是北纬，向南变大是南纬； • 向东变大是东经 ，向西变大自然西； • 特征纬线有五条，赤道、极圈和回归； • 半球划分是难题，二妞六姨分东西； • 小小为东大大西，判断半球金钥匙。