2020年部编版八年级语文上册期中试卷及答案(完整)

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2020年部编版八年级语文上册期中试卷及答案(完整)满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。

(35分)1、下列词语加点字注音完全正确的一项是()A.匿.名(lì) 遁.形(dùn) 溃.退(kuì) 油光可鉴.(jiàn)B.咆.哮(páo) 揪.紧(jiū) 畸.形(jī) 正襟.危坐(jīng)C.粗糙.(cāo) 滞.留(zhì) 骤.雨(zhòu) 杳.无消息(yăo)D.湛.蓝(zhàn) 初衷.(zōng) 发髻.(jì) 广袤.无垠(mào)3、下列句子中加点成语使用有误的一项是()A.这里风景优美,空气清新,只是重岩叠嶂....走起来要小心。

B.“嫦娥一号”卫星的成功发射,无疑是为我国航天事业建起了一座巍峨的海.市蜃楼...。

C.只见落梅山庄坐落在群山万壑之间,风景秀丽,宁静而又祥和的气氛让人望峰..息心..。

D.西南方有一片竹林,林子遮天蔽日....,棵棵翠绿挺拔。

一阵秋风吹过,林子“沙沙”作响。

4、下列句子中有语病的一项是()A.我们将通过植树造林,使有着“山水洲城”美誉的长沙山更青、水更碧。

B.随着城市街头共享单车的出现,不仅给人们的出行带来便利,而且环保、经济。

C.诺贝尔基金会是这笔资金的合法拥有者,并管理这笔资金的投资,但与诺贝尔奖的评定无关。

D.他留下来的资金每年的利息将支付这5种诺贝尔奖金。

5、下列句子没有使用修辞手法的一项是()A.其岸势犬牙差互,不可知其源。

B.母亲得意地说了一遍又一遍,高兴得两颊红红的,跟喝过酒似的。

C.啊!黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。

D.容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。

6、请选出下列选项中排序正确的一项()①关于它的起源,最初是祛除暑热疫病、禳灾止恶的活动。

②逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国的传统。

③经过几千年的文化积累和节俗传承,吃粽子、赛龙舟、纪念屈原已经成为当今流传范围最广的端午节俗活动,融进了世代中华儿女的生活记忆。

④端午节,是入夏后的第一个重要节日,也是我国首个入选世界非物质文化遗产的传统节日。

⑤汉魏以后,被附加了纪念屈原、伍子胥等历史人物的内涵。

A.④①⑤②③B.⑤②③④①C.④①②⑤③D.②③④⑤①7、古诗文默写。

(1)式微式微,胡不归?微君之躬,______________?(《诗经•邶风•式微》)(2)_______________,悠悠我思。

(《诗经》)(3)_______________,波撼岳阳城。

(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)(4)_______________,在河之洲。

______________,君子好逑。

(《诗经》)(5)自云先世避秦时乱,_________________________。

(陶渊明《桃花源记》)(6)________________,凄神寒骨,_______________。

(柳宗元《小石潭记》)(7)《送杜少府之任蜀州》诗中劝慰友人不要悲伤,表达出诗人豁达、爽朗的胸怀的句子是 __________________,_______________________。

二、文言文阅读。

(15分)(甲)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。

伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。

全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。

青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。

恬然不动,俶尔远逝,往来翕忽。

似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。

以其境过清,不可久居,乃记之而去。

(柳宗元《小石潭记》)(乙)绍圣元年十月十二日,与幼子过①游白水佛迹院,浴于汤池,热甚,其源殆②可熟物。

循山而东,少北,有悬水百仞,山八九折,折处辄为潭,深者磓③石五丈,不得其所止;雪溅雷怒,可喜可畏。

水崖④有巨人迹⑤数十,所谓佛迹也。

暮归倒行,观山烧火,甚俯仰。

度数谷,至江。

山月出,击汰中流,掬⑥弄珠璧。

到家二鼓,复与过饮酒,食馀甘⑦煮菜,顾影颓然,不复甚寐,书以付过。

东坡翁。

(苏轼《游白水书付过》)(注)①幼子过:苏轼的三儿子苏过。

②殆:大概。

③磓(duī)石五丈:用五丈长的绳子系石投入水中,是测水深的方法。

④崖:边。

⑤巨人迹:巨大的脚印。

⑥掬(jū):捧。

⑦馀甘:橄榄。

1.用/给下列句子断句。

(断一处)其岸势犬牙差互2.解释加点词语。

(1)心乐.之(2)日光下澈.(3)度.数谷(4)顾.影颓然3.下列句中加点词意思相同的一项是A.为坻,为屿不足为.外人道也B.乃记之而去.停数日,辞去.C.其源殆可.熟物高可.二黍许D.以.其境过清能以.径寸之木4.用现代汉语翻译下列句子。

(1)斗折蛇行,明灭可见。

(2)雪溅雷怒,可喜可畏。

5.(甲)(乙)两文都作于作者被贬谪之后,分别主要表达了怎样的思想感情?三、现代文阅读。

(30分)1、少年护城河肖复兴①在我童年住的大院里,我和大华曾经是“死对头”。

原因其实很简单,大华倒霉就倒霉在他是个“私生子”,他一直跟着他小姑过,他的生母在山西,偶尔会来北京看看他,但谁都没有见过他爸爸,他自己也没见过。

这一点,是公开的秘密,全院里的大人孩子都知道。

②当时,学校里流行唱一首名字叫《我是一个黑孩子》的歌,其中有这样一句歌词:“我是一个黑孩子,我的家在黑非洲。

”我给改了词儿:“我是一个黑孩子,我的家不知在何处……”这里黑孩子的“黑”不是黑人的“黑”,而是找不着主儿即“私生子”的意思,我故意唱给大华听,很快就传开了,全院的孩子见到大华,都齐声唱这句词。

现在想想,小孩子的是非好恶,就是这样简单,又是这样偏颇,真的是欺负人家大华。

③大华比我高两年级,那时上小学五年级,长得很壮,论打架,我是打不过他的。

之所以敢这样有恃无恐地欺负他,是因为他的小姑脾气很烈,管他很严,如果知道他在外面和哪个孩子打架了,不问青红皂白,总是要让他先从他家的胆瓶里取出鸡毛掸子,然后撅着屁股,结结实实挨一顿揍。

④我和大华唯一一次动手打架,是在一天放学之后。

因为被老师留下训话,出校门时天已经黑了。

从学校到我们大院,要经过一条胡同,胡同里有一块刻着“泰山石敢当”的大石碑。

由于胡同里没有路灯,漆黑一片,经过那块石碑的时候,突然从后面蹿出一个人影,饿虎扑食一般,就把我按倒在地上,然后一痛拳头如雨,打得我鼻肿眼青,鼻子流出了血。

等我从地上爬起来,人影早没有了。

但我知道除了大华,不会有别人。

⑤我们两人之间的“仇”,因为一句歌词,也因为这一场架,算是打上了一个“死结”。

从那以后,我们彼此再也不说话,即使迎面走过,也像不认识一样,擦肩而过。

⑥没有想到,第二年的夏天,我的母亲突然去世了。

父亲回老家沧县给我找了个后妈。

一下子,全院的形势发生了逆转,原来跟着我一起冲着大华唱“我是一个黑孩子,我的家不知在何处”的孩子们,开始齐刷刷地对我唱起他们新改编的歌谣:“小白菜呀,地里黄哟;有个孩子,没有娘哟……”⑦我发现,唯一没有对我唱这个歌的,竟然是大华!⑧我很想和他说话,不提过去的事,只是聊聊乒乓球,说说游泳世界冠军就好。

好几次,碰到一起了,却还是开不了口。

再次擦肩而过的时候,我看见他的眉毛往上挑了挑,嘴唇动了动。

⑨一直到我上了中学,和他一所学校,参加了学校的游泳队,由于他比我高两年级,老师指派他教我总也学不规范的仰泳动作,我们才第一次开口说话。

这一说话,就像开了闸的水,止不住地往下流。

过去那点儿事,就像沙子被水冲得无影无踪,我们一下子成为了无话不说的好朋友。

童年的心思,有时就是这样窄小如韭菜叶,有时又是这样没心没肺,把什么都抛到脑后。

只是,我们都小心翼翼的,谁也不去碰过去的往事,谁也不去提私生子或后妈这令人厌烦的词眼儿。

⑩大华上高一那年春天,他的小姑突然病故,他的生母从山西赶来,要带着他回山西。

那天放学回家,刚看见他的生母,他扭头就跑,一直跑到护城河边。

他的生母,还有大院好多人都跑了过去,却只看见河边上大华的书包和一双白力士鞋,不见他的人影。

大家沿河喊他的名字,一直喊到了晚上,也再没有见他的人影。

大华的生母一下子就哭了起来,大家也都以为大华是投河自尽了。

⑪我不信。

我知道大华的水性很好,他要是真的想不开,也不会选择投水。

夜里,我一个人又跑到护城河边,河水很平静,没有一点儿波纹。

我在河边站了很久,突然,我憋足了一口气,双手在嘴边围成一个喇叭,冲着河水大喊了一声:“大华!”没有任何反应。

我又喊了第二声:“大华!”只有我自己的回声。

心里悄悄想,事不过三,我再喊一声,大华,你可一定得出来呀!我第三声大华落了地,依然没有回应,一下子透心凉,我一屁股坐在地上,再也忍不住哇哇地哭了。

⑫就在这时候,河水有了“哗哗”的响声,一个人影已经游到了河中心,笔直地向我游来。

我一眼看出来,是大华!⑬我知道,我们的友情,从这时候才是真正的开始。

⑭一直到现在,只要我们彼此谁有点儿什么事情,不用开口,就像真的有什么心灵感应一样,保证对方会在第一时间出现在面前。

我们两人都相信,这不是什么神奇,是真实的存在。

这个真实就是友情。

罗曼·罗兰曾经讲过,人的一辈子不会有那么多所谓的朋友,但真正的朋友,一个就足够。

(选文有改动)1.请从“我”的角度,梳理文章的故事脉络。

(每空8个字)A.篡改歌词,欺负大华 B.___________________ C.母亲去世,遭受欺负D.___________________ E.深夜寻访,找到大华2.请结合语境,说说下面句子中加点词语的表达效果。

(1)我发现,唯一没有对我唱这个歌的,竟然..是大华!(2)夜里,我一个人又.跑到护城河边,河水很平静,没有一点儿波纹。

3.从描写的角度赏析第⑧段画线句子的表达效果。

我看见他的眉毛往上挑了挑,嘴唇动了动。

4.“我”和大华,为什么能够成为“真正的朋友”?请结合全文,分点回答。

2、飘逝的风筝徐国平三月的暖风一吹,催着万物,都跟长了翅膀一样。

鹞爷也感觉到了,一大早儿就拿起那只“年年有余”的风筝,迈出了家门。

整个村庄像被掏空了身子一样,甚至连声犬吠鸡鸣都听不到。

鹞爷一边走着,一边四下观望着。

若在以往,身后总会尾随着一群欢天喜地的孩子,一个个抢夺着他手中的风筝。

唉,娃们一个个都去哪儿了?一路上,那些残墙断壁、破砖瓦砾、树林和那些废弃的打麦场,被风吹过,尘土飞扬,凌乱不堪。

两台从早到晚狂叫不止的挖掘机,正一口口地蚕食..着那一排排早已空无一人的院落。

鹞爷瞧着心痛,就像被抽筋剥皮一般难受。

很快,自家那二间旧屋也难逃一劫了,只是满屋子的风筝,又将栖身何处?鹞爷忧心忡忡,步履沉缓,一直走出村外。

村外的那大片麦地,整整荒废了一个冬天,听说要建飞机场。