2019年云南小学教师资格证综合素质冲刺模拟卷九

2019年云南小学教师资格证综合素质冲刺模拟卷九一、单选题1、学生李某因在上课时嬉戏打闹，被班主任打手30下。

班主任的这种做法（）。

A.正确，有利于维护课堂教学秩序B.错误，不能对学生实行体罚或变相体罚C.正确，这是教师惩戒学生的权利D.错误，对学生的体罚应当适度2、教师进行人格修养最好的策略是（）。

A.“取法乎下”B.“取法乎上”C.“取法平中”D.“无法取法”3、某校经常组织同一学科教师相互观摩教学，课后针对教学过程展开研讨，提出完善教学的建议。

这种做法体现的教师专业发展途径是（）。

A.进修培训B.同伴互助C.师徒结对D.自我研修4、下列选项中，不违背教师职业道德规范的是（）。

A.王老师收了学生家长赠送的购物卡B.赵老师收到了不少学生制作的贺卡C.李老师经常让学生家长开车送其回家D.宋老师每天都给学生布置过量的练习题5、课文《掌声》写的是残疾小女孩的小英获得同学们给她的两次掌声，从内心自卑的人变成了活泼开朗的人。

孙老师在学生朗读体悟后问学生是如何理解这个故事的。

对学生的说法，孙老师并没有给固定的答案。

从自主学习的角度分析，与孙老师的初衷不一致的是（）。

A.自主学习中教师的角色可以淡化B.自主学习中学生被期待形成自己的知识C.自主学习要避免告诉学生问题的答案D.自主学习要求学生会分析、综合和评价6、12岁的小亮因为家里经济状况不好，放学后至饭店打工。

饭店老板了解了他的情况后雇佣了他，并为他安排了较为清闲的工作。

该饭店老板的做法（）。

A.合法。

有助于改善小亮家庭的经济状况B.合法。

有助于锻炼小亮的自立能力C.不合法。

任何人不得非法招用童工D不合法。

没有取得小亮监护人同意7、教育行政部门取缔了一批违反国家规定私自招收未成年学生的私立学校。

教育行政部门这一行政行为的法律依据是（）。

A.《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共和国教师法》C.《中华人民共和国未成年人保护法》D.《中华人民共和国预防未成年犯罪法》8、王老师在教育教学过程中，注意培养学生良好品德，塑造学生健全人格。

不违规加重学生课业负担，以发展的眼光评价学生……王老师这种做法充分体现了（）。

A.教书育人B.爱岗敬业C.为人师表D.关爱学生9、下列成语，不是来源于项羽事迹的是（）。

A.胯下受辱B.无缘见江东父老C.霸王别姬D.破釜沉舟10、江南机器制造总局是清朝洋务运动中成立的近代军事工业生产机构，同时也是近代中国最大的军火工厂。

下列历史人物中，筹建该机构的是（）。

A.张之洞B.李鸿章C.沈葆祯D.左宗棠二、材料分析题1、新转来的小强是有名的调皮生，同年级别的班主任都不愿意接收他，而张老师二话没说就同意他转到自己班里。

开学时，张老师在班会上举行了简短而隆重的欢迎仪式，说道:“有一位活泼热情的新成员-小强，加入我们这个大家庭……”随后，张老师又到小强家进行了家访。

一开始，小强有所改变，上课捣乱的情况几乎看不到了，特别是在张老师的数学课上表现尤为突出:遵守纪律，积极参与课堂互动。

可好景不长，一段时间后，又有其他科任老师说小强上课捣乱。

张老师把小强叫到办公室，结合刚学习的内容，对他说:“小强，老师发现你的数学很棒哦，我这里有几道数学题，想试试吗?”“3乘0等于?；“0”小强回答得干脆利落。

“10乘50，再乘0？”“0！”……小强的回答一次比一次声小，“老师，0和任何数相乘都得。

”这时，张老师说:“你刚才做的题目里，有些数相乘可以得到一个更大的数，可因为。

的存在，它们最终的结果却都是。

你愿意做这个0吗?”“老师，我不想当这个0！”小强急促地说，一改刚开始的无所谓态度。

“每个同学都应该为班级争光添彩，做一个有益的‘数”你说对吗?”小强点点头……在随后一段时间里，张老师特别注意观察小强，还根据小强的优势，让其担任了数学课代表。

同时，他还常常向其他科任老师了解情况，大家都反映从小强的课堂表现中，看到了可喜的变化。

问题:请结合材料，从学生观的角度，评析张老师的教育行为。

2、下面是某老师的一段回忆:一年级时，她时常一个人呆坐在教室的一角，不跟别的孩子交流和玩耍。

三年级时，她还是经常一个人坐在那里，怯生生地看着周遭。

后来几年，她喜欢独自到图书馆读书，极少跟同学交往。

许多年后的一天，她出现在教室门口，小声对我说“老师，您记得我吗?”我说:“当然记得，真高兴再看到你。

”“小学时您教过我，我今天来是有事找您，朋友说可以绝对信任您。

”“我会尽量帮助你，到底发生了什么事呢?”我问。

接下来几个月，我们经常见面，听她说童年的事情，说到激动处，她会尖叫、痛哭。

听到她悲惨的童年记忆，我忍不住泪流满面。

我说:“对不起！真是对不起！我当时不知道，一点也不知道。

”大约六岁时，她就开始被酗酒的继父不断地谩骂、殴打、凌辱。

可是学校的老师，都没有人注意到。

上了大学后，她再也压制不住了，常常自残。

辅导员老师坚持要她接受治疗，但毫无起色。

后来，她找到我跟她一起面对治疗的过程。

十年里，她不断跟我讲述她的痛苦经历，为此我读了很多有关书籍。

十年后，她恢复了很多，我也进步很多。

现在，我会从隐而不显的线索中去发现学生面临的问题，并且想办法帮助他们。

我知道，没有人是完美的。

可是，国家与家庭托付给我的孩子，我应该好好地去照顾他们。

同样的错误如果再犯，实在是不应该的。

问题:从教师观的角度，你从材料中获得哪些启示3、由于今年的优秀班集体评先再次失利，一名班主任在班上发起评选“最坏学生”的活动。

一个“不幸”的同学被评为最差学生，他非常沮丧。

在评选会上他企图争辩，却被老师列出了数十条罪状。

老师告诉他这是“民心所向”并让他改进，不改进的话就要请家长。

得知此事，孩子父母很愤怒，要求班主任收回这次评选结果。

班主任却说:“这是全班同学的共同呼声，他本来就是最差学生。

”自此以后，该学生各个方面变得越来越差，不得不转学．．．．．问题:运用学生观的知识，评价班主任老师的行为。

4、又到了3月5日学雷锋的日子，学校要求每个班为周围的社区做一件好事。

可我认为学雷锋应该制度化、经常化，随时随地帮助需要帮助的人。

我决定先在班上召开一个“我们应该怎样学雷锋”的主题班会，以便全班形成共同的意见，进而找到一致的办法。

接下来我按照以下步骤开展了班会。

第一步:全体同学收集雷锋的感人事迹。

第二步:请学生代表宣讲雷锋助人为乐的故事。

第三步:分小组讨论目前存在的学雷锋的种种现象。

第四步:我们该怎么办?(各小组表达自己今后学雷锋的设想与办法)第五步:全班讨论，形成学习雷锋的统一意见和行动方案。

问题:请从职业理念的角度，评析该老师的教育行为。

5、一班的A老师正在上《为你打开一扇门》一课。

突然，从窗外传来一阵急促的“滴嘟”“滴嘟”声，这声音扰如一块巨石落入平静的水面。

教室里顿时喧闹起来。

紧接着，像有谁下了一道命令:“向左看齐。

”所有的学生都向左边看去。

这是怎么回事，还没等老师喊出话来，坐在靠窗边的同学已经站了起来，趴在窗台上向外张望。

其他的同学更是着急，有的站在椅子上，有的一蹦一跳，脖子伸得老长。

平时上课就坐不住的索性冲出座位，涌到窗前。

他们你推我，我推他，争先恐后地向外张望-原来是两辆红色的消防车由南向北从窗前驶过……教室里恢复平静后，A老师灵机一动，放弃了原来的教学内容，而让同学把刚才的所见、所闻、所想说出来并记下来。

结果，同学们个个情绪高涨，说得头头是道，写得也很精彩，乐得老师满脸堆笑。

二班的B老师面对以上的情境板起面孔，维持纪律，让学生回到座位上，继续原来的教学。

而学生却余兴未了，沉浸在刚才的氛围中…... B老师不愿意放弃原来的教学内容，因为他认为自己“没有完成教学任务”。

问题:请从职业理念的角度出发，评析一下A，B两位老师的做法。

三、写作题1、阅读下面的材料，根据要求写作文。

古诗“一种春声浑难忘，最是长安课归时”，表现了对童年放学后那欢快之声的深深怀恋。

今天，校园的哪一种声音让你“浑难忘”呢?是上下课的铃声、窗外的鸟鸣，还是老师娓娓的讲课、同学朗朗的读书声?或者是……要求：请以“最难忘，校园的那一种声音”为题，写一篇不少于800字的文章，立意自定。

2、阅读下面的材料，根据要求作文。

因为道德是做人的根本。

根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。

--陶行知使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。

--爱因斯坦结合以上材料，以教师的“师德”为话题，写一篇议论文，字数不少于800字。

参考解答一、单选题1、【育萃教育专家解析】B。

解析:《中华人民共和国义务教育法》第二十九条规定，“教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益”。

2、【育萃教育专家解析】B。

解析:“取法乎上”的策略，指的就是教师的人格修养以价值和人格理想的确立为前提，从高处着眼进行修养。

教师要成功进行自己的人格修养，必须采取“取法乎上”的策略。

故本题选B。

3、【育萃教育专家解析】B。

解析:教师之间的相互研讨，属于教师专业发展途径中的同伴互助。

4、【育萃教育专家解析】B。

解析:A项王老师接收学生家长赠送的购物卡的行为和C 项李老师经常让学生家长开车送其回家的行为违背了教师职业道德中的“为人师表”。

D项宋老师每天都给学生布置过量练习题违背了教师职业道德中的“关爱学生”。

B项赵老师收到了不少学生制作的贺卡，这是老师接受学生心意的体现.没有违背教师职业道德。

5、【育萃教育专家解析】A。

解析:自主学习是为了让学生主动地思考，主动地完成学习任务。

教师的作用是引导学生，是主导者的角色，所以教师的角色没有淡化。

6、【育萃教育专家解析】C。

解析《中华人民和国成年人保护法》多三十八条规定，“任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人，国家另有规定的除外”。

7、【育萃教育专家解析】A。

解析:《中华人民共和国教育法》第七十六条规定，“学校或者其他教育机构违反国家有关规定招收学生的，由教育行政部门或者其他有关行政部门责令退回招收的学生，退还所收费用；对学校、其他教育机构给予警告，可以处违法所得五倍以下罚款；情节严重的，责令停止相关招生资格一年以上三年以下，直至撤销招生资格、吊销办学许可证；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任”。

8、【育萃教育专家解析】A。

解析:王老师秉承教育性教学原则，以发展的眼光评价学生，体现了教书育人的职业道德。

教师严于律己，不进行有偿家教等是为人师表的体现。

教师教学中认真负责，努力提高教学质量，是爱岗敬业的体现。

教师关心和爱护学生，保护学生身体和心理的健康，是关爱学生的体现。

9、【育萃教育专家解析】A。

解析:胯下受辱的是韩信。

故本题选A。

10、【育萃教育专家解析】B。

解析:江南机器制造总局是晚清洋务派代表人物李鸿章主持建立的近代军事工业企业，是中国近代最大的军火工厂。