下载文档原格式
2011年宁夏中考：语文命题说明解读发布：马凌涛时间：2011-4-14 23:43:44 来源：吴忠教育信息网点击：1432讨论：12011年宁夏中考：语文命题说明解读一．说明的变化语文积淀和语文能力是衡量学生语文素养的重要尺度，因此积累部分仍以此为考查重点。
因为这类试题测量的是学生的语言机智，所以其命题重点是考查学生在实践中运用语言的技巧和能力，需要学生能运用已有经验和智慧去尝试这种变化。
认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧，提高文化品位和审美情趣，是课标的明确要求，而古诗文的背诵默写题正是承载这种理念的理想题型，所以，重视对作为学生语言以及文化积淀的重要凭借的背诵默写篇目的考查，也是不打折扣地贯彻落实课程标准要求的重要尺度。
加强与生活的联系，特别是与学生息息相关的生活与资讯作为语文的考查的关注点，目的是引导学生打开视野、关注生活关注社会，从而使学生不脱离生活与社会，进而使综合素质得以真正提升。
这类考查以渗透题型为定位，即命题的角度是从语言运用的角度，具有较强的语文价值取向，体现综合性，体现知识、能力、方法等方面的整合。
中考语文由活而新的题型一般也集中出现在这一部分，而且分值在逐年增大。
二．命题的走向（一）分值的调整1．作文分值为40分。
2．由语文知识（包括默写）、情境写话、信息提取三类试题构成的积累题分值加大。
3．课内阅读适当减少1—2道简答题，适当增大文句疏通与翻译的分值权重。
4．适当加强对基础字词识记、理解的考查。
（二）考点梳理字（词）：注重汉字感知能力的考查和汉字美的熏陶，力求将汉字的工具性和人文性结合起来。
词语：图表信息转换：修辞：作家作品：此次课程改革旨在努力建设开放而又活力的学科课程，体现在语文学科中，不仅设计了丰富的体验性课程——语文综合性学习活动，还增加了名著导读内容，并且规定了九年课外阅读总量达到400万字，从而使以往相对封闭的语文课程呈现出开放的态势并且有了量的要求。
1、下列各句中，没有语病的一句是（3分）A．“地坛书市”曾经是北京市民非常喜爱的一个文化品牌，去年更名为“北京书市”并落户朝阳公园后，依旧热情不减。
B．“丝绸之路经济带”横跨亚、非、欧三大洲，其形成与繁荣必将深刻影响世界政治、经济格局，促进全球的和平与发展。
C．在那个民族独立和民族解放斗争风起云涌的时代，能激发人们的爱国热情是评判一部文学作品好坏的非常重要的标准。
D．父亲住院期间，梅兰每天晚上都陪伴在他身旁，听他讲述一生中经历的种种苦难和幸福，她就算再忙再累，也不例外。
2、下列各句中，加点的词语运用不正确的一项是（）A．在席卷全球的金融危机中，连那些科班出身的经济学博士都被赶出华尔街，到地铁卖热狗去了，何况他这个半路出家的？B．在外打拼数十年后，他回到了家乡，用省吃俭用的结余捐建了一所希望小学，为发展当地的教育事业奉献了拳拳爱心。
C．长期以来，杀虫剂、除草剂、增效剂等各种农药所导致的污染，严重侵害着与农业、农村、农民息息相关的城市环境与市民生活。
D．在热心公益蔚然成风的今天，百名青年在某市首届成人礼活动中，以无偿献血作为自己成长的见证，体现了当代青年的责任感。
3、下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一组是A．亲和力声名鹊起闹别（biâ）扭称（chēng）心如意B．倒胃口皇天后土瞭（liǎo）望哨金蝉脱壳（qiào）C．哈蜜瓜明眸皓齿撑（chēng）场面姹（chà）紫嫣红D．敞篷车异彩纷呈差（chà）不多白雪皑皑（ái）4、下列各句中，没有语病的一句是（3分）A．“地坛书市”曾经是北京市民非常喜爱的一个文化品牌，去年更名为“北京书市”并落户朝阳公园后，依旧热情不减。
B．“丝绸之路经济带”横跨亚、非、欧三大洲，其形成与繁荣必将深刻影响世界政治、经济格局，促进全球的和平与发展。
C．在那个民族独立和民族解放斗争风起云涌的时代，能激发人们的爱国热情是评判一部文学作品好坏的非常重要的标准。
宁夏回族自治区2011年初中毕业暨高中阶段招生一、积累（35分）1.默写。
（15分）①树木丛生，。
（曹操《观沧海》）②问君何能尔？。
（陶渊明《饮酒》）③，千树万树梨花开。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）④，江春入旧年。
（王湾《次北固山下》）⑤停杯投箸不能食，。
（李白《行路难》）⑥怀旧空吟闻笛赋，。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）⑦感时花溅泪，。
（杜甫《春望》）⑧，长河落日圆。
（王维《使至塞上》）⑨惶恐滩头说惶恐，。
（文天祥《过零丁洋》）⑩醉里挑灯看剑，。
（辛弃疾《破阵子》）11，宫阙万间都做了土。
（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）12，无案牍之劳形。
（刘禹锡《陋室铭》）13，其不善者而改之。
（《论语》）14生于忧患，。
（《孟子》）15先天下之忧而忧，。
（范仲淹《岳阳楼记》）2.在括号里填上正确的字。
（4分）出不意洁白无谈笑风旁博引3.东晋女书法家卫铄在教王羲之书法笔画时，用了“险峻山峰上的高峰坠石”“辽阔平原上的千里阵云”“悬挂峭壁供人们攀爬的万年枯藤”这样的比喻。
这几个比喻依次是指汉字中、和三个笔画。
（3分）4.结合语境，从括号的备选词语中选出最恰当的词语填在诗中的横线上。
（2分）不站起来才不会倒下跌倒是一次纪念你说纪念是一朵（温馨、温柔）的花寻找管什么日月星辰跋涉分什么春秋冬夏我们就这样携着手走呵走呵更何况我们要去浪迹天涯看到大海的时候你会舒心的笑是呵是呵我们的笑能（挽、留）住云霞（汪国真《给友人》）5.将下面三句话按合理的顺序分别填在句中的括号里。
（只填序号）（3分）我们常说，一个人做事要有底气。
这个底气是什么？（），（），（）。
有底气的人，不管多大的变动，也不会心惊胆战，而是显示出坚持到底的精神和持久的力量。
①是自己对于事物发展的把握的技巧②是自己的独门功夫③是自己对于事情的了解程度6.仔细观察《乡村小学》这幅画，用完整连贯的语言描述画面。
（4分）7.根据下面的什么文字，用简洁的语言给“电子贺卡”下个定义。
蒹葭苍苍白露为霜所谓伊人在水一方【篇一：蒹葭赏析试题答案】蒹葭赏析试题答案蒹葭蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。
溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。
所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻。
溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。
所谓伊人，在水之涘。
溯洄从之，道阻且右。
溯游从之，宛在水中沚。
【鉴赏关键点】这首抒情诗借景起兴，描述追寻意中人的境况，意中人的行踪飘忽不定，而追寻者执著的精神不变。
诗的意境朦胧，幻象迷离，引人遐想。
以重章叠句的形式，反复咏唱，委婉动人。
全诗以赋的手法，别具一格。
诗人用点染相间的笔墨，展现给读者一幅清幽而朦胧的水墨面，画面中蒹葭白露透射出秋色的凄清和迷茫的气氛。
三个“宛”字，给人以影影绰绰，若隐若现，迷迷茫茫，虚无缥缈，难以捉摸之感。
这样的结果越发使人觉得空灵悠远。
它形象而确切地描摹出热恋中人们的心理，反映出人类内心存在的一组基本矛盾：即理想和现实的矛盾。
【思想内容】这首诗描写了一个热恋者在深秋的早晨，在长满芦苇的河边寻找意中人的情景，表达了古代人民对爱情的真挚和执著，抒发了欲见而不得的惆怅之情。
【名句赏析】环境描写的作用：深秋清晨，秋水森森，芦苇苍苍，露水盈盈，晶莹似霜。
这境界，是在清虚寂寥之中略带凄凉哀婉色彩，因而对诗中所抒写的执著追求、可望难即的爱情，起到了很好的气氛渲染和心境烘托作用。
【中考链接】2009 年新疆乌鲁木齐市21 ．下面对这首诗的赏析，不恰当的一项是（）兼葭《诗经》a .《兼葭》写一个男子倾心于一个女性。
全诗不着一个思”字、“愁”字，然而读者去可以体会到诗人那种无边的痴情和求之不得焦灼。
b ．《蒹葭》诗分三章，熔写景、抒情于一炉。
“蒹葭苍苍，白露为霜”，为我们展现了一幅萧瑟冷落的秋景，为全诗营造了一个凄清落寞的情调。
c ．《蒹葭》“兴”的特点突出。
“蒹葭”“水”和“伊人”的形象交相辉映，浑然一体，用作起兴的事物与所要描绘的对象形成一个完整的艺术世界。
**市2011年初中毕业学生学业考试语文试卷全卷分第I卷和第II卷，第I 卷为选择题，第II卷为其他类型的题。
全卷满分150分，考试时间120分钟。
第I卷注意事项：1．第I卷共2页，计8小题，共24分。
答第I卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在试卷和答题卡上。
2．第I卷各题均有四个选项，只有一项符合题目要求。
每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试卷上。
一、积累与运用：（50分）（一）选择题（24分）1．下列词语中加点字的书写和．．．．．．的一项是（）．．．注音完全正确A．星宿．（xiù）赈．灾（zhènɡ）解剖．(pōu)悲怆．（chuànɡ）B．忌讳．huì脑髓．（suǐ）酝酿．(niànɡ) 骠．悍（piāo）C．纨绔．（kù）磐．石(pán) 恻．隐（chè）提．防(dī )D．烙．铁(lào) 亵渎．（dú）啮．齿(niè) 御聘．(pìn)2．下列语句中加点的成．语或俗语使用．．的一项是( )．．．．．．正确A．“神舟”五号载人飞船把我国首位航天员成功送入浩瀚的太空并安全返回，这是我国航天事业取得的又一空前绝后．．．．的成就。
B．在王平同学上次作文时因用词不当丢了丑以后，我决心吃一堑，长一智．．．．．．．，苦下功夫背词造句，一定不要吃他那样的亏。
C．跟别的地方比，遂宁的经济总量不是强项，但得天独厚．．．．的生态环境优势，使得遂宁可将生态资源转化为生态资本，走出一条人与环境和谐相处、经济与社会协调发展的道路。
D．为了**高速公路早日通车，工程技术人员处心积虑．．．．地克服了许多困难。
3．填入下面横线上的句子，排列恰当．．．．的一项是（）从大门通向公园深处，尽植芙蓉。
饱赏着多姿多彩的芙蓉花，我不禁联想到：芙蓉花傲霜而开，体现的正是她敢于抗争的勇气；而不吝美艳，彰显的则是她无私奉献的精神。
宁夏回族自治区2012年中考语文试题积累（36分）1.默写。
（16分）①____________，不亦说乎？(《论语》)②幸甚至哉，____________。
(曹操《观沧海》)③黄发垂髫，____________。
（陶渊明《桃花源记》）④____________，猿鸣三声泪沾裳! (郦道元《三峡》)⑤客路青山外，____________。
(王湾《次北固山下》)⑥____________，归雁人胡天。
(王维《使至塞上》）⑦____________，家书抵万金。
(杜甫《春望》)⑧最爱湖东行不足，____________。
（白居易《钱塘湖春行》)⑨今日听君歌一曲，____________。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)⑩____________，佳木秀而繁阴。
(欧阳修《醉翁亭记》）（11）____________，燕然未勒归无计。
（范仲淹《渔家傲》)（12）予独爱莲之____________，濯清涟而不妖。
（周敦颐《爱莲说》)（13）____________，西北望，射天狼。
(苏轼《江城子》)（14）八百里分麾下炙，____________。
（辛弃疾《破阵子》）（15）人生自古谁无死？____________。
（文天祥《过零丁洋》）（16）____________，化作春泥更护花。
（龚自珍《己亥杂诗》）2.在括号里填上正确的字。
（4分）妙手（）得自以为（）一如（）往（）想天开3.根据潘维的诗歌《今天》，在横线上填入恰当的词语，将对联补充完整。
、1分）今天，整个杭州只有一位司机/今天，所有的事情连同西湖的水光都只是乘客/今天，司机用生命把客车停靠在岁月的宁静里/今天，离开的是死亡，留下的是责任、爱和伟大的平凡/今天，叫吴斌。
四十八岁生命客车在岁月宁静里____________七十六秒伟大平凡于西湖水光中永恒4.李白是我国文学史上继屈原之后又一位伟大的浪漫主义诗人,世称“诗仙”。
他的浪漫主义诗风是指____________。
1、下列各句中，没有语病的一句是（3分）A．“地坛书市”曾经是北京市民非常喜爱的一个文化品牌，去年更名为“北京书市”并落户朝阳公园后，依旧热情不减。
B．“丝绸之路经济带”横跨亚、非、欧三大洲，其形成与繁荣必将深刻影响世界政治、经济格局，促进全球的和平与发展。
C．在那个民族独立和民族解放斗争风起云涌的时代，能激发人们的爱国热情是评判一部文学作品好坏的非常重要的标准。
D．父亲住院期间，梅兰每天晚上都陪伴在他身旁，听他讲述一生中经历的种种苦难和幸福，她就算再忙再累，也不例外。
2、依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一组是散文能够真正地见出一位作家的个性和__________。
阅读散文，我们能体味到鲁迅的________，冰心的________，梁实秋的幽默机智，丰子恺的清雅淡泊。
“情”是散文的命脉和灵魂，对于散文的“情”来说，真挚_________。
A．情趣冷峻深沉温和娴雅至关重要B．情趣冷峭深沉冲淡平和至关重要C．情调冷峭阴沉温和娴雅举足轻重D．情调冷峻深沉冲淡平和举足轻重3、说着，进入石洞来，只见佳木茏葱，奇花熌灼，一带清流，从花木深处曲折泻于石隙之下。
，皆隐于山坳树影之间。
俯而视之，则清溪泻雪，石磴穿云，白石为栏，环抱为沿，石桥三港，兽面衔吐。
桥上有亭。
3．语段中加点的字，读音全都正确的一组是A．熌灼shuò曲折q? 山坳ào 石磴chãngB．熌灼shuò曲折qū山坳yòu 石磴dângC．熌灼zhuó曲折q? 山坳yòu 石磴chãngD．熌灼zhuó曲折qū山坳ào 石磴dâng4．下列语句填入语段中画横线处，衔接最恰当的一项是A．再进数步，渐向北边，两边飞楼插空，平坦宽豁，雕甍绣槛B．渐向北边，再进数步，雕甍绣槛，两边飞楼插空，平坦宽豁C．再进数步，渐向北边，平坦宽豁，两边飞楼插空，雕甍绣槛D．渐向北边，雕甍绣槛，再进数步，平坦宽豁，两边飞楼插空4、下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是石钟山上那些错落有致的奇石以及记载着天下兴衰的石刻令人叹为观止。
宁夏族回族自治区2011年初中毕业暨高中阶段招生考试数 学 试 题注意事项：1．考试时间120分钟，全卷总分120分． 2．答题前将密封线内的项目填写清楚．3．银川、石嘴山市的考生，将所有答案全部答在答题卡相应的位置上．一、选择题（下列每小题所给的四个答案中只有一个是正确的，每小题3分，共24分） 1．计算223a a +的结果是（ ）A ．23a Ｂ．24a Ｃ．43a Ｄ．44a 2．如图，矩形A B C D 的两条对角线相交于点O ，602AOD AD ∠==°，，则AB 的长是（ ） A ．2 Ｂ．4Ｃ．Ｄ．3．等腰梯形的上底是2cm ，腰长是4cm ，一个底角是60°，则等腰梯形的下底是（ ） A ．5cm Ｂ．6cm Ｃ．7cm Ｄ．8cm4．一个两位数的十位数字与个位数字的和是8，把这个两位数加上18，结果恰好成为数字对调后组成的两位数，求这个两位数.设个位数字为x ，十位数字为y ，所列方程组正确的是（ ） A ．818x y xy yx +=⎧⎨+=⎩ Ｂ．8101810x y x y x y +=⎧⎨++=+⎩Ｃ．81018x y x y yx +=⎧⎨++=⎩ Ｄ．()810x y x y yx+=⎧⎪⎨+=⎪⎩5．将“创建文明城市”六个字分别写在一个正方体的六个面上，这个正方体的平面展开图如图所示，那么在这个正方体中，和“创”相对的字是（ ）A ． 文 Ｂ．明 Ｃ．城 Ｄ．市6．已知12O O ⊙、⊙的半径分别是1235r r ==，.若两圆相切，则圆心距12O O 的值是（ ） A ．2或4 Ｂ．6或8 Ｃ．2或8 Ｄ．4或6设两队队员身高的平均数分别为A B x x ，，身高的方差分别为2A S ，2B S ，则正确的选项是（ ） A ．22A B A B x x S S >=， Ｂ．22A B A B x x S S <>， Ｃ．22A B A B x x S S >>， Ｄ．22A B A Bx x S S <=， 8．如图，ABO △的顶点坐标分别为()()()142100A B O ，、，、，，如果将ABO △绕点O 按逆时针方向旋转90°，得到A B O △′′，那么点A ′、B ′的对应点的坐标是（ ）A ．()()4211AB --′，、′， Ｂ．()()4112A B --′，、′， Ｃ．()()4111A B --′，、′， Ｄ．()()4212A B --′，、′， 二、填空题（每小题3分，共24分） 9．分解因式：3a a -= ．10．数轴上A B 、2，若点A 关于点B 的对称点为点C ，则点C 所对应的实数为 ．11．若线段CD 是由线段AB 平移得到的，点()23A -，的对应点为()36C ，，则点()52B --，的对应点D 的坐标是 .12．在一次社会实践活动中，某班可筹集到的活动经费最多900元．此次活动租车需300元，每个学生活动期间所需经费15元，则参加这次活动的学生人数最多为 ． 13．某商场在促销活动中，将原价36元的商品，连续两次降价%m 后售价为25元．根据题意可列方程为 ．14．如图，点A D 、在O ⊙上，BC 是O ⊙的直径，若35D ∠=°，则OAB ∠的度数是 ．15．如图，在ABC △中，DE AB ∥，23CD DA =∶∶，4DE =，则AB 的长为 ．16．如图是一个几何体的三视图，这个几何体的全面积为 ．（π取3.14） 三、解答题（共24分） 17．（6分）计算：20120113tan3023-⎛⎫-+- ⎪⎝⎭°18．（6分）解方程：31.12 xx x-=-+19．（6分）解不等式组7132832xxx-⎧-⎪⎪⎨+⎪->⎪⎩≤，．有一个均匀的正六面体，六个面上分别标有数字1，2，3，4，5，6，随机地抛掷一次．把朝上一面的数字记为x ；另有三张背面完全相同，正面上分别写有数字211--，，的卡片，将其混合后，正面朝下放置在桌面上，并从中随机地抽取一张，把卡片正面上的数字记为y ；然后计算出S x y =+的值．（1）用树状图或列表法表示出S 的所有可能情况； （2）求出当2S <时的概率．四、解答题（共48分） 21．（6分）我市某中学九年级学生对市民“创建文明城市”知晓率采取随机抽样的方法进行问卷调查，问卷调查的结果划分为“非常了解”、“比较了解”、“基本了解”、“不太了解”、“从未听说”五个等级，统计后的数据整理如下表：（1）本次问卷调查抽取的样本容量为___________，其中m 的值为___________；（2）根据表中的数据计算等级为“非常了解”的频数在扇形统计图中所对应扇形的圆心角的度数；（3）根据上述统计结果，请你对政府相关部门提出一句话建议．已知，E F 、是四边形ABCD 的对角线AC 上的两点，.AE CF BE DF BE DF ==，，∥ 求证：四边形ABCD 是平行四边形．23．（8分）在ABC △中，AB AC =，以AB 为直径的O ⊙交BC 于点P ，PD AC ⊥于点D ． （1）求证：PD 是O ⊙的切线；（2）若1202CAB AB ∠==°，，求BC 的值．在Rt ABC △中，9030 2.C A BC ∠=∠==°，°，若将此直角三角形的一条直角边BC 或AC 与x 轴重合，使点A 或点B 刚好在反比例函数()60y x x=>的图象上时，设ABC △在第一象限部分的面积分别记做12S S 、（如图1、图2所示），D 是斜边与y 轴的交点，通过计算比较12S S 、的大小．25．（10分）甲、乙两人分别乘不同的冲锋舟同时从A 地逆流而上前往B 地．甲所乘冲锋舟在静水中的速度为1112千米/分钟，甲到达B 地立即返回．乙所乘冲锋舟在静水中的速度为712千米/分钟．已知A B 、两地的距离为20千米，水流速度为112千米/分钟，甲、乙乘冲锋舟行驶的距离y （千米）与所用时间x （分钟）之间的函数图象如图所示．（1）求甲所乘冲锋舟在行驶的整个过程中，y 与x 之间的函数关系式；（2）甲、乙两人同时出发后，经过多少分钟相遇？在等腰ABC △中，56AB AC BC ===，．动点M N 、分别在两腰AB AC 、上（M 不与A B 、重合，N 不与A C 、重合），且.MN BC ∥将AMN △沿MN 所在直线折叠，使点A 的对应点为P ．（1）当MN 为何值时，点P 恰好落在BC 上？（2）设MN x =，MNP △与等腰ABC △重叠部分的面积为y ．试写出y 与x 的函数关系式．当x 为何值时，y 的值最大，最大值是多少？宁夏族回族自治区2011年初中毕业暨高中阶段招生考试数学试题参考答案说明：1．除本参考答案外，其它正确解法可根据评分标准相应给分． 2．涉及计算的题，允许合理省略非关键步骤．3．以下解答中右端所注的分数，表示考生正确做到这步应得的累计分．二、填空题（3分×8=24分） 9．(1)(1)a a a +-10．411．（0，1） 12．4013．236(1%)25m -= 14．35° 15．10 16．9.42三、解答题（共24分）17．解：原式139(21928=--=-=． 18．解：两边同乘(1)(2)x x -+，得(2)(1)(2)3(1)x x x x x +--+=-． 整理得：25x =．解得，52x =． 经检验52x =是原方程的根．19．解：解①得1x ≥． 解②得8x <．∴不等式组的解集为18x ≤≤．20．（1）用列表法：或画树状图：（2）由列表或画树状图知s 的所有可能情况有18种，其中2S <的有5种5(2)18P S ∴<=． 四、解答题（共48分） 21．解：（1）抽取的样本容易为200，表中m 的值为0.3． （2）“非常了解”的频数在扇形统计图中所对应扇形的圆心角的度数为3600.272⨯=°°． （3）结合表中统计的数据，利用统计的语言叙述合理． 22．（方法一）∵DF BE ∥，DFA BECDFC BEA∴∠=∠∴∠=∠在ABE △和CDF △中DF BE DFC BEA AE CF =∠=∠=(SAS ABE CDF ∴△≌△)EAB FCD AB CD ∴∠=∠=， AB CD ∴∥∴四边形ABCD 是平行四边形 （方法二）DF BE ∥ DFA BEC ∴∠=∠ AE CF =AE EF CF EB ∴+=+即AF CE = 在AFD △和CEB △中DF BE DFA BEC AF CE =∠=∠=(SAS)AFD CEB ∴△≌△∴AD CB DAF BCE =∠=∠∴AD CB ∥∴四边形ABCD 是平行四边形23．（1）证明：连结OP ，则OP OB =，∴OBP OPB ∠=∠ AB AC =，OBP C OPB C ∴∠=∠∴∠=∠， OP AC ∴∥ PD AC DP OP ∴⊥，⊥． PD ∴是O ⊙的切线．（2）连接AP ，则AP BC ⊥在Rt APB △中，30ABP ∠=°cos30BP AB ∴=⨯=°2BC BP ∴==24．解：在Rt ABC △中，90302C A BC ∠=∠==，°，tan 30BCAC ∴==°在图1中，点A 在反比例函数6(0)y xx=>的图象上A ∴点的横坐标x ==2OC BO ∴=．在Rt BOD △中，60DBO ∠=°，tan603DO BO =⨯=°．111()3)22S OD AC OC ⎡∴=+⨯=+⎣=6在图2中，点B 在反比例函数6(0)y x x=>的图象上，B ∴点的横坐标632x ==．33OC AO ∴==，．在Rt AOD △中，30DAO ∠=°tan 303)2DO AO =⨯==°．211()(223622S DO BC OC ⎡⎤∴=+⨯=+⨯=⎣⎦ 12S S ∴=．25．解：（1）甲从A 地到B 地：1111212y x =-． 即56y x =． 甲从A 地到达B 地所用时间：520246÷=（分钟）． 024x ∴<≤时，56y x =．甲从B 地回到A 地所用时间：11120()201212÷+=（分钟） 设甲从B 地回到A 地的函数关系式为(0)y kx b k =+≠，将（24，20）、（44，0）中的坐标分别代入(0)y kx b k =+≠得144k b =-=，． 24x ∴≤≤44时，44y x =-+．（2）解法一：设甲、乙两人出发x 分钟后相遇，根据题意，得71111()()(24)2012121212x x -++⨯-=． 解得883x =． ∴甲、乙两人出发883分钟后相遇． 解法二：乙从A 地到B 的函数关系式为12y x =． 依题意得1244y x y x ⎧=⎪⎨⎪=-+⎩ 解方程组得883x =． ∴甲、乙两人出发883分钟后相遇． 26．解：（1）点P 恰好在BC 上时，由对称性知MN 是ABC △的中位线，∴当132MN BC ==时，点P 在BC 上． （2）由已知得ABC △底边上的高4h ==．①当03x <≤时，如图，连接AP 交延长交BC 于点D ，AD 与MN 交于点O .由AMN ABC △∽△得23AO x =． 121233PMN y S x x x ===△··．即213y x =． 当3x =时，y 的值最大，最大值是3．②当36x <<时，设PMN △与BC 相交于点E F 、，AP 与BC 相交于D 由①中知，23AO x =，43AP x ∴=． 443PD AP AD x ∴=-=-．PEF ABC △∽△．224434PEFABC x S PD S AD ⎛⎫- ⎪⎛⎫∴== ⎪ ⎪⎝⎭ ⎪⎝⎭△△． 即2(3)9PEF ABC S x S -=△△． 12ABC S =△，24(3)3PEF S x ∴=-△． AMN PEF y S S ∴=-△△2214(3)33x x =-- ＝2812x x -+-．当4x =时，y 最大，y 的最大值是4．。
2014年宁夏中考语文试题及答案-中考总结：话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲，以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主，每节课仍会讲解2—3篇阅读题，作为对应练习和提高。
学习时，要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”，以便考试时融会运用。
适合学员想扎实写作基础，稳固提高作文水平的初中生赠送《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》第十五章：学期课程融汇与升华课程特色:以解决阅读问题为纲，融会踩分词和阅读答题要求，进行专题训练，侧重点分为两个方面，一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用，二是答题结构与题型，每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。
适合学员现代文阅读答题技巧掌握不够全面，想稳固提高的初中生赠送《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》课程特色:全面地检测与分析学生考试丢分的问题，让学生清楚自己问题在哪，并且怎样改，通过思维训练，加以解决，重点教会学生如何凭借一张知识地图，去解决所有的语文阅读写作问题。
适合学员想夯实语文基础知识，成绩稳步提高的初中生赠送《学生优秀作品及点评指导（2.0版）》第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
该课程两个重心：一是各类题型答题方法和技巧的分析，特别是易错点的点评；另一个方面是对概括能力、理解能力，表述能力的训练。
适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》（小学版）课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
☆绝密：2011年6月28日11：30前宁夏回族自治区2011年初中毕业暨高中阶段招生语文试题整理录入：青峰弦月注意事项：1.考试时间150分钟，全卷总分120分，其中卷面与书写共5分。
2.答题精彩奖励1分，全卷奖励分共5分。
3.答题前请将密封线内的项目填写清楚。
4.银川、石嘴山市的考生，将所有答案全部答在答题卡相应的位置上。
一、积累（35分）1.默写。
（15分）①树木丛生，。
（曹操《观沧海》）②问君何能尔？。
（陶渊明《饮酒》）③，千树万树梨花开。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）④，江春入旧年。
（王湾《次北固山下》）⑤停杯投箸不能食，。
（李白《行路难》）⑥怀旧空吟闻笛赋，。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）⑦感时花溅泪，。
（杜甫《春望》）⑧，长河落日圆。
（王维《使至塞上》）⑨惶恐滩头说惶恐，。
（文天祥《过零丁洋》）⑩醉里挑灯看剑，。
（辛弃疾《破阵子》）11，宫阙万间都做了土。
（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）12，无案牍之劳形。
（刘禹锡《陋室铭》）13，其不善者而改之。
（《论语》）14生于忧患，。
（《孟子》）15先天下之忧而忧，。
（范仲淹《岳阳楼记》）2.在括号里填上正确的字。
（4分）出不意洁白无谈笑风旁博引3.东晋女书法家卫铄在教王羲之书法笔画时，用了“险峻山峰上的高峰坠石”“辽阔平原上的千里阵云”“悬挂峭壁供人们攀爬的万年枯藤”这样的比喻。
这几个比喻依次是指汉字中、和三个笔画。
（3分）4.结合语境，从括号的备选词语中选出最恰当的词语填在诗中的横线上。
（2分）不站起来才不会倒下跌倒是一次纪念你说纪念是一朵（温馨、温柔）的花寻找管什么日月星辰跋涉分什么春秋冬夏我们就这样携着手走呵走呵更何况我们要去浪迹天涯看到大海的时候你会舒心的笑是呵是呵我们的笑能（挽、留）住云霞（汪国真《给友人》）5.将下面三句话按合理的顺序分别填在句中的括号里。
（只填序号）（3分）我们常说，一个人做事要有底气。
这个底气是什么？（），（），（）。
有底气的人，不管多大的变动，也不会心惊胆战，而是显示出坚持到底的精神和持久的力量。
①是自己对于事物发展的把握的技巧②是自己的独门功夫③是自己对于事情的了解程度6.仔细观察《乡村小学》这幅画，用完整连贯的语言描述画面。
（4分）7.根据下面的什么文字，用简洁的语言给“电子贺卡”下个定义。
（2分）（不超过方格字数）你喜欢我——电子贺卡吗？我可是一个网络新宠呦！与纸质贺卡相比，我更加生动、便捷、有趣。
我不但可以凭借文字、画面、声音、动画的优势来传情达意，更重要的是，网络让我的奔跑速度更快，而且，也更环保、更节省物力和财力呦！电子贺卡是：（不多于33字）8.仿照示例，根据所给材料，用一句话写出你所得出的结论。
（2分）示例：在马德里的监狱里，塞万提斯写成了着名的《堂吉·诃德》，那时他贫困潦倒，甚至连稿纸也无力购买。
有人劝一位富翁来资助他，可那位富翁答道：“上帝禁止我去接济他的生活，惟因他的贫穷，才使世界富有。
”结论：穷困造就伟大。
材料：当一个人的身体或心灵受到痛苦的折磨特别沮丧的时候，便常常会变得意志不坚定，成为沮丧情感的奴隶，一切行动，都会被沮丧情感所左右。
这时候，你将很难有精辟、正确的见解，更不会有正确的判断。
结论：二、阅读（40分）（一）（共16分）1.解释下面句子中加点的字。
（4分）①月色入户．，欣然起行。
②虽乘奔．御风，不以疾也。
③肉食者谋之，有何间．焉？④困于心，衡于虑，而后作．。
2.翻译。
（6分）①学而不思则罔，思而不学则殆。
②潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
③期年之后，虽预言，无可进者。
3.从“有朋自远方来，不亦乐乎？”这句话中，可以看出孔子怎样的交友原则和态度？（2分）4.以下面《蒹葭》中诗句为例，说说《诗经》突出的艺术手法。
（2分）蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。
溯游从之，宛在水中央。
5.结合内容简要说明《爱莲说》一文的标题不能改成《莲说》的原因。
（2分）（二）（共11分）①人类本质上的沉重感，主要源于责任、期盼和压力。
因而，承受便是生命的一种需要和方式了。
②我们不可能也绝不能无任何负载地来往于世，作为人，必须有所承受，承受我们需要承受的东西。
在理想的王国里，我们承受亲人故人寄语的热望和要求；在生活路途上，我们承受这来自世俗的各种恶意与善待；在情感的海洋里，我们承受着人生变故中的各种打击与煎熬。
我们承受着，承受着风霜雨雪，也承受着鲜花硕果。
③承受是一种力度和气度；是一种坦然的接纳和始终清醒的生命理念；是为实现自我的一种收敛；是为寻求迸发所做的自我蓄结。
④承受是一种精神，是人生苦涩而美丽的一番心境。
不论你愿意与否，生活本身的内容，决定了我们终将是山、是海，是那只踽踽而行、默默跋涉的戈壁骆驼，终将以胸怀以肩膀去承受生活的各种施加。
⑤生为人，我们需要承受，也只有承受。
（摘自《中国青年报》）1.用“|”标出全文的结构层次。
（直接标在下面的序号中）（3分）①②③④⑤2.结合上下文说说②段画线句子中“风霜雨雪”与“鲜花硕果”不能互换的原因。
（2分）3.分析本文运用的主要论证方法。
（2分）4.举例说明本文的语言特点。
（2分）5.根据全文内容，你为这篇文章拟写的标题是。
（2分）（三）（共13分）会跳舞的向日葵①温暖的童年的家令我永远怀恋，家里有爸妈，两个弟弟，我特别想说说爸爸和我的故事。
②每个小孩都会惹出无数麻烦，我想我能够平平安安地成长成材真是不容易。
我曾经非常淘气。
记得当时家里住在一楼，有门有窗，但是爸妈上班去了，我就定一个规定，不准从门进出，还把门锁死了，我和弟弟进出都是走窗户，也不是好好地爬出爬进，窗户底下用各种席子卷起来，做成地道，还有陷阱。
爸爸知道后对我们“抓大放小”，说小孩都贪玩，只要我们安全，相互友爱，诚实，其他的就包容了。
③我从认字起，爸爸就给我买书刊，我关注的第一本文学书是爸爸在阅读的《红岩》，当时书名上的字我还识不全，就念成了“红山石”，别人都笑了，而爸爸微笑着说：“她聪明，大概的意思并没有错。
”后来我阅读了一些书，爸爸问我书里的情景，我都乐于叙述事件，描绘人事，从来不会串起来，也从来没有表达不清的时候，爸爸总是欣喜地倾听着，然后说：“不错。
”④有一阵我爱看有关公主的书，童话和民间故事都爱，只要里面提到公主。
有一次，我忽然想造一座临时宫殿，在里面扮成公主。
这种事没法在家里做，因为弟弟们会打岔和捣乱，我和同样想做公主的同学去我家楼上的小伙伴家，在大房间中划出一块，作为宫殿的一隅，把阳台上的花一盆一盆搬进来，给公主赏花用，又把高背的椅子列成两队，给公主的侍女们坐，然后在床上布置楼台亭阁。
床显得太高，于是又搬木方子搭台阶。
其实已经弄得初具规模了，又想布置个荷花池，这样才多几分雅趣。
千辛万苦搬来大木盆，往里放上塑胶荷叶，浇上两大桶水时，突然发现木盆漏水了，顷刻之间，水漫开来。
房间里全浸了水，走路能踩出水花。
我突发奇想，说干脆多放些水，做个龙宫内的公主。
为了这宏大的目标，我们一桶一桶往里提水，可水始终积不起来，像有个吞水怪似的。
正在纳闷，就听楼下的弟弟们狂呼起来，原来，水全渗下楼去，我们家闹起了水灾。
即使这样，爸爸也只是封我为“捣蛋公主”，并没有多说什么，他还继续给我买好看的公主书。
⑤刚进小学时，我曾很抗拒学校，觉得老师太严厉了，我喜欢无拘无束的自在生活，所以常常从学校偷跑出来，到我家窗户下面的花园里鼓捣一些别的事，比如舀一勺蜂蜜洒在地上，聚集起几百上千只蚂蚁，然后全部圈养起来。
爸爸劝我回归学校，把那些蚂蚁都放了，说那样它们高兴。
他把这件事处理得轻描淡写。
⑥后来又有麻烦了，有一次我看到窗底下种的向日葵会跳舞——每当太阳升起的时候它真的会摇摆。
我把这个发现告诉同学时，他们不仅不相信，还说我说谎，因为他们没有看到向日葵跳舞。
见同学都不理解我，我找不到认同感，又不愿意去学校。
一天、两天不去以后第三天就更不愿意去了，决定逃学。
⑦爸爸要我去学校，可我特别要面子，害怕去学校被同学嘲笑。
爸爸让我一定要面对这个难关。
为了鼓励我重返学校，他想了一个办法，给我准备了两种糖，一种是给不为难我的同学吃的，还有一种是给问我为什么不来上课的同学吃的。
比如有同学问我：“你怎么不来上课呀？”我就给他一颗糖说：“请吃糖吧。
”如果他还继续问，我就再说，“请吃糖吧”，又往对方嘴里塞一颗糖。
这个办法很管用，我发现同学们问了几次后，就不再追问了。
后来他们甚至忘记我这个不好的“前科”。
我用这个办法融入班级后，变得非常珍惜失而复得的学校生活，终于成为品学兼优的学生。
⑧爸爸这种鼓励和温和宽容的方式是适合孩子的，在成长过程中，孩子实际上是“无所不能”的。
我庆幸有个有太阳味的童年。
（文/秦文君有删改）1.简要说明文章开头画线句在全文中的作用。
（2分）2.说说下面句子中加点词语的表达作用。
（3分）①我和弟弟进出都是走．窗户。
②即使这样，爸爸也只是封．我为“捣蛋公主”。
③终于成为品学兼优的学生。
．．3.本文写的是“爸爸和我的故事”，实际上文中对“爸爸”着墨并不多，可是“爸爸”的形象却跃然纸上。
请你说说本文是怎样来写“爸爸”的。
（2分）4.你认为“爸爸”让“我”送糖给同学吃的用意是什么？说说你的理解。
（2分）5.结尾段画线的“太阳味的童年”是什么意思？说说你的理解。
（2分）6.结合全文内容，说明文章标题“会跳舞的向日葵”的含义和作用。
（2分）三、作文（40分）根据下面材料，展开联想想象，自拟题目，将所给材料扩写成一篇不少于500字的记叙文。
（不能写成诗歌，不能透露考生的相关信息）材料：大熊有一个小麻烦，他去找了发明家，发明家没等他说完话就说要给他装一对翅膀，裁缝没等他说完就要给他一条围巾，帽子店、蜂蜜店、装饰店，多有的地方听说他有一个小麻烦都给了他一点东西，可是大熊要的不是这些。
直到大熊遇到一只小苍蝇，小苍蝇倾听了大熊的话，大熊立刻觉得心情好多了。
☆绝密：2011年7月1日前宁夏回族自治区2011年初中毕业暨高中阶段招生语文试题参考答案及评分标准说明：Ⅰ.阅卷须围绕评分标准作出评判，不拘泥参考答案的字眼。
Ⅱ.参考答案中的答案要点一般用①②……表示。
对没有具体内容，只简单表态的酌情给分。
标“★”的题有加分因素。
Ⅲ.是否需要更改评分标准或参考答案，必须经由该题全体阅卷人员商定。
一、积累（共35分）★1.（15分）（默写全部正确加1分。
）①百草丰茂②心远地自偏③忽如一夜春风来④海日生残夜⑤拔剑四顾心茫然⑥到乡翻似烂柯人⑦恨别鸟惊心⑧大漠孤烟直⑨零丁洋里叹零丁10梦回吹角连营11伤心秦汉经行处12无丝竹之乱耳13择其善者而从之14死于安乐15后天下之乐而乐2.（4分）其瑕生征3.（3分）点横竖4.（2分）温馨挽5.（3分）②③①6.（4分）（一个要点1分）内容要点：①环境：教室、桌凳、炉子②人物：学生③效果：人物与环境的反差。
