部编版小学语文二年级下册第11课《我是一只小虫子》知识点+练习

知识点
教材分析：
《我是一只小虫子》是义务教育课程标准实验教科书人教版语文二年级下册的第四单元的一篇课文。

课文通过一只小虫子的自述，介绍了小虫子的生活习性，很有意思。

本文不只是介绍一种虫子，通过小虫子与屎壳郎、螳螂、天牛的接触中，又写出了这几种昆虫的习性。

增加了文章的容量。

屎壳郎在搬运食物时从不看路，因为屎壳郎搬运食物过程中，全身巴在食物上，把食物变成了一个球，在滚动时简直有些慌不择路。

螳螂贪吃、天牛脾气不是很好都写得符合它们的特点。

我会写：
屁pì（放屁）（狗屁）（跟屁虫）
股gǔ（屁股）（股份）（股东）
尿niào（尿床）（尿布）（一泡尿）
净jìng（干净）（净化）（洁净）
屎shǐ（耳屎）（眼屎）（屎尿）
幸xìng（幸运）（幸福）（不幸）
使shǐ（使用）（天使）（使命）
劲jìn（使劲）（干劲）（没劲）
易错字：
屁、屎、屎：“屁、屎、屎”都有相同的偏旁“尸”，它们都与人体有关。

股：右上部分的第二笔是横折弯，无钩。

幸：上面是“土”字，不要写成了“士”，下面只有两横。

使：右边的一横不要写掉了。

捺要写得舒展。

净：左边是两点水，不要写成了三点水。

劲：左下角“工”的底横变成提。

形近字：
免（miǎn）未免兔（tù）兔子
多音字：
泡pāo（一泡尿） pào（水泡）
劲 jìn（使劲） jìng（苍劲）
近义词：
小心—当心幸运—幸好
反义词：
赶紧—肮脏小心—粗心幸运—不幸
理解词语：
干净：①没有尘土、杂质等。

②形容说话、动作不拖泥带水。

③形容一点儿不剩。

免费：免缴费用；不收费。

幸运：①称心如意；运气好。

②好的运气；出乎意料的好机会。

昏头昏脑：形容头脑迷糊，神志不清。

问题归纳：
1、我的小伙伴都有谁，它们各自都有什么特点？
屎壳郎：从来不看路。

螳螂：很贪吃。

天牛：脾气不太好。

2、“我”为什么喜欢当小虫子？
当小虫子还不错：在小草上伸懒腰，用一滴露水洗脸，洗触角，还可以趴着狗身上去远行。

还可以很自由，很快乐的唱歌。

3、你认为“我”是一只怎样的小虫子？生活中，你要做一个怎样的孩子？
乐观、坚强、包容、快乐的小虫子。

像“我”学习，生活尽管有许多的不如意，但是要学会做一个乐观、包容、快乐的人。

课文主题：
本文用浅显易懂的语言，加上丰富的想象，以小虫子的口吻介绍了当小虫子的好处与不好之处，表达了作者对生活的热爱。

课后习题答案：
1、小虫子的生活有意思吗？和同学交流你喜欢的部分。

小虫子的生活非常有意思。

比如：可以在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰，用露珠洗脸，擦触须。

小伙伴也是那么的有趣：笨拙的屎壳郎、贪吃的螳螂，总是想顶“我”一下的天牛大婶……
2、读一读，注意加点的字，说说你的发现。

屁股脾气腹部胳膊
肩手臂胃肾
我发现带点的字都是含有“月”，都和身体部位有关。

我还会写这样的字：脾、肝、脏
一课一练：
学写设问句（自问自答）
示例：这道题真的很难吗？不是，是你没有用心去做。

课堂检测
11.我是一只小虫子
1．照样子，写词语。

(1)蹦蹦跳跳(AABB式)：__________ __________ __________
(2)毛茸茸(ABB式)：____________ __________ __________
(3)昏头昏脑(ABAC式)：__________ __________ __________
2、判断。

对的打“√”，错的打“×”。

(1)蜘蛛、蚂蚁、蚂蚱、蜗牛都是昆虫。

( )
(2)小虫子很喜欢可爱的小鸟。

( )
(3)小虫子喜欢跳到狗的身上去旅行。

( )
2．我能听懂小虫子的声音，把正确答案的序号填在括号里。

A．唧唧B．嗡嗡C．知了
蜜蜂( ) 蟋蟀( ) 蝉( )
3．词语搭配。

一( )小虫子一( )尿一( )露珠一( )小伙伴
( )的小鸟 ( )的草叶( )的触须
4．仿写句子。

(1)例：我喜欢当一只小虫子。

我喜欢___________________。

(2)例：如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。

如果________________，我就________________
________________________。

【答案】
1. 干干净净、高高兴兴、欢欢喜喜
2. 绿油油、静悄悄、黑乎乎
3. 一心一意、自由自在、百发百中
4. ××√ BAC
5. 只、泡、颗、个、毛茸茸、摇摇晃晃、细长
6. 我喜欢当班长。

7. 如果当上了班长，我就会带领同学们一起认真读书。

提升练习
一、画去错误的读音。

①小虫子使劲（jìn jìng）一跳，跳到了草叶上。

②小虫子觉得小狗的尿（liào niào）深很。

③小虫子没有被吃掉是很幸（xìnɡ xìn）运的了。

二、我会组词。

净（）股（）尿（）屁
（）幸（）
争（）没（）屎（）比
（）辛（）
三、仿照词语写词。

毛茸
茸：、、
亮亮
的：、、
昏头昏
脑：、、
四、课文综合阅读。

我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。

一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。

其实，那深水只是小狗撒的一泡尿。

孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁喜欢小鸟。

不过，我觉得当一只小虫子还真不错。

早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰，用一颗露珠把脸洗干净，把细长的触须擦得亮亮的。

如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。

这可是免费的特快列车呀！
1. 比一比，再组词。

尿（）争（）股
（）屁（）
屎（）净（）没
（）比（）
2.判断下面的说法是不是正确，在正确的后面括号里打上“√”。

①“屁”是半包围结构的字，它的音序是B。

（）
②小狗撒的尿小虫子认为是很深很深的水，是因为小虫子的身体非常小，才会被淹得昏头昏脑的。

（）
③“小虫子没有谁喜欢小鸟”的意思是小虫子都不喜欢小鸟，因为小鸟爱吃小虫子。

（）
3.小虫子为什么把狗说成是“特快列车”？。

五、猜谜语。

猜一种昆虫。

尾巴一根钉，眼睛两粒豆，
有翅没有毛，有脚不会走。

它是。

答案：
一、①jìng ②liào ③xìn
二、净（干净）股（一股）尿（尿液）屁（放屁）幸（幸运）
争（争论）没（没有）屎（拉屎）比（比较）辛（辛苦）三、毛茸茸：亮晶晶绿油油黑乎乎
亮亮的：干干的绿绿的密密的
昏头昏脑：大手大脚呆头呆脑活灵活现
四、1. 尿（尿液）争（争气）股（屁股）屁（放屁）
屎（拉屎）净（干净）没（没有）比（对比）
2. ②√③√
3. 因为小虫子跳到了狗的身上，狗的速度比虫子的速度快得多。

五、蜻蜓。