卫生应急知识培训培训课件
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卫生应急知识与技能题库
一、单选题
1 、下面拨打120急救电话注意事项中错误的是( ) 正确答案:C
A:呼救者留给120的联系电话必须畅通无阻 B:语速不应过快,说话应该清楚,准确回答调度员的问题 ﻫC:向120接线员叙述完现场情况后立即挂断电话 D:现场地址或标志性建筑物叙述清楚
2 、当您的家人、邻居、周围同事、朋友或陌生人发生急症或受到意外伤害时,应立即拨打:( ) 正确答案:CﻫA:110 B:119 ﻫC:120 D:122
3 、对猝死病人实施胸外心脏按压,应该每分钟按压( )次. 正确答案:C
A:60~80 B:70~90 ﻫC:100~120 D:ﻫ4 、进行心脏按压时,应用( )放在胸骨正中央位置. 正确答案:B
A:手背面 B:手掌掌根部位
C:手掌指端部位 D:手指部位ﻫ5 、进行心脏按压时,操作人员肘部要伸直,用身体的力量将患者胸部向下按压约( )厘米。 正确答案:CﻫA:1~2 B:3~5
C:5~6 D:ﻫ6 、在确认患者有无意识的方法中, 宜采用的是 ( ). 正确答案:BﻫA:摇晃病人身体 B:拍打患者肩部 ﻫC:用力敲打患者头部 D:
7 、猝死病人,保持呼吸道畅通,下列哪种做法是不正确 ( ) 正确答案:AﻫA:下颌向胸部靠近 B:下颌抬高,头部后仰
C:解开衣领、松开领带 D:
8 、发现人员触电,首先应采取的措施是( )。 正确答案:B
A:呼叫救护人员 B:切断电源或使伤者脱离电源
C:进行人工呼吸 D:ﻫ9 、遇有中暑人员的处置方法是( ) 正确答案:CﻫA:将伤员移至阴凉通风处休息 B:给轻者饮淡盐水或淡茶水,重者立即呼叫120 ﻫC:上述两项均是处理中暑伤员的方法 D:
10 、当成人气道被异物梗塞,应立即进行腹部冲击(海姆里克冲击法)的部位是( ) 正确答案:B
A:脐下二横指 B:脐上二横指 ﻫC:胸骨下 D:ﻫ11 、醉酒后应当采取下列哪种体位( ) 正确答案:A
一、卫生应急培训内容
1.1卫生应急的相关概念与理论
疾病预防控制机构卫生应急专业队伍明确应急工作流程,
熟悉卫生应急管理的参与主体及职责, 了解自己和团队在应急工作中的位置。
培训内容应包括卫生应急的相关概念、卫生应急管理的相关内容、国内外突发公共卫生事件和卫生应急工作现状等。其中, 中国目前对突发公共卫生事件的应急管理主要是对卫生应急法制、机制、体制和预案的建设 (简称一案三制)。疾病预防控制机构卫生应急专业队伍应掌握卫生应急一案三制的概念、功能和建设原则, 卫生应急各种重要 机制的目的、意义、构成和主要内容,
国内外相关法律、法规的卫生应急适用条款, 卫生应急管理的组织结构和功能, 卫生应急预案与预案体系。危机管理理论和风险管理理论疾病预防控制机构卫生应急专业队伍也应熟悉。
1.2卫生应急工作的方法与技能
包括卫生应急准备工作和卫生应急响应工作中的基本方法与技能。卫生应急准备工作主要包括应急预案体系的建立健全、卫生应急规范和标准 的制定与完善、卫生应急队伍的建设和管理、卫生应急培训和演练的开展、卫生应急的物资储备和装备等。疾病预防控制机构卫生应急专业队伍需要培训的内容包括编写预案、规范和标准的要求和规定, 装备和储备、培训和演练的原则与方法。卫生应急响应工作主要包括预警、分级反应、现场应急处 理和卫生学评价、信息发布通报以及对公众的引导、反应终止与善后处理。在这些过程中应使疾病预防控制机构卫生应急专业队伍掌握和了解卫生应急工作中的早期预警监测、现场 流行病学调查、现场卫生学评价、现场个体防护、避险逃生、现场标识和现场分区、卫生应急样品的采集和运送、现场快速检测与鉴定、信息报告、应急实验室网络、生物安全、风险沟通、心理干预等内容。
1.3各类突发公共卫生事件应急处理的专题培训
突发公共卫生事件按照其性质主要可以分为以下几类: ( 1)
重大传染病疫情; ( 2)中毒事件; ( 3 )核和放射突发事件; ( 4)灾害事件; ( 5)群体不明原因疾病; ( 6) 核、化学、生物恐怖事件; ( 7)
1 洋马镇乡村医生卫生应急知识
培 训 小 结
为提高全镇村级卫生人员卫生应急专业知识水平,进一步搞好全镇乡村医生专业技术水平,努力提高乡村医生医疗服务能力,根据上级工作要求,结合我镇实际,举办一期全镇各村卫生室全体乡村医生卫生应急专业知识培训,现小结如下:
一、培训时间:2011年4月1日计1天时间。
二、参训对象:各村卫生室全体乡村医生。
三、培训授课人员:乡村医生卫生应急专业知识由镇卫生院内科医生授课,根据村卫生室日常门诊卫生应急工作要求,认真组织备课,认真组织授课,做好充分准备,讲究实效。
四、培训内容:
1、溺水应该如何急救。
2、心肺复苏的方法。
3、触电如何急救。
4、农药中毒防治知识培训。 2 五、培训要求:
要求各村全体乡村医生按时参训,认真听讲,认真记录,培训结果测试。
六、培训结果:
通过一天时间培训,全镇8个村所有乡村医生全参加培训。经测试,总分全部达90分以上,达到预期的培训要求。
洋马卫生院
二0一一年四月五日
3 洋马镇乡村医生公共卫生服务项目知识
培 训 小 结
为提高全镇村级卫生人员公共卫生服务项目专业知识水平,进一步搞好全镇乡村医生公共卫生服务项目专业技术水平,努力提高乡村医生公共卫生服务能力,根据上级工作要求,结合我镇实际,举办一期全镇各村卫生室全体乡村医生公共卫生服务项目专业知识培训,现小结如下:
一、培训时间:2011年9月26日计1天时间。
二、参训对象:各村卫生室全体乡村医生。
三、培训授课人员:乡村医生公共卫生服务项目专业知识由镇卫生院公共卫生服务管理科相关专业医生授课,根据村卫生室公共卫生服务项目日常工作要求,认真组织备课,认真组织授课,做好充分准备,讲究实效。
四、培训内容:
1、一般诊疗费项目及新型农村合作医疗补偿规定的培训。
2、国这基本公共卫生服务项目(2011年版)各专业知识培训。
五、培训要求: 4 要求各村全体乡村医生按时参训,认真听讲,认真记录,培训结果测试。
面对突如其来的灾难,我们能否及时作出合理的抉择,往往事关生死。那么,当灾难降临,我们该怎么办?岳阳市蓝天救援队梳理了三大应急自救误区,希望能帮助大家合理应对,远离危险。
误区一:麻木
在杭州“七·五”公交纵火事件中,据目击者披露,一名正对车后门单人座位上的年轻男子,从随身携带的双肩包中倾倒出具有较强刺激气味的液体,用打火机点燃液体,车厢瞬间起火燃烧。如果当时周围乘客稍有留心,也许能更早发现异常,及时作出反应。
误区二:盲目
据统计,在重大灾难中,86%的遇难者是因为恐惧和盲目逃窜错过了最佳逃生机会。在突发事故中,由于人们缺乏安全知识,盲目施救,往往会再次造成悲剧。很多时候,救人不能仅仅靠勇气和胆量,而是要有正确的方法和技术。
今年2月14日下午,中国人民财产保险股份有限公司慈溪支公司办公楼6楼一间办公室发生火灾,因火势较大,无法扑灭,员工相继撤离。但是,其中一名员工慌乱之下,从6楼跳下摔在二楼平台,经抢救无效死亡。
施救若盲目,后果也严重。去年8月15日,山东德州市经济技术开发区一处地下管道的检查井内,3名布线工人因缺氧被困井下,1名工人下井营救时也因缺氧被困,事故共造成两死两伤。
误区三:慌乱
去年7月28日,河南某地商贸城5层高的钢架大楼因附近施工的一压路机突然发生晃动,3000多名顾客和店员误以为发生了地震,情急之下纷纷夺门而逃,发生踩踏事故,所幸没有造成人员死亡。
提醒:
在公共安全事故发生时,人们出于本能,都会选择尽可能保护好自己,尽快逃离危险现场。其实,互助是一种更为有效的应对事故方式。比如,当地震发生时,有老师组织男同学保护女同学,年纪大的保护年纪小的,有序离开现场,比那种只管自己盲目奔跑的,发生伤亡的概率要小很多。
要有效地开展互助,大家还必须学会科学的救助方式。岳阳市蓝天救援队致力于免费向公众提供:灾难救援、户外救援、医疗保障、无线电保障以及防灾减灾知识培训等。 欢迎您关注岳阳市蓝天救援队公众号,学习各种减灾防灾知识,在碰到突发状况时,能及时、科学地作出反应。