装配基础知识—培训
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第一章 装配的基础知识
第一节 装 配 概 述
一、概述
机械产品一般是由许多零件和部件组成。零件是机器制造的最小单元,如一根轴、一个螺钉等。部件是两个或两个以上零件结合成为机器的一部分。按技术要求,将若干零件结合成部件或若干个零件和部件结合成机器的过程称为装配。前者称为部件装配,后者称为总装配。部件是个通称,部件的划分是多层次的,直接进入产品总装的部件称为组件,直接进入组件装配的部件称为第一级分组件;直接进入第一级分组件装配的部件称为第二级分组件,其余类推,产品越复杂,分组件的级数越多。装配通常是产品生产过程中的最后一个阶段,其目的是根据产品设计要求和标准,使产品达到其使用说明书的规格和性能要求。大部分的装配工作都是由手工完成的,高质量的装配需要丰富的经验。
装配的工作是把各个零部件组合成一个整体的过程,而各个零部件按照一定的程序、要求固定在一定的位置上的操作称为安装。各零部件在安装中必须达到如下要求:
1、以正确的顺序进行安装
图1.1 以正确的顺序进行安装
1-半圆键 2-齿轮 3-定位销
2、按图样规定的方法进行安装
图1.2 按规定的方法和位置安装
3、按图样规定的位置进行安装
4、按规定的方向进行安装
图1.3 按规定的方向进行安装
安装完毕后,产品必须达到预定的要求或标准。同时,每一个装配的产品必须能够拆卸,以便进行保养或维修。
二、装配件的结构
在许多情况下,一种产品往往可以制造成多种多样的型式,这些产品统称为一个产品族,
例如,人们通常看到各种型式的发动机,这些只是由于组成发动机的汽缸容量不同而已。产品的结构往往表明了其组成零件的组成形式,一般说来,每个部件在产品中都有其自己特殊的功能,因此,对于一个合理的产品结构,其组成标准部件应可以通过多种装配形式,从而获得结构互不相同、属于同一产品族的不同型式产品。
一个好的产品结构应满足下列要求:
1、产品零件可互换,尽量多地采用标准件构成。
第一章 装配的基础知识
第一节 装 配 概 述
一、概述
机械产品一般是由许多零件和部件组成。零件是机器制造的最小单元,如一根轴、一个螺钉等。部件是两个或两个以上零件结合成为机器的一部分。按技术要求,将若干零件结合成部件或若干个零件和部件结合成机器的过程称为装配。前者称为部件装配,后者称为总装配。部件是个通称,部件的划分是多层次的,直接进入产品总装的部件称为组件,直接进入组件装配的部件称为第一级分组件;直接进入第一级分组件装配的部件称为第二级分组件,其余类推,产品越复杂,分组件的级数越多。装配通常是产品生产过程中的最后一个阶段,其目的是根据产品设计要求和标准,使产品达到其使用说明书的规格和性能要求。大部分的装配工作都是由手工完成的,高质量的装配需要丰富的经验。
装配的工作是把各个零部件组合成一个整体的过程,而各个零部件按照一定的程序、要求固定在一定的位置上的操作称为安装。各零部件在安装中必须达到如下要求:
1、以正确的顺序进行安装
图1.1 以正确的顺序进行安装
1-半圆键 2-齿轮 3-定位销
2、按图样规定的方法进行安装
图1.2 按规定的方法和位置安装
3、按图样规定的位置进行安装
4、按规定的方向进行安装
图1.3 按规定的方向进行安装
安装完毕后,产品必须达到预定的要求或标准。同时,每一个装配的产品必须能够拆卸,以便进行保养或维修。
二、装配件的结构
在许多情况下,一种产品往往可以制造成多种多样的型式,这些产品统称为一个产品族,
例如,人们通常看到各种型式的发动机,这些只是由于组成发动机的汽缸容量不同而已。产品的结构往往表明了其组成零件的组成形式,一般说来,每个部件在产品中都有其自己特殊的功能,因此,对于一个合理的产品结构,其组成标准部件应可以通过多种装配形式,从而获得结构互不相同、属于同一产品族的不同型式产品。
一个好的产品结构应满足下列要求:
1、产品零件可互换,尽量多地采用标准件构成。
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装配员工技能培训方案
一、培训目的
1.为了让新进员工能更好的融入装配车间日常生产工作,对新进员工按机型工序工段进行组织安排员工装配技能的培训。
2.为了能进一步的实施公司计划方案,让装配员工的装配技能水平能稳步的提升,由相关技术人员及负责质量的人员对新老员工进行指导性讲解培训。
二、培训对象
公司所有新进员工,按机型与工段对人员如下分类:
机型 工段 工序 人员
负责人
姓名 性别 姓名 性别 姓名 性别
XT101 机芯、机芯固定
整机调试 徐龙远 男 刘 明 男 王火贵 男
徐工 马礼江 男 陈建平 男 易茂亭 男
刘 杨 男 石孝状 男
机壳、带盘部件 丁治琼 女
TD系列 机芯 1工序 罗绍芬 女 陈 宇 男
金升法 2工序 陈春霞 女 李英杰 男 李梦思 女
3工序 张欠欠 女 余金峰 女 汤 帅 男
调试 机芯调试 李海龙 男 杨海江 男 李 杰 男
金升法胡能强 整机测试 郑武卿 男
机壳、带盘部件 郑武卿 男 余金峰 女
陈黄建 男 陈冬冬 男
对表格中的补充说明:
1.XT101机型的新员工人数总计为8人,根据后续的培训要求对新员工进行择优入取4人,
2.TD系列机型的新员工人数总计为14人,按工段对人员进行选择分类,其中机芯、调试与机壳工段按工序分类组装,各工序生产人员按1人次对新员工进行择优入用,共计为8人(机芯调试、机壳组装工段分别为2人)
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三、培训时间
新员工入职培训期1个月,包括2-3天的集中脱岗培训及后期的在岗培训。
四、培训方式
根据不同机型,按不同的方式由工程分类指导性综合讲解:
1、全自动XT101机型由“徐工”对新进员工由进行指导并讲解;机壳、框架、储带机构由装配员工“张冉”带徒的方式辅助指导安装。
2、半自动TD系列机型按工段、工序定岗分类对新进员工进行指导讲解,并辅助新员工各工序段组装一次。
五、培训内容
装配工工基础知识培训课件
一、引言
装配工是创造业中非常重要的一环,他们负责将零部件组装成成品,确保产品的质量和性能。为了提高装配工的技能水平和工作效率,本次培训课件将介绍装配工的基础知识,包括装配工的职责、装配工具和设备、安全操作规范等内容。
二、装配工的职责
1. 理解装配工的职责和责任
- 装配工的主要职责是按照工艺要求将零部件组装成成品。
- 装配工需要熟悉产品的装配流程和工艺规范,确保装配的准确性和质量。
- 装配工还需要进行产品的检查和测试,确保产品的性能和功能正常。
2. 掌握装配工的技能和知识
- 装配工需要具备良好的手眼协调能力和细致的观察力,能够准确地操作装配工具和设备。
- 装配工需要了解产品的结构和原理,能够理解和解决常见的装配问题。
- 装配工还需要具备良好的团队合作能力和沟通能力,能够与其他工作人员有效地配合。
三、装配工具和设备
1. 常用的装配工具
- 螺丝刀:用于拧紧和松开螺丝。
- 扳手:用于拧紧和松开螺母。 - 锤子:用于敲击和调整零部件的位置。
- 钳子:用于夹持和固定零部件。
- 剪刀:用于剪断线缆和绝缘材料。
2. 常见的装配设备
- 组装台:用于放置和组装零部件的工作台。
- 气动工具:如气动螺丝刀温和动扳手,用于快速拧紧螺丝和螺母。
- 电动工具:如电动螺丝刀和电动扳手,用于快速拧紧螺丝和螺母。
- 测量工具:如卡尺和游标卡尺,用于测量零部件的尺寸和位置。
四、安全操作规范
1. 个人防护措施
- 穿戴适当的防护装备,如安全鞋、安全帽和手套。
- 避免穿戴过长的衣物和饰品,以免被卡住或者缠绕。
- 注意保持工作区域的整洁和干净,避免滑倒和摔倒。
2. 机械设备操作规范
- 在使用机械设备之前,需要进行必要的检查和维护,确保设备的正常运行。
- 操作机械设备时,需要子细阅读和遵守设备的操作手册和安全指南。
- 禁止将手指或者其他身体部位放入运行中的机械设备中,以免发生意外伤害。