句子的补写

语言表达——补写句子

【对应考点】语言的简明、连贯；压缩、概括能力。

【命题规律】

（1）“根据材料内容”要求补写句子应联系前后文语境。

（2）空出的句子大多有特殊位置和性质。

（3）要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密。

（4）有字数限制。

（5）设题形式：以主观题为主，三空，赋分五为5分或者6分。

【材料内容】

句子补写题选取的材料从性质上来说基本上是记叙性语段、说明性语段、议论性语段。近几年高考试卷大多选择说明性语段和议论性语段。

【解题方法】 “三思一读”

一思文段大意——通读时根据材料性质，抓住关键词句（勾画出来），把握材料大意。

二思层次思路——只有正确地切分文段的层次，理清句间上下文的逻辑关系，才能准确定位补写句子的特点，是概括句，还是阐述转换句，并明确陈述的对象。

三思内容形式——应明确补写的对象，要前后照应，特别关注空格前后的标点符号（冒号、分号、破折号、问号、句号等的）暗示作用以及关连词（也、又因此、但是、如果、尽管…但是等）的提示作用，找到相应的词语、句子，定出陈述的内容，有的还要照顾前后的句式的一致。

一读复查验证——这一步在实际操作中就是填后复查验证，即“填空” 后对整个语段通读分析，看看所填内容在内容和形式上是否符合语境，还要回顾题干中字数等方面的要求。

例1：在下面文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。（5分）

如果真的允许人体器官自由交易，① ，买方则是富人。②

？又有哪一个穷人能高价买得起肾？此外，卖了肾或其他器官又引起其他疾病，岂不成为社会负担？正因为这许多问题，即使在荷兰这样最开放的国家，③ 。

[解题流程]

一思文段大意。从整个语段来看主要围绕“器官交易”这个关键词展开，大意是对“人体器官自由交易”的反对。

二思层次思路。此语段是一个议论性的语段，前半部分从三个层次论证人体器官自由交易的弊端，最后一句话阐明观点。

第 1 页 共 4 页 2015—2016学年度高二培优辅导之补写句子

瞻前顾后解读文本，左右逢源补写句子

【学案略语】

语句补写题是全国新课标卷中最具特色、出现频率很高的一种语言表达题型。所谓“语句补写题”，就是指给出一个语段，空出两至三个句子进行补写，补写后的句子与语段内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。这种题型是一种综合性题型，以考查语言连贯为主，兼有对压缩、仿写和逻辑推断能力的考查。

【学习目标】

1、了解补写句子的试题特点及类型。

2、根据补写句子的类型分类突破，总结解题方法。

3、能够熟练运用方法补写出合乎要求的句子。

一、知己——课前练习，明确差距

1、（2015课标1卷） 在下而一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容貼切，逻辑严密。每处不超过15个字（5分）

电子商务存在的价值之一，就是通过互联网进行网上购物，网上支付，节省消费者与商家的时间和空间，① 。对于工作忙碌的上班族而言，② ,还易于达到货比三家、快乐购物的目的，在信息多元化的21世纪，③_________________________,完成购物，已经成为许多消费者的习惯。

2、（2015课标2卷）在下而一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容貼切，逻辑严密。每处不超过15个字（5分）

读书的目的仅仅是为了记住书中的内容吗？答案是否定的。① 。记忆型阅读是我们缺乏想象力的根源之一，因为它容易导致盲从书本知识，从而失去质疑精神。批判型读是一种创造性阅读，它不追求② ，而主张激发想象力和灵感，带着自己的思考，让自己变得更有思想。能通过阅读提出有价值的质疑，③____________________________，通过分析根源找到解决问題的途径和方法，这在泛阅读日益普遍的时候更显得难能可贵。

补写句子有哪些类型的句子

补写句子是我们在学习英语语法时经常遇到的一种题型。根据题干中的提示或者给出的选择项来完善或变换原句，以达到增强对语法知识的掌握和应用的目的。那么，补写句子的类型有哪些呢？下面将会给出5个补写句子的类型，希望大家能够学有所得。

1. 主谓宾补类型

主谓宾补是英语语法中的一种重要成分，它由主语、谓语和宾语三部分组成，同时还含有宾语的补语。这种类型的补写句子主要是在宾语和宾语补语之间进行变幻，例如：

原句：I find 빛나 a good friend.

请问 빛나 可以换成哪个单词？

选项：1. clever 2. hardworking 3. tall 4. funny

答案：1. clever

2. 时态类型

时态是英语语法的重要组成部分，在一个句子中通过时态的变化可以表达不同的意义，因此也是补写句子时需要考虑的一个类型。比如：

原句：I am reading a book.

请问这个句子被变成一般过去时应该怎么写？

选项：1. I was reading a book. 2. I am read a book. 3. I read a

book. 4. I will read a book.

答案：1. I was reading a book.

3. 形态变化类型

英语中的词汇有着不同的形态变化，比如bring和brought、run和ran等等。补写句子时还需要考虑词汇的形态变化。例如：

原句：She eats vegetables every day.

请问这个句子被变成现在完成时应该怎么写？

选项：1. She ate vegetables every day. 2. She has eaten vegetables

every day. 3. She is eating vegetables every day. 4. She will eat

vegetables every day.

专题四 补写句子

一、真题呈现 熟悉考情

1．(2017·高考全国卷乙)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)

药品可以帮我们预防、治疗疾病，但若使用不当，①___________________________。以口服药为例，药物进入胃肠道后逐渐被吸收进血液，随着时间推移，②________________________________。当药物浓度高于某一数值时就开始发挥疗效。然而，③__________________________________，超过一定限度就可能产生毒性，危害身体健康。

2．(2016·高考全国卷乙)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)

花青素是一种水溶性的植物色素，分布在液泡内的细胞液中，能够决定花的红色、蓝色、紫色等颜色的差别。这是因为花青素①______________________________：在酸性溶液中呈现红色，在碱性溶液中变为蓝色，处于中性环境时则是紫色。更令人称奇的是②______________________________，比如有一种牵牛花清晨是粉红色，之后变成紫红色，最后变成蓝色。究其原因，就是花瓣表皮细胞的液泡内pH值发生了变化，③______________________________，从而形成花的颜色的变化。

3．(2016·高考全国卷丙)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。(5分)

自第一颗人造地球卫星进入太空以来，除了载人航天飞行器会回收之外，其他上天的人造物体陆续被遗弃在太空中，①____________________。太空垃圾已经威胁到人类的航天活动。比如厄瓜多尔的一颗卫星升空后不到一个月，就与太空中的火箭残骸相撞而报废。这种威胁不仅仅发生在太空，甚至地球上的人类生活也会②____________________。因此，③____________________，应是人类接下来要解决的一个重要课题。