中学副校长(德育)述职报告

述 职 报 告

尊敬的各位领导、各位老师：

一年来，在教育局、镇政府党委、中心校正确领导下，我与同志们一道，同心同德，齐心协力，同甘共苦，创建了标准化先进学校，顺利通过牡丹江市级验收，教育教学及其他各项工作井然有序，扎实有效开展。现将一年来本人的履职情况，简要报告如下：

一、学习提升、不断进步

（一）要求学校党员教师深入学习十八大精神，认真践行，努力使学校的校风文明、教风严谨、学风扎实、考风严格，努力打造规范化标准化校园，打造平安、书香、生态、信息、健康校园。

（二）重视业务知识的学习。通过看名校特色，学管理经验，我进一步树立了新的教育观念，更新了学校的管理方法，在校内完善了学校班主任选聘体系，实行了“年级组--备课组纵横管理”模式，坚持开门办学的思路，规范办学行为；逐步完善了教师考核和奖惩制度，进一步调动了广大教师的积极性。学校管理工作日臻完善，也更人性化。

二、忠于职守、扎实工作、务求实效

（一）多措并举，创新德育模式。

桥头河学校校长述职述廉报告

2011年度，在各级党委政府和教育行政主管部门的正确领导下，我和学校领导班子一起带领全校师生，以党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神为指导，深入学习实践科学发展观，解放思想，干事创业，全面贯彻党的教育方针，扎实推进素质教育，促进了学校各项工作平稳而健康的发展。现将本年度工作、廉政建设和道德建设情况汇报如下：

一、加强政治理论学习，认真贯彻党的路线方针政策

在日常工作中，我坚持政治理论学习，加强政治理论修养，利用党课、会议、自学等形式，认真学习践行“三个代表”重要思想和科学发展观，贯彻党的十七届三中、四中、五中全会精神，加强党性知识的学习，认真学习各种法律法规，执行党的路线方针政策以及上级党委政府和教育行政主管部门的决定和指示。

二、全面抓好学校工作，提升办学水平

1.加强思想政治工作，拓宽德育工作的渠道。

紧紧围绕校工作中心，全面贯彻党的教育方针，以中国特色社会主义理论体系为指导，以丰富多彩的实践活动为载体，以活动创新为重点，进一步增强德育工作的针对性、实效性和主动性。在班子作风建设上，增强五种意识：大局意识、率先垂范意识、团结意识、服务意识、问题意识和落实意识。教师队伍作风建设上，一是狠抓教师劳动纪律。严格实行上下班签到签离制，强调上班时间公共娱乐场所不得参与玩牌赌博与其他低级娱乐活动。其次狠抓教师政治学习，每次周前会安排了30分钟以上的学习，并要求做好学习笔记。全期不少于5000字。学习以教师职业道德和从教行为十不准。再次是狠抓骨干教师与班主任的认定，充分利用这一平台培养推荐校级镇级和县级骨干教师和班主任。

2.突出教学教研工作的核心地位，全面提高办学质量。

积极推行课堂教学改革，积极开展课堂教学达标，构建以学生自主学习、探究学习和合作学习为中心的课堂教学基本模式。发挥科研引领作用，提高教师的科研能力，寻找提高教学质量的科学办法，为全面提高教学质量提供方法支撑。

- 1 - 2018年中学副校长述责述廉报告

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一年来，在学校领导的带领下，在全体教职工的大力支持和各职能部门紧密配合下，我坚持以全面落实科学发展观，不断提高教育教学质量为目标，认真学习贯彻党的十九大精神，学习国家教育方针，以人为本，依法治校，规范办学，推动我校教育教学工作稳定进步和发展。内抓管理，外树形象，不断规范办学行为，增强服务意识。下面就一年来的工作情况汇报如下：

1、加强政治理论和技术知识学习，全面提高自己的政治文化素质和业务水平。

一年来，我不断加强理论知识方面的学习，以科学发展观和新时期社会主义理论指导工作，始终如一的贯彻党的教育方针，尤其重点学习和研究了党和国家对教育的指导性政策。工作中遵守法律法规，遵循教育规律，积极参加组织安排的各类培训活动，撰写读书笔记和学习心得，政治理论水平和思想认识水平有了不同程度的提高。

2、认真学习和领会上级部门下发的各种文件，坚持以人为本，全面发展，安全第一、质量立校的教学管理宗旨，从各方面严格要求自己，不断提高自己的思想道德素质、科学文化素质和心理健康素质，为成为有创新精神的领导，为促进学校健康快速发展而不懈努力。我以爱岗敬业、教书育人、为人师表、诚实守信为- 2 - 目标，树立正确的世界观、人生观和价值观，增强我从事教育工作的光荣感和责任感，忠诚于人民的教育事业，自觉履行《教育法》、《教师法》《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》规定的义务和职责，恪守公民基本道德规范和教师行为规范，竭尽全力地做到志存高远、明礼诚信、敬业奉献、严谨笃学、与时俱进。

3、夯实业务功底

分管教学工作，我以身作则上好课。我认为上好每节课，对学生负责是底线，要求教师认真分析学生差异，吃透学情，精通教材，上好每节课，我首先要认真学习。为此我有时间就认真学习教育新理念和新案例，力求课堂上遵循学生身心需求，激发学生兴趣，提高效率。在完成教学任务的同时，还安排时间听课60节，了解教师上课的基本情况与师生需求。

中学德育副校长述职述廉述德报告(可编辑)

中学德育副校长述职述廉述德报告尊敬的各位领导各位同仁：大家好！本人担任德育副校长已有三年主抓学校德育工作分管学校德育、安全、卫生、综合治理等方面的工作。

身为副校长我认真贯彻落实党的教育方针不断学习新的教育理论。

用全新的教育教学理念武装自己努力提高自身教育理论素养。

一年来我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作确保学校教育教学工作运作正常。

现将一年来本人在各方面的工作总结如下：一、主要工作（一）加强学习联系实际提高认识教师是一个终身学习的职业。

社会在不断发展不学习就会跟不上时代的步伐特别是作为一名校级领导和德育工作者必须始终站在社会发展的前列德育工作更要求紧跟社会形势的发展。

因此我坚持做到每天看新闻和阅读提高自己对政治的敏锐性提高对教育的认识和个人品德修养提高管理能力。

在这一年里我先后阅读了《德育文集》、《成功学校内部管理全书》、《中学教育管理》等各类书籍这些为我提高思想认识、更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的基础。

（二）健全德育领导机构重视班主任工作。

加强班主任队伍建设定时召开班主任经验交流会和例会迎接各级各类检查验收打造学校品牌。

建立德育长效机制注重活动育人。

先后举行校园文化艺术节、内高接待开展了“多彩课间”融入新元素提高学生内在素养开展“感恩教育”“中华传统文化教育”系列活动成效显著全面加强未成年人思想道德建设爱国主义教育每学期召开家长会宣传学校品牌狠抓学生常规管理养成良好习惯。

组织开展初一新生军训实践活动为学生奠定了学习和生活基础。

三个年级的学生在年级部、班主任的管理下整体呈上升趋势学生养成行为有了很大提高。

无论教学工作还是学生管理都有条不紊使管理工作充满生机与活力且成效显著。

定期召开德育工作会议研究班级管理工作建立了由德育处、年级部、团委、学生会、班主任、家长委员会组成的德育工作网络覆盖了学校的各个层面。