科学研学活动方案

“学雷锋树新风”活动方案

一、指导思想：

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我镇小学根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，整合3月的几个节日开展活动，制定学雷锋活动方案。

二、活动要求：

全镇每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，天花板无蜘蛛网，出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。每班要召开一次学习雷锋的主题班会，各班级同学出版一期学习和讨论雷锋精神的手抄报，月底每班上交5份到大队部。组织一次班级学雷锋活动，学唱雷锋歌曲；召开学雷锋主题队会；举办学雷锋故事会、朗诵会等。

三、活动内容：

1、“走进雷锋精神学习周”（3月1日—7日）

（1）各完小利用国旗下讲话做“学雷锋活动月”动员，向广大师生发出向雷锋同志学习的倡议。

（2）利用宣传橱窗、板报向全体师生宣传雷锋事迹和雷锋精神，

主题要鲜明，内容要充实，使雷锋精神深入人心。

（3）通过校园广播播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题曲等，营造学雷锋活动氛围。

2.“学习雷锋行动周”（3月8日—14日）

（1）各班出一期形式多样的学习和讨论雷锋精神的主题黑板报，并召开一次学习雷锋主题班会，可以讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的主题的日记、谈谈学雷锋的心得、讨论雷锋的精神等等，让学生充分了解雷锋精神的含义，并倡导学生向雷锋学习。

（2）成立学雷锋小组，在校园内外广泛开展学雷锋做好人好事、争当文明学习活动，塑造身边的学习典型，设立好人好事登记薄，及时记录和评出“学雷锋标兵”。

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----------------精选公文范文---------------- 1 学校庆“七一”系列活动方案

各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢

*年是中国共产党成立*周年。他从星星之火到燎原之势，从开天辟地到新天新地，从革命到执政，从解放到复兴，整整*年，一个前无古人的伟大创举，一部最为惊心动魄的奋斗史诗。他领导民族独立和人民解放，实现国家统一和民族团结，他坚持和发展中国特色的社会主义,推动中国经济总量跃居全球第二……中国共产党*年光辉历程，如同一幅气势磅礴，波澜起伏的雄壮画面，让人振奋，也发人深思。为隆重纪念党的*华诞，深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，增强党组织的凝聚力和战斗力，进一步激励广大党员、团员、青年特别是青少年学生的理想信念，激发青少年学生的历史责任感、使命感和---------------------------------精选公文范文--------------------------

----------------精选公文范文---------------- 2 荣誉感，从而更加坚信党的领导，在“七一”党的生日即将来临之际，特制定本方案。

一、庆“七一”系列活动领导小组

组长：

成员：

二、庆“七一”系列活动工作小组

组长：

成员：

三、活动内容

举行党史图片展——光辉的历程，颂扬党的丰功伟绩

举行“红歌唱响校园”活动

1. 选取的红歌：①《没有共产党就没有新中国》；②《中国、中国鲜红的太阳永不落》；③《走向复兴》

2. 各支部利用每天下午4:50——5:50时间，组织全体教职工教唱红歌。

3. 各年级各班利用下午上课前的20分钟教唱红歌，校园广播站利用中午午饭时段播放红歌。 ---------------------------------精选公文范文--------------------------

广州市铁二中学科技节活动方案

一、指导思想

通过科技节活动，对学生进行科普知识教育，培养科学研究意识、实践能力和创新精神，促进学科教学。

二、活动主题

“科技创造美好生活”

三、组织机构

组长：陈东强

副组长：黄其胜、翁时科、马少坚、孙定为

后勤服务：王维刚

宣传报道：于会云

四、活动内容

1．制作体育辅助教学器材（体育科）

初一年级：自制花式跳绳跳绳一条

要求：跳绳——各种绳加上绳柄的组合，根据外形和使用情况评分。

初二年级：自制毽球一个

要求：毽球——软木塞、塑料瓶盖等做低，干净的鸡、鸭、鹅毛插入。根据外形和飞行平稳评价。

初三年级：自制力量练习器械

如：矿泉水制作的哑铃、弹力绳等。根据外观和实用性评分。

2．鸡蛋撞地球（物理科科）

全校学生：自行创意设计并制作好保护装置，内置一只生鲜鸡蛋，可在家里与家长共同完成，亦可几个人组队参赛。制作方法可以参考互联网,在网上鸡蛋撞地球。将所制作装置带回学校，参加比赛。各代表队带上作品集中在羽毛球场测量重量，并抽签比赛顺序，按顺序比赛。

3．（数学科）

初一：制作数学教学模型。

初二：探索勾股定理证明的小论文。

初三：测量国旗的高度。

4．制作工艺作品（美术科）

对象：美术兴趣小组

地点：美术室

所需工具：白色瓷碟（直径约20厘米）、颜料、小描笔

具体操作：在瓷碟上以一定的主题来描画图案，制作出有美感的工艺作品。

5．广州市常见淡水鱼识别（生物科）

对象：八年级课外活动小组学生

地点：物理实验室

活动内容：培训学生，让学生观看PPT及阅读淡水鱼的文本材料 6．植物腊叶标本的采集与制作（生物科）

对象：七、八年级课外活动小组学生

地点：校内

活动内容：以活动小组为单位组织采集标本，并做好活动过程的记载。学生展示标本，自评。

7．信息技术竞赛（信息技术科）

对象：信息技术兴趣小组

地点：电脑室

活动内容：电脑绘画、电子报刊、网页制作比赛；机器人比赛；

方宅完小学雷锋系列活动方案

一、指导思想

今年是雷锋同志牺牲50周年，雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，其精髓是助人为乐精神、“钉子”精神、“螺丝钉”精神、艰苦奋斗精神。

二、活动目的

号召全体学生学习雷锋精神，以助人为乐的精神作为学生相处的原则，以钉子精神来改善学生的学习态度，以螺丝钉精神来培养学生的社会责任感，以艰苦奋斗的精神来改变学生的生活观念。

二、活动时间：2012年3月

三、活动主题“学习雷锋好榜样，争做文明好学生”

四、活动内容：

（一）2月27日—3月4日：“雷锋精神启动周”

1、各班进行“学雷锋活动月”动员，向各班学生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议

2、3月2日下午第三节班队课组织学唱与雷锋相关的歌曲。歌曲曲目各班自行确定。

（二）3月5日——3月11日“学习雷锋宣传周”

1、3月5日，升旗仪式宣读“学习雷锋”倡议书。

2、3月9日下午第三节各班开展“今天我们怎样学雷锋”的主题班会。（各班课通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，可以开展如：（1）听同学或老师讲述雷锋故事；（2）寻找我们身边的“雷锋”，树立当代活雷锋形象；（3）争当新时代的小雷锋。从我做起，从小做起，好好学习、助人为乐、发扬集体主义精神！）。主题班会结束后把班会记录及时交到大队部。

3、3月9前出一期“弘扬雷锋精神”的主题黑板报，3月17日检查。

（三）3月12日——3月17日“学习雷锋行动周”

1、举办学雷锋手抄报评比活动。1、2年级为绘画，3-6年级为手抄报，要求主题明确，抄写端正。3月25日前每班上交5份。

2、结合3月12日植树节，开展“我为班级添绿”活动。各班组织同学把好的花苗，带到班级进行养护，为班级增添一份绿色。

（四）3月18日——3月23日，“学习雷锋行动周”

1、立足校园，走向社会，各班以班级为单位组织学雷锋活动，各年级可以根据学生年龄特点开展学雷锋实践活动。一、二年级确定学习雷锋叔叔的“严于律己”精神，开展 “课间活动看谁最安全”的活动；三、四年级学习雷锋热爱集体、助人为乐精神，可以在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。五、六年级走出校门，服务社会，公共场所帮忙清扫。