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山西太原五中高考生物一模试卷山西太原五中高考生物一模试卷山西太原五中高考生物一模试卷一、选择题（每小题6分）1．（6分）下列有关糖类、脂质和核酸的叙述，正确的是（）A．组成二糖和多糖的单体都是葡萄糖B．脂质分子中氢的含量少于糖类，而氧的含量更多C．蛋白质和磷脂是构成一切生物都必不可少的物质D．蛋白质和核酸是生物大分子，都是由许多单体连接而成的2．（6分）医学上把LDL称为低密度脂蛋白，是一类富含胆固醇的蛋白质（胆固醇包裹于蛋白质内部），体内多余的LDL易沉积在动脉的管壁上，会引起严重的动脉粥样硬化病变。
进一步研究表明：人体内有的LDL可借助LDL受体途径进行代谢，完成对LDL的降解（如图所示），据图分析正确的是（）A．溶酶体是单层膜构成的细胞器，其内的水解酶能降解LDLB．胆固醇从溶酶体中释放出去，需要载体蛋白协助C．LDL进入细胞内与线粒体无关，仅与膜上的受体有关D．LDL受体空间结构的形成与溶酶体有关3．（6分）关于下列生物实验相关图象的叙述，正确的是（）A．图甲中色素带Ⅳ的颜色为蓝绿色，它在层析液中的溶解度最小B．图乙所示的样方中，植物种群密度约为3株/m2C．图丙中细胞壁和细胞膜之间的液体是细胞中流出的水分D．图丁中的细胞为洋葱根尖分生区细胞，大部分处于细胞分裂间期4．（6分）将若干生理状况基本相同，长度为3cm的鲜萝卜条分为四组，分别置于三种浓度相同的溶液（实验组）和清水（对照组）中，测量每组萝卜条的平均长度，结果如图。
据图分析，下列叙述错误的是（）A．对照组中萝卜条长度增加较少的原因是细胞壁的伸缩性较小B．蔗糖溶液中的萝卜条不能恢复原长度是因为蔗糖不能进入细胞C．实验曲线图推测出萝卜细胞膜上运载葡萄糖的载体比甘油载体数量少D．实验结束后，实验组中的萝卜条的细胞液浓度都比实验前大5．（6分）下列对种群数量变化曲线的解读，不合理的是（）A．图1、2为种群在自然环境条件下的增长规律，图3所示为曲线Ⅱ条件下种群的存活率B．鱼类捕捞在图1的e点、图2的g点和图3的i点时进行，能获得最大日捕捞量C．若图1为酵母菌种群数量增长曲线，则Ⅰ为培养早期，Ⅱ的cd段酒精大量积累D．图3曲线的i点，种内斗争最激烈6．（6分）下列有关生物多样性和进化的叙述中，不正确的是（）A．新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节B．自然选择能定向改变种群的基因频率，决定了生物进化的方向C．种群是生物进化的基本单位，物种是群落的基本单位D．禁止滥杀捕猎野生动物是保护生物多样性的有效措施二、非选择题7．（8分）草莓比较耐阴，若其栽种在光照较弱的温室大棚里可能更加适宜生长。
山西省太原五中2024届高考生物一模试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1．某植株的一条染色体发生缺失，获得该缺失染色体的花粉不育，缺失染色体上具有红色显性基因B，正常染色体上具有白色隐性基因b（见下图）。
如果该植株自交，其后代（所有后代均可以存活）的性状表现是A．都是白色性状B．都是红色性状C．红色性状：白色性状=1:1D．红色性状：白色性状=3:12．下列有关酶和ATP的叙述，正确的是（）A．ATP脱去两个磷酸基团后，形成的物质是某些酶的基本组成单位之一B．人成熟的红细胞无细胞核和众多的细胞器，所以不能合成ATPC．无氧呼吸的两个阶段都需要酶的参与，都有ATP产生D．同一生物体内各种酶的催化条件都相同，其催化效率受温度和pH的影响3．细胞代谢能在常温常压下迅速有序地进行，其中酶起着重要作用。
下列叙述错误的是A．酶是所有活细胞都含有的具有催化作用的有机物B．H2O2分解实验中，加热、Fe3+、酶降低活化能的效果依次增强C．有些酶需要通过内质网和高尔基体进行加工、运输D．人体的各种酶发挥作用所需的最适条件是不完全相同的4．下列关于细胞结构与功能的叙述错误的是（）A．细胞膜上的蛋白质具有运输、催化、识别等功能B．正常生理状态下，溶酶体能分解细胞自身的结构C．核糖体是细跑内“生产蛋白质的机器”，其形成都与核仁有关D．细胞骨架与真核细胞的运动分裂、分化等生命活动密切相关5．下表为对某家庭各成员的四种基因进行检测的结果，“√”表示含有该基因，没有“√”的表示不含该基因。
1-6 CAD CDC29.（9分）（1）实验步骤：取大量菌株，均分为两组，一组用一定剂量的诱变剂处理，另一组不处理做对照（1分）；把诱变组的大量菌株接种于多个含淀粉的固体培养基上，同时接种对照组，（1分）相同条件下培养；（1分）比较两组菌株菌落周围透明圈的大小（1分）。
（步骤按要点给分，要求有对照组，遵循单一变量，有因变量检测方法）（2）预期实验结果：诱变组中绝大多数菌落周围的透明圈大小与对照组相同—说明诱发突变率低（2分）；诱变组中极少数菌落周围的透明圈与对照组相比变大或变小---说明诱发突变具有不定向性（2分）。
（实验步骤完全不正确，实验结果一律不给分；实验步骤不完整，但基本思路正确，除扣除相应的步骤分外，实验结果可按照答案要求给分）（3）透明圈大的（1分）30.（1）直立生长（1分）胚芽鞘无尖端，不能感受单侧光刺激，使生长均匀向下运输，所以直立生长（2）≤脱落酸、（或乙烯、脱落酸）（3）重力作用下，根尖近地侧生长素浓度比远地侧高，高浓度生长素诱导根细胞合成了乙烯，乙烯抑制了根近地侧的生长。
31.（11分，除注明外每空2分）（1）叶绿体能进行光合作用的最小光照强度左下（1分）（2）促进（1分）灌浆期（1分）高浓度CO2处理后净光合速率与对照组相比提高最多（3）降低 CO2浓度升高，使暗反应速率加快，促进了光反应的进行，从而使O2浓度升高32 (10分)(1)1/2 减少(2)红眼暗色翅果蝇基因型为Aabb，白眼荧光翅果蝇基因型为aaBb,两对基因无论是否位于同源染色体上，杂交结果都相同。
红眼荧光翅红荧：红暗：白荧：白暗=4:2:2:137.【答案】（1）让酵母菌在有氧条件下大量繁殖（2）缺氧呈酸性的发酵液中，酵母菌可以生长繁殖，而绝大多数其他微生物都因无法适应该环境而受抑制反应式不对不得分（3）空气中含有醋酸菌，醋酸菌是好氧细菌，最适生长温度为30〜35℃（4）低短高长（各1分），干燥时温度过高，时间过长，有效成分易分解。
山西省太原五中高三4月月考（理综生物）缺答案山西省太原五中高三4月月考理综生物一、选择题（本题共13小题。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1．某男性与一正常女性婚配，生育了一个白化病兼色盲的儿子。
下图为此男性的一个精原细胞示意图（白化病基因a、色盲基因b）。
下列叙述错误的是．．A. 此男性的初级精母细胞中含有2个染色体组 B. 在形成此精原细胞的过程中不可能出现四分体 C. 该夫妇所生儿子的色盲基因一定来自于母亲 D. 该夫妇再生一个表现型正常男孩的概率是3/82．下列有关生物代谢的叙述中，正确的是A．微生物都是生态系统中的分解者，异化作用类型有需氧型和厌氧型 B．是否产生二氧化碳是细胞进行有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别 C．分泌蛋白的分泌过程需要消耗能量但不需要细胞膜上的蛋白质载体D．光合作用光反应过程中形成的ATP可以为细胞各个种群数量变化的相互关系3. 为了研究基因重组等方法生产的干扰素对癌症的治疗效果，有人计划进行如下实验： (1)从癌症患者身上取得癌细胞，并培养此种细胞； (2)给培养中的癌细胞添加干扰素；(3)观察干扰素是否对癌细胞的生长带来了变化上述的实验计划中存在不足。
下列可供选择的改进方法中，正确的是①将培养的癌细胞分成两组，一组添加干扰素，一组不添加干扰素，分别观察生长情况；②直接给癌症患者注射干扰素，进行临床实验；③设置一系列不同质量分数能干扰素，分别添加给培养中的癌细胞，观察生长情况。
A．②③4. 以下对生物激素调节及其应用方面的说法中，正确的是A．某农民种的小麦在扬花期受到大风袭击，影响了传粉，该农民给小麦喷洒了一定浓度的生长素，他认为这样能避免小麦减产B．甲状腺激素分泌不足时，蝌蚪会停止生长，因而不能形成青蛙成体；幼年人会患呆小症：成年人耗氧B．①②C．①③D．①②③量会增加C．切除动物的垂体后，动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少，而下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素会增加D．激素间的协同作用对于维持动物内环境的稳态、正常的新陈代谢和生长发育等都有非常重要的意义；而激素间的拮抗作川对机体是不利的，机体能通过反馈调节来缓解这种作用5. “哥本哈根气候变化大会”全球瞩目，“低碳生活”将成为人类共同的选择。
2023年山西省高考生物一模试卷1. 泡发过久的木耳、变质的银耳会被椰毒假单胞杆菌污染，产生米酵菌酸（一种不饱和脂肪酸）使人中毒。
AAC 是位于线粒体内膜上专门运输ATP 和ADP 的载体蛋白。
米酵菌酸和ATP 与AAC 的结合部位相同。
下列有关叙述正确的是（ ）A. 一般来说，ATP 可通过AAC 出入细胞B. 米酵菌酸可导致细胞能量供应不足C. 米酵菌酸的分子结构与ATP 相似D. AAC 在发挥作用时自身构象不会发生改变2. 如表为高中生物学实验中涉及到的部分操作流程，其中不合理的是（ ） 实验课题操作流程A绿叶中色素的分离制备滤纸条→画滤液细线→纸层析法分离色素→观察与记录B 果酒的制作取新鲜葡萄→清水冲洗→去掉枝梗→榨汁并装入发酵瓶→盖上瓶盖→定时排气C 观察植物细胞的有丝分裂载玻片上滴一滴清水→根尖放在水滴中漂洗→将根尖弄碎→染色→盖上盖玻片D验证酶的专一性分别加入等量的蔗糖和淀粉溶液→均加入等量淀粉酶溶液→均加入等量斐林试剂→加热→观察A. A B. B C. C D. D3. 为研究CaPAO （脱镁叶绿酸a 氧化酶）基因在辣椒衰老过程中调控作用的大小，研究者通过提取正常辣椒植株不同组织细胞中的RNA ，以RNA 为模板合成cDNA ，再通过PCR 技术扩增后比较相对表达量，推测其表达情况，结果如图所示。
下列有关叙述错误的是（ ）A. CaPAO 基因在不同组织中表达情况不同可能与表观遗传有关B. 由图2可知CaPAO 基因可能参与调控辣椒叶片的衰老过程C. 正常辣椒植株不同组织细胞中CaPAO 基因的数量是不同的D. 用PCR 技术扩增时DNA 聚合酶能将脱氧核苷酸连接到引物的3′端4. 利用单倍体植株培育新品种，能明显缩短育种年限。
为解决小麦花药离体培养过程中培养效率低的问题，可采用小麦和玉米杂交的方法来获得小麦的单倍体植株，具体过程如图所示。
下列有关叙述正确的是（ ）A. 小麦和玉米杂交过程中不会发生基因重组B. 小麦单倍体植株细胞中含有1个染色体组C. 杂种胚的形成说明小麦和玉米之间不存在生殖隔离D. 玉米染色体丢失不是因为同源染色体联会发生紊乱5. 高血压是成年人中常见的一种疾病。
2025年山西省太原市太原市第五中学高三生物试题下学期期末联考试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列关于冠状病毒的相关叙述正确的是（）A．冠状病毒是一种致病性很强的DNA病毒B．抗生素对冠状病毒具有较强的杀伤作用C．冠状病毒属于非细胞生物，不能独立代谢D．冠状病毒只感染人体，不能感染其它动物2．如图表示孟德尔揭示两个遗传定律时所选用的豌豆植株体内相关基因控制的性状、显隐性及其在染色体上的分布。
下列叙述正确的是（）A．甲、乙、丙、丁都可以作为研究基因分离定律的材料B．图丁个体自交后代中高茎中纯合子占1/4C．图丙、丁所表示个体减数分裂时，可以揭示基因的自由组合定律的实质D．图丙个体自交，子代表现型比例为9:3:3:1，属于假说—演绎的实验验证阶段3．下列有关生物学实验及研究的叙述正确的是( )①盐酸在“低温诱导染色体数目变化”和“观察植物细胞有丝分裂”中的作用相同②经健那绿染液处理，可以使活细胞中的线粒体呈蓝绿色③用溴麝香草酚蓝水溶液能鉴定乳酸菌细胞呼吸的产物④探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定⑤孟德尔的豌豆杂交实验中将母本去雄的目的是防止自花传粉⑥以人的成熟红细胞为观察材料可以诊断镰刀型细胞贫血症⑦紫色洋葱鳞片叶外表皮可用作观察DNA和RNA在细胞中分布的实验材料⑧调查血友病的遗传方式，可在学校内对同学进行随机抽样调查⑨最好用淀粉酶催化淀粉的实验探究pH对酶活性的影响A．两项B．三项C．四项D．五项4．切除幼年小狗的甲状腺后，小狗发生的生理变化正确的是（）A．TSH的分泌减少B．小狗脑的发育迟缓C．小狗的耗氧量上升D．神经系统的兴奋性提高5．园林绿地栽种时，常选用植株低矮、花朵繁多的地被菊。
2024.52024年太原五中高三年级校一模理科综合测试第Ⅰ卷一、选择题：本题共13个小题，每小题6分，共78分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
请将正确选项填写到答题纸的相应位置。
（说明：生物部分为第1~6题，共36分；化学部分为第7~13，共42分）1. 下列与化合物相关的叙述，错误的是（）A. 水分子之间靠氢键结合，使水在常温下能够维持液体状态，具有流动性B. 几丁质的基本骨架是若干个相连的碳原子构成的碳链C. 植物在细胞膜中增加不饱和脂肪酸的含量，可增加细胞膜的流动性，避免冻害D. 作为手术缝合线的胶原蛋白之所以能被人体组织吸收，是因为胶原蛋白具有特殊的空间结构【答案】D【解析】【分析】胶原蛋白用来制作手术缝合线，这种缝合线可以将被组织中蛋白酶水解为氨基酸，氨基酸可以被细胞吸收，具有免拆线、无排异的优点。
【详解】A、水分子之间靠氢键结合，氢键较弱，易断裂，易形成，使水在常温下保持液体状态，具有流动性，A正确；B、几丁质属于多糖，几丁质的基本骨架是若干个相连的碳原子构成的碳链，B正确；C、不饱和脂肪酸由于分子内部难以形成紧密结构，因此会增加膜的流动性，由于膜的流动性增加导致了在低温条件下膜仍然是呈现液态的，会增加抗寒能力，避免冻害，C正确；D、作为手术缝合线的胶原蛋白之所以能被人体组织吸收，是因为胶原蛋白被分解为人体可以吸收的小分子氨基酸，D错误。
故选D。
2. 缺氧诱导因子（HIF）是哺乳动物在缺氧状态下的调节因子。
当体内氧含量正常时，细胞中几乎不含HIF；当体内氧含量减少时，HIF的含量增多。
HIF还能促进肾脏细胞中促红细胞生成素基因的表达，从而促进红细胞的生成。
下列叙述正确的是（）A. 马拉松比赛过程中，人体细胞所需ATP主要来自细胞质基质B. 长期生活在高海拔地区的人，体内细胞中HIF含量持续增多C. 若促红细胞生成素基因发生突变，则人可能会出现贫血症状D. HIF与RNA聚合酶功能类似，都可以催化合成mRNA【答案】C【解析】【分析】题意分析，当氧含量减少时，HIF的含量增多，HIF能促进肾脏细胞中促红细胞生成素基因的表达，从而促进造血干细胞形成红细胞，缓解缺氧症状。
太原市第五中学2024届高三高考第一次模拟考试生物试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1．结核分枝杆菌俗称结核杆菌，属胞内寄生菌，是引起结核病的病原菌，下列有关结核杆菌所引起的免疫调节的说法中不正确的是（）A．结核杆菌能够引发机体产生体液免疫和细胞免疫B．T细胞可增殖分化形成效应T细胞直接清除结核杆菌C．吞噬细胞可对结核杆菌的抗原进行非特异性识别和处理D．过量使用免疫抑制剂会使结核病的发病率出现上升趋势2．流式细胞仪可根据细胞中DNA含量的不同对细胞分别计数。
研究者用某抗癌物处理体外培养的癌细胞。
24小时后用流式细胞仪检测，结果如图。
对检测结果的分析不正确的是（）A．b峰中细胞的DNA含量是a峰中的2倍B．a峰和b峰之间的细胞正进行DNA复制C．处于分裂期的细胞均被计数在a峰中D．此抗癌药物抑制了癌细胞DNA的复制3．镜检玉米花粉母细胞时，发现细胞内正在联会的两对非同源染色体呈异常的“十”字型结构如图所示（图中字母为染色体上的基因）。
据此可推断（）A．①和②、③和④是同源染色体B．图中有一个四分体，四条染色体C．出现“十”字型结构表明染色体间发生了易位D．该细胞只能产生基因组成为AbH，aBh的配子4．下列关于细胞的叙述，正确的是（）A．生物体都是由细胞组成的B．细胞都能进行分裂和分化C．细胞生物的遗传物质都是DNAD．细胞分解葡萄糖都能产生CO25．下列关于艾滋病及HIV的叙述，错误的是（）A．HIV外层脂类膜中的蛋白质是HIV的RNA控制合成的B．感染HIV的妇女，不会通过人工哺乳将病毒传播给婴儿C．HIV病毒的RNA不能直接整合到人的DNA上形成前病毒D．辅助性T淋巴细胞的核糖体合成HIV蛋白质不需要逆转录酶6．如图为受一对等位基因控制的某遗传病的家族系谱图。
山西省太原市第五中学2018届高三理综下学期4月阶段性练习（一模）试题1 / 251山西省太原市第五中学2018届高三理综下学期4月阶段性练习（一模）试题编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（山西省太原市第五中学2018届高三理综下学期4月阶段性练习（一模）试题）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为山西省太原市第五中学2018届高三理综下学期4月阶段性练习（一模）试题的全部内容。
山西省太原市第五中学2018届高三理综下学期4月阶段性练习（一模）试题注意事项：1．本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
2．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。
3．全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。
4．考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Fe 56 Cu 64 Zn 65第Ⅰ卷一、选择题:本题共13小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1．下列关于生命的物质基础和结构基础的相关叙述,正确的是A。
生物膜的动态变化体现了膜的选择透过性B. 神经元细胞膜突起形成轴突的作用是扩大神经元接受刺激的面积C。
蛋白质、核酸和多糖的单体分别是氨基酸、核苷酸和葡萄糖D. 细胞间的信息交流都依赖于细胞膜上的受体2．下列有关教材生物学实验的叙述，不正确的是A。
在恩格尔曼探究叶绿体的功能的实验中,放有水绵的临时装片需放在黑暗、有空气的环境中B。
可用哺乳动物的睾丸为材料观察细胞的有丝分裂C.噬菌体侵染细菌的实验中保温时间过长或过短对实验结果的影响相同D.在观察DNA和RNA在细胞中的分布时,盐酸的作用之一是使染色质中的DNA与蛋白质分离3．下图中曲线a、b表示物质跨膜运输的两种方式，下列叙述不正确的是A。
