幼儿园新年游园活动方案5篇
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幼儿园迎新活动方案亲子(通用8篇)幼儿园迎新活动方案亲子篇1一、设计思路:以“庆祝新年亲子游园”为主题,让幼儿在自由欢乐的氛围下,家长和孩子共同参与各项游园活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。
本次游园活动,为幼儿和家长带给了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。
二、活动总目标:1、透过活动,让幼儿和家长感受节日的气氛,共同分享节日的快乐。
2、让幼儿在游戏中表现自我,体验到努力就会有成功的快乐。
3、透过游园活动,感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动安排:活动总负责人:活动具体负责人:照相报道:音响设备负责人:车辆摆放:保卫科及家长委员会成员四、活动时间:20ΧΧ年12月31日上午9:00开始入园参与游园活动10:30活动结束。
五、活动地点:大操场、各班六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动)七、活动方法及细则:1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放,全园分成14个公共活动区域,2、每名幼儿在家长的陪伴下能够跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏,获胜者可直接在班级兑奖八、注意事项:对幼儿要求:(与幼儿及家长讨论制定)1、参加活动注意安全,不拥挤,要排队。
2、活动时,不大声喧哗,不乱丢垃圾。
3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。
对教师要求:1、班长统筹安排本班活动,做好相应的活动安排及分工。
要求:每班晨检室设定一个排队等候区,三位老师具体分工,有一名教师负责组织游戏活动,一名教师维持活动区秩序,一名教师负责兑奖。
2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。
3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作,确保本班财产不受损坏。
在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作,维持活动区秩序。
幼儿园迎新活动方案亲子篇2活动时间:11月26日上午9:00活动目标:1、通过亲子制作活动提高幼儿动手能力的同时增进亲子感情。
幼儿园元旦逛庙会活动方案(精选4篇)活动方案一:活动名称:欢乐元旦庙会游园活动活动时间:2023年1月1日上午9:00-11:30活动地点:幼儿园附近的庙会场地活动流程:1. 全体幼儿集合在幼儿园门口,由老师带领步行前往庙会场地。
2. 到达庙会场地后,老师会给每位幼儿发放好看的红绳手镯,象征着吉祥和祝福。
3. 老师带领幼儿游览庙会,参观各种摊位,如小吃摊、游戏摊、手工艺品摊等。
同时,老师会向幼儿介绍一些有趣的庙会文化知识。
4. 幼儿可以自由选择参加庙会游戏,例如钓鱼、射击等小游戏,并由幼儿园老师在旁边陪伴和指导。
5. 在庙会期间,为了保证孩子的安全,老师会提前与庙会工作人员联系,安排专人负责幼儿的安全和看管工作。
6. 庙会结束前,老师会组织幼儿集体合影留念,以纪念这个愉快的庙会活动。
7. 活动结束后,老师会带领幼儿们返回幼儿园,家长来接幼儿。
活动特色:1. 幼儿园将和庙会工作人员合作,提前安排好专人看管幼儿的工作,确保幼儿的安全。
2. 在庙会期间,老师会进行庙会文化知识的普及教育,让幼儿了解传统文化。
3. 鼓励幼儿自由参与庙会游戏,培养他们的勇敢和独立能力。
4. 幼儿园将为每个幼儿发放红绳手镯,增加节日氛围,让孩子们感受到节日的喜庆和温馨。
活动方案二:活动名称:欢乐庙会游园活动活动时间:2023年1月1日上午9:00-11:30活动地点:幼儿园附近的庙会场地活动流程:1. 全体幼儿集合在幼儿园门口,由老师带领步行前往庙会场地。
2. 到达庙会场地后,由老师给每位幼儿发放一朵小红花,象征着团结和喜庆。
3. 老师带领幼儿们参观庙会,欣赏各种表演,如舞狮、杂技等,并向幼儿们介绍传统庙会文化背后的故事。
4. 幼儿可以自由选择参加一些简单的庙会游戏,如扔沙袋、转盘抽奖等,感受游戏的快乐和刺激。
5. 在庙会期间,为了确保幼儿的安全,老师会提前安排专人负责幼儿的看管和安全工作。
6. 庙会结束前,老师会组织幼儿集体合影留念,回忆这个愉快的庙会活动。
幼儿园迎新年亲子游园活动方案范文(通用6篇)幼儿园迎新年亲子游园活动方案范文(通用6篇)为了保障活动顺利、圆满进行,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。
你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编帮大家整理的幼儿园迎新年亲子游园活动方案范文(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园迎新年亲子游园活动方案1活动目的:1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。
2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。
活动准备:录音机、音乐磁带《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京欢迎你》等。
活动流程:一、主持人开场白,并宣布迎新年亲子活动开始二、家长才艺展示三、放《新年好》歌曲。
幼儿同唱“新年好”四、亲子游戏1、运彩球准备:彩色的球、圈玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。
2、抬花轿准备:床单3条玩法:以班级为单位进行接力比赛,3个家庭(两个大人和一个孩子),站在起跑线后。
发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿出发,到终点后返回起点,第二个家庭出发,依次进行,速度快的一组为胜!3、找宝宝准备:床单8条玩法:请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住),伸出小手,家长通过摸宝宝的手,判断谁是自己的宝宝。
以最准最快的为胜。
4、踩圈圈准备:准备9个呼啦圈玩法:游戏的规则类似于抢椅子,地上放很多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与宝宝手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,家长和宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终留在场上的家庭获胜。
(注意:找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)5、赶双球准备:一大一小皮球为一对,共若干对,网球拍若干副。
玩法:适用于大班的游戏。
一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。
幼儿园迎新年策划方案11篇幼儿园迎新年策划方案1一、活动目标1、通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。
2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解教师的工作。
3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
4、通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。
5、通过家长的反馈,以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。
二、活动内容1、幼儿早操表演、亲子游戏、优秀家长颁奖。
2、老师向家长介绍我园的教育教学情况。
3、幼儿展示本学期所学的技能。
三、活动准备1、布置富有新年欢庆气氛的环境。
2、撰写活动方案;抓好幼儿生活技能的教育和学习。
3、加强早操练习;展示幼儿作业、绘画作品等。
四、活动时间及程序安排(一)活动时间:12月30日下午3点到5点10分(二)活动程序1、全园活动地点:操场(1)3点40之前家长签到。
(2)4点领导致辞。
(3)庆元旦幼儿早操表演、亲子游戏活动、优秀家长颁奖。
2、班级活动地点:本班教室(1)向家长介绍我园的教育教学情况。
在即将到来之际,我代表大大二班的老师和小朋友对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢大家对我们工作的大力支持和帮助!党中央、国务院越来越重视学前教育。
在《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中提出到基本普及学前教育的目标。
从今年开始,国家开始大力发展学前教育,也就是幼儿教育,加大对幼儿教育的投入和监管,幼儿教育工作也就纳入了政府重点工作之中。
以前我们贺州市的学前班都设在小学里,现在按中央的部署重新调整,把学前班放到幼儿园里,明确了学前教育的目标,因为要遵循幼儿成长规律和学前教育规律,坚决制止学前教育“小学化”“成人化”。
按照上级指示“各地市优质幼儿园举办分园”的精神,我们幼儿园是____年通过自治区的评定,成为了贺州市唯一的一所自治区级示范幼儿园,于是,便在这开设了现在这个分园,由于一些客观原因,园址暂时定在这里。
受场地的限制,目前只有3个大大班(幼儿园里学前班也叫大大班),共有幼儿125人,每个班的幼儿都只有42人左右,与其他学校相比是很有优势的,就师幼比例来说就占很大的优势,其他幼儿园里的学前班人数一般都会比我们这多得多。
幼儿园春节主题创意活动方案5篇一、主题说明:春节是中国的重要节日之一,是中国人家庭团圆的日子,人们吃团圆饭、逛商店、买年货、贴春联、挂年画等。
本主题围绕春节组织和安排教育活动,整个主题活动分为寒假前、寒加中、寒假后三个阶段。
寒假前主要是经验准备阶段,寒加中主要是体验性活动阶段,寒假后主要是见闻交流阶段。
经历这几个阶段,使幼儿在多样的活动中学习中华民族农历新年的礼仪及风俗习惯,并丰富以下经验:①春节为农历正月初一,是农历新年的开始,是中国人民最重要的节日,是一家人团圆的日子。
②春节前,人们常常要逛商店、买年货、挂年画、贴春联等,除夕要吃丰盛的年夜饭。
③春节,小孩子会受到许多压岁钱,压岁钱代表了大人对孩子的心愿与美好的祝愿。
④春节有许多特殊的食品,如:糖果、年糕等。
⑤春节有许多特殊的活动:拜年、走亲戚、舞狮、舞龙等。
二、主题目标:1.知道春节是我国的传统节日,春节到了,自己又长大一岁了,了解春节的一些习俗(拜年、压岁钱等)。
2.感受春节的欢乐气氛,体验与人们共庆春节的快乐。
3.参加丰富多彩的春节活动,用连贯完整的语言讲述春节中的所见所闻。
三、预设内容安排:语言:①谈话:年画和春联②诗歌:贺年卡数学:①区分上中下②逻辑关系音乐:①歌曲:新年好②音乐欣赏:铃儿响叮当科学:美丽的冰花纸工:剪窗花社会:你给谁拜年体育:卷炮仗健康:保护皮肤五、环境创设:1.窗上张贴各种喜庆的图案、春联,窗户上贴窗花。
2.主题墙饰:张贴具有代表意义的年画,幼儿与家长共同收集关于春联的来历、传说、习俗等。
3.语言区:①提供有关春节的图书、图片资料,供幼儿自主阅读。
②收集有关新年的相片、故事图片,互相介绍,讲述相关的故事。
③学习人们互相拜年和祝贺的话。
4.生活区:收集各种窗花、图案,幼儿尝试剪贴;用福字、阿福、灯笼等装扮教室,营造新年气氛,感受新年的快乐。
5.表演区:准备各式服装、头饰、音乐磁带等供幼儿演唱欢快歌曲、表演欢庆舞蹈。
元旦游园活动方案1.元旦游园活动方案一、活动目的:在辞旧迎新之际,为了丰富校园文化生活,培养学生积极向上的精神风貌,营造欢乐和谐的元旦气氛,充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围,让学生度过愉快的一天,决定举办“迎新年”游乐活动。
本次活动要求人人参与,使学生能自主地参与到游乐活动之中,让每一个学生在精彩的活动中快乐的过“元旦”,并力争使学生在游乐活动中获取一定得知识和能力,使学生健康,和谐地发展。
二、活动主题:欢欢喜喜庆元旦快快乐乐迎新年三、活动时间:20xx年12月31日。
四、具体活动安排:1、各班由班主任和科任共同组织一个项目,材料自备。
(备注:幼儿园共四个项目)2、活动日程安排:28号:各班设计游乐项目,规划所需购买材料。
设计项目上报学校群,相同项目以先报班级为准,后报者改项。
29号:各班根据规划材料自行到后勤领取费用采购材料,并完善本班活动准备及相关工作,包括项目标语及活动牌制作。
30号:(1)学生集合,领导致辞,表彰“三好、优干、优秀少先队员”,同时颁发优秀班集体。
(2)在体操比赛之后,各班学生返回教室,班主任发放学生游乐票券,并讲安全事项。
(3)学生游乐活动。
(4)各班级组织学生做好大扫除,讲元旦安全事项,放学。
五、活动地点:操场六、活动组织:略2.元旦游园活动方案一、活动目的在新年到来之际、为丰富职工业余生活、后勤分工会为全体后勤青年职工举办一场"迎新年庆元旦"游园活动。
在游园活动中度过一个愉快的夜晚、共建积极向上、欢乐和谐的生活氛围。
二、活动时间和地点1、时间、20xx年12月31日(周三)晚6、30-8、302、地点、教工餐厅三、人员安排略四、活动要求1、参与对象、后勤全体35岁以下职工。
2、员工凭游园单入场、在参与活动中、应自觉遵守秩序排队参加、不能插队、服从工作人员安排。
3、每项活动、每位员工只能参加一次。
4、每位员工至少通过6个游戏项目以上可以到兑奖处领取奖品一份。
幼儿园寒假寻年味迎过年活动方案随着寒假的到来,我们幼儿园为了让孩子们更好地了解和体验中国传统文化,感受春节的浓厚氛围,特制定“寻年味迎过年”活动方案。
一、活动目标1.让孩子们了解春节的起源、习俗和意义,增强对传统文化的认识和热爱。
2.通过实践活动,培养孩子们的动手能力和团队合作意识。
3.营造欢乐、祥和的节日氛围,让孩子们在快乐中学习和成长。
二、活动内容1.春节知识课堂:邀请老师或家长志愿者为孩子们讲解春节的起源、习俗、传说等,让孩子们对春节有一个全面的了解。
2.制作春节装饰品:组织孩子们动手制作窗花、对联、灯笼等春节装饰品,让他们感受动手制作的乐趣,同时也为家里增添节日氛围。
3.亲子包饺子活动:邀请家长和孩子们一起包饺子,让孩子们了解饺子的制作过程和寓意,增进亲子之间的感情。
4.舞龙舞狮表演:邀请专业的舞龙舞狮团队来幼儿园表演,让孩子们近距离感受传统文化的魅力。
5.春节游园会:设置各种游戏和摊位,如猜灯谜、制作糖葫芦、写春联等,让孩子们在游玩中学习和体验。
三、活动安排本次活动为期一周,每天安排不同的活动内容。
具体安排如下:•第一天:春节知识课堂•第二天:制作春节装饰品•第三天:亲子包饺子活动•第四天:舞龙舞狮表演•第五天至第七天:春节游园会四、注意事项1.活动期间,要确保孩子们的安全,避免发生意外事故。
2.鼓励家长积极参与,增进亲子互动和家园共育。
3.活动结束后,要做好总结和反思,为今后的活动积累经验。
通过本次“寻年味迎过年”活动,我们期望孩子们能够度过一个快乐、有意义的寒假,同时也让他们更加深入地了解和热爱中国传统文化。
儿童春节游园方案方案一:春节游园活动计划一、活动目的春节游园活动旨在让孩子们在欢乐的节日氛围中,体验传统文化,增强团队合作意识,促进身心健康成长。
二、活动时间春节期间,选择天气晴朗的一天进行游园活动。
三、活动地点选择靠近城区的大型公园,如市民公园等。
四、活动内容1. 传统文化体验活动a. 制作剪纸:引导孩子们参与剪纸制作,体验传统剪纸技艺并制作属于自己的剪纸作品。
b. 写春联:引导孩子们在指导员的帮助下,学习写春联,体验传统春节氛围。
c. 灯谜猜猜乐:设置灯谜台,让孩子们猜灯谜,锻炼智力和推理能力。
2. 游乐设施体验活动a. 玩具车竞速:设置玩具车赛道,让孩子们乘坐玩具车进行竞速比赛,增强团队合作与竞争意识。
b. 过山车体验:在园区内寻找儿童专属的过山车,让孩子们体验刺激与快乐。
c. 蹦床跳跃:设置蹦床区域,让孩子们在蹦床上尽情释放能量,增强体能和协调能力。
3. 亲子互动活动a. 亲子拔河比赛:组织亲子拔河比赛,增进家庭成员的凝聚力和互相信任。
b. 家庭DIY手工制作:引导孩子与家长一起参与手工制作,增强亲子互动和合作能力。
c. 亲子照相互动游戏:设置特殊游戏区域,供亲子们排队拍照留念,并设立奖品鼓励亲子互动。
五、活动准备1. 资金准备:统计活动所需费用,如场地租赁费用、材料费用等,并制定预算。
2. 人员组织:选拔合适的指导员和志愿者,负责指导活动、维护秩序和协助参与者。
3. 材料准备:根据活动内容,准备好剪纸纸张、剪刀、彩笔、纸板、灯谜等相关材料。
4. 安全措施:确保活动场地安全,设置安全警示牌并配备急救箱。
六、活动方案执行1. 活动前:提前安排好各项准备工作,向参与者宣传活动内容和注意事项。
2. 活动当天:指导员和志愿者按计划执行活动方案,引导孩子们参与各项活动,并确保活动的顺利进行。
七、活动总结活动结束后,组织评估此次活动的效果和反馈,总结经验教训,并对未来类似活动做出改进方案,以提供更好的活动体验。
幼儿园迎新年活动方案15篇幼儿园迎新年活动方案1活动过程:(开始前播放热闹的新年音乐,营造新年氛围)活动时间:12.31上午9:30―10:50活动准备:气球,各类奖状,鞭炮制作材料(红色黄色蜡光纸,浆糊,线绳),打击乐器(锣,钹,铃鼓等),过新年磁带,幼儿节目表演,话筒。
活动过程:(开始前播放热闹的新年音乐,营造新年氛围)一、开场白(以新年音乐为背景音乐)亲爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶,小宝贝们:大家好!今天是20某某的最后一天,我们中一班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起,宝宝们知道是为什么吗?(迎新年庆祝活动)。
宝宝们,你们开心吗!(开心)那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来。
(大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶)今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏,宝宝们一定要把自己最好的本领表演出来,让大家高兴。
也请我们的爸爸妈妈们放松心情,参与到我们中间,重新回忆一下童年的'温馨,和孩子一起过一个快乐的新年!二、幼儿节目表演1、《铃儿响铃铛》圣诞快乐;2、宝宝歌表演连唱:《我们是中班小朋友》《对不起,没关系》笑一个吧!《买菜》《扮家家》《郊游》《蚂蚁搬豆》十个小矮人。
2、律动表演:新疆舞律动摘果子;3、亲子游戏:《邀请舞》;表演者:全体幼儿和家长;4、亲子游戏:抢尾巴,胜出小组颁发奖品。
5、亲子制作:红红的炮竹(利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作);6、共同悬挂炮竹,布置节日环境、尾声:时间过得真快,转眼我们就要送走旧的一年,迎来新的一年。
我们的迎新年庆祝活动也临近尾声,在这里,我代表中一班的三位老师,也代表幼儿园的所有老师祝小朋友新年快乐,天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!(放新年好的音乐)我们一起来唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)幼儿园迎新年活动方案2具体内容:系列活动一:“快乐成长”才艺比赛活动时间:20某某年12月22——20某某年12月26日活动简介:根据中班幼儿发展特点,结合日常教学内容,设置五个才艺专场比赛,比赛涉及的领域有语言、体育、艺术(音乐、美工)、健康等。
幼儿园新春游园会活动方案一、活动主题:欢乐新春,幸福成长二、活动时间:2023年2月5日(星期六)上午9:00-12:00三、活动地点:幼儿园操场及各班教室四、活动对象:幼儿园全体小朋友及家长五、活动内容:1.开幕式:全体小朋友和家长集合在操场,由园长发表新春致辞,宣布游园会正式开始。
2.传统文化体验区:(1)剪窗花:邀请家长和孩子们一起剪窗花,感受中国传统剪纸艺术的魅力。
(2)写福字:孩子们在老师的指导下,书写福字,体会中国书法的艺术之美。
(3)做灯笼:家长和孩子们一起制作灯笼,为新春佳节增添喜庆氛围。
3.游戏区:(1)套圈圈:孩子们在规定时间内,尽可能多地套中圈圈,培养精准的动手能力。
(2)扔沙包:家长和孩子们互相投掷沙包,增进亲子间的互动。
(3)踩气球:孩子们分组进行踩气球比赛,锻炼团队合作精神。
4.美食区:家长和孩子们一起品尝中国传统美食,如饺子、年糕、汤圆等,感受新春的美食文化。
5.表演区:各班家长和孩子们自发组织文艺表演,展示自己的才艺。
6.亲子互动环节:家长和孩子们共同完成一幅新春画作,增进亲子间的情感交流。
六、活动注意事项:1.请家长们提前10分钟到达活动地点,确保活动准时开始。
2.活动期间,请家长们看护好自家孩子,注意安全。
3.请家长们尽量穿着轻便舒适的衣物,方便活动。
4.活动结束后,请家长们自觉清理场地,共同维护幼儿园环境。
七、活动筹备及分工:1.园长:负责活动整体的策划和协调。
2.各班老师:负责本班活动的组织和家长、孩子们的指导。
3.家长志愿者:协助老师组织活动,负责游戏区的道具准备和现场秩序维护。
4.后勤人员:负责活动现场的布置、物资准备和场地清理。
亲爱的家长们,让我们一起携手,共同为孩子们营造一个欢乐、温馨、有意义的新春游园会!期待大家的积极参与,让我们在新的一年里,幸福成长,共创美好未来!祝愿大家新春快乐,阖家幸福,万事如意!幼儿园新春游园会活动方案,咱们得精心准备,让每个孩子都能留下美好回忆。
幼儿园新年游园活动方案5篇幼儿园新年游园活动方案篇1一、设计思路:20xx年元旦钟声即将敲响,在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信念、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日,我园以“游艺〞为主题,让幼儿在快乐自由玩耍的气氛下,家长和幼儿亲子同乐参加各项游艺活动,体验节日的开心气氛,欢高兴喜地享受节日的欢乐。
二、活动总目标:1、让幼儿通过游戏大胆参加、表现自己,体验到努力就会有胜利的欢乐。
2、通过游艺活动,让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合作,感受到幼儿园大家庭的暖和,加深家园情、师生情、亲子情。
3、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同共享节日的欢乐。
三、活动组织者:幼儿园全体教职员工四、活动时间:定于20xx年12月31日上午9:00开始入园参加游艺活动,11:30结束。
由于全园教职员工都要参加组织活动,游艺活动当天幼儿都不在园就餐,请家长朋友们妥当做好支配〔下午休息〕,感谢支持!五、活动地点:幼儿园各年龄班教室内及舞蹈房六、活动对象:全体幼儿〔每位幼儿由一位家长伴随来园参加亲子活动〕七、活动组织形式:采纳分组形式组织整个活动,每组游戏项目由1至3位老师负责。
八、活动领导机构:组长:园长组员:全体教师九、有关具体预备工作:1、预备工作:〔1〕布置游艺场地,预备游艺材料,游艺内容及奖品。
〔活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得胜利并开心参加〕〔2〕预备供幼儿和家长的亲子游戏若干。
〔分班级教室内〕〔3〕预备游艺奖品,如预备一些铅笔、橡皮、小印章等作为奖品。
〔4〕歌曲音乐:磁带、音响。
2、人员支配:〔1〕游艺活动分为5个大区域:游艺区、音乐表演区、手工diy、图书阅览区、商品交易区。
①图书阅览区:托班〔一层〕负责人:李东颖②游艺区:小二班〔一层〕游艺项目:贴鼻子、钓鱼、套圈。
主要负责人:贾倩楠分项负责人:刘亚勤、侯红侠小一班〔二层〕游艺项目:拼图、找不同、五子棋、跳棋。
主要负责人:白茹雪分项负责人:孟岩、刘立平中二班〔二层〕游艺项目:飞镖、投彩球、吸球、夹弹球。
主要负责人:陈润莹分项负责人:段丽蓉、袁小丽、罗秀云。
③音乐表演区:中一班〔二层〕游艺项目:卡拉ok主要负责人:梁志辉、庞义珍亲子教室〔一层〕游艺项目:童话剧〔模特表演〕主要负责人:赵楠分项负责人:胡阳、张凤莉④手工diy:大一班〔三层〕游艺项目:手工制作主要负责人:大二班〔三层〕游艺项目:手工制作主要负责人:⑤物品交易区〔一层舞蹈房〕主要负责人:〔1〕活动主要负责人由李园长负责,照相由吴老师、周老师负责。
〔2〕门口扮演圣诞老人人员:张邵伟〔发放贺卡〕。
〔3〕大门口安全负责人:周师傅十、活动方法:1、活动区域向家长和小朋友开放,全园分成5个公共活动区域,8个活动教室,3个活动区域是亲子游戏区域,优胜者获得小礼品一份。
全园孩子们都可以参与活动。
2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜爱的游艺项目和父母一起进行活动。
同一项游艺活动只能参与一次,每参与完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。
十一、留意事项:〔各班组织幼儿商量制定〕1、参与活动不得拥挤、要排队等候。
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
3、活动时要留意安全。
4、活动时尽可能到人少的地方参与活动。
5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。
6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师特地负责。
7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提示幼儿留意保管。
十二:活动流程:1、李园长送上新年祝愿。
2、9:00钟开始,扮演圣诞老人的人员在门口发放新年心愿祝愿卡。
3、幼儿和家长将填好的心愿祝愿卡挂到圣诞树上。
4、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参与游戏。
5、11:30新年游艺活动结束。
幼儿园新年游园活动方案篇2一、活动意图:通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同共享节日的快乐。
以亲子活动为契机,进一步加强家庭与班级的沟通,让幼儿有展示自我的机会,加深家园情、师幼情、亲子情。
二、参与人员:小班教师、全体幼儿及家长朋友。
三、活动时间:20xx年xx月xx日四、活动场地:小班教室五、活动目标:1.幼儿愿意与同伴一起参与表演和游戏活动。
2.幼儿与家长一起体验迎新年的欢乐。
六、活动预备:1.提前通知,请家长支配好时间,准时参与活动。
2.活动道具、小礼品。
七、表演活动xx已离我们远去,xx已悄悄地来临,欢迎家长在百忙之中参与我们今日的"庆元旦家园同乐活动"。
在这喜庆的日子里,我代表小班及两位老师祝大家新年好!珍宝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。
1.首先请观赏《美好拍手歌》;2. 请观赏歌曲《玩具进行曲》;3.接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》;4.请观赏歌曲《走路》;5.请观赏歌曲《火车快开》;6.接下来请观赏三位老师表演手语《花好月圆》;7.师幼与家长一起唱中英文《新年好》歌曲八、亲子游戏内容各位家长,下一个环节开始进行亲子互动。
游戏一:投篮预备:海洋球、纸箱子游戏方法:6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上,幼儿手捧纸箱,家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮,最终宝宝纸箱内球多的为胜利者。
游戏二:我们是毛毛虫预备:苹果游戏方法:两组幼儿进行竞赛,每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果,看哪组幼儿先摘到苹果。
游戏三:抢椅子预备:20把椅子游戏方法:21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上,没有坐到小椅子的家长离开后,依次削减小椅子,最终占到小椅子的家长为胜利者。
游戏四:揪尾巴预备:彩色皱纹纸条、音乐游戏方法:10名家长手抱自己的孩子走,当音乐停止时,能爱护好自己尾巴的家长为胜利者。
游戏五:满地开花预备:海洋球、纸箱子游戏方法:6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子,在规定时间内幼儿跳高,将纸箱内的海洋球跳出,最终谁的纸箱内的海洋球最少为胜利者。
8.快乐的时光总是过得很快,期望与美妙就在不远处等待。
让我们共同创造美妙的明天,感谢各位家长对本次活动的大力支持。
幼儿园小班"庆元旦家园同乐活动"到此结束。
9.结束活动颁发圣诞小礼品。
幼儿园新年游园活动方案篇3活动目标:1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。
2、知道过了新年,又长大了一岁。
3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。
活动预备:日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。
活动重难点:理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。
活动过程:一、引导幼儿运用已有阅历,沟通自己知道的传统节日,激发学习兴趣1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。
如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今日呀,我们主要来学习“元旦〞。
2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元〞是开始、第一的意思;“旦〞是早晨、一天的意思。
“元旦〞就是一年的开始、一年的第一天。
以农历正月为元,初一为旦。
二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦1、引导幼儿沟通以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(假如条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种预备工作。
提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。
3、引导幼儿沟通以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的'想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。
4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发觉我们庆祝元旦要跟别人说祝愿语,然后引导幼儿商量,庆祝元旦要说哪些祝愿语,体验集体庆祝元旦的喜悦。
三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望1、教师出示幼儿的相片,商量相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。
2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?四、延长活动:引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦〞专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。
幼儿园新年游园活动方案篇4活动时间:20xx年12月31日上午9:30——10:45活动地点:xx幼儿园各班教室活动形式:制作新年礼物,互相赠送礼物并说祝愿的话活动目标:1、初步了解元旦节的含义,知道它是新一年的开始,学说祝愿的话。
2、在活动中感受新年的欢乐和喜悦,同时增添幼儿的交往能力和自信念。
活动预备:新年歌的录音,新年礼物材料幼儿每人一份〔各班老师预备〕。
活动流程:一、迎新年、庆元旦各班教师组织幼儿,说说“元旦〞的含义。
教师:元旦节马上就要到了,新的一年开始了,我们小朋友也要长一岁了。
在将来的二零一三年之中,我们对自己、对他人都有新的期盼、新的祝愿。
我们一起来沟通给自己、给同伴的祝愿吧。
二、新年礼物的制作1、教师展示新年礼物,引发幼儿的制作愿望。
2、教师指导幼儿制作新年礼物3、各班的礼物内容是:大一:新年贺卡材料:空白卡纸、新年音乐、各类美工材料〔即时贴,粘纸、彩纸,炫彩棒,记号笔,剪刀,胶水,彩色吸管,扭扭棒、毛球等〕玩法:1、选择喜爱的卡纸。
2、初步设计卡纸上的图案。
3、运用多种材料做进一步的装点。
4、用绘画的方式在贺卡内画出台头以及祝愿语。
5、完成制作后在贺卡内签名。
大二:秀丽的窗花材料:彩色手工纸、剪??玩法:1、把手工纸按三角形对折三次,变成小三角形。
2、用剪刀把边缘剪出各种样子的洞洞,尽量多剪几个洞洞。
3、当心地打开手工纸,变成秀丽的窗花。
中一:彩色花篮材料:彩色手工纸、剪刀、铅笔、糨糊玩法:1、把手工纸对折成长方形2、利用铅笔卷成细筒状3、用浆糊将两边粘合4、用剪刀将筒的上部剪成条状,留意不能剪断5、粘上纸条做把手。
中二:贺年片材料:各种各样颜色的a4纸〔幼儿人手一份〕、大小不同的白色圆、大小不同的绿色三角形、各种压花图案、剪刀、胶水。
玩法:1、幼儿自由选择自己喜爱的颜色的a4纸,对折变成贺卡。
2、选择自己喜爱的图案〔数目或者雪人〕进行拼贴,装扮贺卡的封面。
3、选择不同的压花装扮贺卡封面〔引导幼儿有规律的进行装扮〕。
4、教师帮助幼儿写上祝愿语。
中三:灯笼材料:各色手工纸、剪刀、固体胶玩法:1、将手工纸对折,从不开口处往上剪,剪刀离开口处还有一段。
2、剪好后打开,再用固体胶将两侧围起,粘上。
3、剪一长条,作为灯笼的柄,用固体胶粘在灯笼的两侧上方,做成了灯笼。