必修3第4单元检测卷(正题)

单元综合测评(四) 第四单元(时间：100分钟，分值：120分)一、基础巩固(12分，每小题3分)1．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是()【导学号：39282115】①我市传统行业的一些企业个头长得慢，筋骨不够壮，有的就是因为取得一点成绩就闻过则喜．．．．，精神上松一寸，行动上就可能慢一尺，稍不留心，就被远远甩在后面。

②他迷上了围棋后，竟然每天茶不思饭不想的，简直是神魂颠倒．．．．了。

③我国近半科技工作者认为当前学术不端行为普遍，并且认为为学术造假“丑闻”涂脂抹粉．．．．就更加丑陋。

④在山东华宇工学院的体育场上，大二的男生正在进行耐力测试，第一圈学生们跑得还比较集中，可是从第二圈开始，就有两名男生开始气息奄奄．．．．，体力不支了。

⑤保守派对奥巴马先生的批评是，他是吉米·卡特的再现：一个含糊的理想主义者，认为他能靠甜言蜜语．．．．就让坏人们变好。

⑥繁荣发展社会主义文艺，要把思想道德建设放在队伍建设首位，培养造就文艺领军人物和高素质文艺人才，努力建设德艺双馨．．．．的文艺队伍。

A．①③⑤B．②④⑥C．②③⑥D．①⑤⑥【解析】①闻过则喜：听到别人批评自己的缺点或错误就高兴。

指虚心接受意见。

这里应用“沾沾自喜”。

②神魂颠倒：精神恍惚，颠三倒四，失去常态。

运用正确。

③涂脂抹粉：搽胭脂抹粉。

指妇女打扮。

也比喻为遮掩丑恶的本质而粉饰打扮。

运用正确。

④气息奄奄：形容呼吸微弱，快要断气的样子。

也比喻事物衰败没落，即将灭亡。

这里应用“气喘吁吁”。

⑤甜言蜜语：像蜜糖一样甜的话。

比喻为了骗人而说得动听的话。

运用正确。

⑥德艺双馨：形容一个人的德行和艺术(技艺)都具有良好的声誉。

一般指从事艺术的人。

运用正确。

【答案】 C2．下列各句中，没有语病的一项是()【导学号：39282116】A．部分高新科技处于突破的临界点，一旦实现突破进入市场化后，就会形成巨大的科技力量，改善人类生存环境，提高人类生活质量，跨入一个新的科技时代。

阶段质量检测(四)一、选择题(本题共15小题，每小题3分，共45分)1．下列说法正确的是()A．用灼烧和闻气味的方法区别棉织物和纯毛织物B．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”中“丝”和“泪”分别是蛋白质和硬化油C．用米汤检验加碘食盐中的碘酸钾(KIO3)D．为增强加酶洗衣粉对血渍、奶渍等蛋白质污物的去污能力，可在清洗同时加入甲醛溶液解析：选A纯毛织物的主要成分是蛋白质，灼烧时有烧焦羽毛的气味，故A项正确；蚕丝的主要成分是蛋白质，但蜡的成分是烃类物质，而不是油脂，B项不正确；KIO3不能使淀粉变蓝，C项不正确；甲醛会使蛋白质变性，从而使酶失去活性，降低洗衣粉的去污能力，D项不正确。

2．(2021·河北等级考)高分子材料在生产生活中应用广泛。

下列说法错误的是()A．芦苇可用于制造黏胶纤维，其主要成分为纤维素B．聚氯乙烯通过加聚反应制得，可用于制作不粘锅的耐热涂层C．淀粉是相对分子质量可达几十万的天然高分子物质D．大豆蛋白纤维是一种可降解材料解析：选B芦苇的主要成分是纤维素，可用于制造黏胶纤维，A说法正确；聚氯乙烯有毒，不能用于制作不粘锅的耐热涂层，不粘锅的耐热涂层是聚四氟乙烯等耐热材料，B说法错误；淀粉是天然高分子物质，其相对分子质量可达几十万，C说法正确；大豆蛋白纤维可降解，D说法正确。

3．下列说法正确的是()A．油脂的皂化反应属于加成反应B．多次盐析和溶解可以分离提纯蛋白质C．在酒化酶的作用下葡萄糖水解为乙醇和二氧化碳D．乙酸、汽油、纤维素均能和氢氧化钠溶液反应解析：选B油脂在碱性条件下发生的水解反应为皂化反应，属于取代反应，故A错误；盐析是可逆的，通过盐析和溶解可以分离提纯蛋白质，故B正确；在酒化酶的作用下葡萄糖分解成乙醇和二氧化碳，此反应不是水解反应，故C错误；汽油属于各种液态烃的混合物，烃和氢氧化钠溶液不反应，故D错误。

4．以下关于核酸的说法正确的是()A．核酸是核蛋白的非蛋白部分，也是由氨基酸残基组成的B．核酸水解产物中含有磷酸、葡萄糖和碱基C．核酸、核苷酸都是高分子化合物D．核酸有核糖核酸和脱氧核糖核酸两类，对蛋白质的合成和生物遗传起重要作用解析：选D核酸是由磷酸、戊糖和碱基通过一定的方式结合而成的，故A错误；核酸水解的最终产物是磷酸、戊糖和碱基，故B错误；核酸是高分子化合物，核苷酸不是高分子化合物，故C错误；核酸有核糖核酸和脱氧核糖核酸两类，分别是RNA和DNA，它们对蛋白质的合成和生物遗传起重要作用，故D正确。

人教版必修3第四单元检测（一）（时间：90分钟分值：100分）一、基础知识（共18分，每小题3分）1下列加点字注音完全正确的一项是( )A．反馈．（uì）广袤．（mào）令人目眩．（uán）B．怪诞．（yán）畏葸．（ǐ）辽阔无垠．（yín）C．崭．（zhǎn）新搁．（ɡē）置撒手人寰．（huán）D．夙．（shù）望杜撰．（zhuàn）配合默契．（qì）2．下列词语书写完全正确的一项是( )A．撕打搏斗难以捉摸B．调剂彗核晕眩战栗C．烷冰珊瑚闪铄不定D．篷勃斑斓微不足道3．下列句子中加点的成语使用不恰当的一句是( )A．连日，广东海陵岛国内外旅游人数激增，游客纷至沓．．．，意欲一睹“南海ⅰ号”古沉船的神秘容貌。

B．新西兰这位所谓的专家就一个虚拟的话题推测中国会派军队去保护侨民，纯属张冠李戴．．．．，这种揣测既没根据，也没道理。

C．即使澳大利亚等发达国家表示愿意出资，对于印尼这样的发展中国家说，要保护热带雨林，这点资金恐怕也是杯水车薪．．．．。

D．中国与美国都面临经济难关，但挑战却正好相反，两国处于不同经济周期：美国是急冻，危如累卵．．．．；中国则过热，如火焚身。

4下列各句中，标点使用有误的一个是（）A．这几种假说，哪一种更有道理？动物的游戏，究竟是为了“演习”，为了“自娱”，为了“习”，还是为了“锻炼”？研究者们各执己见，众说纷纭。

B．巨大的气体星球海王星、天王星、土星（太阳系的宝石）和木星都分别有一个冰冻卫星做伴相随。

C．我想鲤鱼“家们”将会聪明地杜撰某种虚构的东西——它被称为“力”，掩盖自己的无知。

D．作者对贾府饮食起居等生活细节的描写，表现了这个钟鸣鼎食的诗礼之家“树倒猢狲散”的没落过程。

5在下列横线上填上恰当的关联词语，正确的一项是（）我们印象最深刻的是，恒星在两个旋臂之间，像流水一样漂浮在我们的四周――气势磅礴的自身发光的星球，有些像肥皂泡一样脆弱，又大得可以容得下1万个太阳或1万亿个地球。

本试卷共24小题，满分150分，考试时间150分钟。

一、本大题4小题，每小题3分，共12分。

1．下列词语中加点的字，每对读音完全不．相同的一组是()A．搪塞．/塞．车拾．遗/拾．阶而上箪食．壶浆/归心似．箭B．疮．疤/创．伤恫吓．/荷．枪实弹蒙．头转向/蒙．头盖脸C．弦．乐/船舷．滂沱．/庞．然大物含英咀．华/踽．踽独行D．熨．帖/意蕴．栖．居/栖栖遑遑椎．心泣血/脊．椎动物解析：选D。

D项，分别读yù/yùn，qī/xī，chuí/zhuī。

A项，分别读sè/sāi，shí/shè，sì/ sì；B项，分别读chuānɡ，hè，mēnɡ/ménɡ；C项，M分别读xián，pānɡ/pánɡ，jǔ。

2．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是()一些官员用注水的GDP数据作为政绩，虽然这种行为危害极大，但他们对这种打肿脸充胖子的行为仍是乐此不疲。

究其原因，一是这些官员试图用虚幻的增长来讨好上级；二是违法成本太低，GDP数字造假被发现后，往往可以以统计失误为由来李代桃僵，造假者一般不会受到问责，最重的处罚也只是给予行政处分。

正因为如此，一些造假者才变得更加肆无忌惮。

A．打肿脸充胖子 B. 乐此不彼C. 李代桃僵D. 肆无忌惮解析：选C。

C项，李代桃僵：僵，枯死。

李树代替桃树而死。

原比喻兄弟互相爱护互相帮助。

后转用来比喻互相顶替或代人受过。

此处宜为“推搪”(推脱搪塞)。

3．下列句子没有语病的一句是()A．墨菲在2011年世界斯诺克中国公开赛半决赛上负于特鲁姆普，赛后墨菲说他比赛时失误增多的主要原因是受到在场观众手机铃声的影响而造成的。

B．教育在综合国力的形成中处于基础地位，国力的强弱越来越多地取决于劳动者素质的提高，取决于各类人才培养的质量与数量。

C．网络为语文教学提供了许多便利条件，使我们以前所未有的方式获得、处理和使用丰富的教学资源，并且也增加了筛选的难度。

统编版选择性必修3 逻辑与思维第四单元综合复习检测题一、选择题1.以收视率高低评价电视节目已不能适应社会现状,随着网络快速发展,从网络影响力的全新角度评估电视栏目、电视频道、媒体营销已成为一种新的评价指标。

这表明()A.创新思维的思路具有多向性B.创新思维的步骤具有跨越性C.创新思维的结果具有独特性D.思维具有概括性2.“龙”的形象有“九似”,即头似驼,角似鹿,眼似兔,耳似牛,项似蛇,腹似蜃,鳞似鲤,爪似鹰,掌似虎。

对此认识正确的是()A.世界上根本没有龙,龙的形象是人类主观臆造出来的B.龙的形象是人类发挥想象力的结果C.龙的形象是人类经过逻辑推理形成的D.龙是人类抽象思维的产物3.第二次世界大战前,美国有一家效益很不错的缝纫机厂。

可是战争改变了一切,除军火外,包括服装在内的其他行业都处于半停滞状态,工程师出身的厂长杰克面临严峻考验。

这位有超前思维的厂长预计战争可能会使大批士兵和百姓伤残。

于是他当机立断,着手研制残疾人生活必不可少的小轮椅,然后大批量投入生产。

战争结束后,这一产品果真备受青睐,伤残的人纷纷抢购小轮椅。

上述厂长的想象属于()A.有意想象B.无意想象C.形象化想象D.抽象想象4.美国工程师斯潘塞在做雷达起振实验时,发现口袋里的巧克力融化了,原来是雷达电波造成的。

由此,他联想到用雷达电波来加热食品,进而发明了微波炉。

他主要运用了()A.抽象思维B.迁移思维C.想象思维D.逻辑思维5.吉尔福德说:“正是在发散思维中,我们看到了创造性思维最明显的标志。

”这说明()A.发散思维要打破旧的条条框框的限制,这也是思维创新的特征B.发散思维会使人束手无策,思维创新则会使人灵活多变C.只要具有发散思维,就能够达到思维创新的目的D.发散思维和思维创新都要从“量”中求得“质”,在“多”中求得“好”6.哈格里沃斯有一次与妻子吵架,踢倒了妻子的纺车,这时他发现,原本平躺着的纱锭,已经垂直立起,还被车轮带着旋转,他由此产生灵感,不断改进纺车,使效率提高到原来的100倍。

高一年级语文必修3第四单元综合检测题课内部分（39分）一、请找出划线处四个注音有误的字，并加以改正（4分）浣（huàn）女琴弦（xuán）蘧（qú）凫（hú）水扪(m ãn)心自问巉（chán）岩沟壑（huò）咨（zī）嗟红绡（xiāo）羽扇纶（lún）巾1 弦（xián） 2凫（fú） 3 壑（hâ） 4纶（guān）二、请指出下列加横线词的词性或用法，并加以解释（12分）1．青海长云暗雪山暗，使动，使……变暗2．猿猱欲度度愁攀援愁，意动，以……为愁3．连峰去天不盈尺去，动词，距离4．因为长句为，动词，写作5．艰难苦恨繁双鬓繁，使动，增多6．整顿衣赏起敛容整顿，动词，整理7．凡六百一十六言言，名词，字8、最难将息将息，动词，调理。

9、暮去朝来颜色故颜色，名词，容颜10、可以横绝峨嵋颠横，动词，渡过，越过11、风流总被雨打风吹去风流，名词，英雄业绩12、千载谁堪伯仲间伯仲，名词，兄弟，这里指相提并论。

三、阅读王维的《山居秋暝》，完成1—4题（7分，1题1分）空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

11．“山居秋暝”中“暝”字是日暮或傍晚的意思。

12．颔联、颈联对仗工整，描写绘静绘动，绘声绘色。

13．作者王维被后人尊称为“诗佛”，苏轼赞誉其诗达到了“诗中有画”的艺术妙境14．这首诗反映了诗人高洁的情怀和对理想境界的追求。

五、默写（12分）15．空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

16．青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

17．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

18．山围故国都遭在，潮打空城寂寞回。

淮水东边旧时月，，夜深还过女墙来。

19．沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。

第四单元质量评估测试一、基础知识（15分，每小题3分）1.下列加点字的注音全都正确的一项是（）A.筵．（yàn）席默契．（qiâ）嚼．（ｊｉáｏ）烂B.夙．（sù）愿晕眩．（xuàn）褶．（zhã）皱C.孵．（fū）化翩．翩（piān）铁杵．（chǔ）D.畏葸．（sī）浩瀚．（hàn）调剂．（jì）【解析】选C。

A.“筵”读yán，“契”读 qì；B.“褶”读 zhě；D.“葸”读 xǐ。

2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.阑珊澜言瑕疵争妍斗艳B.影碟间谍胀大珊珊来迟C.兵戎幅员撕打过江之鲫D.即兴珊瑚磅礴姹紫嫣红【解析】选D。

A.澜—谰；B.珊珊—姗姗；C.撕—厮。

3.（2009·北京高考）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①逐步推广使用清洁的可再生能源，减少使用污染环境的能源，是________环境恶化的正确选择。

②随着人们自律程度的不断提高，过去有些需要用铁栏杆来维持________的地方，现在只要拉绳或画线就行了。

③具有世界影响的中国画大师张大千，人物、花鸟、鱼虫、走兽无一不精，尤其________画山水。

A.遏制次序善于B.遏制秩序擅长C.遏止秩序擅长D.遏止次序善于【解析】选B。

此题考查正确使用词语的能力。

遏制：控制，制止，对象多是情绪、事态或某种力量；遏止：阻止，对象多是战争、暴动、洪流等来势凶猛而突然发生的重大事件。

此处应用“遏制”。

秩序：有条理、不混乱的情况；次序：事物在空间或时间上排列的先后。

句中需要维持的是不混乱的情况，因此应用“秩序”。

“擅长”和“善于”两者含义相同，但用法上有区别，“擅长”可不带宾语，单独作谓语中心语，而“善于”则不行。

此处用“擅长”、“善于”均可。

4.（2009·黄石最后一卷）下列各句中，加点词语使用不恰当的一句是（）A．从杨湘洪滞法未归到温州大批官员以超低价私分拆迁户安置房，“这是集体信誉的沦陷．．。

第四单元提高创新思维能力第十一课创新思维要善于联想...................................................................................... - 1 - 第一框创新思维的含义与特征.......................................................................... - 1 -第二框联想思维的含义与方法.......................................................................... - 6 - 第十二课创新思维要多路探索.................................................................................... - 12 - 第一框发散思维与聚合思维的方法................................................................ - 12 -第二框逆向思维的含义与作用........................................................................ - 17 - 第十三课创新思维要力求超前.................................................................................... - 22 - 第一框超前思维的含义与特征........................................................................ - 22 -第二框超前思维的方法与意义........................................................................ - 28 - 第四单元综合测验........................................................................................................ - 35 -第十一课创新思维要善于联想第一框创新思维的含义与特征一、选择题1.关于学习书法,古人云:“学书在法,而其妙在人。

必修3第四单元综合测试题本试卷分为阅读鉴赏和表达交流两部分，满分150分。

考试用时150分钟。

第I卷阅读鉴赏（共76分）一、古诗文阅读鉴赏（40分）（一）诗文默写（8分）1.补写出下列名句名篇空缺的部分。

（任选两小题）（4分）（1）_______________________，只是朱颜改。

问君能有几多愁？_________________________。

（李煜《虞美人》）（2）剑阁峥嵘而崔嵬，______________________，_________________________。

（李白《蜀道难》）（3）凭谁问， _________________________，________________________。

（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）2.默写王昌龄的《从军行（之四）》。

（4分）从军行（之四）王昌龄___________________，___________________。

___________________，___________________。

（二）诗词曲阅读（12分）3.阅读下面的唐诗，然后回答问题。

倦夜杜甫竹凉侵卧内，野月满庭隅。

重露成涓滴，稀星乍有无。

暗飞萤自照，水宿鸟相呼。

万事干戈里，空悲清夜徂。

（1）请写出这首诗颈联中一组对仗的词语。

（2分）答：______________和______________。

（2）从抒情方式看，前六句和后两句的抒情方式有什么不同？（2分）答：_____________________________________________________________。

（3）诗歌是从哪些方面来写“倦”的？（4分）答：______________________________________________________________________________ ___________________________________________________。

人教版语文必修3第四单元测试题高三2012-06-23 16:22人教版语文必修3第四单元测试题一、积累运用（30分）1、下列加点字的注音全部正确的一项是（）A、满载（zǎi）呵(hē)护百舸（kě）争流火钵（bō）B、驽钝（dùn）漫溯（suò）喟（wâi）叹榆阴（yīn）C、斑斓（lán）彷（páng）徨作（zuō）坊荒谬（miù）D、叱（chì）骂隽(jùn)永恪（lào）守遒（qiú）劲2、下列各组词语中，有错别字的一组是（）A、寥廓形影相吊飞翔日臻完善B、佝偻心悦臣服迷惘潜移默化C、睿智茕茕孑立颤栗正襟危坐D、天籁浑浑沌沌琐碎伶仃孤苦3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）（1）通过自得其乐的游戏，使动物紧张的自然竞争生活得到某种______和补偿，使它们在生理上、心理上容易保持平衡，从而得到一定的自我安抚和自我保护。

（2）动物为什么要_______大量能量来进行这种没有明确目的的游戏呢？（3）后来，在高中阶段，我看完了许多地方图书馆中这方面的书，并且常常______斯坦福大学的物理学图书馆。

A、调剂消耗造访 B.调节消费造访C、调节消耗拜访 D.调剂消费拜访4、下列各句中加横线的成语使用正确的一项是（）A、在动物身上，无论从形态结构、生理过程，还是行为方面去分析，尽可能节省能量的例子几乎俯拾皆是。

B、近年来，新闻学专业越来越热，许多学生也跟着蠢蠢欲动，纷纷选学这一专业，希望将来能做一名新闻工作者。

C、每当刮起大风时，成群的露脊鲸把尾鳍高高举出水面，正对着大风，以便像船帆似的，让大风推着它们，得意洋洋地“驶”向海岸。

D、直到指手画脚的将她和男人关在新房里，还是骂，阿呀呀，这真是……5、下列各句没有语病的一句是（）A、生活是一幅丰富多彩的画卷，如果得不到你的欣赏，那不是它缺少美，而是你缺少发现。