坚持“三铁”精神杜绝“三违”现象
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“反事故、反三违”确保矿井安全生产作者:寿波来源:《卷宗》2016年第05期安全工作是煤矿企业的天字号工程,安全问题一直是制约矿井生产和发展的重要因素,所以安全生产也成了矿井生产的重中之重,“安全第一、生产第二”成为矿井生产中的基本方针。
从煤矿所发生的各类事故分析来看,大多是由于违章指挥,违章作业和违反劳动纪律所至,这就要求我们彻底清除“三违”恶习,同“三违”行为作坚决的斗争,彻底铲除“三违“的温床。
必须采取强有力措施,制约和减少习惯行为,必然对减少各类事故的发生起到积极作用。
1 违章行为及其形成原因1、违章行为:所谓违章行为,是指企业职工在较长时期内逐渐养成的,不按章程办事的违章指挥,违章作业和违反劳动纪律,又称:“三违”。
2、“三违”的形成原因“三违”的形成,原因是多方面的,根据现实表现,概括起来,主要有:(1)职工素质偏低,由于历史原因和行业特点及用工制度等诸多因素,从事煤炭行业的职工的总体的文化素质偏低,经调查统计:在采掘第一线的工人中,农民合同工、轮换工等占全部工人的85 % ,文化程度相对较低,对煤矿企业的法规,规程理解不透,听不懂、记不住、做不到,给安全生产带来一些问题。
(2)现场管理水平低。
现场管理人员大部分都是由工人中选拔出来的,没有接受过系统的安全教育培训,只靠传统的经验做法去管理,缺乏科学管理知识和专业理论知识,主要表现在以下几个方面:一是凭着传统的做法和经验去办事,然而有的传统的做法和经验本身就带着违章的因素,只是侥幸没有发生安全事故,造成人员伤害。
二是现场管理人员“安全第一”的意识差,有的是任务重、时间紧,忽视安全。
三是现场管理人员“官僚主义”太严重,不能正确运用手中权力,违章指挥,职工拒绝作业时就以罚款、取消出勤相待,造成职工不得不去违章完成交代的任务。
(3)传统的习惯做法的影响,煤矿开采有悠久的历史,长期实践积累了许多经验和教训,对安全管理工作的加强起到了积极的作用,但也有一些不良的习惯和作业方式,也会由于新老工人的交替残存下来,正如一些新工人违章时所辩解的:“我真不知道这就是违章行为,原来老师就教我们这么干的,也没有出过什么事情”。
三铁:铁的制度、铁的面孔、铁的处理反三违:反“违章指挥、违章作业、违反劳动纪律三项建设:安全生产法制体制机制、安全生产能力、安全生产监管队伍建设。
三项行动:安全生产宣传教育、安全生产执法、安全生产治理行。
三项行动:安全生产“三项行动”重点内容。
执法行动、治理行动、宣传教育行动。
1.执法行动。
对下列行为依法进行打击或查处:(1)无证或证照不全从事生产、经营、建设的;(2)关闭取缔后又擅自生产、经营、建设的,小煤矿应关未关或关闭计划不落实的;(3)私采滥挖、超层越界开采、尾矿库违规排放的;(4)违反建设项目安全设施“三同时”规定,违法违规进行项目建设的;(5)瞒报事故的;(6)重大隐患隐瞒不报或不按规定期限予以整治的;(7)不按规定进行安全培训或无证上岗的;(8)拒不执行安全监管监察指令、抗拒安全执法的;(9)其他非法违法生产、经营、建设行为。
2.治理行动。
对以下行为进行严格治理:(1)安全生产工艺系统、技术装备、监控设施、作业环境、劳动防护用品配备不符合规定要求的;(2)危险性较大的特种设备和危险物品的存储容器、运输工具完好率不达标及不按规定进行检测检验的;(3)受自然灾害威胁而未落实防范措施的;(4)隐患排查治理制度不健全、责任不明确、措施不落实、整改不到位的;(5)应急救援队伍、装备不健全,应急预案制订修订演练不及时,以及自救装备配备不足、使用培训不够的;(6)高危行业安全生产费用提取使用、安全生产风险抵押金交纳等经济政策落实不到位的;(7)重大基础设施建设安全制度不完善、管理措施落实不到位的;(8)违章指挥、违章作业、违反劳动纪律的;(9)地方各级人民政府对有关地区、行业(领域)和企业单位的安全监管责任不落实,安全管理机构不健全,有关部门监督检查不到位,安全许可制度执行不严格的;(10)有关地区和行业主管部门确定的行业(领域)及企业、单位安全隐患治理不到位的。
3.宣传教育行动。
着力开展以下宣传教育活动:(1)宣传安全生产法律法规、规章制度,增强安全法制意识;(2)宣传安全发展的理念,推进安全文化建设;(3)宣传推广安全生产工作的典型经验和做法,推进安全生产示范企业建设;(4)完善安全生产信息发布制度,公布生产安全事故企业“黑名单”、事故查处情况,加强安全生产舆论监督;(5)深入开展“安全生产月”、“安全生产万里行”、“安全生产科技周”等集中宣传教育活动;(6)改革企业相关招用工制度,推广实行“变招工为招生”,加大委托学校定向培养工作力度;(7)严格教育培训机构监管,加强师资力量、培训装备建设,提高培训质量;(8)加强企业主要负责人、安全管理人员和特种作业人员培训,抓好新进人员安全教育,强化全员安全技能培训。
If I succeeded today, I must have put all my hard work together yesterday.悉心整理助您一臂之力(页眉可删)“三查”遏“三违”“三措”保“三无”四川省电力工会对全省电力安全生产的状况进行调查摸底后,认为班组工作是企业各项工作的基础,生产班组是搞好安全生产的前沿阵地,重拳出击强化安全生产基础,夯实基础抓班组,从而确保安全生产。
自2000年开展安全“三查”活动以来,班组安全建设得到空前的发展,班组作业前有安全“三查”(查安全思想、查安全措施、查安全工器具)引路,作业中有安全“三措”(安全思想措施、安全技术措施、安全组织措施)保证,实现“三无”(个人无违章、岗位无隐患、班组无事故)贯穿于班组工作的全过程,“三违”现象得到有效遏制,各类伤亡事故大幅下降,生产经营快速、稳定和健康发展,收到了良好的效果。
将“三查”活动列入劳动竞赛的重要内容2000年初,四川省电力工会在全省电力系统生产班组的工会小组中首次开展了“生产作业前安全‘三查’劳动竞赛”活动。
广泛组织班组职工直接参加生产运行、检修、调试和施工人员在作业前做好安全“三查”工作:一查安全思想。
重点查安全教育、培训和考核;查影响安全作业的思想情绪。
二查安全措施。
检查工作票、操作票和停电申请以及工作票上的安全措施;查事故防范和应急处理措施;查工作负责人交待的作业范围、安全措施及注意事项;查安全生产职责和作业人员持证上岗的情况。
三查安全工器具。
查安全工器具齐全、合格并能正确使用或佩带。
为将“三查”竞赛活动引向深入,2002年,召开了全省电力系统经验交流会,进一步总结和推广经验,通过两年“三查”活动,共发现并排除事故隐患4316件(项),不合格工器具644件(套),发现并纠正违章248人次。
开展“三查”活动5年来,以“三查”为主要内容的劳动竞赛在实践中不断创新和发展,目前,“三查”竞赛活动已纳入企业安全管理的重要内容,并得到了各级党政的重视和大力支持,广大职工的参与和职工家属的拥护,“三查”竞赛活动已经逐步完善,形成了四川电力的安全生产“品牌”。
安全生产管理工作中常用术语1、两个主体、两个负责制政府是安全生产的监管主体,企业是安全生产的责任主体.政府行政首长和企业法定代表人两个负责制,是我国安全生产工作的基本责任制度。
2、安全生产“三同时”凡新建、改建、扩建的建设项目,从可行性研究至竣工验收、投入生产和使用,都必须严格按照建设项目安全生产设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用的要求进行建设与管理,安全设施投资应当纳入建设项目概算.3、“三源” 重大危险源、伤害源、隐患源4、“三类整改" 按A、B、C进行排队梳理、汇总分析和登记造册,必须立即解决的列入A类,限期解决的列入B类,创造条件逐步解决的列入C类。
5、“三件大事” 是加强安全监管、监察体系和工作机制的建设。
二是加强安全生产法制建设。
三是加强队伍建设,努力建设一支“政治坚定、业务精通、作风过硬”的特别能战斗的安全监管和监察队伍,为履行职责提供可靠的组织保证。
6、“三级”安全教育:是指对新职工的入厂安全教育车间安全教育和班组岗位安全教育。
7、“三违”:是指违章指挥、违章操作、违反劳动纪律。
8、安全管理“三铁"精神铁手腕,铁面孔,铁心肠。
9、“四不放过”原则:是指事故原因不查清不放过、事故责任者得不到处理不放过、整改措施不落实不放过、事故教训不吸取不放过.10、安全四不伤害,一不伤害自己,二不伤害他人,三不被他人伤害,四保护他人不受伤害11、安全生产“五必须”1)、必须遵守厂规厂记;2)、必须经安全生产培训考核合格后持证上岗作业;3)、必须正确了解本岗位的危险有害因素;4),必须正确佩带和使用劳动防护用品;5)、必须严格遵守危险性作业的安全要求。
12、安全生产“五严禁”1)、严禁在禁火区域吸烟、动火;2)、严禁在上岗前和工作时间饮酒;3)、严禁擅自移动或拆除安全装置和安全标志;4)、严禁擅自触摸与己无关的设备、设施;5)、严禁在工作时间串岗、离岗、睡岗或嬉戏打闹。
“百问百查”安全生产50问及其答案“百问百查”安全生产50问及其答案国家电网公司“百问百查”安全生产50问及其答案1.问安全生产基本方针是什么?答案:安全第一,预防为主,综合治理。
2.问确保安全“三个百分之百”要求内容是什么?答案:确保安全,必须做到人员的百分之百,全员保安全;时间的百分之百,每一时、每一刻保安全;力量的百分之百,集中精神、集中力量保安全。
3.问《安全生产法》对生产经营单位主要负责人的安全职责是如何规定的?答案:1)建立健全安全生产责任制;2)组织制定安全生产规章制度和操作规程; 3)保证本单位安全生产投入的有效实施;4)督促检查本单位的安全生产工作,及时消除生产安全事故隐患;5)组织制定并实施生产安全事故应急救援预案; 6)及时、如实报告生产安全事故。
4.问我国安全生产“两个主体”、“两个负责制”指什么?答案:“两个主体”即政府是安全生产的监管主体,企业是安全生产的责任主体。
“两个负责制”即安全生产工作必须落实政府行政首长负责制和企业法定代表人负责制,纳入政绩业绩考核,建立健全激励约束机制。
5.问安全抓“三基”指什么?答案:抓基层、打基础、强基本功6.问“全面、全员、全过程、全方位”保安全含义是什么?答案:强化全面、全员、全过程、全方位(“四全”)的安全管理与监督,做到责任到位、措施到位、落实到位。
加强对设计选型、招标采购、监造验收、安装调试、生产运行等各个环节的安全管理与监督,全面落实安全生产要求。
加强基建安全管理与监督,重点加强承发包工程和临时用工的合同管理,认真落实施工现场组织措施、技术措施和安全措施。
加强农电安全统一监督与管理,将农电安全纳入公司安全生产的监督考核体系,规范农电安全事故统计与考核。
加强直属发电企业安全管理与监督,严格执行规程、规定,确保人身、设备安全。
加强多经企业安全管理,理顺各种管理关系,明确安全职责,强化监督检查。
加强消防安全管理,完善消防设施,强化消防检查和培训。
煤矿“三违”行为及预防一、“三违”的含义“三违”是指矿山公司员工在生产建设过程中出现的违章指挥、违章作业( 操作) 和违犯劳动纪律的现象或行为。
“三违”是安全生产的大敌,是发惹祸故的主要要素之一。
1.违章指挥违章指挥是指煤矿领导对矿工下达违犯《煤矿安全规程》、《作业规程》和《操作规程》的指令,并逼迫矿工履行的行为。
这类行为的危害性是很大的。
违章指挥是领导的特定行为。
煤矿公司班组长以上的各级领导都有可能发生违章指挥行为,因为只有他们才有指挥、发号布令的权利。
违章指挥很可能给煤矿生产和矿工的生命安全带来极大的危害。
造成违章指挥的心理原由主要有两个:一是凭老经验做事,认为过去这样做卓有成效,忽略了指挥的科学性原则;二是纯真追求经济效益,把安全置于脑后。
领导拥有必定的权利,固然煤矿规定矿工关于违章指挥能够拒绝履行,可是领导权利给矿工的心理影响是不行能完整除去的,所以违章指挥行为常常会带动、促使矿工的违章作业行为,使之拥有连锁性,即领导的违章指挥和矿工违章作业、违犯劳动纪律行为会同时发生。
从这个意义上讲,领导者的违章指挥行为的危害性常常要大于矿工的违章作业行为。
思虑:为防止违章指挥状况的发生,对管理人员的素质要有如何的要求?2.违章作业违章作业,就是违犯《煤矿安全规程》、《作业规程》和《操作规程》,不懂安全知识及技术或不遵从有关人员的劝说及阻挡,冒险蛮干进行操作及作业的行为。
这是人为制造事故的行为,是造成矿井事故的主要原由之一。
如带电检修电气设备、井下爆破时不检查瓦斯等。
违章作业主要发生在矿工和直接操作的班组长身上,特别班组长是矿工组织中的核心人物,其行动会对矿工的行为造成很大影响。
个别班组长违章作业,会影响部分矿工效仿班组长的违章作业行为。
所以,在遏止违章作业方面班组长起侧重要的作用,为了根绝违章作业,对付班组长提出严格要求,使他们成为保护安全的典范。
启迪:基层管理人员要建立制度履行过程中的楷模!3.违犯劳动纪律违犯劳动纪律,即违犯公司拟订的有关规章制度的现象和行为。
三防三违总结汇报材料三防三违是指防廉、防腐、防察以及违规、违纪、违法的工作要求。
在工作中,我们每个人都应该时刻牢记这些要求,自觉遵守,做到廉洁奉公,诚信守法。
以下是我对三防三违的总结汇报材料,希望能够引起大家的关注和思考。
一、防廉防廉是指防止贪污、贿赂等廉洁问题的发生。
在我们日常工作中,要时刻保持清醒的头脑,不受金钱、权力的诱惑,始终保持廉洁和公正的原则。
我们要认识到贪污贿赂不仅会破坏我们个人的形象和信誉,还会严重损害企业的发展和社会的利益。
因此,我们要通过提高自身的素质和道德修养,增强自我约束意识,加强廉洁教育,形成正确的价值观和行为准则,将防廉作为一种自觉,自发的行为习惯来遵守。
二、防腐防腐是指防止权力腐败、组织腐败等腐败问题的发生。
在我们工作中,要积极参与和支持党和组织开展的反腐斗争,不隐瞒、不包庇腐败分子,敢于揭发和批评不正之风和腐败行为。
我们要坚守职业操守和道德底线,不贪图私利,不以权谋私,不利用职务之便谋取不正之利。
只有保持清廉、公正的作风,才能赢得广大群众的信任和支持。
三、防察防察是指防止滥用职权、徇私枉法等违法行为的发生。
在我们日常工作中,必须树立正确的司法观念,坚持公正、公平、公开的原则,严守法律底线。
我们要提高自己的法律意识,了解并遵守相关法律法规,避免发生滥用职权、徇私舞弊、违法操作等行为。
同时,我们要加强对管辖范围内的企事业单位和公务人员的监督,及时查处违法行为,保护人民群众的合法权益。
四、违规违规是指违反规章制度、违背组织纪律的行为。
在我们日常工作中,我们要严格遵守组织的各项规章制度,做到自觉自律,规范行为。
我们要加强学习,提高自身的知识水平,了解并遵守组织的各项规定。
同时,我们要树立正确的工作态度,勤奋工作、努力学习,以优质的工作表现回报组织和社会。
五、违纪违纪是指违反党纪、国家法律法规的行为。
在我们工作中,我们必须严格遵守党的纪律,坚守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律和工作纪律。
安全生产三违指的是什么1、“三违”指的是什么?2、安全管理中“三违”指的是什么安全管理中的三违是指生产作业中违章指挥、违规作业、违反劳动纪律这三种现象。
反知违章首先要领导重视,全员参与。
要坚持“以人为本、从我做起”的理念,以完善“三项制度”为核心,以杜绝“三违行为”为重点,以实现“三个转变”为标准,以形成先进安全文化为目的。
(2)安全生产三违指的是什么扩展资料:道扎实做好“三违”的方法:1、加强行政执法,加大打击力度。
坚持加强宣传教育、依法打击与科学防控相统一。
把有限的执法力量向一线倾斜,采取有力措施严厉打击乱张乱贴小广告、乱涂乱写、乱搭乱建、违章占道经营等违法行为,对明知故犯违反规定者限期整改或依法予以拆除、清理。
2、加强交通管理,力保畅通整洁。
加强管理交通秩序,对违法乱停乱放进行专项整治,保证街道畅通整洁。
3、加强垃圾清运,巩固清洁专成果。
实际划分清洁区域,由相关部门分片包干,保证责任区清洁干净;注重科学安排垃圾清运时间节点和线路,确保暂放垃圾场或垃圾箱的臭味不影响人民群众的工作和生活。
4、加强行为教育,保证人人参与。
注重加强市民良好行为习惯的宣传教育,让市民深入了解创建卫生与自己的生活息息相关,让大家积极行动起来,形成人人支持和参与创卫、人人监督的良好氛围。
参考资属料来源:网络-三违3、安全生产中的反三违是什么安全生产中的“三违”是“违章指挥,违章操作,违反劳动纪律”的简称。
反“三违”:安全生产监督管理领域名词,就是通过制订政策、加强管理、开展教育等方式来遏制“三违”现象的发生,从而促进企业的生产安全,减少事故。
(3)安全生产三违指的是什么扩展资料:反“三违”是遏制事故的首要措施,也是安全管理人员面临的重大课题,各领域的安全专家在“反三违”方面做了大量的尝试,也形成了一些比较成熟的观点。
反三违的主要方法有:1、舆论宣传为先导,首先要充分发挥舆论工具的作用,广泛开展反“三违”宣传。
利用各种宣传工具、方法,大力宣传遵章守纪的必要性和重要性,违章违纪的危害性。
反违章工作心得体会下面是由整理的反违章工作心得体会,欢迎阅读。
【反违章工作心得体会一】人人都知道,违章行为是极其有害的。
对违章行为若不及时纠正,久而久之就会形成习惯性违章,而一旦形成习惯性违章后,人们便“习以为常”,常常“自觉和不自觉”地发生违章现象,从而导致悲剧的发生。
因此反习惯性违章必须抓住“人”这个因素,一要做好安全教育的创新,二要从一般性违章行为抓起,坚决防止形成不安全的习惯。
“安全管理的核心,是安全教育。
”综观我国目前电力企业安全教育和培训,我们发现许多领域存在空白或是滞后,远跟不上经济发展的步伐和适应企业改革的需要,这就要求电力企业必须注重做好安全教育培训的创新工作。
如何实现安全教育培训的创新,笔者认为应做好以下工作。
一是创新安全教育培训方式。
针对安全教育广泛性的特点,采取分层次教育培训方式。
根据不同岗位特点采用有针对性的安全教育培训手段及内容。
对技术、管理人员通过传播安全教育新思路,宣传相关政策法规新动向,理顺安全生产与企业发展相互促进、相互提高的新思路;对一线生产员工以贴近工作实践的内容开展经常性的安全教育培训活动,结合各时期安全动态与企业内部安全活动特点,开展相关安全专题讲座,加强生产员工安全防范的意识和能力,同时以浓烈的安全宣传氛围深入职工的生活和工作,构筑企业内部职工相互学习、相互促进的安全协作环境。
充分运用现代科技开展企业安全教育培训。
积极开发和传播多媒体安全教材,以生动逼真的形式加强安全教育培训效果。
大力开发具有各种岗位、工种特点的事故预想与处理仿真系统,开展事故演练培训,提高职工防范事故的能力。
二是构筑良好的安全教育培训阵地。
生产第一线员工安全防范意识与能力的提高是企业安全教育工作的核心。
为确保企业安全教育工作真正落到实处,必须在生产第一线员工中积极挖掘和培养安全教育骨干,利用班组教育中的人缘和地缘优势,根据不同班组的生产作业特点,及时调整教育培训内容和形式,在生产第一线建设一个有效的安全教育培训阵地。
感谢您的阅读,希望能帮助到您。
企业员工杜绝“三违”要防“三种心理”
导读:本文是关于企业员工杜绝“三违”要防“三种心理”,希望能帮助到您!
如何预防事故发生,实现安全生产,是摆在我们面前的一项长期而艰巨的任务。
作为一名企业员工,首先必须杜绝“三违”,而杜绝“三违”,就要预防“三种心理”。
一是逞能心理。
有的人自以为技术好、有经验,虽然能预见到如此操作可能引发的危险,但经常满不在乎,用冒险来表现自己的勇敢与技能。
这种急于表现自己的行为,反映的是一种典型的逞能心理。
二是侥幸心理。
有的人在出现几次违章没有发生事故后,就慢慢地混淆了几次违章没有发生事故的偶然性和长期违章迟早会发生事故的必然性,还自以为福大命大造化大,自己不会轻易出事。
这种习惯渐成自然的现象,反映的是一种典型的侥幸心理。
三是逆反心理。
自己也知道不对,但由于心理作用,有意把同事的善意提醒、领导的严格要求不当回事,置安全规章于不顾,无视可能出现的后果而非干不行。
这种由于心情不好或相互之间关系紧张而造成事故的行为,反映的是一种典型的逆反心理。
笔者认为,必须加强对企业员工的安全教育,要让全体员工从思想上高度重视,预防以上“三种心理”,才能杜绝“三违”,才能安全生产。
坚持“三铁”精神杜绝“三违”现象坚持“三铁”精神杜绝“三违”现象“安全第一,预防为主,综合治理”、“安全生产,人人有责”、“以人为本,安全第一”等各种各样的安全标语,在各种场所随处可见。
天天说安全,时时话安全,但久而久之未见出任何事,使人们思想麻痹,然而每年发生的各种各样的安全事故,却令人触目惊心,特别是在长期安全、稳定的生产情况下,讲“安全”,在一些人心目中成了杞人忧天。
有人认为,安全不安全,那全是上天安排,“是祸躲不过”,要发生的总归会发生;不该发生的,即使发生在自己面前也会有惊无险;生产操作时,我行我素,把领导、同事、家人的话当耳边风,不注意安全,违章作业,全然不顾他人和自己的生命安全;生产中重大忘小,即忽略操作中细小的漏点、隐患,而正是这些不起眼的隐患苗头,往往酿成重大的安全事故。
根除事故隐患必须首先根除“三违”行为,尤其是习惯性违章,把反“三违”作为当前安全管理的重点工作。
“三违”即违章作业、违章指挥、违反劳动纪律是一项重大、艰巨、长期、复杂的工作,任何人、任何时间、任何环境都不可放松,要形成人人讲安全、人人懂安全、人人会安全、人人都对安全负责的工作氛围。
要想有效的反“三违”,首先要树立科学的观念,即是牢固树立“任何偏差都是可以纠正的,一切事故都是可以控制和避免”的观念;二是牢固树立“安全首先源于责任心-即遵章守纪”的观念,从源头上杜绝事故的发生,牢牢把握反“三违”工作的特点,时刻掌握工作的主动权。
下面就如何开展“反三违”、降事故”谈几点自己的看法:一、落实领导安全责任建立安全管理规章制度“‘三违’除不除,关键在干部”,开展反“三违”工作要以领导为龙头,从各级领导抓起:一方面抓好领导干部安全责任的落实到位,把约束干部安全行为贯彻于安全生产管理的全过程。
各级管理干部在安全生产中担负着重要职责,他们的安全责任落实得如何,不仅影响着安全生产的好坏,而且在群众中具有导向和示范作用,因此,各级领导干部应在安全生产中切实履行管理责任,在生产现场把好安全生产指挥关和管理关;另一方面是要求各级领导运用现代管理方法,按照“分级管理、分线负责”的原则,对“三违”实行全员、全方位、全过程、全天候综合治理,把反“三违”纳入安全生产责任制之中,做到层层抓、层层落实,并与经济责任制挂钩,使安全生产责任制的约束作用和经济责任制的激励作用有机地结合起来,形成反“三违”的强大推动力,充分发挥领导和龙头作用。
企业建立健全各项安全操作规程、规章制度,同时随着新工艺、新技术和新设施的采用,定期组织有关人员清理、修订、完善已有的安全操作规程、标准,用完备的规章制度来控制人的不安全行为,改变物的不安全状态,这是杜绝“三违”现象产生的必要条件。
二、加强宣传教育,增强安全意识提高员工的安全文化素养是杜绝“三违”现象产生的首要措施。
通过宣传教育,传播安全文化知识,提高安全意识,使每个员工都能充分认识到:行之有效的安全生产规章制度,是多少年来实践经验的结晶,它是事故的深刻教训,是前人用血的代价换来的。
消灭违章,杜绝事故是每位职工的神圣责任。
传授安全知识和安全技能、提高安全素养,使员工认识到什么行为是好的——有利于保护别人和自己的人身和财物的安全。
企业从落实岗位操作标准化入手,在规范职工的安全行为上下功夫,从应知应会、应该干到什么程度、应该承担什么责任对每个员工做了明确规定和要求,使员工在生产过程中,有标准、有要求、有规范,让岗位员工了解生产施工流程和工序,清楚上下工序的安全要求,掌握与本岗位相关的技术标准,熟练掌握岗位操作技能和操作规程,养成良好的安全行为习惯;俗话说:习惯成自然。
除了需要对不安全行为乃至养成习惯的主观因素进行认真分析,有针对性地采取矫正措施,克服不良习惯外,还要实行“末位淘汰制”,促使职工养成遵章守纪、规范操作的良好习惯,使原来违章蛮干的“不放心人”,不仅自己不再违章作业,而且还带头制止别人违章作业,成为安全生产的带头人。
安全与每一个人都息息相关,我们每一位员工都有责任去制止违章行为,这也体现出对他人生命的一种关爱,对企业的负责,同时也为自己创造了一个安全的工作氛围。
让我们每一名员工都行动起来,从我做起,要帮助职工树立正确的思想观念。
“三违”的外在表现是行为,根子在思想。
首先各管理层要结合企业改革和社会发展的变化,做好一人一事的职工思想政治工作,努力提高职工的安全生产意识,帮助职工树立正确的世界观、人生观和价值观。
引导职工树立安全才能保障生产,有了安全才能保证效益的认识;其次是培养职工增强安全责任意识,有些职工摆不正自己的位置,被动接受管理,甚至想方设法逃避管理,将自己游离于企业发展之外。
基于这种现象,我们必须通过扎实深入的舆论引导、心理调适、群监网络、安全学习日等安全宣传教育,激发职工热爱公司的主人翁意识,促使职工自觉安全生产;三是加强培训和提高职工操作技能,安全素质是职工安全意识、业务水平、行为能力等多方面因素的综合体现。
企业可采取职工安全知识竞赛、打擂比武、多级业务培训等多种形式,以“一通三防”知识学习为突破口,以特殊工种岗位职工安全素质达标活动等为载体,全面提升职工安全知识水平和安全操作技能。
如果忽视人的因素,忽视人的素质的提高,安全生产将只是空中楼阁,创建无违章企业也只是一句空话,所以职工的安全意识和技能水平直接影响反违章工作的开展,安全意识淡薄、技能水平低下难以杜绝违章现象发生。
宣传教育就像人的喉舌,在安全工作中起着举足轻重的作用,首先要充分发挥舆论工具的作用,广泛开展反“三违”宣传,利用各种宣传工具、方法,大力宣传遵章守纪的必要性和重要性,违章违纪的危害性;充分利用广播、电视、报刊、板报、简讯、标语、条幅、班前班后会、各种培训班、竞赛、竞猜、演讲、答辩等进行多层次、多形式、多渠道,机动灵活的宣传、教育。
教育培训是安全工作的重头戏,关注重点教育对象,针对其特点加以引导和采取相应的措施,有效控制“三违”行为,降低事故发生率:首先是特种作业人员,他们都在关键岗位,或者从事危险性较大的职业和作业,随时有危及自身和他人安全的可能,是事故多发之源;其次是青年职工,他们多为新工人,往往安全意识较差,技术素质较低,好奇心、好胜心强。
在这个群体中极易发生违章违纪现象,这是反“三违”的主要对象;要注意抓好新干部上岗前、新工人上岗前、工人转换工种(岗位)时的安全规程教育。
“火车跑得快,全靠车头带”,管理人员要深入基层,指导搞好安全生产,在反“三违”工作中,要严格要求自己,做到不违章指挥、蛮干生产,做遵章守纪的模范,给职工做出榜样,对违章职工要坚持以人为本的思想,紧抓安全教育,围绕职工生理和心理规律,安全与生产的发展规律,开展典型事故案例分析、“三违”人员现身说法等安全教育形式,使职工充分认清“三违”的严重后果,动之以情,晓之以理,给职工讲清违章的危害,使职工远离违章,在企业里营造出一个“个个反‘三违’,人人争当安全模范”的良好氛围。
三、建全安全监察队伍,搞好现场管理安监队伍是企业安全生产管理的主力军,不但是领导的助手和参谋,而且是企业内的“警察和裁判”,是企业反“三违”工作的主力军。
人是安全生产的实践者,一切工作都必须有人来完成,要配足各安全机构的专兼职安全监督人员:一是在人员素质上要到位,要配备业务熟练、有敬业精神、有相应工作能力和水平的优秀管理人员;二是在工作质量上要到位,建设一支敢抓敢管、责任心强素质高、经验丰富懂技术、作用扎实制度熟、任劳任怨敢管理的安监队伍,树立安全管理的权威,促进企业反“三违”工作持续、健康和稳定发展,以“三铁”精神大力查处工作过程中的不安全行为和不安全事件,做到“严”字当头,不怕得罪人,敢于同违章现象作斗争,做到安全管理宁听骂声,不听哭声,发现违章行为及时制止并登记上报;发现违章行为及时给予制止,这是对一名安全员最起码的要求,也是最为基本的职业道德,然而在我们的现实生活中,往往说起来容易做起来难。
笔者留意身边,经常有这样的一种不正常现象,在安全检查发现违章时,一些安全员处理违章时总觉得理不直气不壮,认为指出别人违章时总有点不仁不义,反而违章者说起话来理直气壮,振振有词:“不就是没带安全帽、没穿工作服嘛,有什么大不了的,这么认真,真是小题大做!”、“你不就是个小小安全员,算个什么?”一幅很不以为然的样子。
违章者没有充分认识到习惯性违章的危险性、危害性。
工作中只图一时省事,遇到安全员发现自己违章时,不认为是自己错了,反而认为是在找自己的岔、不给面子,这种错误认识更是要不得。
请听一位事故受害者是如何说的:“假如在平时我们违章时,有人能给我们及时制止,我也不至于落到今天的地步!”。
能指出你的违章行为,换个角度来看,他在关心你的安全。
别人都能来关心你的生命安全,为什么自己倒不关心呢?为什么不能虚心接受并改正呢?我们不要认为自己只是被管理者,制止违章只是领导们的事、安全员的事,与自己无关,这种思想大错特错。
安全生产的良好氛围需要我们大家共同去创造、去维护。
现场是生产的场所、是职工生产活动与安全活动交织的地方,也是易发生“三违”、出现伤亡事故的源地,狠抓现场安全管理尤为重要。
任何生产和工作都或多或少、或轻或重、或明或暗地存在着“三违”现象,要抓好现场安全管理,安监人员就要经常深入现场,在第一线查“三违”疏而不漏,纠违章铁面无私,抓防范举一反三,防患于未然,把各类事故消灭在萌芽状态,纠查要做到严、细、准、快,促进现场管理的科学、规范。
管理制度适用现场,使职工在生产的全过程中都能做到有令可行,有章可依,要因人而异、因地制宜,合理安排工作任务,科学地利用工时,提高生产效率,使职工始终保持充足的体力和良好的工作热情。
严格执行现场值班、管理人员安全巡视和蹲点等制度,严格现场的监督检查,对职工的违章、违纪要及时制止,严肃查处,要充分发挥家属协管的作用,促使职工养成良好的工作习惯;四、搞好班组安全建设促进安全工作开展班组是企业安全管理的重点,是安全工作的落脚点,是三级事故控制的基础,是反违章和反事故的前沿阵地。
班组安全建设可为实现安全生产标准化、规范化、制度化奠定坚实的基础,并把“要我安全”与“我要安全”变为职工的自觉行动,即安全成为企业员工的第一需要。
班组长是企业生产一线的指挥员,是班组管理的领头羊。
班组安全工作的好坏主要取决于这些人。
班组长敢于抓“三违”,就能带动一批人,管好一个班。
要真正使“三违”销声匿迹,抓好对班组的管理无疑是重中之重,抓好班组反违章工作,是防止事故的关键防线。
违章行为大多出现在工作现场,所以在工作过程中主要抓规范工作人员的行为,依照岗位安全职责和安全操作规程,制定各岗位人员安全工作行为准则,把应该遵守的安全要求,作为规范员工作业行为的重要内容,力求抓好全过程的控制,要求每个职工(包括生产管理人员)必须熟练掌握本岗位安全工作行为准则,并经考试合格;要求每个班组必须在醒目位置摆放本岗位安全工作行为准则,警示班组成员的作业行为;要求安监人员必须宣讲安全工作行为准则的有关要求,对违反安全工作行为准则的现象,曝光警示。