第八届校园十佳歌手大赛策划书

十佳歌手大赛策划书（16篇）十佳歌手大赛策划书（精选16篇）十佳歌手大赛策划书篇1一、活动主题“歌声与梦想”：让歌声与青春对话，让歌声与梦想齐飞二、组织机构策划主办：湖南环境生物职业技术学院赞助单位：三、参赛对象全校学生四、赛程安排1、初赛（海选）时间：__年11月9日地点：大礼堂评委：学校领导、学生处/团委老师、各部门代表赛制：1、内容包括：自我介绍、歌曲演绎、才艺展示等2、初赛时参赛选手可以选择清唱或者伴奏，伴奏请自行准备且提前与文娱部联系。

3、初赛根据评比排名选出15人进入复赛4、各系推选出5~8名进入复赛2、复赛时间：地点：北校体育馆评委：学院领导、学工处领导、团委领导（赞助商、专业教师、学生处/团委老师、上届十佳歌手冠军及大众评审团等。

）赛制：见复赛流程五、复赛流程（一）开场（18:30前，各班拉拉队入座）主持人开场白，介绍评委、嘉宾，宣布比赛规则。

每个环节结束，主持人公布上一个环节选手得分。

（二）比赛第一环节：闪亮登场（限时每人一分钟）要求：按抽签顺序同时上场进行自我展示。

形象展示包括自我介绍呵参赛格言，可以选择格言，也可以选择拉票的方式获得大家的人气指数。

第二环节：个性空间（限时每人四分钟）要求：十五位选手进行现场自选歌曲演绎，时间限定在四分钟以内，歌曲内容必须积极向上。

选手可以单独演唱也可以邀请搭档共同演唱。

选手可以演唱自创作品，也可以选择拿手曲目。

选手根据自己的风格选择不同唱法，如民族、通俗、美声唱法等。

第三环节、评选评委打分，工作人员统计结果，同时20名大众评审上台投票选出“大众评审（最具人气奖）”。

（四）公布结果、颁奖六、评比方法（1）初赛（100分制）形象谈吐（20分）；歌曲演绎（50分）；才艺展示（30分）（2）复赛（100分制）由评委现场打分，去掉最高分个最低分，取平均分，保留小数点后两位舞台形象（10分）；歌曲演绎（20分）；歌曲难度（10分）；才艺展示（20分）；现场效果（10分）；语言表达（10分）；创意及综合素质（20分）七、奖项设置1、十佳歌手：冠军、亚军、季军、其余七名为优秀奖。

“校园十佳歌手”——策划书一、活动主题：我的舞台我做主二、活动目的：弘扬优秀文化艺术，倡树现代文明新风，展示灿烂青春风采塑造我校青年形象丰富的校园生活为同学展现自己提供了一个渠道。

唱出我们的歌，塑造大学生青春形象，丰富大学生活，为同学们提供一个展现自我的平台。

三、主办单位：经济管理学院分团委学生会艺术团四、活动时间：3月24日—4月10日五、参赛对象：全校大一大二的同学六、活动地点：初赛、复赛活动室决赛中心广场七、活动要求：参赛歌曲内容要积极向上，形式不限，所需道具、音乐自备。

八、前期工作（3月上旬）（1）、做好海报，经老师同意后申请粘贴海报。

在经管院宿舍楼下、教学楼1、2、3的楼梯口张贴彩色海报；（2）、通知每班的文娱委员开会，说明本次比赛的意义、时间、形式和报名方式。

并让其告知自己的班级及发报名表。

在报名完成后由统筹队统一收取报名表并统计人数；（3）、在比赛前做好通知选手的工作，务必通知到位；（4）、做好物品的准备，比如邀请函、节目单、评分表、签到表、号码牌、评委嘉宾的饮用水以及现场布置所需要的一些道具（卡纸、幕布、气球、彩带等等）；（5）、邀请函、评委与嘉宾座位卡要尽早完成，并在第一时间发邀请函给嘉宾（老师、团学生会），且大概确定出席人数，以便合理安排座位；（6）、制作选手PPT（包括选手的基本介绍以及要比赛的歌曲）；（7）、比赛前安排好艺术团工作人员的工作，在比赛当晚能够各司其职（8）、在正式决赛前的几天要进行2-3次彩排。

确保决赛当天晚上的路程不会出错；（9）、设计好现场的会场布置，比如舞台的装饰，嘉宾席、评委席和观众席的安排，礼仪小姐位置的安排等等；（10）、表演所需道具和服装要提前检查、准备好；九、大赛流程（一）初赛（选出前30名）1、时间：3月24日2、地点：18栋活动室3、参赛形式：参赛者一开始简单的自我介绍，然后参赛者清唱1~2分钟，由评委根据选手的唱功，综合能力（台风，心理素质、舞台表现力）等来打分，选出前30位进入复赛（无麦克风)。

校园十大歌手比赛的策划书我们学校一年一度的“校园十大歌手大赛”是一项备受瞩目的传统盛事。

多年来，这项活动已经成为塑造校园明星的摇篮，深受同学们的喜爱和好评。

今年，我们欣喜地看到许多充满活力的新面孔加入我们的大家庭，他们中的许多人拥有不凡的艺术才华，这为我们的“十大”歌手大赛增添了无限生机和活力。

我们期待将这一盛事继续传承下去，打造成学校的一张亮丽名片。

活动概述目标：通过举办“十大歌手大赛”，我们旨在丰富校园文化生活，营造一个积极向上、多元包容、高雅健康的校园文化氛围。

同时，活动也是为了加强校园精神文明建设，展现我校师生团结协作、勇于创新的精神面貌。

此外，它还为同学们提供了一个锻炼和展示自我的平台，激发大家对学校和艺术的热爱，鼓励大家勤奋学习，全面发展，为校园精神文明建设贡献力量。

今年，为了庆祝建党90周年，我们还特别增设了“唱红歌”环节，以此培养同学们的高尚情操。

主题：用音乐展现青春梦想，用旋律谱写江航辉煌。

口号：魅力青春，飞扬舞台。

参与对象全体高一、高二同学。

活动时间10月下旬。

活动地点校体育馆。

活动流程赛前准备宣传工作：精心设计宣传海报，撰写并播发宣传稿件，分发报名表，并在学生常访问的网页上发布相关信息。

宣传细节：秘书部负责准备相关文件。

各部门和社团在本会内部进行宣传，鼓励同学们积极参与。

制作并在校园内显眼位置张贴宣传海报。

制作宣传板并在宣传栏展示。

准备广播稿，并在广播收听高峰时段播出。

报名与赛程报名方式：在班级文艺委员或班长处报名，提交个人详细信息和联系方式。

赛程安排：初赛：选手自选一首歌曲进行清唱，根据评委打分选出30名选手进入复赛。

复赛：选手准备一首歌曲并自带伴奏，按照序号进行演唱。

决赛：选手准备两首歌曲并自带伴奏，在露天舞台进行演唱，最终选出十佳歌手。

部门职责团委和生活部负责策划和组织活动。

外联部负责寻找赞助商。

宣传部负责制作主题海报和板报。

纪律部负责现场秩序和环境卫生。

秘书处负责资金管理。

“歌声与梦想齐飞”校园十佳歌手大赛策划书策划方案一、活动背景校园十佳歌手大赛作为一项传统活动，旨在发掘校园内的音乐人才，丰富同学们的课余生活，展现我国青少年积极向上的精神风貌。

此次大赛以“歌声与梦想齐飞”为主题，寓意着选手们通过歌声传递梦想，用音乐激发青春活力。

二、活动目的1.提升同学们的音乐素养和审美能力。

2.激发同学们的音乐创作和表演热情。

3.促进校园文化建设和素质教育的发展。

4.增强同学们的团队合作意识和综合素质。

三、活动时间与地点1.活动时间：2023年10月1日-10月31日2.报名时间：9月15日-9月25日3.活动地点：学校大礼堂四、活动对象1.参赛对象：全校范围内热爱唱歌的在校师生。

2.评委对象：邀请校内外的音乐教师、专业人士及往届优秀选手担任评委。

五、活动流程1.报名阶段：参赛者需在规定时间内填写报名表，并提交个人简介、照片及参赛歌曲。

2.初赛阶段：报名结束后，组织者将根据报名情况，筛选出30名选手进入初赛。

初赛分为两轮，第一轮为30进15，第二轮为15进10。

3.复赛阶段：10名选手分为两组，每组5人。

每组选手进行两轮比赛，第一轮为个人演唱，第二轮为团队合唱。

根据评委评分，每组选出2名选手进入决赛。

4.决赛阶段：4名选手进行两轮比赛，第一轮为个人演唱，第二轮为团队合唱。

最终根据评委评分，选出校园十佳歌手。

六、活动奖励1.校园十佳歌手：每人获得荣誉证书、奖品及奖金。

2.最佳人气奖：根据网络投票结果，评选出最佳人气奖，获得荣誉证书、奖品及奖金。

3.最佳组织奖：奖励给组织活动表现突出的班级，获得荣誉证书及奖金。

七、宣传推广1.利用校园广播、海报、班级通知等方式进行活动宣传。

2.在学校官方网站、公众号等平台发布活动信息。

3.邀请校内外的媒体进行报道，提高活动影响力。

八、活动筹备1.筹备组：成立活动筹备组，负责活动的组织、协调和策划。

2.评委：邀请校内外的音乐教师、专业人士及往届优秀选手担任评委。

校园十大歌手大赛策划书5篇校园十大歌手大赛策划书1一、活动介绍活动主题：__活动目的：十佳歌手大赛是我院校的传统文化活动之一，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。

激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设大赛主题：弘扬优秀文化艺术倡树现代文明新风展示灿烂青春风采塑造我校青年形象丰富的校园生活为同学展现自己提供了一个渠道挖掘具有文艺特长的同学培养大批的校园歌手实现梦想完成自我价值的升华。

二、宣传工作1。

在十佳歌手比赛即将开始报名时，先用十佳海报在人流较多的地方用展板展示（如，第一、二餐厅）；再通过广播报道宣传《校园十佳歌手大赛》。

2。

召集各系文艺部向各班级的文艺委员宣传，再由各文艺委员向自己所在班级宣传的方式，并且向各班文艺委员派发有关十佳歌手的宣传单和报名单，让所在班级详细了解十佳歌手比赛的情况和及时报名参与。

3。

在经历了初、复赛后，各选手进入决赛的选手名单将用类似海报的形式公布出来（即要求进入决赛的选手每人上交生活照两张和个人对自己的鼓励话语和拉票话语），我们会在名单公布后，带动全院参与十佳歌手大赛，能在决赛时候来为自己喜欢的十佳歌手加油。

决赛当天会在第二餐厅和一教门口拉横幅。

4。

由电台摄影部负责把活动的全程用相机记录拍摄下来，再选择一些有代表性的相片，用张贴到展板的方式向全院展示十佳的激励战况和校园生活的多姿多彩决赛。

活动流程：由院学生会文艺部负责，其他各部协助。

会场装扮（1）时间：__年__月__日地点：中学部体育馆（2）形式：①采用晚会的形式，除了选手的表演外还有其他类型的节目，并邀请老十佳献艺。

开场节目由15位参赛选手表演，出场顺序是在将要比赛的前一天，由参赛选手本人亲自来院文艺部负责人处统一抽取，之后在比赛当天。

2024年校园十佳歌手歌唱比赛策划书一、目标和背景1.1 目标：举办一场高品质、有影响力的校园歌唱比赛，选拔并表彰校园内具有音乐才华和潜力的青年歌手。

1.2 背景：校园里有很多具有出色歌唱实力和潜力的学生，但由于缺乏平台和机会，无法展示自己的才能。

因此，我们希望通过这次比赛，发现和培养出更多具有音乐才华的学生，激励他们继续努力，并为他们提供展示的机会。

二、时间与地点2.1 时间：比赛将于2023年春季学期进行，具体日期为2023年3月至4月。

2.2 地点：比赛将在学校的礼堂或大型室内场馆举行，确保能够容纳足够的观众。

三、比赛流程3.1 报名阶段- 在比赛开始前，向全校学生进行宣传，并公布比赛的报名方式和要求。

- 报名时间：2023年1月至2月，学生可通过线上或线下方式进行报名。

- 报名要求：参赛者必须是本校在籍学生，年龄不限，但需具备一定的歌唱实力。

3.2 初赛- 初赛阶段将通过学校内部评委进行初步选拔。

- 初赛分为数轮进行，每轮选出一定数量的选手晋级。

- 初赛将于2023年3月举行，具体时间和地点将提前通知所有参赛选手。

3.3 决赛- 决赛将由专业评委、明星嘉宾及观众票选评选出校园十佳歌手。

- 决赛将于2023年4月举行，具体时间和地点将提前通知所有参赛选手。

四、奖项设置4.1 校园十佳歌手奖：根据决赛评选结果，评选出校园内表现最佳的十名选手，授予“校园十佳歌手”称号，并颁发奖杯和奖金。

4.2 优秀奖：评选出十名表现优秀的选手，给予鼓励奖品和奖证。

4.3 最佳创意奖：评选出最具创意和个性的选手，给予奖励。

4.4 最佳舞台效果奖：评选出舞台表现最佳的选手，给予奖励。

4.5 最佳人气奖：根据观众投票结果评选出人气最高的选手，给予奖励。

五、宣传推广5.1 校园宣传：通过校内广播、学生社交平台、校报校刊、海报等方式进行宣传，吸引更多学生参与比赛。

5.2 社交媒体宣传：利用微博、微信、抖音等社交媒体平台进行推广，扩大比赛的影响力和知名度。

十大歌手活动策划案(大全10篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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校园十佳歌手歌唱比赛策划书【策划书】一、背景介绍校园十佳歌手歌唱比赛是为了发现和培养校园内优秀的歌唱人才，提供一个展示才华和交流音乐的舞台。

通过这个比赛，让更多的学生有机会展现自己的歌唱才华，增强自信心，培养表演能力，同时也丰富校园文化生活。

二、活动目标1. 发掘校园内优秀的歌唱人才，打造校园的音乐品牌；2. 增强学生的自信心与表演能力，培养他们的艺术素养；3. 促进多元化文化交流，营造积极向上的校园文化氛围。

三、活动时间和地点时间：XX年XX月XX日（预计持续一个月）地点：学校礼堂四、活动内容和形式1. 比赛分为海选赛、复赛和决赛三个阶段；2. 比赛形式包括现场演唱、音乐舞台剧表演等；3. 参赛者可以自选歌曲，也可以选择指定歌曲进行演唱；4. 比赛评委由学校音乐教师和知名歌手组成；5. 决赛将通过现场观众投票和评委评分相结合的方式评选出十佳歌手。

五、参赛要求与报名流程1. 参赛对象：全校注册学生；2. 参赛要求：具备一定的歌唱实力和表演经验，热爱歌唱艺术；3. 报名流程：（1）学生填写参赛申请表，并附上演唱视频作为初步评估；（2）初选通过后，通知参赛者准备复赛；（3）复赛时，参赛者进行现场演唱或其他形式的表演；（4）根据复赛表现，评选出决赛选手。

六、比赛规则1. 参赛者必须准备两首歌曲，复赛时根据抽签决定演唱顺序；2. 参赛者必须自行准备伴奏或乐器伴奏，并在报名时提供；3. 参赛者在演唱前可以进行简短的自我介绍；4. 参赛者演唱时不能超过规定时间；5. 参赛者需要服从比赛组织方的安排，并遵守比赛纪律。

七、奖项设置1. 十佳歌手奖：根据决赛结果评选出的前十名选手；2. 最佳创新奖：评选出在演唱形式、舞台表演等方面具有创新的选手；3. 最佳人气奖：通过观众投票评选出票选最高的选手；4. 最佳形象奖：评选出在仪表、形象展示等方面具备突出表现的选手；5. 其他特别奖项：根据比赛情况设立其他奖项。

八、赛前宣传1. 制作海报、横幅等宣传物料，张贴在校园各显眼位置；2. 利用学校内网、公众号等平台发布参赛信息；3. 设置宣传口号，如“唱响梦想，校园十佳歌手等你来战”；4. 在晨读、晚读等集会时段进行宣传推广。

校园歌手大赛策划方案【优秀9篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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