中学2011—2012上学年度工作总结_半年工作总结.doc

中学2011—2012上学年度工作总结《中学—上学年度工作总结》是一篇好的范文，觉得应该跟大家分享，希望大家能有所收获。

一、基本情况本学期，我校共有初中个教学班，在校学生人。

其中寄宿生人，占%。

少数民族学生人，占%。

有教职工人，其中教师人，职工人。

教师中有本科人，专科人，中专人。

有高职人，中职人，初职人。

教职工中有共产党员人。

二、工作开展情况、德育工作一学期来，我校牢固树立以人为本，育人为本的思想，不断创新德育工作机制，努力增强德育工作的主动性、针对性、实效性。

()弘扬德育工作传统特色，注重德育工作的持之以恒。

本学期，我校能不断张扬德育工作传统特色，从学生生活实际，心理健康、生理特点、环境影响等方面的客观实际出发，把养成教育、荣辱观教育、公德教育、法制教育、诚信教育、心理健康教育有机安排在每周行事历中，认真做好班级、宿舍和学习质量评比挂流动红旗工作;校园广播站的《校园之声》;周一升旗及国旗下的演讲;周日晚上的主题班会;两周一次画廊墙报等;都在努力提升校园文化品位，营造良好的育人环境。

()积极开展德育科研活动我校由政教处牵头开展德育课题《中小学德育与人际交往能力》，最全面的范文写作网站向德育科研要质量，有序地开展课题研究系列活动，推动学校德育工作上质量，我们通过学生人际交往范围、能力调查，注重帮助学生纠正人际交往心理障碍，改变与社会上不三不四的人交往、接触的不良习惯，不断扩大人际交往范围，提高人际交往能力。

、学校常规管理工作一学期来，我校通过扎实抓好学校常规管理每一个细节，突出过程的精细化管理，为学校的综合管理更上新台阶奠定了坚实的基础。

并把教学常规管理放突出的位置，采取了如下举措：()细化教学的各个环节，在实字上下功夫。

从教师的备课、授课和批改作业等入手，把容易做的事做精，把小事做好。

在批改上，教务处认真抽查各学科批改情况。

认真开展新课程改革的研究与学习，有计划地组织教师参加新课改学习活动，组织参学教师回校后利用教研组活动时间向同学科教师进行反馈交流，通过学习研讨，使广大教师迅速了解新课程，适应新课程，从而达到胜任新教材的教学。

上半年中学学校工作总结怎么写6篇第1篇示例：上半年是中学学校工作的关键时期，学校教育工作也进入了紧张而又有序的节奏中。

在这个时间节点，我们需要对学校工作进行一次全面的总结，总结过去的工作经验，找出存在的问题，提出改进措施，以更好地推动学校的教育事业向前发展。

我们要对上半年的工作进行梳理和归纳，分析教育教学工作、管理工作、学生管理工作等方面的情况。

在教育教学工作方面，我们要关注教师的授课质量，学生的学习情况，课程设置是否合理等问题。

在管理工作方面，需要关注学校的组织架构是否合理、行政工作是否高效等方面。

学生管理工作也是一个重要环节，我们要关注学生的学习状态、思想品德等方面。

在总结工作的我们也要找出存在的问题。

可能存在的问题包括：教师队伍建设不足、教学资源配置不均衡、学生学习压力过大、学生的心理健康问题等。

这些问题可能是制约学校发展的瓶颈，需要及时加以解决。

针对问题，我们要提出改进措施。

对于教师队伍建设不足的问题，可以加强教师培训和交流，提高他们的教学水平；对于学生学习压力过大的问题，可以设置更为科学合理的考核制度，减轻学生的负担；对于学生心理健康问题，学校可以开展更多种类的活动，关注学生的心理健康。

在总结工作中，我们还要总结成功经验，找出值得借鉴的经验和做法。

在教学方面，总结那些教师的教学方法得到了学生认可，可以进行推广；在管理方面，总结那些行政工作得到了高效率，可以进行复制等等。

第2篇示例：上半年已经过去了，为了更好地总结工作，更好地开展下半年的工作，我们对上半年的学校工作进行了全面的总结。

细致入微地提炼出工作中的亮点和不足，为下半年的工作指明了方向，制定了更加科学的工作计划。

在过去的上半年里，我们学校取得了一些显著的成绩。

各科教师充分发挥自身专业素养，认真备课、授课，努力提高教学质量。

在教学方面，全校各科成绩明显提高，学生的学习积极性和主动性也有所增强。

学校积极组织举办各类文体活动，丰富学生课余生活，培养了学生的综合素质。

淮安市老张集乡初级中学2011年度上半年工作总结二0一一年六月三十日张集中学2011年上半年工作总结本学期学校工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统揽学校发展全局，以区教育局的“安全第一，质量核心”为思路，全体教职员工发扬“求实、务实”的工作作风，整个学校出现了朝气勃勃，欣欣向荣、学生乐学、身心健康的景象，取得了良好的成果，受到了上级领导、社会、学生及家长的好评。

一、队伍建设：努力塑造团结勤奋的领导班子形象，爱岗勤恳的职工服务形象，敬业勤勉的师表形象，进而达到管理育人，教书育人，服务育人的目的。

(一)干部队伍建设1、加强干部队伍建设，坚持校长负责制下的集体领导和个人分工相结合的领导工作体制。

开展民主评议工作。

进行了两次党员民主评议工作，结合教育教学和学校建设开展批评和自我批评。

进行党员民意调查，对党员队伍中的优秀进行表彰，对支部建设中的不足进行研究，制定措施。

在近期的党员信任度测评中,党员干部的信任度都达到95%以上。

2、形成了团结务实、公正廉洁、民主亲和、开拓创新的领导作风3、坚持群策群力，上下通气，大事共同商量，难事共同处理，化解矛盾，打造了和谐的工作环境。

4、加强政治学习，保持清醒头脑，提高政策水平，改进工作作风，提升了工作能力。

增强干部群体团结，关注后备干部成长。

一年来干部群体的关系有了进一步改观，更团结，更核心，齐抓共管体现明显了。

(二)教师队伍建设加强师德师风建设，塑造教师队伍良好的集体形象。

通过继续教育，校本培训、教学基本功大赛，党员示范课，党员先锋岗，教师政治业务学习，教师结队子等活动，提升了教师的业务水平和教育教学的品位，充分发挥骨干教师的示范作用，加强了新教师的培养，为建设一支素质高、业务精、能吃苦、善协作的师资队伍奠定了基础。

本学期，我校上教学第一线的教师共58人，其中青年教师占了大多数；所有中层干部全部在教学第一线，其中大部分工作在毕业班。

大家不分年龄大小，共同进步。

中学教学上半年工作总结6篇第1篇示例：中学教学上半年工作总结一、工作成绩1. 教学质量稳步提高在这段时间里，我兢兢业业，认真备课，注重教学方法的改进和选择。

通过不断学习和实践，我在教学过程中结合学生的实际情况，设计了更加贴近学生需求的教学内容和方法，使得学生的学习效果得到明显提升。

尤其是在课堂上积极引导学生主动参与、讨论，培养学生的批判性思维和解决问题的能力，收到了良好的效果。

2. 学生表现积极向上通过自身的努力和引导，学生的学习积极性和学习成绩也在逐步提升。

我在课堂上注重激发学生的学习兴趣，关注学生个体差异，在评价中突出表扬和激励，使得学生更加乐于学习，勇于探索和创新。

3. 教学效果得到认可在上半年的教学工作中，我不断反思自己的教学方法和效果，积极参加教研活动和教学观摩，与同事们进行交流和分享。

在学校的教学评估中，我取得了较好的成绩，得到了校领导和同事们的认可和好评。

二、不足之处1. 教学方法有待提升在这段时间的教学过程中，我发现自己的教学方法还存在一些问题，比如在引导学生思考和解答问题方面还有待加强，在课堂管理方面还可以更加严谨有效。

下半年，我将继续针对这些问题进行深入反思和教学方法的改进，提高自己的教学水平。

2. 个别学生学习困难在班级中存在一些学习困难的学生，他们的学习成绩不理想，学习积极性不高。

我意识到需要更加耐心和细心地帮助这些学生，制定个性化的学习计划，引导他们找到自己的学习方法，提高学习动力和成绩。

3. 教学资源利用不足在这段时间里，我意识到自己在教学资源的利用方面还有所欠缺，所使用的教学资料和技术手段有限，没有充分利用现代化的教学手段和设备。

下半年，我将加强对教学资源的研究和运用，不断提高教学效果和质量。

三、下半年工作计划下半年，我将继续深入学习和研究教学方法，积极尝试新的教学方式和手段，提高课堂教学的趣味性和有效性，引导学生主动学习和思考，提高学生成绩和学习积极性。

2. 关注学生个体差异在下半年的工作中，我将更加重视学生的个体差异，制定个性化的学习计划，差异化教学，充分发挥每个学生的潜力，帮助学生克服学习困难，获得更好的学习成绩。

初中半年工作总结
时间过得真快，转眼间初中的半年已经过去了。

在这半年里，我们经历了许多
挑战和收获，也有了不少成长和进步。

现在，让我们来总结一下这半年的工作吧。

首先，我们在学习上取得了一些进步。

在这半年里，我们学习了许多新知识，
包括数学、语文、英语、科学等各个学科。

通过老师的教导和同学们的互相学习，我们不仅加深了对知识的理解，还提高了自己的学习能力。

在期中考试中，我们也取得了一些进步，这让我们更有信心面对未来的学习。

其次，我们在课外活动方面也取得了一些成绩。

在这半年里，我们积极参加了
学校组织的各种活动，包括运动会、文艺演出、社会实践等。

通过这些活动，我们不仅锻炼了自己的身体，还培养了自己的团队合作精神和领导能力。

我们还参加了一些志愿者活动，为社会做出了一些贡献，这让我们更加懂得了奉献和感恩的意义。

最后，我们在品德修养方面也有了一些收获。

在这半年里，我们学会了尊重师长、团结同学、关爱他人，培养了自己的良好品德和行为习惯。

我们也学会了自律和自我管理，提高了自己的综合素质。

这些都让我们更加懂得了做一个好学生的意义和责任。

总的来说，这半年的工作虽然有一些困难和挑战，但我们都顶住了压力，不断
努力，最终取得了一些成绩和收获。

在未来的日子里，我们会更加努力，不断进步，为自己的梦想和目标而奋斗。

希望我们在未来的学习和生活中都能取得更好的成绩和收获！。

****中学2012年上半年工作总结半年来，我校以****社会事业发展局的指示精神，****县教育局2012年工作要点为依据，以提高学生综合素质为根本宗旨，以培养学生创新意识和实践能力为重点，继续抓住机遇、深化改革、强化管理、增强活力，与时俱进，继续朝着“办人民满意的教育”这一办学目标前进。

以安全教育为首要任务，以提高教师业务水平、全面提高教育教学质量为中心，强化学校内部管理，坚持教育创新，深化教育教学改革，积极推进了学校各项工作向前健康稳步的发展。

现将学校上半年的工作总结如下：一、主要成绩1、顺利圆满地完成了高初三毕业班工作，万无一失地抓好了高考、中考、会考、体考、实验考试等五大考试。

2、虽然校园存在安全隐患，但在上级领导的关怀下，全体教职工的共同努力下，我校半年来无一起重大安全事故发生。

3、营养餐工程在我校正式启动并严格执行下去。

4、狠抓安全工作(1)为确保学生安全，我校严格按照进出校门制度和学生就寝制度等开展工作。

这些预案和制度的出台为确保师生安全提供了政策性的保障。

（2）发现安全隐患，及时向社发局等上级部门汇报。

如房顶掉瓦片，围墙的修葺、施工工具的撤离、施工人员的进出、外来人员随意进出我校打篮球、未安装监控系统等。

这些因素都是潜在的安全隐患，学校经常安排人员进行安全排查，一旦发现安全隐患，及时向上级部门汇报，做到防患于未然。

5、制定和完善了《****中学规章制度》《2012年绩效工资分配方案》，并获得全体教职员工通过。

6、由于我校通往外界的道路太危险，所以向****教育局申请把我校作为中考永久性考点定下来，故今年中考在本校进行。

另外，高中会考、体考、实验考试也在本校进行。

7、我校学生参加****县组织的“感恩祖国胸怀阿坝”的征文比赛，有2为学生获得“三等奖”，黄勇老师和孟韧老师获得“优秀教师指导奖”。

8、我校教师胡东南参加四川省组办的中学教师实验操作技术比赛获得“三等奖”。

9、上半年，我校继续加大各种培训力度，提高教师业务水平。

大庆实验中学2011——2012学年度上学期工作总结及新学期工作安排符景海2012年2月21日尊敬的各位老师、同志们：在这里，我首先代表领导班子给全体教职工拜个晚年：祝大家新年快乐，龙年大吉！上学期，学校在市委、市政府的亲切关怀和市教育局的正确领导下，深入贯彻科学发展观，坚持‚以人发展为本，激发生命核能‛的教育哲学理念，全面推进‚1355‛发展战略，积极落实‚三部两翼‛管理体制和‚三档两奖‛评价分配机制，求真务实、齐心协力，较好的实现了教育、教学、科研、管理、队伍建设等预定目标。

第一部分：上学期工作总结上学期，学校在全市行风评议活动中蝉联教育系统第一名，校领导班子被评为全市‚好班子‛，荣获‚省‘十一五’期间教育科学研究先进集体‛，被授予清华大学‚新百年领军计划‛优质生源基地，实验二部建设被列为市政府督办项目，这些都充分说明我校的办学层次和品位跃上了一个新台阶。

而山东、吉林、新疆等地高中陆续来我校参观学习，尤其是通辽教育考察组先后3次来我校借鉴办学经验，表明了我校的社会影响力不断在全国扩展。

下面我将对一学期以来学校的整体工作做以总结。

1.队伍建设实效突出学校进一步加强班子建设、四支管理队伍建设和师德师风建设。

一是加强班子建设。

通过领导班子学习制度，加强学习和沟通，提高领导和管理水平。

班子成员率先垂范，深入工作第一线，加大管理力度，落实工作任务。

同时广泛听取群众意见，加强廉政建设，强化民主管理，坚持校务公开，为学校和谐发展提供了保证。

二是提升四支队伍素质。

选拔德才兼备的一线教师充实管理队伍，增强科室之间协调配合能力，建立中层干部考核评价制度，约束行为，督促进步；采取组织集中学习、参加各级各类学习培训等方式，不断提升四支管理队伍的理论素养和实践能力。

三是狠抓师德师风建设。

加强行风建设，规范办学行为，严格控制教辅资料订阅，治理乱办班乱补课现象，成立领导小组，签订保证书，加大检查力度，营造了良好的育人环境。

上半年中学学校工作总结尊敬的领导、老师们：大家好！我是某中学的一名教师，非常荣幸能够站在这里，为大家汇报我在上半年的工作总结。

在这半年的时间里，我在学校兢兢业业，努力工作，与同事们共同努力，取得了一些成绩，同时也存在一些问题和不足之处。

今天，我将对此进行总结和反思。

一、工作开展情况在上半年，我主要负责语文教学工作，并积极参与语文教研活动和学生管理工作。

在教学方面，我注重学生的学习兴趣培养，采用了多种教学方法，如情景教学、讨论式教学等，以吸引学生的注意力和培养他们的思维能力。

我还积极尝试课堂翻转教学，通过课前预习和课后复习的方式，提高学生的自主学习能力。

通过这些努力，学生的学习效果明显提高，考试成绩也有所提升。

在语文教研方面，我积极参与每周的教研活动，与同事们分享教学心得和经验。

在教研活动中，我不仅向同事们学习到了很多优秀的教学方法，也将自己的一些教学心得与大家分享，取得了一定的交流和反馈。

通过这种形式，我不断提高了自己的教学水平，并且也能够帮助学校建立更加科学的教学方法和体系。

此外，我还积极参与学生管理工作，包括班级管理和学生综合素质评价等方面。

我注重学生的思想教育和心理健康，定期与学生交流，了解他们的学习和生活情况，并及时给予帮助和支持。

同时，我也注重学生的综合素质评价，通过多种方式来评价学生的综合素质，如考试、作业、参与课堂活动等。

通过这些工作，我能够更好地了解学生的发展情况，及时进行个别化扶持和引导。

二、存在的问题和不足在上半年的工作中，虽然取得了一些成绩，但也存在一些问题和不足之处。

首先，在语文教学方面，我发现还存在着教学内容的单一性问题，有时会过多偏重于知识点的传授，而忽视学生思维能力的培养。

此外，我在课堂上还存在着时间掌握不准确的问题，导致有时候无法完成教学计划。

其次，在教研活动中，我觉得自己还没有完全发挥团队合作的精神，过于依赖自己的教学经验，而忽视了团队共同研究的重要性。

这就导致了一定的思维僵化，无法及时开拓新的思路和方法。

中学上半年工作总结范文中学上半年工作总结一、工作背景在过去的半年里，我作为一名中学教师，承担了教学任务，并负责班级管理、学生辅导等工作。

为了确保我在这一期间的工作能够定期进行评估和反思，我决定撰写本篇工作总结，以便对我取得的成绩和遇到的困难进行深入分析。

二、工作成绩在本次上半年的工作中，我取得了以下几方面的成绩：1. 教学成绩：在课堂教学中，我认真备课，注重教学方法的创新和教学资源的有效利用。

通过建立良好的师生互动关系，学生的学习积极性得到了极大的提高。

尤其是在数学和英语两个学科中，学生的考试成绩普遍取得了明显的提升，超过了学校的平均水平。

2. 班级管理：我积极主动地参与班级管理工作，与学生建立了良好的相互信任关系。

我尽力为学生提供一个积极、健康、和谐的学习环境。

通过有针对性的班级活动和集体聚会，我促进了班级凝聚力的增加，提高了学生的整体素质和集体荣誉感。

3. 学生辅导：作为一名中学教师，我积极与家长保持联系，定期对学生进行个别辅导，帮助他们解决学习和生活中的问题。

我注重挖掘学生的潜能，为他们提供适当的引导和建议。

通过学生的反馈，我得知他们在我的辅导下取得了一定的进步，并找回了学习的自信。

三、存在的问题及改进措施虽然在工作中取得了一些成绩，但我也意识到还存在一些问题：1. 学生不同学科的学习差异较大，需要更精细的差异化教学方法。

我将尝试多种不同的教学策略，并与学科老师合作，改进课程设置和教学资源。

2. 有些学生在大班教学环境下表现较为消极，需加强个别辅导和日常关怀。

我计划加强与这些学生的沟通，制定个别学习计划，并适时进行家长辅导会，与家长一同合作，共同关注学生的学习和成长。

3. 在班级管理中，有时候出现了管理不当的情况，需要增加自己的管理技能和能力。

我将积极参加相关的学习培训，持续提高自己的班级管理水平，增强自己的领导力和团队合作能力。

四、展望下半学年的工作对于下半学年的工作，我有以下几点期望：1. 继续提高教学质量，寻找适合不同类型学生的教学方法，推动学生更好地掌握知识和技能。

中学教学上半年工作总结5篇第1篇示例：中学教学上半年工作总结时间如白驹过隙，转眼间又到了中学教学上半年的收官时刻。

回顾这半年的教学工作，经历了无数个日日夜夜的辛勤付出，也收获了无数个学生的成长与进步。

在这个短短的篇幅里，我将就这半年的教学工作进行总结，反思经验教训，寻找不足之处，为下半年的教学工作做好准备。

一、课程教学总结在这个半年的课程教学中，我以精心准备，积极主动的态度，做到了每堂课都精讲细讲。

我对每节课都进行了详细的教学设计，结合学生的实际情况进行了灵活调整，并注重课堂互动，激发学生的学习热情。

通过自主探究、启发式教学等多种教学手法，激发了学生们的学习兴趣，提高了他们的学习效果。

我还注重了课后作业的批改和讲解，及时纠正学生的错误，并针对学生的不同特点，采取恰当的方式，让学生在错误中获得成长。

我还充分调动学生的学习积极性，鼓励他们多做练习，提高自主学习能力。

二、学生评价总结在这个半年中，我也对学生进行了各种评价。

包括课堂表现，个人作业完成情况，小测验成绩等。

通过这些评价方式，我对学生的学习情况有了更为清晰的认识。

虽然有一部分学生表现出了积极主动的学习态度和较高的学习成绩，但也有一部分学生存在着学习不够用心，基础薄弱等问题。

在接下来的工作中，我将采取更加针对性的教学措施，帮助这部分学生提高学习能力，走上成功之路。

三、工作总结与展望回顾这半年的教学工作，我深刻认识到教学中存在的问题与不足。

我觉得自己在灵活应对课堂情况，及时调整教学方案方面还存在不足。

有时候会出现教学节奏不够把握，导致课堂效果不佳。

我在学生个性化教育上还有待加强，有些学生的特点和习性我并没有做到深入了解和针对性应对。

在下半年的教学工作中，我将重点在这两方面进行突破：一方面，我会加强对教学内容的理解，提前做好课堂准备，尽量避免在课堂上临时性调整方案。

我还会更加灵活多样地进行教学，结合学生的个性化需求，调整不同学生的教学方案，让每一位学生都能获得更好的学习效果。