2014_2015学年二年级语文上学期期末测试卷(B卷)

2014年黑龙江省学业水平考试语文答案1. B（偷换概念，“承担着对本家族成员的社会保障功能”的是“家族组织”）2. A（理解不当，“社会主义核心价值观是现阶段全国人民价值观的最大公约数”，“两者互为补充，各有侧重”错误）3. B（递进反了）4. C （第：宅第，家）5. A（今天命已定，谁复敢有异心，陛下何为出此言耶？）6. D （威武郡王是石守信死后追封的，活着的时候并没有得到这个封号）7.（1）（6分）人生（短暂），如同白驹过隙（或译为：光阴易逝），不如多积攒些金子，多买些田产和房子来留给子孙。

让歌童唱歌，让舞女跳舞来终了余生。

（市：买；1分。

遗：馈赠，赠予，1分。

歌：让……唱歌；1分。

舞：让……跳舞；1分。

句意2分）（2）（4分）陛下想到这些，（真是）所说的使死去的活了过来，使骨头上长出了肉。

（生：使……活；1分。

肉：使……长肉；1分。

句意2分）8．前四句表达了作者的离愁别绪。

（2分）一、二句写离别的时间、地点，“秋”“夜”体现出悲凉的意味，为全曲定下情感基调。

（2分）三、四句用永无中止的江潮、重叠连绵的山峦等表现作者汹涌澎湃却无法排遣的离愁别绪。

（2分）9．①寓情于景，哀景抒哀情。

（1分）通过写寒雁的到来、芙蓉花的凋谢、秋雨的清冷和油灯的昏黄，表现了作者悲凉的情怀。

（2分）②渲染烘托。

（1分）用“冷雨”“青灯”烘托出秋夜书斋的凄清冷寂。

（1分）（答其他手法言之成理亦可得分）【译文】钱塘江边，吴山脚下，正值清秋之夜。

离愁随江奔涌去，别恨似吴山重重叠叠。

北雁南来，荷花凋谢。

清冷的秋雨，灯盏的青光，更增添了书斋的凄凉、寂寞，怕离别却又这么早就离别。

今晚且图一醉，既然明朝终将离去，还是忍耐一些。

【鉴赏】“浙江秋，吴山夜”，清秋的美景被作者剪裁入曲，别有一番滋味。

“愁随潮去，恨与山叠”，愁，如钱塘之潮，恨，似吴山之峰，重重叠叠。

潮去，极具汹涌之感；山叠，极写沉重之感。

这一动一静，便状出了心头汹涌澎湃却无法排遣的愁恨，极为警策。

人教统编版二年级上册语文第五单元测试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、拼读乐园（11分） (共2题；共11分)1. （4分）按拼音写汉字jiào táng bié shùqí dǎo________________________2. （7分）看拼音，写汉字shuǐwābùjiǔwān yāo fāxiàn________________________________zài hūrēng huínán hái________________________二、生字盘点（13分） (共1题；共13分)3. （13分）看拼音，写词语zīshìɡǔlìpǔtōnɡwēi xiǎn qínɡxùkuān yù________________________________________________三、词语世界（28分） (共4题；共32分)4. （10分）数一数，填一填。

“抱”共有________笔，第五笔是________。

“背”共有________笔，第五笔是________。

5. （6分）选择正确的搭配。

弯弯的________ 节日快乐的________ 步子轻快的________ 小路鲜艳的________ 衣裳6. （6分）按要求写词语①写近义词忽然—________ 立刻—________ 逐渐—________茁壮—________ 寻找—________ 特别—________②写反义词昂贵—________ 简单—________ 成功—________粗糙—________ 凶狠—________ 慌张—________③把词语补充完整筋疲________ 亡________补________ ________言________语揠________助________ 泣不________ 引人________眉________眼________ 兴致________ ________颜________色7. （10分）填一填。

2014-2015学年冀教语文二年级上册期末试题（含答案）亲爱的小朋友，你好。

欢迎你来到语文检测乐园，希望你认真思考，相信你一定会取得好成绩。

祝你心情愉快，春节快乐！一、读短文，根据拼音将汉字写工整。

鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的（měi）一个角落，甜蜜的梦啊，谁（dōu）不会错过，终于迎来今天这欢聚时刻。

水千条山万座我们曾走过，每一（cì）相逢和笑（liǎn）都彼此铭刻，在阳光灿烂欢乐的日子里，我们手拉手啊想说的太多。

星光洒满了所有的童年，风雨走（biàn）了世界的角落，同样的感受给了我们同样的（kě）（wànɡ），同样的欢乐给了我们同一首歌。

阳光想渗透所有的（yǔ）言，风儿把天下的（ɡù）事（chuán）说，同样的感受给了我们同样的渴望，同样的欢乐给了我们同一首歌。

二、读句子，选择合适的汉字填空。

1、冬天，我们（望往）着窗外（漂飘）着的雪花，诵读着“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

”好（像象）进入了一种美好的意境。

2、（城诚）信是一种高尚的品德，撒（谎慌）是一种不好的行为，因此，我们要从小做一个受人尊（警敬）的人。

3、“激情、和谐”理念，既把握了时代的主（体题），又体现了亚运会的宗旨，表达了亚（州洲）各国人民的共同（原愿）望。

三、多音字，结合句子选准读音画“”线。

1、无论是蒙（mēnɡ mãnɡ Měnɡ）古族、回族、藏（cánɡ Zànɡ）族，还是汉族，我们都（dōu dū）是一家人，中华民族是一家，我们永远热爱她。

2、天空很蓝，漂（piāo piǎo piào）浮着几朵白云，一会儿像白羊，一会儿像棉花，转（zhuǎn zhuàn）眼之间又消失了，我们感到很好（hǎo hào）奇。

3、为（wãi wâi）了解决广大群众看病难、看病贵这一民生问题，国家推行（xínɡ hánɡ）农村合作医疗制度，方便（biàn pián）人民就医，减轻人民负担。

XXX2014-2015学年上学期高一年级期末考试语文试卷后有答案XXX2014-2015学年上学期高一年级期末考试语文试卷本试卷满分150分，考试时间150分钟第Ⅰ卷50分一、本大题共6小题，每小题2分，共12分。

1.下列加点字注音全部正确的一项是（）A.洞穴（xuâ）吊唁（yàn）自诩（xǔ）一丘之貉（háo）B.熟稔（rěn）盘桓（huán）参与（yù）中流砥柱（dǐ）C.羞赧（nǎn）妊娠（chãn）桎梏（gù）踽踽独行（yǔ）D.瓜蔓（wàn）发酵（xiào）旖旎（yí）雨声淅沥（xī）2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.富庶贿赂B.作践惺忪C.募集噩耗D.戏谑扭扣3.下列短语归类正确的一项是（）A.并列：B.偏正：C.动宾：D.主谓：4.下列句子中加点的成语利用恰当的一项为哪一项（）A.南美人对足球的热爱令人由衷佩服，世界杯开赛前，有的阿根廷穷人球迷，甚至一路走一路唱，计日XXX，用自己的乐观和脚步走到了巴西。

．．．．B.在就业压力进一步加大的情况下，专家提示身无长物的大学生，肯定要尽早挖掘自．．．．身优势，不断加强个人综合素质，以提高职场竞争力。

C.晚年的XXX三姐妹一个留在美国，一个留在台湾，一个留在大陆，她们虽然长时间不能见面，但一衣带水的牵挂，使得彼此的思念从未停止。

．．．．D.宽容的处世态度虽然一直被提倡，但令人遗憾的是，我们的社会中，睚眦必报的新魑魅魍魉接踵而来缠绵悱恻匆匆那年智取威虎山一步之遥打老虎行动起来唤醒没落千年的南城霸王别姬入不敷前途透社报导惮精竭虑拾人牙慧革故顶新愤发图强不径而走折冲樽俎引亢高歌蜚声文坛1XXX总是太多，犯而不校的美谈总是太少。

．．．．5.下列有关文学常识的表述，错误的一项是（）A.《左传》是我国第一部叙事详细的纪传体著作，既是汗青文献，又是散文著作。

XXX2014-2015学年下学期高二年级期末考试语文试卷后有答案XXX2014-2015学年下学期高二年级期末考试语文试卷后有答案本试卷满分为150分，考试时间150分钟。

第I卷50分一、基础与阅读（17分）材料一古人云“冒之以衣服，旌之以章旗，所以重其威也”，通过服饰表明贵贱在夏商时期当已形成。

我们通过《孝经》对服饰的论述片段，便能了解到古代“不僭上逼下”的着装要求。

穿错颜色，不但会受到惩罚，甚至还会招来杀身之祸。

清朝XXX 赐死年羹尧时，列举的罪状有几条就跟着装用色有关——用鹅黄色的荷包。

用黄布包裹衣服。

中国历代的服饰色彩与五行思想有着密切的关系。

从历代的服饰色彩演变中不难发现，古代服饰色彩始终以正色为尊，注重衣色之纯，五种正色白、青、黑、赤、黄源于五行金、木、水、火、土。

而历代所崇尚的颜色各异，《檀弓》有云“夏后氏尚黑，XXX尚白，XXX”，《史记·殷本纪》也记述XXX“易服色。

尚白”。

《礼记·王藻》云：“衣杂色，裳间色，非列采不入公门。

”个中的“列采”就是杂色服饰，也就是说，没有穿着杂色衣服是不能进入公门的。

作为封建社会初步的秦朝尚水德，于是黑色便成为打扮的首要颜色，“郊祀之服皆以袀玄”。

皇帝也经常是“玄衣绛裳”，即黑色上衣和深红色下衣，同样是以黑色为主调。

普通百姓单调的服色与礼制限制有关，“散民不敢服杂彩”（《春秋繁露·服制》）的描述正反映了这一现实。

《汉书·五行志》也曾记录，XXX微服私行，为了不引起人们的注意.遂穿着“白衣”。

封建社会中期当前，关于打扮颜色和等级的划定越发明确具体。

XXX虽然划定“贵贱异等，杂用五色”，但没有特别划定皇帝常服的服色。

而到了唐初，以黄袍衫等为皇帝常服，厥后逐渐用赤黄，“遂禁XXX不得以XXX为衣服杂饰”。

今后当前，黄色就成为了皇帝御用的颜色，成为皇帝王权的象征。

据《清史稿》记录：“龙袍，色用明黄。

领、袖俱石青，片金缘。

2014-2015 学年第二学期期末考试试卷B课程代码：B083700006 课程名称：《安全系统工程》一、单项选择题（1.5*10=30分）1. 以下各种评价方法中不属于定量评价方法的有：（）A. 事件树分析B. 事故树分析C. 作业条件危险性评价法D.故障类型及影响分析2. 事故树是一种描述因故关系有向树，寻找发生事故的基本事件或基本事件集合（即割集），才能辨识有关危险、有害因素，因而（）。

A.最小割集是引起顶上事件发生的最起码基本事件B.顶上事件发生需要所有的基本事件都发生而后发生C. 事故树分析要求评价人员用“What……if”提出问题D. 事故树分析要求评价人员对基本事件给出“0或1”3. 系统危险性取决二个方面，一是事故发生的概率，二是（）A．造成的社会负面影响 B．引起的经济损失 C．造成后果的严重性 D．对人的伤害程度4. 故障类型和影响分析步骤不包括（）A．事故定量分析 B．故障类型、影响和组成因素分析 C．危险源初步辨识 D．调查所分析系统的情况5. 使用布尔代数的运算定律对布尔代数式(B+C)×A×C进行运算，其最简化结果是（）。

A．B×A×C +A×C2 B．A× B×C +A×C2 C．A×C D．B×A×C +A×C6. 绘制事故树时，当所有输入事件都发生时，输出事件E才发生，应使用（）来表示三者之间的逻辑关系。

A. 或门B. 与门C. 异或门D. 与或门7. 不属于预先危险分析要达到的基本目标的是（）A.识别系统中可能存在的所有危险源。

B. 确定风险控制措施C.识别危险源可能导致的危害后果。

D.鉴别产生危害的原因。

8. 在危险因素等级中，Ⅳ级表示的含义是（）A.危险的，可能导致事故发生，造成人员伤亡或财产损失，必须采取措施进行控制；B.灾难的，会导致事故发生，造成人员严重伤亡或财产巨大损失；C.安全的，暂时不能发生事故，可以忽略；D.临界的，偶导致事故的可能，事故处于临界状态，可能会造成人员伤亡和财产损失，应该采取措施予以控制；9. 事故和危险源是( )。

小学二年级语文上学期全册单元测试卷一．请你来当小老师，在正确的读音后打“√”捕（bǔpǔ）捉吹嘘（xūxu）浑（XXX）身呛（qiāng qiàng）咂（zāzǎ）咂嘴垂（cuíchuí）头丧气二．词1.比一比.做作坐座车（）落（）业（）事星（）象像向相大（）好（）画（）方（）互（）2.填一填南（）北（）画（）点（）上（）下（左（）右（）坐（）观（）川（）不（好（）成（）七（）八（）眼（）手（3.组词咏（）雀（）漫（）托（）泳（）鹊（）慢（）脱（）4.连一连密密的溪水热闹的车辆穿着电视高高的森林平静的星星望着风衣清清的小路闪闪的市场看看音乐弯弯的山峰来往的教室听着远方5．找出下面句子中的错别字画出并改正过来1）他掉进坑里，浑身粘满泥。

（）（2）这只猫总想淹盖自己的过失。

（）3）下学的路上我们不要贫玩。

（）6．读句子用一个词替换括号里的词1）有一只猫总爱（吹嘘）自己。

（）（2）三只小猴（结伴）下山。

（）3）他捕捉老鼠时，因为（大意），让老鼠跑了。

4）三只山公围成一团，（冒着）雨开会商会。

（）三.句子1．你能把下列句子补充完整吗？1）妈妈的新衣服（）。

（2）那么摩登的（）。

3）（）在认真的写字。

（4）（）慢慢的变绿了。

2．把上面的词构成句子并加上标点标记1）青虫在墙角吃小鸡（2）山村暖和的洒满阳光3．请为以下四个“深”字挑选合适的说明：a高深b深度c 干系亲昵d从上到下或从外到里的距离大1)这院子很深。

（）（2）我俩的关系很深。

（）3）这本书很深。

（）（4）这河里的水有三尺深。

（）4．照模样改动句子词语的按次，而不改动句子的意思例：他对科学开始发生兴趣。

他开始对科学发生兴趣。

红军打退了敌人的又一次进攻。

（）。

语文第四单元测试卷一．给括号内里的字注音额）头面（颊）（胳膊）喜（鹊）仙（鹤）黄（莺）（拂）晓日（暮）XXX（昏）玩（耍）发（麻）方（式）（舅舅）（暑）假（键）盘）响（荧）光（屏）（档）案（侦）破（辨）别（忠）实一（盏）（稠）密稀（疏）（沟渠）积（雪）（呱）呱叫（激）起回（荡）（返）回立（刻）一（颗）二．看拼音写汉字mízuǐchún bójiān bǎng XXX子（）角（）边（）子（）（）子（）上XXX XXX大（）（）上（）边乌（）我（）你鸡（）XXX XXX xīyīng XXX叫( )晓( )（）少（）给（）枪（）土nǐng XXX XXX zhélāo开( )包( )走( )着( )起( )纸( )鱼XXX chāzhǐ玻璃（）理手( ) ( )筋刀( )停( )XXX zhèn cǐjià失（）住（）到（）动从（）暑（）chéng zhuàn mín yǒng jīqìjì里（）动（）警（）远（）（）算机huáhào光（）里门（）三.给句子加标点1.小青蛙的叫声多好听啊2.同伙们都到哪儿去了呢3.太阳升上了树梢连一连半圆的景色美丽的声音悦耳的队伍长长的桥洞四填一填的校园( )的空气( )的教室( )的歌声我们要像（）的知识书是（）是门路五.阅读一天,XXX（）XXX吃完饭，在厨房外边玩耍（）听到从厨房里传来XXX当当餐具碰撞的声音，谁听了都不会在意，可却让XXX着了迷。

绝密★启用前2014-2015学年度济源市期末试卷之一第I卷（选择题）一、选择题（题型注释）1．用显微镜观察微小物体时，目镜上有“5×”字样。

物镜上标有“45×”字样。

观察到的物体的实际放大倍数是A．5倍 B．45倍 C．50倍 D．225倍2．操作显微镜使镜筒缓缓下降时,眼睛应该注视的部位是A.目镜B.物镜C.反光镜D.转换器3．在制作玻片标本的过程中，盖玻片的一侧要先接触水滴再放下的原因是A．防止水溢出B．防止观察材料受损害C．防止出现气泡D．防止盖玻片受损4．制作人口腔上皮细胞的临时装片时，要将刮取的口腔上皮细胞涂抹到0.9％的生理盐水中，而不能涂抹在清水中。

目的是A．防止细菌在装片中繁殖B．防止细胞吸水过多而胀破C．迅速杀死细胞以便观察D．利用生理盐水粘住细胞5．叶肉细胞和肌肉细胞的主要差别是A．有无细胞核 B．有无细胞质C．有无叶绿体 D．有无线粒体6．种子萌发最先突破种皮的是A.胚芽B.胚轴C.胚根D.子叶7．你认为一朵花中最主要的结构是A．萼片 B．花瓣C．花托 D．花蕊（雄蕊和雌蕊）8．“揠苗助长”会使幼苗死亡，这是因为损伤了（）导致的。

A.幼苗的老根B.幼苗的幼根和根毛C.幼苗的茎D.幼苗的叶9．植物生长过程中，需要量最大的无机盐是含Ａ.硼、铜、氮 B.钾、硼、铁C.铁、磷、锌 D.氮、磷、钾10．小明帮父母收获玉米时，发现有些“玉米棒子”上只有很少的几粒玉米。

你认为造成这些玉米缺粒最可能的原因是A.水分不足B.光照不足C.无机盐不足D.传粉不足11．双子叶植物的茎能加粗，是下列哪项活动的结果A．分生区 B．形成层 C．树皮 D．韧皮部12．动植物细胞的分裂过程，先从哪一部位或结构开始A.细胞中央B.细胞核C.细胞质D.细胞壁13．在养金鱼的缸中常放一些新鲜绿色水草，其作用是A．清洁鱼缸里的水B．使鱼缸更富有情趣C．供给鱼新鲜食物D．增加水中的氧含量14．我们经常利用遇碘变蓝来鉴定A．酒精 B．葡萄糖 C．蛋白质 D．淀粉15．把盆栽天竺葵在黑暗处放置一昼夜，再夹上黑纸片在阳光下照射4小时后从植株上取下来，用酒精除去这片叶的叶绿素后，滴上碘液，叶片上仅在夹黑纸片的位置不呈现蓝褐色。

2014-2015学年上学期初二语文期末测试卷（本试卷共22题，满分：100分，考试时间：120分钟）班级座号姓名成绩一、积累与运用（共50分）1、给加点字注音或者根据拼音写汉字。

（4分）虽不见白雪皑皑，气温却骤．（）降，寒气砭．（）骨。

把所有的jīn（）持都抛掉，让热泪尽情地流tǎng（）。

2、下列句子中加点成语使用不正确的一项是（）（4分）A．这家伙明知罪行严重，却在从容不迫．．．．地抹桌子，好像什么事也没有发生。

B．北京电视台的几个经济类节目都办得栩栩如生．．．．，显示出编导很有水平。

C．巍峨的埃菲尔铁塔、雄伟的凯旋门、庄严的巴黎圣母院，这些名胜古迹令人流连忘返．．．．。

D．但与横空出世的帝国大厦和世贸中心的两座并肩大厦相比，这些建筑又统统显得微不足道．．．．了。

3、对下列句子的修辞手法判断正确的是（）（4分）（1）人生什么事最苦呢？贫吗？不是。

失意吗？不是。

老吗？都不是。

（2）孔子所以说“无人而不自得”，正是这种作用。

（3）到了长成，责任自然压在你的肩头上，如何能逃躲？（4）尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。

A．反问引用设问对比B．排比比喻设问对比C．设问引用反问对比D．反问拟人对比比喻4、按原文填空。

（24分）（1）安得广厦千万间，_____________________。

_____________________。

（2）________________________，青山郭外斜。

（3）________________________，门前流水尚能西！_________ ______。

（4）千嶂里，________________________。

（5）苏轼的《记承天寺夜游》文中描写月下之景的句子：“_____________________，____________________，盖竹柏影也。

”（6）一个人感到困惑时，突然见到希望，可引用陆游的诗句：“_________________，____________________。

人教版二年级上册语文期中试卷2014-2015学年度第一学期班别： 姓名： 成绩：一、我会拼，在拼音下面写出汉字。

（16分） y óu q í t án q ín y ōn ɡ b ào q īng w ā二、我会选，在正确的拼音下画“ ”。

（10分） 1、层（cãng ch ãng ）林尽染 钢（g āng g ān ）琴拔苗助长（zh ǎng ch áng ） 神州（zh ōu z ōu ） 嫦娥奔（b ēn b ân ）月 高粱（li áng l áng ）2、有水把茶泡（p ào b ǎo ），有饭能吃饱（p ào b ǎo ）。

3、我们大家都（d ū d ōu ）爬上了天都（d ū d ōu ）峰。

三、我会区别这些生字，再组词。

（10分） 抬（ ）旁（ ）户（ ）场（ ）治（ ）傍（ ）护（ ）扬（ ）该（ ） 刻（ ）四、我会查字典。

（9分） 五、我会把词语补充完整。

（10分）仔细地（ ） 一片片（ ）一个个（ ）蓬松的（ ）火红的（ ） 心爱的（ ）春（ ）秋（ ） 绿树（ ）（ ）无（）无（）（）（）不息六、我会写出下面画线词语的反义词。

（4分）例：对待朋友要真诚，不能（虚假）。

1、小鸟饿了会哭，吃（）了就会笑。

2、贫对（），冷对（）。

3、饥寒对（），索取对奉献。

七、我会选词填空。

（2分）飘浮飘扬1、云在空中（），碰到冷风就变成水珠落下来。

2、彩旗迎风（），广场显得更加美丽。

八、日积月累。

（10分）老师——满树盛开的（），那是我们的（），感谢您时时把我们（）。

九、我会给句子加上标点符号。

（3分）1．小河上有座石桥（）2、我多想乘宇宙飞船去太空呀（）3、你能把铅笔借我用用吗（）十、我会仿写句子。

（6分）1、例：小青蛙欢快地说：“多好玩啊！”欢快地。

2、例：清澈的湖水像一面镜子。