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形态构成(完整版)

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形态构成教学PPT

形态构成教学PPT
（12）
第三章 形状与形式
2．圆柱体 圆柱体是一个以轴线呈向心性的形式，轴线 是由两个圆的中心连线所限定的。它可以很容 易的沿着此轴延长。如果它停放在圆面上，圆 柱呈一种静态的形式。当它的中轴倾斜时就变 成了一种不稳定的状态。
（13）
第三章 形状与形式
3．圆锥体 圆锥体是以等腰三角形的垂直轴线为轴旋转 而派生的形体，像圆柱体一样，当它坐在圆形 基面的时候，圆锥体是一个非常稳定的形式； 当它的垂直轴倾斜或者倾倒的时候，它就是一 种不稳定的形式。它也可以用尖顶立起来，呈 一种不稳定的均衡状态。
形态构成
（1）
第三章 形状与形式
第三章 形状与形式
第一节 形 状 第二节 形 式 第三节 基本形与骨格
（2）
第三章 形状与形式
第一节 形 状
形状是指一个面的外边缘或一个体的外轮廓。
一、基本形状
从几何学中我们知道最重要的基本形状是： 圆形、三角形和正方形，如图。
（3）
第三章 形状与形式
1．圆形 一系列运动的点围绕着一个固定的点均衡分
（22）
第三章 形状与形式
规则的形式
（23）
第三章 形状与形式
2． 不规则的形式 不规则的形式一般是不对称得，比规则形
式更具动感。不规则形式可以是在规则形式上 减去不规则的剩余部分，也可以是规则形式的 不规则构图。
（24）
第三章 形状与形式
不规则的形式
（25）
第三章 形状与形式
二、形式的变化
根据不同的增加程度，形式可以保持本体的本性 或变成其他种类的形式。
（28）
第三章 形状与形式
第三节 基本形与骨格
一、基本形
基本形是指点、线、几何形、自然形，几何 体、柏拉图体和阿基米德体、各种自然体等在视 觉空间的形象，以及它们的组合。

第四章形态构成123

第四章形态构成123

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造型的基本方法
a) 等形分割
分割类
形状一样，切分时对图形元素进行适当的调整，使之出现对比。这样， 形式会比较严谨，也会在一种统一的形态下呈现合谐的美。
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造型的基本方法
b) 等量分割
只求比例的一致，不需求得型的统一。 只求比例的一致，不需求得型的统一。
分割类
这种分割产生的子形的形 状相异，不易协调。 状相异，不易协调。后期处理 时，应充分考虑原形对子形的 作用，使之具有一定的完形感， 作用，使之具有一定的完形感， 使子形能相互统一。 使子形能相互统一。
Page 32
造型的基本方法
c) 比例 比例——数列分割 数列分割
分割类
可以进行比例切割， 可以进行比例切割，被切割的各部分间保持一种比例关系通过数字 关系来进行分割， 关系来进行分割，这种构成方法主要是通过子形之间的相似性来形成统 一的新形。 一的新形。
等差数列、 等差数列、 等比数列、 等比数列、 费波纳奇数列、 费波纳奇数列、 模数分割、 模数分割、 自创数列
Page 17
基本形体： 基本形体： 球体、圆柱体、圆锥体、立方体、正多面体、 ①体：球体、圆柱体、圆锥体、立方体、正多面体、锥体 三角、椭圆…… ②面：方、圆、三角、椭圆 直线、 ③线：直线、曲线
形与形的基本关系 ①分离 ②接触 ③覆盖 ④透叠 ⑤联合 ⑥减缺 ⑦差叠 ⑧重合
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4.3 造型的基本方法
造型的基本方法
分割类
分割处理方式
Page 38
造型的基本方法
4.3.3 空间法 空间法就是利用空间的作用来组织形体。 空间法就是利用空间的作用来组织形体。
空间法
形态构成空间法中的“空间” 形态构成空间法中的“空间”与空间设计中的空间的区别 在于：形态构成的空间是形与形组织的“粘结剂” 在于：形态构成的空间是形与形组织的“粘结剂”，重点在形 空间设计的空间是重点，形体是围合空间的工具。 体；空间设计的空间是重点，形体是围合空间的工具。

形态构成二(完整版)

形态构成二(完整版)

六．进度安排：共3.5周 1.第一周—— 周四（12月2日）：讲课，理解任务书；课下 阅读相关参考书；准备制作模型的材料； 周一（12月6日）：绘制设计草图，开始制作 草模；继续阅读相关参考资料；
2.第二周—— 周四（12月9日）：准备好草模，各辅导教师 以班为单位进行模型的评讲；修改草图； 周一（12月13日）：继续修改及完善设计，开 始制作成果模型
b. 设立
物体设置在空间中，指明空间中某一场 所，从而限定其周围的局部空间，是空 间限定最简单的形式。
设立
围合
（2）水平方向的限定
用水平方向的构件限定空间； 主要手法有五种：
基面、抬起、下沉、覆盖、架起等；
a. 基面（肌理变化）
底面不同色彩肌理的材料变化。没有实用的 界定功能，只起到抽象限定的提示作用。 水平面的边界越清晰，其限定的领域越明确。
1）量感——对形态上在体量上的心理把握； 形的轮廓、颜色、质地等都会影响人对形 的量的感受和判断；
2）力感和动感
3）空间感
4）质感和肌理 不同材质能带来软硬、冷热、干湿等 丰富的感受
5）错觉和幻觉 视错觉
幻觉
6）方向感
五、建筑空间形态构成
空间是什么？
“埏埴以为器，当其无，有器之用。 凿户牖以为室，当其无，有室之用。 故有之以为利，无之以为用。”
有限空间——封闭空间、开敞空间、半开敞空 间（又称中介性空间、灰空间）；
3、基本要素
点、线、面、体
点——表示在空间中的一个位置 线——点的延伸；特征有：长度、方向、位置； 面——线的运动；特征有：长度和宽度、形状、
表面、方位、位置等； 体——面的运动；特征有：长度、宽度和高度、
形式和空间、表面、方位、位置等；

形态构成课件1

形态构成课件1

第
2
一．
章
构成形态的要素点、线、面
点的构成
•
二． 线的构成 三． 面的构成 四． 点线面综合构成
一．点的构成
第二章 平面构成的基本要素
（一）点的概念
在几何学上点是没有大小,没有方向,仅有位置的（图1）。 在造型设计上点却是有形状、大小和位置之分。 就大小而言，越小的点作为点的感觉越强烈（图2）。 在平面构成中形态构成要素之一点是造型艺术中最小的构成单位。
一．点的构成
第二章 平面构成的基本要素
当单个的点在画面中的位置不同产生心理感受也是不同的。居中会有平 静、集中感；偏上时会有不稳定感，形成自上而下的视觉流程；位置偏下时， 画面会产生安定的感觉，但容易被人们忽略。位于画面三分之二偏上的位置 时，最易吸引人们的观察力和注意力。
一．点的构成
第二章 平面构成的基本要素
一．点的构成
第二章 平面构成的基本要素
点的线化:由于点与点之间存在着张力，点的靠近会形 成线的感觉,我们平时画的虚线就是这种感觉。
一．点的构成
第二章 平面构成的基本要素
（三）点的错视 是指点在不同的环境下产生错误的视觉现象。 1.明亮的点有处于前面感觉并且 感觉大，黑色的点有后退并且 有点小的感觉（图1）。 图1
图1 图2
一．点的构成
第二章 平面构成的基本要素
（二）点的形态和视觉特征 1.点的形态 点一般被认为最小的并且是圆形的，但实际上点的形式是多种多样的，有 圆形、方形、三角形、梯形、不规则形等（如图），自然界中的任何形态缩小 到一定程度都能产生不同形态的点。
一．点的构成
第二章 平面构成的基本要素
2．点的视觉特征 点的基本属性是注目性，点能形成视觉中心，也是力的中心。也就是 说当画面有一个点时，人们的视线就集中在这个点上，因为单独的点本身 没有上、下、左、右的连续性，所以能够产生视觉中心的视觉效果。

形态构成(完整版)

形态构成(完整版)

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基本形——复形
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基本形——复形
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54
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（2）形与形的八种基本关系
—— 分离、接触、覆盖、透叠、 联合、减缺、差叠、重合；
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2）色彩
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视觉与色彩
在视觉两大构成因素“形”与“色”之中，人类 对色彩的敏感力为80%，对形状的敏感力约为20%， 色彩是影响感官的第一要素。
5
塔、草原上的蒙古包、广场上的柱子、纪念碑、绿地中的雕塑都有点的视觉特征。
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线化的点
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（2）线——具有面积与宽度；
形的长宽比越大，线的感觉就越强； 直线——垂直线：直接、坚强、严肃；
水平线：静止、安定； 斜线：飞跃、积极； 曲线——几何曲线：工整、冷淡；自由曲线：优雅、间接、动感；
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（3）面——由线的运动构成；
自由形：随意、自由； 几何形：单纯、明快、简洁； 偶然形：不可预测的效果；
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虚面——由一系列面构成，线的面化
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31
点、线、面、体之间的相互转化
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点的面化
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线的面化
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罗马千禧教堂
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直线
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形态构成(完整版)

形态构成(完整版)

A
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色彩的重要性
色彩是建筑设计中的重要语言和因素 在设计中巧妙地应用色彩感情的规律，充分发挥色彩的暗示作用， 能引起大众的广泛注意和兴趣，容易产生种种联想和想象。
色彩学作因人而异，但具有共性的一面。
A
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加拿大蒙特利尔
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虚面——由一系列面构成，线的面化
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点、线、面、体之间的相互转化
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点的面化
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线的面化
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罗马千禧教堂
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洛杉矶迪斯尼音乐厅
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体化的面
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（4）体
A
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郑州市科技馆售票处
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点化的体、线化的体、面化的体； 点、线、面、体等是可以相互转化的；
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加法到减法的转化
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A
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A
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A
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马里奥博塔的作品
A
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A
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消减——减缺、穿孔；
A
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移位（分裂）——移动、错位、滑动；
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117
移动
滑动
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旋转
重新组合
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（完整版）微生物类群与形态结构

（完整版）微⽣物类群与形态结构第⼀章：微⽣物类群与形态结构⾮细胞型：病毒细胞型：原核微⽣物：细菌、放线菌等，（⽆明显核，也⽆核膜、核仁。

）真核微⽣物：酵母菌、霉菌，（有明显核，有核膜、核仁。

）第1节：细菌Bacteria是微⽣物⼀⼤类群，主要研究对象。

细菌是单细胞的，⼤⼩在1um左右，1000倍以上显微镜才能看到其形状。

⼀、细菌的形态和⼤⼩（⼀）基本形态1、球菌Coccus：球形或近球形，根据空间排列⽅式不同⼜分为单、双、链、四联、⼋叠、葡萄球菌。

不同的排列⽅式是由于细胞分裂⽅向及分裂后情况不同造成的。

2、杆菌Bacillus (Bacterium)：杆状或圆柱形，径长⽐不同，短粗或细长。

是细菌中种类最多的。

3、螺旋菌（Spirillum）：是细胞呈弯曲杆状细菌统称，⼀般分散存在。

根据其长度、螺旋数⽬和螺距等差别，分为弧菌Vibrio （菌体只有⼀个弯曲，形似C字）和螺旋菌（螺旋状，超过1圈）。

与螺旋体Spirochaeta 区别：螺旋体⽆鞭⽑。

细菌形态不是⼀成不变的，受环境条件影响（如温度、培养基浓度及组成、菌龄等）异常形态⼀般，幼龄，⽣长条件适宜，形状正常、整齐。

⽼龄，不正常，异常形态。

畸形：由于理化因素刺激，阻碍细胞发育引起。

衰颓形：由于培养时间长，细胞衰⽼，营养缺乏，或排泄物积累过多引起。

（⼆）细菌⼤⼩如何测量：显微测微尺球菌直径0.5-1um，杆菌直径0.5-1um ，长为直径1-⼏倍；螺旋菌直径03-1um，长1-50um；细菌⼤⼩也不是⼀成不变的。

细胞重量10-13-10-12g ，每g细菌含1-10万亿个细菌。

⼆、细菌细胞结构研究细菌细胞结构是分⼦⽣物学重要内容之⼀，有了电⼦显微镜才有可能。

其结构分为基本结构和特殊结构。

基本结构是细胞不变部分，每个细胞都有，如细胞壁、膜、核。

特殊结构是细胞可变部分，不是每个都有，如鞭⽑、荚膜、芽孢。

（⼀）基本结构1、细胞壁cell wall：位于细胞表⾯，较坚硬，略具弹性结构。

第一讲形态构成的概述


在非工业领域内，也有了许多新 发展，如：1、农业进步，能为更 多的非农业人口提供粮食。2、经 济变化带来了财富分配更为广泛； 与日益增长的工业生产相比 ，土 地作为财富资源的作用日益减少； 国际贸易大为增加。3、政治变化， 反映出经济权力的转移以及适应 工业化社会需要的新国策。4、激 烈的社会变化，如城市的兴起、 工人阶级运动的发展、新型权威 的出现。5、大规模的文化变革。 工人获得了卓越的新技术，他们 同工作任务之间的关系有所改变， 他们不再是使用手工具的匠人， 而是受工厂纪律约束的机器操作 者。6、最后，还有心理上的变化， 那就是人类提高了能够利用资源 和征服自然的信心。
• 构成扩展：空间构成 、光 构成
• 由于课时安排的原因，本 课程将只讲授平面构成、 立体构成，对空间构成及 色彩构成的知识，只能附 带稍作介绍。
认识构成的三阶段
三阶段 建筑领域关注点
• 三个阶段来认识。 ① 形态自身的要素及组织规
律 ② 视觉对此的感受 ③ 以视觉为基础的心理感受。 • 在建筑设计的领域，我们
• 关于形态构成形成的历史， 将在以后做专题讲授。
形态构成的形成背景 工业革命
工业革命（Industrial Revolution）指从农业和 手工业经济转变到以工业 和机器制造业为主的经济 过程。这一过程是18世纪 60年代在英国开始的，又 从英国传播到世界其他地 方。……产业革命的主要 特点，既是工业方面的， 又是社会——经济——文 化方面的。
① 自然的构成给我们灵感和启 示。
② 强调使用功能的构成。如工 业设计中汽车、电器的形体 设计。
③ 强调视觉传播的构成。如某 些图书装璜和广告设计。
④ 强调符号意义的构成。如某 些标志（商标）、装饰图案 的设计。

形态的构成

第一章形态 (1)第一节形态的基本要素 (2)第二节具象形态和抽象形态 (2)第三节积极形态和消极形态 (4)第四节形态的创造逻辑 (4)(一)形态的生成 (4)(二)形态的本质 (5)(三)构成的逻辑 (6)(四)系统构思 (6)第五节材料和成型法 (9)第一章形态我们生活的现实世界是一个立体的世界，立体在空间中占有实际的位置，从任何角度都可以观看，而且还可以用手直接触摸。

它没有固定不变的轮廓，不同的角度表现出不同的外形，仅用一个形状不能确定一个肯定的立体。

所以，立体不叫形状而叫形态，具有“体态”的意思。

只要用眼睛扫视一下周围，您就会看到各式各样的形态。

这么多的形态如何分类呢?分类的方法很多，但我们是研究形态创造的，可以根据形态的生成规律来划分。

虽然作为设计所涉及的形态均为人工形态，然而通过对自然形态的观察、认识、研究，却可以得到人为形态创造的范本，或给人为形态以创造的启迪。

这是由于无论自然形态还是人为形态．都可以分解为形态基本要素的组合，都有其形态生成的根据。

而且，这些形态构成的原则、原理又都是相通的。

形态的基本要素是有形的，形态的构成原则是无形的。

与形态的构成原则相比较，形态的基本要素当然更带有基础性。

所以，我们的论述就从形态的基本要素开始。

返回顶端第一节形态的基本要素和几何学里一样，形态以点、线、面、立体作为其基本要素。

其定义如下：按照这个定义，点线面都是只能感知不能被表现的，这对于造形活动就丧失了使用的价值。

为了把握这些基本要素以进行适形活动，就必须把几何学概念的点线面直观化，变成视觉形象．于是乎点就有了大小、线就有了粗细、面就有了厚薄…….。

随之而来的问题是：既然点有大小，那么，多大算是点，又多大就算是面呢?既然线有粗细，那么，多细算作线，又多粗就算怍面或体呢?……对于这个问题的解答是：是否点线面，均不能仅看其本身，还必须根据其所存在的空间状态相对而定。

一望无际的大海上孤寂地漂着一只渔船，渔船虽占有空间并能容纳数人在其中生活，但与浩渺无边的大海相比，给我们的感受则是一个点。

形态构成设计PPT课件

· 粗线短促、有力、稳重。 · 细线纤细、锐利、速度感强。
2021/3/7
CHENLI
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Copyright 2009-2014 Hefei University of Technology&BENGBU COLLEGE JDX ZHANGXIANGCHUN All rights reserved.
复杂的形，会引起人们视觉上的混乱，反而单调。
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周力辉.动感形态与汽车C造HE型NL设I 计[M],清华大学出版社,2012年4月 24
Copyright 2009-2014 Hefei University of Technology&BENGBU COLLEGE JDX
ZHANGXIANGCHUN All rights reserved.
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Copyright 2009-2014 Hefei University of Technology&BENGBU COLLEGE JDX ZHANGXIANGCHUN All rights reserved.
1.概念的要素
3）面的视觉语言特征。
3 形态设计 FORM DESIGN
（2）色彩：是指色相、明度、纯度这三要素。
（3）数量：是指个数、根数、点的大小、多少、线的长 短和粗细、面的广度、体的量感等，任何形态也都有大小、 多少、数量之感。
（4）肌理：是指材料质地的组织构造给人的一种主观感
受。肌理有细密和粗糙的不同，肌理分作视觉肌理和触觉
肌理两大类。 2021/3/7
CHENLI
2021/3/7
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Copyright 2009-2014 Hefei University of Technology&BENGBU COLLEGE JDX ZHANGXIANGCHUN All rights reserved.
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线化的点
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（2）线——具有面积与宽度；
形的长宽比越大，线的感觉就越强； 直线——垂直线：直接、坚强、严肃；
水平线：静止、安定； 斜线：飞跃、积极； 曲线——几何曲线：工整、冷淡；自由曲线：优雅、间接、动感；
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直线
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加法到减法的转化
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马里奥博塔的作品
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消减——减缺、穿孔；
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移位（分裂）——移动、错位、滑动；
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移动
滑动
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旋转
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成都三星堆博物馆
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（2）形与形的八种基本关系
—— 分离、接触、覆盖、透叠、 联合、减缺、差叠、重合；
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2）色彩
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视觉与色彩
在视觉两大构成因素“形”与“色”之中，人类 对色彩的敏感力为80%，对形状的敏感力约为20%， 色彩是影响感官的第一要素。
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色彩的重要性
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西班牙建筑师 卡拉特拉瓦作品
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（3）面——由线的运动构成；
自由形：随意、自由； 几何形：单纯、明快、简洁； 偶然形：不可预测的效果；
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虚面——由一系列面构成，线的面化
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点、线、面、体之间的相互转化
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1）形状
（1）三原形、单形、复形和基本形 三原形——圆形、方形、三角形； 单形——不可再分的形； 复形——由两个以上的单形所构成的形； 基本形——构成中重复的形或彼此有关联的形，可为单形或 复形；
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三原形——也是单形
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复形
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鸟巢楼梯
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郎香教堂室内
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3）肌理（质感）
肌理是形象的表面特征，平滑或粗糙、 软或硬、光亮或不光亮等；
分类——视觉的肌理与触觉的肌理；
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北京五棵松体育中心篮球馆
第二篇 形态构成的要素与方法
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一、用什么构成？（形的基本要素）
概念元素——点、线、面、体等； 视觉元素——形状、大小、色彩、肌理（质感）等； 关系元素——方向、位置关系、空间关系、重心等；
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1） 概念元素
（1）点——没有绝对的大小或形状，强调大小对比关系；
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塔、草原上的蒙古包、广场上的柱子、纪念碑、绿地中的雕塑都有点的视觉特征。
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点的面化
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线的面化
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罗马千禧教堂
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洛杉矶迪斯尼音乐厅
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体化的面
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（4）体
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郑州市科技馆售票处
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点化的体、线化的体、面化的体； 点、线、面、体等是可以相互转化的；
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面化的体
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线化的体
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2. 视觉元素
形状、大小、色彩、肌理（质感）等；
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二、造型的基本方法
1、积聚（增加）
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一个形体的重复增加
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网格式
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华盛顿卫星图
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增加对比附加形体
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2、分割（削减）
等形分割、等量分割、比例数列分割、自由分割等；
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色彩是建筑设计中的重要语言和因素 在设计中巧妙地应用色彩感情的规律，充分发挥色彩的暗示作用， 能引起大众的广泛注意和兴趣，容易产生种种联想和想象。
色彩学作为一门独立的学科，有其基本的规律与属性，色彩感受 虽然因人而异，但具有共性的一面。
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加拿大蒙特利尔
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