化学高中水的净化与污水处理

《化学与技术》全册精编教案专题一多样化的水处置技术〔课程标准要求〕１、明白化学在水处置中的应用２、了解海水的综合利用，熟悉化学科学进展对自然资源利用的作用〔教学内容增减建议〕增加污水处置中电化学处置、从海水中提取镁，掌握明矾净水的原理、水的消毒原理，富营养化的化学原理，大量内容阅读了解[课时安排]第一单元２课时，第二单元３课时,温习１课时，习题１课时，共７课时第一单元水的净化与污水处置（第一课时）〔知识回顾〕2.写出FeCl3 AlCl3的水解方程式，试探如何取得氢氧化铝和氢氧化铁胶体。

3.写出制备漂白粉的化学方程式，试探漂白粉消毒的原理是什么？知识学习：2.阅读表１－１找出你以为有毒、应当除去的微粒。

你能利用所学的知识对这些有害物质进行处置吗？3.明矾净水主要处置的水中哪些微粒？原理是什么？4.澄清的水是干净的水吗？九寨沟的水折射出漂亮的蓝色？是良好的饮用水吗？5.你以为需要如何的处置？氯水的消毒原理是什么？6.结合图1-3完成课后P8的习题3，体会自来水厂净化天然水的设计用意，写出相关的方程式。

7.自来水能直接饮用吗？理由是什么？习题巩固：2.在净水进程顶用到混凝剂，其中能够作为混凝剂利用的是3.A、偏铝酸钠B、氧化铝C、氯化铝D、明矾4.下列广告用语在科学上没有错误的是5. A.这种饮料中不含任何化学物质 B.这种蒸馏水绝对纯净，其中不含任何离子6. C.这种口服液含丰硕的氮、磷、锌等微量元素 D.没有水就没有生命7.下列进程中，不涉及化学转变的是8. A.甘油加水作护肤剂 B.用明矾净水9. C.烹鱼时加入少量的料酒和食醋可减少腥味，增加香味10.D.烧菜用过的铁锅，经放置常出现红棕色斑迹11.长时刻烧沸的天然水不宜喝的主要原因是12.A.水中的氧气少了 B.水中的亚硝酸盐浓度大了13.C.水中的钙镁离子多了 D.水中的二氧化碳多了14.目前，科学家致力于研制高效、安全、无毒的饮用水消毒剂。

皇泉州民德市追俊学校水的净化与污水处理同步练习(一)【同步检测】一、选择题（每题只有一个最佳选项）1．城市环境污染是当前突出的环境问题。

如图A所示，X河流经某工业城市Y，其中a 处在上游，附近有丰富的黄铁矿资源，d处在下游有多个企业以硫酸为原料。

根据某月环保局监测站对X河水质检测的结果，绘制成简图如图B所示。

下列说法不正确．．．的A．造成X河污染的主要污染源最可能分布在bc段B．工业生活污水、固体废弃物可能是造成X河污染的污染源C．该城市建造硫酸厂时，综合考虑诸多因素选址在b处最合理。

D．d处污染程度减小，可能是某些污染物的离子间发生反生成沉淀所致2．水污染中危害最大的是A．酸碱 B．有机物 C．重金属 D．钙镁离子3．下列物质中可作净水剂的是A．胆矾 B．明矾 C．绿矾 D．皓矾4．下列物质均有杀菌消毒作用。

其中杀菌能力强又不会影质的是A．漂白粉 B．液氯 C．臭氧 D．过氧化钠5．下列广告用语中正确的是A．没有水就没有生命B．这种蒸馏水绝对纯净，其中不含任何离子C．本饮料纯属天然，绝对不含化学物质D．这种口服液含丰富的氮、磷、锌微量元素6．水源非常重要，国确为淡水年。

下列关于水的说法中错误的是A ．蒸馏法是海水淡化的方法之一B ．淡水的密度小于海水的密度C ．融化的雪水中矿物质的含量比深水井中的少D ．0℃以上，温度越高，水的密度越小7．表示人体大量喝水时，胃液的pH 随水量增加的变化图像正确的是A B C D8．自来水生产时，用适量的氯气来杀菌消毒。

市场上有些不法商贩为牟取暴利，用自来水冒充纯净水出售。

为辨别真假，可用下列一种化学试剂来鉴别，该试剂是A ．酚酞试液B ．氯化钡试液C ．氢氧化钠试液D ．硝酸银试液9．6～7月间，我生洪涝灾害，洪涝的灾民欲将江河水转化为可饮用水，下列处理过程合理的是①化学沉降(用明矾) ②消毒杀菌(用漂白粉) ③自然沉降 ④加热煮沸A ．①②③④ B．③①②④ C．③①④② D．①③④②10．工、农业及城市生活污水含磷。

能力。因此硬水中加入肥皂水，泡沫较少，而且出现絮状沉淀。而软水中加入肥皂水则产生较多泡 沫，且没有沉淀生成。
2．暂时硬度和永久硬度 若水的硬度是由碳酸氢钙或碳酸氢镁所引起的，这种硬度叫做暂时硬度。 若水的硬度是由钙和镁的硫酸盐或氯化物等引起的，这种硬度叫做永久硬度。 要点诠释：（1）水的硬度以水中溶有 Ca2+、Mg2+的多少来衡量。水的硬度是天然水固有的内在 特征，不存在没有硬度的天然水。 （2）一般所说的水的硬度是指暂时硬度和永久硬度的总和。 （3）天然水大多同时具有暂时硬度和永久硬度。 （4）为保证人们身体健康，我国饮用水的硬度统一规定为不超过 25°。
1
主要缺点是耗电量大、费用高、无持续杀菌作用。自来水厂很少采用。 （4）除去味道和气味 除去水中不良味道和气味的方法之一，是让水通过由细小活性炭颗粒组成的滤床。这些炭粒的
巨大表面积足以吸附大量的各种杂质。杂质被炭粒吸附于表面。如果杂质是氯，可发生下列反应： 2Cl2+C+2H2O==CO2+4H++4Cl－。通过该反应，含氯的软水中的氯味可能全部消除。
高中化学必修课----水资源的利用知识讲解及巩固练习题
（含答案解析）
【学习目标】 1、通过学习天然水的净化和污水处理的几种方法，知道化学在水处理中的应用； 2、了解海水的综合利用，从中认识和体会化学科学发展对自然资源开发、利用的重要意义。
【要点梳理】 要点一、天然水的净化【高清课堂：化学与资源开发利用#天然水的净化】
3．硬水软化 （1）煮沸法（只适用于暂时硬度的硬水） 具有暂时硬度的水经过煮沸以后，水里所含的碳酸氢钙就分解而生成不溶性的碳酸钙：
Ca(HCO3)2
CaCO3↓+H2O+CO2↑

4、除臭剂：活性炭
7
三、城市自来水的获取——生产流程 1、取水 2、沉降：在沉淀池中加入混凝剂静止，水
中的悬浮无可沉降到池底。 3、过滤：使水通过粗沙、细沙，除去沉淀
和残余的悬浮物。 4、曝气：把水暴露在空气中，使水与空气
接触面增大，增大水中氧气的含量，以加速有 机物的分解。
5、消毒：加入消毒剂杀灭水中有毒微生物
有机物质
杀虫剂、洗涤剂
其他矿物及化学 煤矿及工厂排出的酸及其他无机物
物床上的黏土 的沉淀物
放射性物质
由开采及加工放射性物质带来的废 物及使用后的放射性废物
14
三、水污染的检测项目
1、水的理化性质——色度、浊度、PH等
2、无机物——溶解氧（DO）、某些金属离子、氯离 子、硫酸根离子、氮和磷的化合物等
水。工业污水中含有含有某些宝贵的资源，可
回收加工利用
水的区别
天然水——取自地面或地下的水；经过过滤、臭
氧化或其他消毒处理过程，而不改变其矿化度的
瓶装泉水、矿泉水或井水也称为天然水
自来水——经过自来水厂过滤、消毒等方法处理
过的水
中水——城市污水处理后，进行二次利用的一类水
蒸馏水——利用蒸馏设备使水蒸发汽化，然后使
常用的氧化剂：空气、臭氧、氯气等
3、物理化学处理法 ——通过物理化学过程来除去污染
物的方法，如吸附、电渗析、反渗透、超过滤等方法
4、生物化学处理法——利用微生物的作用，除去废水
中的溶胶物质及有机物质的方法，如好氧生物处理、
活性污泥法、生物滤池、厌氧生物处理法 等
16
五、城市污水的再利用
城市污水中工业污水约占70%，其次是生活污
20
好氧生物处理:是在有氧气存在的条件下，好氧