下载文档原格式
第五课文化创新第二框文化创新的途径【知识精练】一、选择题1．社会实践是文化创新和发展的基础。
对此理解正确的有( )①文化创新的需要来自于社会实践②文化创作的灵感最终来自于创作者的聪明才智③文化创作的动力来自社会实践④文化创新推动社会实践的发展A．①② B．①③C．③④ D．②④【答案】B【解析】试题分析:②错误，文化创作的灵感最终应该来自于社会实践，故排除，④体现了文化创新对社会实践的反作用，与题意不符。
2．继承是发展的必要前提。
对一个民族和国家来说，如果漠视对传统文化的批判性继承，其民族文化的创新就会( )A．失去源泉 B．失去动力C．失去根基 D．失去灵感【答案】C3．中国的陶瓷世界闻名，但那已经是历史了，我们已经丢掉了优秀的古老文化，其实创新需要寻找远去的文化。
面对传统文化，我们在文化创新时应该( )A．不能远离传统文化，空谈文化创新B．原封不动地承袭传统文化C．对其加以融合、交流D．全盘抛弃【答案】A【解析】试题分析:创新需要寻找远去的文化”是因为传统文化是中华文化的根基，文化创新需要在继承的基础上创新，远离传统文化，文化创新就失去了基础，A当选。
B、D说法错误，C项与题意不符。
4．西方的“AA制”曾被中国人视为吝啬小气，但如今很多国人提倡用“AA制”破解面子消费。
这表明( )A．不同文化可以相互交流借鉴B．文化差异导致思维方式迥异C．文化对人的影响具有深远持久的特点D．文化作为精神力量能够转化为物质力量【答案】A5．随着世界经济一体化的发展，外来文化不可避免地会进入到我们生活中来。
我们对外来文化的正确看法应该是( )A．加强管理，杜绝外来文化的进入B．能进来的都是先进的，不应反对C．结合自身发展特点，有选择地借鉴和吸收D．中外文化之间存在差异，不宜进行中外文化的交流【答案】C【解析】试题分析:A、B、D三项的观点都是错误的，应排除，故选C项。
要保证文化创新沿着正确的方向、采用正确的方法进行，就必须克服“守旧主义”和“封闭主义”以及“民族虚无主义”和“历史虚无主义”的错误倾向。
文化创新的途径高考频度：★★★★★难易程度:★★★★☆经典动画片、热播电视剧以及娱乐和体育竞技类节目一直是寒暑假期间占据电视荧屏的重要内容。
而这两年兴起的两档文化类节目：《汉字英雄》和《中国汉字听写大会》却在众多娱乐节目的激烈竞争中脱颖而出，创造了收视佳绩。
随着赛程的推进,节目影响力进一步扩大,甚至由此催生出一种“汉字热"的文化现象.这两档同属汉字知识竞赛类的栏目打破了不少传统文化节目曲高和寡的怪圈,在具备较高文化品质的同时，获得了可喜的收视和良好的社会反响。
上述材料表明①文化创新离不开继承传统，推陈出新②文化创新需要将传统文化赋予时代精神③立足于社会实践是文化创新的根本所在④文化创新应推陈出新，博采众长A．①②B．①④C．②③D．②④【答案】A1．文化创新的根本途径-—立足于社会实践（1）立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。
（2)文化源于社会实践，社会实践是文化创新的源泉和动力。
无论是对传统文化的“取其精华、去其糟粕”，还是“推陈出新、革故鼎新";无论是不同民族文化的交流、融合，还是对人类优秀文化的借鉴、汲取，都是建立在社会实践的基础上的。
2．文化创新的基本途径之一——继承传统,推陈出新（1）在社会实践的基础上，文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化的过程,又是一个“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化的过程。
（2）正确处理继承与创新的关系①我们不能离开传统文化,空谈文化创新.任何时代的文化，都离不开对传统文化的继承；任何形式的文化,都不可能摒弃传统文化而从头开始。
一个民族和国家如果漠视对传统文化的批判性继承，就会失去文化创新的根基。
这就要求文化创新必须批判地继承传统文化，做到“取其精华、去其糟粕"。
②体现时代精神，是文化创新的重要追求。
社会实践的发展，带来了社会生活各个领域的变化，要求文化体现新的时代精神。
文化创新,表现在为传统文化注入时代精神的努力之中，要求文化体现新的时代精神，做到“推陈出新、革故鼎新”。
规范演练26一、选择题（本题共10小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.中、意两国友好交往历史源远流长，两大古老文明始终相互吸引、交相辉映。
2019年2月5日，实验京剧《图兰朵》在意大利罗马上演，让西方观众在他们熟悉的故事中领略中国京剧艺术魅力，也为中意文化交流注入新活力。
这表明（）①文化交流的过程就是文化传播的过程②文化创新要面向世界，博采众长③中意文化在交流中达到相互融合与统一④文化交流要认同和尊重其他民族文化A.①②B.①④C.②③D.③④解析：实验京剧《图兰朵》在意大利罗马上演，让西方观众在他们熟悉的故事中领略中国京剧艺术魅力，也为中意文化交流注入新活力。
这表明文化交流的过程就是文化传播的过程，文化创新要面向世界，博采众长，①②符合题意；中意文化在交流中相互融合，但并没有相互统一，③错误；文化交流要认同本民族文化，尊重其他民族文化，④错误。
故选A。
答案：A2.2019年，第四季《中国诗词大会》完美落下帷幕，四季的诗词大会给观众们带来了一场又一场诗词的盛宴，让观众们沐浴在中国诗词文化的博大精深中……这些“高而不冷”的优秀文化节目唤起了我们心灵深处的那份对家、对国、对传统文化的情愫，成功激活了公众对传统文化的热情。
这反映传统文化的传承（）①以现代传播手段的运用为前提②离开了文化创新，文化就会成为无源之水、无本之木③既要不忘本来，又要创新思路④文化创新要植根于本民族文化土壤A.①②B.①④C.②③D.③④解析：现代传播手段的运用可以促进传统文化的传承，但不是传统文化的传承的前提，文化继承是文化发展的必要前提，①错误；社会实践是文化创新的源泉，离开了社会实践，文化就会成为无源之水、无本之木，②错误；文化类节目火爆荧屏，唤起了我们心灵深处的那份对家、对国、对传统文化的情愫，激活了公众对传统文化的热情，说明传统文化的传承要植根于本民族文化土壤，既要不忘本来，又要创新思路，③④符合题意。
高三政治一轮复习——文化创新的途径知识梳理1.创新与继承的关系(1)关系：在社会实践的基础上，文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化的过程，又是一个“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化的过程。
(2)要求：不能离开传统文化，空谈文化创新，对传统文化的批判性继承是文化创新的根基；体现时代精神是文化创新的重要追求。
温馨提示：对传统文化的批判性继承是文化创新的根基。
方法技巧图示创新与继承的结合2.创新与借鉴、融合的关系(1)关系：在社会实践的基础上，不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，是文化创新必然要经历的过程。
(2)要求：必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果；不同民族的文化平等交流、相互借鉴，共同推动世界文化创新；在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主、为我所用。
温馨提示：“以我为主”就是在对世界文化精华的汲取中，保持民族文化的主体意识和独立性；“为我所用”就是辩证取舍、择善而从，结合国情进行改造、整合与创新。
方法技巧关键信息法辨别文化创新的途径3.坚持文化创新的正确方向(1)把握好几对关系：把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系。
(2)错误倾向：既要克服一味固守本民族的传统文化，拒绝接受新文化和任何外来文化的“守旧主义”和“封闭主义”，又要克服一味推崇外来文化，根本否定传统文化的“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。
方法技巧图示理解文化创新的途径及应克服的错误倾向1.以“文化创新是什么”为议题，探究文化创新的动力和途径。
(科学精神)2.搜集材料，理解交流互鉴、推陈出新、革故鼎新是文化创新的重要途径。
(科学精神)3.搜集有关资料，寻找并讨论最能体现中华优秀传统文化精髓的标识。
(政治认同)[素养水平等级]。
第二十五课文化创新[考点展现] 1.文化创新的源泉和动力；2.文化创新的意义；3.创新与继承的关系；4.创新与借鉴、融合；5.坚持文化创新的正确方向。
核心考点一文化创新的源泉和意义1．文化创新的必要性(1)文化创新是文化进展的实质。
(2)文化创新是社会实践进展的必然要求。
2．文化创新的源泉和动力(1)社会实践是文化创新的源泉。
离开了社会实践，文化就会成为无源之水、无本之木，人们就不能进行有价值的文化制造。
(2)社会实践是文化创新的动力①社会实践中不断显现新情形，提出新问题，需要文化不断创新。
②社会实践的进展，为文化创新提供了更为丰硕的资源，预备了加倍充沛的条件。
3．文化创新的意义(1)创新是文化富有生机与活力的重要保证。
(2)文化创新能够推动社会实践的进展。
推动社会实践的进展，是文化创新的全然目的，也是查验文化创新的全然标准。
(3)文化创新能够增进民族文化的繁荣。
文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
4．文化创新的主体人民群众从来确实是社会实践的主体，也是文化制造的主体。
1．社会实践与文化创新的辩证关系(1)社会实践决定文化创新，社会实践是文化创新的源泉和动力，推动社会实践的进展，是文化创新的全然目的，也是查验文化创新的全然标准。
(2)文化创新对社会实践具有反作用，文化创新能够推动社会实践的进展。
提示文化创新的源泉是人民群众所从事的社会实践，文化创新的渊源是传统文化和外来文化中人类文明的一切优秀功效，二者不可混为一谈。
2．正确明白得文化创新与人民群众的关系(1)人民群众在文化创新中的地位人民群众是社会实践的主体，也是文化制造的主体。
人民群众在社会实践中制造并享用文化。
(2)文化创新的要求文化创新必需关注广大人民群众的全然利益，明白得人民群众对文化生活的大体需求。
文化制造者应该自觉地投身于进展中国特色社会主义的伟大实践当中，坚决地走与人民群众实践相结合的道路，从人民群众的伟大实践和丰硕多彩的生活中汲取营养，才能制造出无愧于时期和人民的文化作品。
文化的继承性与文化发展正确对待传统文化1.把握两个特征的内涵和指向:相对稳定性民族性内涵不同传统文化在世代相传中保留着其基本特征,同时,它的具体内涵又能够因时而变,有些传统文化在当今社会被赋予新的内涵传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的,具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派,是维系民族生存和发展的精神纽带侧重点不同相对稳定性是从纵向的角度及历史的角度来说的,是指一个民族的文化由过去到现在具有历史继承性鲜明的民族性是从横向角度来说的,是指一个民族文化区别于其他民族文化的不同之处2.正确对待传统文化的原因及要求——为什么、怎么做:(1)原因:A.必要性:①继承是发展的必要前提,是文化创新的文化根基。
②传统文化具有相对独立性,任何人都必须面对传统文化的影响。
B.重要性:①传统文化具有鲜明的民族性,是维系民族生存与发展的精神纽带,是本民族生存与发展的精神根基,起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用。
②文化具有重要作用,先进的、健康的文化促进社会发展和个人的成长,落后的、腐朽的文化阻碍社会发展和个人成长。
传统文化既有精华,也有糟粕,因此其作用也有双重性。
传统文化只有因时而变,才能对社会与人的发展起积极作用,否则就会起到消极作用。
③对民族、国家来说,只有发挥传统文化的积极作用,克服传统文化的消极作用,才能兴旺发达;对个人来说,只有正确对待传统文化的影响,才能使自己全面发展,更好地创造新生活。
(2)正确对待传统文化的要求:①正确态度:分清其精华与糟粕,“取其精华、去其糟粕”,批判继承,古为今用。
②处理好继承与发展的关系:要在继承的基础上不断发展,做到“推陈出新、革故鼎新”,作出正确的文化选择,成为自觉的文化传承者和享用者。
③要在继承发展中不断创新,坚持继承传统,推陈出新。
3.细化梳理传统文化的作用:(1)从自身和时代两个角度分析传统文化作用的两面性:①从传统文化自身看:先进的、健康的文化推动社会的发展,腐朽的、落后的文化阻碍社会的发展。
2021高考政治一轮复习专练：文化创新的途径（含解析）
1．我国人口日益老龄化的现实越来越受到各界关注，由此也产生了一大批老年文艺作品，如小说《落日》、电影《飞越老人院》，以及电视剧《老爸的爱情》等。
这说明( )
①文学即人学，文学创作要关注人民的需要
②立足于社会实践，是文化创作的基本要求
③要推动文化创新，就必须满足老年人的需要
④满足所有人的需要，是文化创新的目的
A．①②B．②④C．③④D．①③
2．好评如潮的原创花鼓戏《茶树岭》，反映了新农村生活的变化，展现出浓郁的乡土气息，通俗易懂，语言风趣，还采用了地方曲艺中的“渔鼓”“碟子”“莲湘”等民间文艺形式。
该节目的成功在于( )
A．发挥了大众传媒文化创造、共享的功能
B．在继承传统的基础上实现内容和形式创新
C．立足社会实践融汇了各民族的文化特质
D．借助科学技术的进步促进文化传播发展
3．纪录片《传承》在央视热播。
影片以日常故事透视技艺传承之路，叙述传承者从一而终，在坚守中突破，“承时代心，传世代美”的故事。
这说明( )
①人民群众是文化创造的动力
②体现时代精神是文化创新的追求
③文化发展要不忘本来、面向未来
④文化创新要吸取不同文化的长处
A．①②B．①④C．②③D．③④
4．面对复杂的“全球化”浪潮以及多变的国际环境，如何从国家战略的高度，在吸纳世界优秀文化的同时，促进民族文化包括民族服饰文化的繁荣和发展，保持其具有中国气派、民族特点的独立品格，是民族文化交流面临的重要任务。
这说明在学习和借鉴其他民族文化时
( )
①要以外来文化为主
②要充分吸收外国文化的有益成果
③要以我为主，保持文化的民族特色
④要重点学习外来文化的形式而不是内容
A．①②B．②③C．③④D．①④
5．《二泉映月》是中国民族音乐文化的瑰宝，这首乐曲，深刻的传达出创作者阿炳一生的心酸苦痛与怨愤不平，表达了他内心世界的豁达和对生命的深刻体验，展示了独特的民间演奏技巧和风格，创造出无与伦比的深邃意境，显示了中国二胡艺术的独特魅力。
下列评价中，涉及《二泉映月》创作途径的是( )
①世界著名指挥家小泽征尔说：“这种音乐只应跪下来听”
②评论家说，曲中有丰富的人生阅历，更有传统艺术的深厚浸润
③一位英国音乐家说：“中国的贝多芬，中国的《命运》”
④XXX主席说：“它具有浓郁的民间风味，很好，要发扬光大之”
A．①②B．①③C．③④D．②④
6．电视剧《大江大河》以改革开放的先行者们在变革浪潮中不断探索和突围的浮沉故事为讲述对象，既有恢弘庞大的故事架构，也有典型细致的人物刻画，在豆瓣中以8.9的高分斩获“2018年评分最高的国产剧”称号。
这给文艺工作者的启示是( )
A．立足实践，获得创作灵感
B．正确引导，管理文化市场
C．承袭传统，讲好中国故事
D．面向世界，吸收优秀成果
7．“年轻人喜欢什么，我们就给他们献上什么”，故宫负责人这样分享“故宫正青春”的理念。
但服务年轻人，绝不只是“老爷爷卖萌”。
更深入研究他们的特点和需求，充分发挥互联网的社交互动功能，吸引青年一代参与到内容产业的生产中来，文博、文创事业才有了新的源头活水。
这启示我们( )
①文化创新要着眼于人民群众的文化需要
②面向世界，博采众长是文化创新的基本途径
③文化的传承必须与流行文化深度融合
④文化创新要发挥人民群众的主体作用
A．①②B．②③C．①④D．③④
8．将个人的写作追求与更高层次的国家理想紧紧相连，这是中国知识分子一以贯之的风骨。
改革开放让中国文学迎来了黄金时代，人们有共同的目标——希望国家富强，人民富裕，对人民负有责任、对社会负有使命是改革开放后一代作家的自觉追求。
已是古稀之年的冯骥才，从1979年《雕花烟斗》第一次获奖，四十年来，他马不停蹄地奔走在时代号召的前列。
他用笔尖书写市井民俗的歌谣，他的双脚沾满了古老村落的尘泥，把“做人民的代言人”作为自己的使命，将时代情怀与社会关切融为一体。
他说：“日新月异的崭新社会为我提供了浩瀚的素材，丰富了我的视野，也使我充满想象力，在这个风云变幻的大时代，我更充分地认识了人，包括人的性格、命运、愿望、理想，让我努力思考，自由表达，进而深刻地认识生活的本质，谱写最真挚的人间情感。
这是每个人都能创造无限可能的时代。
”
结合材料，运用文化生活知识，说明文学工作者怎样才能在创作上创出无限可能。
答案
1．A [文化创新不能仅仅满足老年人的需要，③说法错误；推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，“满足所有人的需要”说法过于绝对，④错误。
]
2．B [A错误，文化是人类社会实践的产物，大众传媒不具有文化创造的功能。
C、D均不符合题意。
]
3．C [人民群众是文化创造的主体，社会实践是文化创新的动力，①错误；④在材料中未涉及，排除。
]
4．B [在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主、为我所用，①错误，③正确。
在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果，②正确。
要重点学习外来文化的积极内容，而不是形式，④说法错误。
]
5．D [①体现了对传统经典的尊重，未涉及文化创新的途径，不符合题意；③强调的是《二泉映月》既是民族的又是世界的，说明文化创新要面向世界，博采众长，未涉及文化创新的途径。
]
6．A [A正确，材料给文艺工作者的启示是立足实践，获得创作灵感。
B不符合题意，正确引导，管理文化市场的主体是国家，而不是文艺工作者。
C错误，应该辩证地继承传统，讲好中国故事。
D不符合题意，材料未涉及面向世界，吸收优秀成果。
]
7．C
8．(1)立足于中国特色社会主义伟大实践，关注时代，把握时代脉搏，在文艺作品的创作中赋予时代精神。
(2)坚持以人民为中心的创作导向，关注最广大人民群众的利益和呼声。
(3)要有高尚的思想道德修养、关注国家发展的社会责任感和百姓生活的人文情怀和奉献精神。
