长征-练习3
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（苏教版）五年级下册《七律·长征》课课
练
二、给多音字组词。
hãnɡ( )hânɡ( ) jìn ( ) jǐn( )
bànɡ( ) pánɡ( )
三、联系上下文，解释下列诗句。
1、红军不怕远征难，万水千山只等闲。
2、金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
四、填空。
1、《长征》这首诗的作者是，写于年月。
他不仅是一
位家、家家，而且是一位伟大的。
这首诗对作了生动的描写和歌颂。
诗歌热情地歌颂了红军战士的崇高革命精神。
2、总括全诗的两句
是：
3、写山的大，表现红军艰难；写山的小，表现红军把困苦当
做的英雄气概。
4、表现红军历尽艰难险阻，取得长征胜利时心情喜悦的诗
句：。
五、查字典。
1、“丸”按顺序查字法先查字母，再查部，意思
是。
2、“岷”按部首查字法应先查部，再查画，“岷山”在我国
的省。
3、“征”的韵母是，在词语“南征北战”中的意
思：。
六、选出下列说法不正确的一项( )
A、《长征》是一首七言律诗。
共八句、四联，其中第二联，第三联对仗(对偶)。
B、“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
”一联中的“腾细浪”写水，“走泥丸”写山，都采用夸张手法。
C、“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
”一联写巧渡金沙江和飞夺泸定桥。
D、《长征》写于1935年10月，作者是毛泽东。
三、给加粗的字选择正确的解释，把序号填入括号内。
闲：①没有事情②与正事无关的③不在使用中
1．他俩正在闲谈。
（）
2．下午我闲着，你来吧
（）
3．别让机器闲着。
（）
颜：①体面②脸上的表情③颜色
4．三军过后尽开颜。
（） 5．会场上飘着五颜六色的旗子。
（）
五、解释下列词语的意思。
1．只等闲：
2．尽开颜：
3．铁索寒：
4．走泥丸：
5．腾细浪：
6．云崖暖：
1．先将诗句补充完整。
2．哪句诗是对全诗内容的总括？
3．诗句中用“细浪”来比
喻；用“泥丸”来比
喻。
这两个比喻句歌颂了红军战
士的英雄气概。
4．诗句中“暖”和“寒”是一对反义词。
“暖”字表达了红军巧渡金沙江后的欢快心情，“寒”字表现了红军暗示飞夺泸定桥惊险悲
壮。
5．诗句中告诉我们红军长征取得胜利前的最后一个难关是：；
“”一词表达了红军历尽艰难险
阻取得长征胜利时的喜悦之情。
二、给加粗的字选择正确的解释，将序号写在括号里。
1．寒：①冷②害怕③穷困（1）贫寒并没有吓倒心地善良的人们。
（）
（2）站在泸定桥上，往下一看，真叫人心惊胆寒。
（）
（3）昨天，从遥远的西伯利亚来的寒流侵入了胶东半岛。
（）
2．绝：①断绝②完全没有了，穷尽③走不通的，没有出路的④独一无二的，没有人赶上的⑤极，最⑥绝对
（1）中国演员表演了很多绝活，赢得世界各国人民的称赞。
（）
（2）狼牙山五壮士把敌人引上了绝路。
（）
（3）这道难题他做得绝对正确。
（）
（4）尽管日寇在侵犯我国时，烧、杀、抢、掠，但中国人是斩不尽杀不绝的，他们在共产党的领导下，开展游击战，狠狠打击入侵者。
（）
（5）每天清晨，到古井挑水的人络绎不绝。
（
2．填空。
（1）“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”的意思是：。
（2）“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”的意思是：。
（3）毛泽东同志在时写下的这首诗，歌颂了中国工农红军的
精神。
五、课外阅读。
卜算子·咏梅
毛泽东
风雨送春归，飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
1．这首诗题目中的“卜算子”是
名，我还知道、。
2．给下列加粗字选择正确的读音，打“√”。
卜算子（bǔpǔ）犹有花枝俏
（yōu yóu）
她在丛中笑（cónɡchónɡ）
3．判断句子说法的正误，正确用“√”表示，错误用“×”表示。
“待到山花烂漫时”中的“待到”是等到的意思（）
4．毛泽东同志通过这首词生动地表现了梅花、、
的特点，使我们感受到毛泽东同志的
精神。
拓展提升
六、人们常以“黄河之水天上来，奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势，你能借用诗句来赞美下面的事物吗？
庐山柳树小草
春雨西湖
七、写出下列各句诗所用的修辞手法。
1．白发三千
丈。
（）
2．一片冰心在玉
壶。
（）
3．豆在釜中泣。
（）
4．烽火连三月，家书抵万金。
（）。
