当前位置：文档之家 › 四年级下册数学

四年级下册数学

  • 格式：doc
  • 大小：51.50 KB
  • 文档页数：6

四年级下册6月25日.26日数学家庭作业
一、填空题
1、四则混合运算的规律：
①在有括号的算式里，先，再算。

②在没有括号的算式里，既有加减法，又有乘除法先
算，再算。

③在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都
要按顺序计算。

2、有关0的运算：
①任何数与0相乘，都得；②0除以一个非0的数，得；
③任何数与0相加，都是；④一个数减去0，得；
3、计算24+（27－19）×16，应先算，再
算，最后算，计算结果是
4、计算38×50－25÷5时，先算（）和（）法，再算（）法。

5、三角形具有（）性；三角形的内角和是（）。

6、计算48×98＋48×2时，运用（）律可以使计算简便。

二。

选一选，把正确答案的序号填在括号里。

1、已知○+△=□，下列算式正确的是（）
A、○+□=△
B、△+□=○
C、□-△=○
2、李老师买了一副羽毛球拍和6个皮球，一共花了68元，一副
羽毛球拍32元，一个皮球多少元？（）
A、（68-32）÷6
B、68÷6
C、68-32÷6
3、小东看一本故事书，前4天共看68页，后3天共看72页，小东平均每天看多少页？正确的算式是（）
A、72÷3
B、72÷3+68÷4
C、（68+72）÷（4+3）
4.一个三角形的内角分别是450、450、900，这个三角形一定是（）。

①钝角三角形②锐角三角形③等腰直角三角形5．下面错误的算式是（）。

A、0＋15
B、15－0
C、 15÷0
6、一个直角三角形有( )条高。

A、3
B、2
C、1
7、25×8×4×125=（25×4）×（8×125）应用了乘法的（）。

A、交换律
B、结合律
C、交换律和结合律
7、计算200－60÷6×2时，应先算（）
A、200－60
B、60÷6
C、6×2
8、78×99用简便方法计算是（）。

①78×100＋78×1 ②78×100－78
③78×100＋1 ④78×100－1
三、先在方框里填上适当的数，再列综合算式。

综合算式：综合算式：
四、想好运算顺序，再算一算，可要细心哦！
360÷（60-54） 0÷32+32÷4 200-（76+40×3）2×80-60÷5 0÷80+（46-0）×0 175+5×5-（37+63）1800-400÷25×100 （37-15）×（8+14） 42+6×12-4 197－12×9＋61 38＋160÷（40－30）
240×[64-(95-39)] （55＋250）÷（30－25）
五、列出下面各题的综合算式，再计算(9分)
(1)．96减去35的差，乘63与25的和，积是多少？
(2)．480除以6的商，加上20，再除以25，得多少？
(3)．42的7倍加上485除以5的商，和是多少？
(4).56加上38的4倍的和乘以16，积是多少?
(5).720除以12的商除15的4倍，商是多少?
(6).23个5与17个5的差除300，商是多少？
六、解决问题，列综合算式计算.
1．一台磨面机每小时磨面200千克，照这样计算，6台磨面机5小时能磨面粉多少千克？
2．妈妈买回来苹果和梨各8千克，每千克苹果4元，每千克梨3元，共花去多少元？
3．一辆汽车6小时行了300千米，一列火车6小时行了600千米，火车比汽车每小时多行多少千米？
4.水果店运来8筐苹果和12筐梨，苹果每筐38千克，梨每筐42千克。

（1）苹果和梨一共运来多少千克？
（2）你还能提出什么数学问题？
5.农场收了一批小麦，每袋装45千克，正好装了80袋。

如果每袋多装5千克，可以装多少袋？
6.全班46人去划船，共乘12只船，其中大船每只做5人，小船每只坐3人。

大船小船各有多少只?
人教版四年级下册数学第三单元试卷
一、在□里填上适当的数。

（1）58＋47＋42＋53 =（＋）＋（＋）
（2）381＋236＋464 = 381＋3（＋）
（3）634－123－577 =634－（－）
（4）125×7×8 = 125×（＋）
（5）235×14＋235×86 = 235×（＋）
（6）2100÷14 = 2100÷÷
二、计算下面各题，怎样简便就怎样计算。

299＋189＋11 546－127－373 76＋141＋59＋124
45×9＋45 720÷36 2400÷25÷4
87×101 30×28－30×13 808×125
296+73+104+27 1600÷25÷4 125×54—46×125 50.34 + 11.645 - 42.34 125×25 ×32 99＋99×99
376＋28＋172＋124 164－83－17 25×73×4 43000÷8÷125 88×101-88 125×56
三、应用题。

1、李老师家有4个书柜，共有9层，每层都放了25本书，李老师家共有多少本书？
2、果园里有1268棵果树，其中梨树475棵，枣树325棵，剩下的是苹果树，苹果树有多少棵？
3、公园举办玫瑰花展览，红玫瑰和黄玫瑰都摆了15行，红玫瑰每行24盆，黄玫瑰每行26盆，红玫瑰和黄玫瑰共摆了多少盆？
4、游泳池长50米，小强每次都游9个来回，他每次游多少米？
5、学校食堂运来大米和面粉各6袋，大米每袋50千克，面粉每
袋25千克，一共运来粮食多少千克?
6、一件儿童上衣50元，一条长裤比上衣便宜13元，一条裙子
又比长裤贵8元。

这条裙子多少钱？
7、每本相册都是32页，每页可插6张照片。

小明家有950张
照片，5本相册够用吗？。

合集下载

四年级数学下册知识点总结

四年级数学下册知识点总结

四年级数学下册知识点总结四年级数学下册知识点总结1.整数加法(1)把两个数合并成一个数的运算叫做加法。

(2)在加法里，相加的数叫做加数，加得的数叫做和。

加数是部分数，和是总数。

(3)加数+加数= 和，一个加数= 和-另一个加数2.整数减法(1)已知两个加数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算叫做减法。

(2)在减法里，已知的和叫做被减数，已知的加数叫做减数，未知的加数叫做差。

被减数是总数，减数和差分别是部分数。

(3)加法和减法互为逆运算。

3.整数乘法(1)求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。

(2)在乘法里，相同的加数和相同加数的个数都叫做因数。

相同加数的和叫做积。

(3)在乘法里，0和任何数相乘都得0.(4)1和任何数相乘都的任何数。

(5)一个因数×一个因数= 积;一个因数= 积÷另一个因数4.整数除法(1)已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算叫做除法。

(2)在除法里，已知的积叫做被除数，已知的一个因数叫做除数，所求的因数叫做商。

(3)乘法和除法互为逆运算。

(4)在除法里，0不能做除数。

因为0和任何数相乘都得0，所以任何一个数除以0，均得不到一个确定的商。

(5)被除数÷除数= 商，除数= 被除数÷商被除数= 商×除数。

5.整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。

6.整数减法计算法则相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。

7.整数乘法计算法则先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐哪一位，然后把各次乘得的数加起来。

8.整数除法计算法则先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位;如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面。

如果哪一位上不够商1，要补“0”占位。

四年级下册数学目录

四年级下册数学目录

四年级下册数学目录第一章：整数1.1 正数和负数1.2 整数与自然数的关系1.3 整数的比较1.4 整数的加法和减法1.5 整数的乘法和除法第二章：分数的认识2.1 分数的定义2.2 分数的比较2.3 分数的加法和减法2.4 分数的乘法和除法2.5 分数与整数的关系第三章：小数的认识3.1 小数的定义3.2 小数的读写和比较3.3 小数的加法和减法3.4 小数的乘法和除法3.5 小数与分数的关系第四章：长度单位4.1 长度单位的认识4.2 厘米和米的换算4.3 毫米和厘米的换算4.4 公里和米的换算4.5 解决实际问题第五章：时间5.1 时间的认识5.2 时钟和分钟5.3 小时和分钟的换算5.4 AM和PM5.5 解决实际问题第六章：三角形和四边形6.1 三角形的边和角6.2 三角形的分类6.3 四边形的边和角6.4 四边形的分类6.5 解决实际问题第七章：数据和图表7.1 数据和统计7.2 图表的构成元素7.3 直方图和柱状图7.4 折线图和饼图7.5 分析和解读数据第八章：图形和变换8.1 点、线、面8.2 平行和垂直8.3 对称和旋转8.4 平移和缩放8.5 使用图形工具第九章：解方程9.1 方程的认识9.2 一元一次方程9.3 解方程的步骤9.4 解决实际问题9.5 应用与总结以上是四年级下册数学的目录，共包括九个章节。

每个章节都涵盖了不同的数学知识点和技能，从整数、分数、小数到长度单位、时间、图形和变换，最后以解方程为结束。

每个章节都包含了基本的概念和方法，并通过解决实际问题的方式帮助学生加深对数学的理解和应用能力。

通过学习这些内容，学生可以逐渐提高数学解决问题的能力，培养数学思维和逻辑思维能力。

四年级下册数学所有知识点

四年级下册数学所有知识点

四年级下册数学所有知识点嗨，小伙伴们！今天咱们就来唠唠四年级下册数学那些事儿。

这四年级下册的数学啊，就像是一个装满各种奇妙宝贝的魔法盒子，里面的知识点可多啦，可有意思了呢！先来说说四则运算吧。

这四则运算就像我们生活中的小助手，加法就像是交朋友，把大家聚集在一起，让数字变得更大。

比如说，你有3个苹果，我再给你2个，那你就有3 + 2 = 5个苹果啦。

减法呢，有点像分享之后剩下多少，就像你有5个糖果，分给小伙伴2个，那你就还剩下5 - 2 = 3个糖果。

乘法可神奇了，它就像是几个相同的小组，每个小组有相同的数量。

假如有3个小组，每个小组有4个小朋友，那总共有多少小朋友呢？就是3×4 = 12个小朋友呀。

除法嘛，就是把东西平均分，就像把12个蛋糕平均分给4个小朋友，每个小朋友能得到12÷4 = 3个蛋糕。

这四则运算的顺序也很重要哦，如果算式里有括号，就像房子里的宝贝要先处理，先算括号里面的；没有括号的时候，就先算乘除，后算加减。

要是这个顺序乱了，那答案可就错得离谱啦，就像你穿衣服先穿外套再穿内衣一样滑稽。

再看看小数的意义和性质。

小数啊，就像是分数的另一种模样。

你看，0.5就相当于二分之一。

小数的性质很有趣，在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变，这就好比你给一个小盒子换个大盒子，里面的东西可没多也没少。

比如说1.20和1.2，它们大小是一样的，只是1.20看起来像是穿了一件华丽一点的衣服。

说到小数的加减法，这就像是在给小数这个小家伙们排队呢。

要把小数点对齐，就像小朋友们排队要对齐一样。

你要是不对齐呀，就像大家排队站得歪歪扭扭的，肯定就乱套了。

比如说3.2 + 1.5，你就得把2和5对齐，3和1对齐，这样算出来就是4.7。

观察物体这部分也特别好玩。

你从不同的方向看一个物体，看到的样子可不一样呢。

这就像你看一个人，从前面看是一个样子，从侧面看又是另一个样子。

比如说一个正方体，从正面看是一个正方形，从侧面看也是一个正方形，但是从上面看还是一个正方形，这就是正方体这个小调皮的特别之处啦。

四年级数学下册全部学习资料

四年级数学下册全部学习资料

四年级数学下册全部学习资料目录第一周四则运算 (1)第二周观察物体 (9)第三周交换律和结合律的运用 (13)第四周乘法分配律及减法和除法的性质 (18)第五周第三单元检测评讲 (24)第六周小数意义、性质及大小比较 (26)第七周单位换算及求近似数 (32)第八周第四单元检测评讲 (37)第九周三角形的认识 (39)第十周期中检测评讲 (45)第十一周小数加减法及稍复杂的单位换算 (48)第十二周第六单元检测评讲 (55)第十三周轴对称和平移 (56)第十四周平均数和复式条形统计图 (59)第十五周鸡兔同笼问题及期末复习 (63)第一周四则运算1、整数加法(1)把两个数合并成一个数的运算叫做加法。

(2)加数+加数=和，一个加数=和－另一个加数2、整数减法(1)已知两个加数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算叫做减法。

(2)被减数=差+减数，差=被减数-减数，减数=被减数—差(3)加法和减法互为逆运算。

3、整数乘法(1)求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。

(2)在乘法里，0和任何数相乘都得0.(3)1和任何数相乘都得任何数。

(4)一个因数×一个因数 =积；一个因数=积÷另一个因数4、整数除法（1）已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算叫做除法。

（2）乘法和除法互为逆运算。

（3）在除法里，0不能做除数。

（4）被除数÷除数=商，除数=被除数÷商被除数=商×除数。

5、与0有关的运算“0”不能做除数；字母表示：a÷0错误一个数加上0还得原数；字母表示：a＋0= a一个数减去0还得原数；字母表示：a－0= a被减数等于减数，差是0；字母表示：a－a = 0一个数和0相乘，仍得0；字母表示：a×0= 00除以任何非0的数，还得0；字母表示：0÷a（a≠0）= 06、四则运算顺序：先乘除、后加减，有括号的先算括号，同级运算从左往右算。