2021中考语文阅读题答题技巧：议论文阅读【带答案】

【初中议论文阅读】2021河南中考议论文：《阅历与读书》阅读答案阅历之所以会对读书所得产生深浅有别的影响，原因在于阅读并非是对作品的简单再现，而是一个积极主动的再创造过程，人生的经历与生活的经验都会参与进来。

2021河南中考议论文：《阅历与读书》阅读答案阅历与读书①在读书的过程中，我们都有这样的体会：同一本书，在不同的人生阶段阅读，往往会有不同的理解和感受。

正如清代文学家张潮在《幽梦影》一书中写道：“少年读书，如隙中窥月;中年读书，如庭中望月;老年读书，如台上玩月。

皆以阅历之深浅为所得之深浅耳。

”可见阅历对读书至关重要。

②阅历之所以会对读书所得产生深浅有别的影响，原因在于阅读并非是对作品的简单再现，而是一个积极主动的再创造过程，人生的经历与生活的经验都会参与进来。

少年时阅历不够丰富，洞察力、理解力有所欠缺，所以在读书时往往容易只看其中一点或几点，对书中蕴含的丰富意义难以全面把握。

随着年龄的增长，眼界学识、经验阅历以及分析问题、理解问题的能力都有大幅度提升，往往能够从更高的层次、更宽的视角观察问题，能够看得更加全面透彻。

著名学者林语堂在谈读书体验时说：“我此时重读的论文，比幼时所读全然不同，幼时虽觉其文章有趣，没有真正魂灵的接触，未深知其文之佳境所在。

”可见，生活阅历越丰富，越有助于人们对作品的全面理解和深刻把握。

③那么.该如何丰富阅历呢?一般来说，一个人的阅历是不是丰富，往往与其生活经历密切相关。

然而经历不等于阅历。

经历只是一种经过，形成的是对事物表象的感性的认知;而阅历则是在表象的基础上对经历进行思考、领悟、概括、提炼，是感性与理性的有机统一。

只有勤于反思，才能从经历中领悟到人生的真谛，才能让经历升华成为阅历。

但对于人生经历并不丰富的年轻人来说，要丰富自己的阅历，最有效便捷的方法是读书。

书籍是人类进步的阶梯，书籍是人成长的良师益友。

读书，与智者对话，向圣人讨教，从他人的经历中取得经验教训，从前人的论述中获得启迪，赢得智慧，增长阅历。

议论文阅读知识集结知识元议论文知识讲解◎议论文知识点议论文是以议论为主要表达方式，阐明观点的一种文体。

一、议论文三要素1.论点：作者对所议论的问题所持的见解和主张，是文章的灵魂。

要求①作者的观点必须是正确的，客观的，实事求是的；②作者的观点必须是完整而明确的（表肯定或否定的判断句）。

分类①中心论点：一篇文章只有一个中心论点，是作者观点的完整陈述；②分论点：在一篇文章中，分论点的个数是不被限制的，它对中心论点起着支撑和证明作用。

位置①中心论点：题目、文章的开头与结尾；②分论点：文章中各个自然段的开头或结尾。

注：论点与论题论点是作者的看法与主张，是表现作者观点的句子；论题是文章中论述的主要内容。

若填标题，可首选论题。

2.论据：支撑论点的材料，是作者用来证明论点的依据。

类型①事实论据：具有代表性的事例、史实以及统计数据等，这些依据可以是概括的，也可以是具体的，但必须是真实可靠的；②道理论据：经过实践检验的理论、名言、谚语等。

注意①有些名言、谚语、法则等被直接用来充当论点，它往往具有自己证明自己的作用，此时这个论点同时又具有了论据的作用；②不是所有的引言都是道理论据，只有那些对论点起支撑作用的引言才是道理论据。

3.论证：运用论据来证明论点的过程和方法。

方法：①事实论证（例证法）：用确凿、充分、有代表性的事例证明；②道理论证（引证法）：引用名言警句来证明；③对比论证：用正反两方面的论点、论据对比，在对比中证明论点；④比喻论证：用比喻来证明论点，通俗易懂，说理形象生动。

方式：①立论：在论证中逐步树立自己的观点；②驳论：在论证中反驳对方的观点来树立自己的观点。

注：论点解决“需要证明什么”，论据解决“用什么来证明”，论证解决“怎样证明”的问题。

二、论点的题型及解题方法1.归纳论点（填写论点）类①从位置上找，注意标题、文章开头、结尾；②若文章中没有直接给出论点，需要我们注意各个分论点，并对文章内容进行归纳总结。

2.论点提出类①找出文章的中心论点；②将中心论点前的内容进行分层概括；③答案按照“首先……其次……（接着……）最后……”这样的形式整合。

中考语⽂议论⽂阅读（含答案）中考冲刺系列之议论⽂阅读知识梳理【考试⽬标】阅读简单的议论⽂，能提取、归纳⽂章的中⼼论点；能辨析论据类型，概括论据，按要求补写论据；能辨识、理解论证的⽅法和⽅式，理清论证的结构；能分析关键性语句的含义和作⽤，理解议论性语⾔准确、严密、⽣动的特点；能辨析论点与论据之间的联系，并通过⾃⼰的思考，对作者的论述做出判断。

【考点透视】⼀、论点：论点是作者的看法和主张，是⽂章的灵魂和统帅。

论点应是明确的判断，是作者看法的完整陈述，在形式上应是完整的句⼦。

它是解决“需要证明什么”的问题。

中考议论⽂阅读的考查中，对中⼼论点的把握和表述⼀般都是必考的内容。

辨识⽂章的中⼼论点须先统览全⽂，了解⽂章⼤意，在整体感知全⽂的基础上进⾏。

有的⽂章的论点表述⼗分明确，可以直接找原话。

有的⽂章的论点表述不很集中，这就要⽤明确的语句把它概括出来。

⼀般来说，分析⽂章的论据有助于找到论点，因为论据证明的是什么问题，这个问题就是⽂章的论点。

另外，可以通过“认为”、“必须”、“由此可见”、“要”、“是”、“不是”等表⽰肯定或否定的关键词来寻找论点。

⼆、论据：本考点主要包括：①辨析论据类型并理解其作⽤（论据类型分事实论据和理论论据。

事实论据包括典型事例、史实、数据、图表等；理论论据包括正确论断、名⾔、警句及科学原理公式等）；②⽤简洁的语⾔概括论据；③按要求补写论据；④分析观点与材料之间的内在联系。

三、论证：①论证⽅法议论⽂的论证⽅法多种多样，常见的有：A.举例论证（摆事实），即列举确凿、充分、有代表性的的事例证明论点；B.道理论证（讲道理），即⽤经典著作中的精辟见解、古今中外名⼈的名⾔警句及⼈们公认的定理公式等来证明论点；C.对⽐论证，即拿正反两⽅⾯的论点或论据作对⽐，在对⽐中证明论点；D.⽐喻论证，即⽤⼈们熟知的事物作⽐喻来证明论点。

②论证结构议论⽂的基本结构是“提出问题（引论）——分析问题（本论）——解决问题（结论）”，考察的重点是论证的结构层次分析。

备战2021中考语文专项复习：议论文阅读题及解析（一）让文化自信具有更坚实基础（节选）朱万曙①文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量。

中华文化源远流长、递代积累，正是其内在的文化精神让中华民族生生不息，巍然屹立于世界东方。

实践表明，有文化自信的民族才能精神抖擞地走向未来、那么，如何才能真正树立文化自信？②树立文化自信要以知晓自身的文化家底为基础。

中国地大物博，各区域都有自己的文化特色和文化底蕴，需要我们去认真了解、摸清家底。

只有知晓中华文化是如此丰富多彩、博大精深，我们的文化自信才会更有底气。

③从一定意义上说，现在我们关于中华文化的知识系统，只是建立在已经发现、知晓的文化遗产基础之上的，还有很多文化遗产未被发现。

比如，甲骨文和简帛作为重要文化遗产，虽然已经发现和收集了不少，但还有埋在地下、尚未被发掘的。

现在，我们对思想史的认识主要依据的是历代思想家留存的著作，但民间也留存。

④有不少思想史的材料如家规族训，它们呈现了思想史的另外一面，需要深入挖掘。

还有一些少数民族的文化遗产，也需要我们去深入挖掘。

如云南发现的彝族文字的旧抄本《董永记》，对于研究彝族孝的伦理具有一定的意义。

类似的文化遗产还有很多，需要我们深入挖掘。

只有做好文化挖掘工作，中华文化的丰富性才能得到充分彰显，我们才能更具文化自信。

⑤当下很多地方都非常重视对本地区传统文化的挖掘，出版了不少丛书、全集等。

但是，对这些传统文化的研究还是不够。

又如，对于已经发现的甲骨文和简帛，需要对其文宇进行深入解读。

清华简被发现之后，不少学者都在持续不断地识读其文字，虽然已经取得很大进展，但还有一些更难的文字需要识读。

可见，树立文化自信，需要沉下心来研究我们的文化。

只有对中华优秀传统文化进行深入研究之后，才能更好树立文化自信。

（有删改）1. 下列对文章理解和分析，不正确的一项是（）A. 文章首段先对文化自信进行解说，然后指出文化自信对中华民族的重要性。

中考议论文专题第一节议论文论点一、论点的特点1、从内容上讲：一是正确，二是鲜明，三是新颖2、从形式上讲：语言简练，多用判断句，是完整的句子。

二、找论点需要注意的问题：1、分清论题和论点。

2、注意论点在文中的位置：（1）在文章的开头，这就是所谓开宗明义、开门见山的写法。

（2）在文章结尾，就是所谓归纳全文，篇末点题，揭示中心的写法。

这种写法在明确表达论点时大多有：所以，总之，因此，总而言之，归根结底等总结性的词语。

3、分清中心论点和分论点。

分论点一般位于段首或有标志性词语：首先、其次、第三等。

4、要注意论点的表述形式：有时标题就是中心论点。

一篇议论文只有一个中心论点。

5、这些不是论点：短语或词组；疑问句、反问句；不能概括整篇文章的句子。

三、概括方法概括议论文的中心论点，在语言表述上一定要用明确判断或陈述，要有明显的倾向性，在归纳论点的时候：（1）要抓住中心词；（2）要使用陈述句式；（3）要有明显的倾向性，要旗帜鲜明；（4）语言要简洁，文意要通顺。

第二节论据及作用一、论据的分类1、事实论据：有代表性的确凿的事例、史实、数字、图表等证明论点的依据。

2、理论论据：被实践证明了的正确的理论如经典性的著作、名言、科学原理、定律、公理、格言、警句、谚语、歇后语等证明论点的依据。

★辨识事实论据和理论论据事实论据（用来证明论点的事实）、理论论据（用来证明论点的理论）三、论据常考题型及方法1、论据的作用答题格式：a、举了……的事例（或引用了……的名言）【太长可不写】b、具体有力地论证了……的观点，增强论证说服力 (一般为分论点，没有分论点再找中心论点）2、补写（或选择）论据(1)补写论据：①审题：明确补写要求（论证论点或分论点）②若文中已有事实论据，那要分析事实论据的规律a、是否按时间先后顺序b、与前文有无照应c、若结构上有一定规律，那所写论据的结构与已有论据保持一致③寻找符合要求的论据④论据：人+情况+事情+结果要求：补写论据真实、典型，语言简明、概括。

中考语文中考语文议论文阅读专题训练解题技巧和训练方法及练习题(含答案)一、中考语文议论文阅读专题训练1．阅读下文，完成小题。

成功的秘诀古往今来，成功始终是一个绕不开的话题，采撷成功的花朵，是芸芸众生共同的追求。

那么成功的秘诀是什么呢？有人认为，成功要有鸿鹄之志；有人认为，成功要得到命运的垂青……其实，自信是成功的第一秘诀。

自信是对前途充满必胜的信念。

坚信“有志者，事竟成”的项羽，做出了破釜沉舟的壮举，孤军突进，一举击溃秦军主力，创下“百二秦关终属楚”的军事神话。

坚信“天生我材必有用”的李白，仕途失意后，用全部才情打造了一个浪漫瑰丽的诗歌世界，流芳百世，光耀千秋。

坚信不走寻常路才有光明前途的李娜，义无反顾地踏上了职业化的道路，一路走来，先后在法网和澳网封后，彻底打破了欧美选手对四大满贯赛事的统治局面，成为亚洲网坛一姐。

坚信付出终有回报的阿宝、“大衣哥”、“草帽姐”勇敢地登上了央视舞台，借助星光大道这一平台，成为家喻户晓的草根明星。

必胜的信念为人插上了飞向成功之巅的翅膀。

自信是对目标执着的追求。

水滴石穿，绳锯木断，当一个人执着于一个目标，并脚踏实地不懈奋斗，他一定会收获辉煌的成功，至少会书写一段无悔的人生。

正如居里夫人曾对友人所说的那样，“我们必须要有恒心……无论代价有多大，这种事情必须做到”。

为了改变新中国的贫油面貌，李四光风餐露宿，披荆斩棘，足踏千山，脚涉万水，风尘苦旅30载，相继发现大庆油田、胜利油田、华北油田等多处油田，并成功预见了今天正在开发的新疆大油田，成为共和国杰出的地质学家。

为了解决亿万生命的吃饭问题，袁隆平废寝忘食、潜心钻研，以稻田为家园，视秧苗为亲人，白首不坠青云之志，浮华难动济世之心，为中国和世界粮食生产做出不可磨灭的贡献，被誉为“杂交水稻之父”。

为了弘扬雷锋精神，建设和谐中国，郭明义几十年如一日，爱岗敬业，对工作一丝不苟；无私奉献，为他人雪中送炭。

在他的感召下，雷锋精神在大江南北薪尽火传，而他也成了人们心中一座巍然的丰碑。

2021中考语文说明文议论文小说散文阅读答题技巧剖析2021中考语文说明文议论文小说散文阅读答题技巧[问答技巧]一、某句话在文中的作用：1.文章第一部分：开篇；渲染氛围（叙事、小说），埋下伏笔（叙事、小说），设置悬念（小说为铺垫；大师在下；2、文中：承上启下；总领下文；总结上文；3、文末：点明中心（记叙文、小说）；深化主题（记叙文、小说）；照应开头（议论文、记叙文）二、修辞手段的作用：1、比喻、拟人：生动形象；答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。

2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等；答题格式：强调了＋对象＋特性3、设问：引起读者注意和思考；答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考。

反问：强调，加强语气等；4、对比：强调了……突出了……5、反复：强调了……加强语气6.夸张——强调某事或强调某种感觉。

3、句子在文本中的作用。

1.讨论在叙事中的作用？引发读者思考，点明人物或事件的意义，突出中心，升华主题，起到画龙点睛的作用。

2.抒情在叙事中的作用？抒发作者真挚深沉的情感，引发读者的感情共鸣，使文章具有强大的感染力。

四、句子含义的解答：对于这样的话题，句子中经常有一个词或短语使用隐喻、比较、转喻、象征等表达方法。

在回答问题时，展示他们所指的对象，然后挖掘句子。

5、论论证方法的功能答题方式：运用了××论证方法，论证了……（论点），增强文章说服力。

六、小说环境的种类及作用？（1）【自然环境】交代故事发生的时间、地点及人物活动的空间，衬托人物的心情。

（2）【社会环境】交代事件发生的社会背景、时代特征，衬托人物性格，推动情节发展，揭示文章主题。

七、段意的归纳1.叙述：明确回答（时间和地点）谁做什么形式：（时间+地点）+人+事。

2．说明文：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么，格式：说明（介绍）＋说明对象＋说明内容（特点）说明文的阅读和回答技巧1、说明文的类型：事物、事理说明文（从内容角度，根据说明的对象和目的）。

议论文阅读理解答题技巧一、归纳论点1.考点题型（1）针对文章中的某某现象，作者提出了什么主张？（2）请用简洁的语言概括作者表达的观点。

[或：概括本文的中心论点（或分论点）。

]（3）全文围绕哪句话（这句话就是文章的中心论点）展开论述？（4）拟写（或选择）标题。

2.答题技巧（1）掌握常见的提出中心论点的方式①摆事实、讲道理后，归纳出中心论点；②引用名言，从而引出中心论点；③针对生活中存在的现象，提出论题，通过分析论述，归纳出中心论点；④叙述作者的一段经历后，归纳出中心论点。

（2）议论文中心论点的提取方法①A.标题即为中心论点。

B.在开头，即开门见山地提出论点。

C.在中间，应注意承上启下的过渡性语言。

D.在结尾，即归纳全文，篇末点题。

这时，在论点之前往往有“所以”“总而言之”“总之”“因此”“归根结底”等总结性的词语出现。

②表述法。

论点的表述形式往往是一个表肯定或否定的判断句，它是明确地表明态度、主张、看法的句子，它正确、鲜明、简洁、明了。

从全文看，它必然是能够统摄全文的中心句（而不是某一段的中心句）。

③摘录法。

只有分论点的文章，要通过阅读文章、归纳段意的方法提炼中心论点。

④论据反推论点。

无论是事实论据，还是道理论据，都是为证明论点服务的，论据和论点之间的关系是“证明”和“被证明”的关系。

分析论据，看它证明的是什么问题，这个问题理所当然就是论点。

温馨提示：①区分中心论点和分论点。

一篇文章一般只有一个中心论点，有时可能用几个分论点来证明中心论点。

分论点一般位于段首或有标志性词语（例如“首先”“其次”“再次”等）的位置。

中心论点起统率全文、统率分论点的作用。

②区分论题和论点。

论题是文章所议论的问题、话题，而论点是作者针对这个问题所持的看法。

二、辨别论证方法，分析论证效果题型及答题技巧1.考点题型（1）某段（某几段）主要运用了什么论证方法，有什么作用？（2）本文主要运用了哪些论证方法？举例说明。

（或：找出文中的主要论证方法。

2021中考议论文阅读题及答案①每一个期望成功的人，都要先修炼好两把利器，那确实是“德”和“才”。

只有德才兼备，相得益彰，才能所向披靡，马到成功。

②有如此一个故事。

唐太宗李世民登基不久，有人投其所好，敬献给他一张弓。

他看了又看，试丁又试，认定是难得一见的好弓。

因此中意之余，他就向一个专门制作弓箭的匠人炫耀。

③然而那个工匠认真看过之后，却得出了一个意想不到的结论：“这张弓尽管强，但不是好弓！”，唐太宗急问缘故。

工匠回答说：“一张弓的好坏，不单要看它是否射得远，更要看它是否射得准。

而能否射得准，关键取决于做弓用料的纹理是否好。

制作此弓木料的木心不在正中间，木头的脉理自然差不多上斜的。

因此，这张弓尽管有力，但射出去的箭势必不走正道，偏离目标，因此算不上一张好弓。

”④事实上工匠的一番话，包蕴着丰富的哲理。

他道出了判定人才的两个标准，那确实是一个人不但要有能力，更要走正道，即一个人不但．．要有才，更．要有德，德才兼备者才是真正的人才。

⑤一个人的德，好比一张弓的木心是否在恰当的位置，决定射箭的方向；一个人的才好比一张弓是否有力，决定箭射得远近。

有德有才的人就像一张完美的弓，既刚劲有力，射得远，又箭无虚发，射得准。

有德无才的人就像一张有缺陷的弓，尽管木心在正中间，射出去的箭走正道，但没后劲，射不远，最终依旧难以命中目标。

无德有才的人就像一张有危险的弓，尽管射得远，但由于木料的纹理不行，射出去的箭不走正道，结果势必偏离目标，甚至造成严峻的危害。

无德无才的人就像一张有害无益的弓，不仅木心不正，而且没有力量，只能是成事不足，败事有余。

⑥北宋伟大的政治家、史学家、散文家司马光以德、才为依据将人分为圣人、愚人、君子、小人四类—— [甲] 谓之“圣人”； [乙] 谓之“愚人”； [丙] 谓之“君子”；[丁] 谓之“小人”。

⑦司马光认为用人的原则是：假如找不到圣人、君子来用的话，那宁可用愚人，也不用小人。

其道理是：君子挟才以为善，小人挟才以为恶。

2021中考议论文阅读练习题及答案20XX中考议论文阅读题及答案篇1山也是可爱的，但和海比，的确比不起，我有我的理由!人常常说“海阔天空”。

只有在海上的时候，才觉得天空阔远到了尽量处。

在山上的时候，走到岩壁中间，有时只见一线天光。

即或是到了山顶，而因为天边是山，天与地的界线便起伏不平，不如水平线的齐整。

海是蓝色的。

山是黄色绿色的。

拿颜色来比，山也比海不过。

蓝色含着庄严淡远的意味，黄色绿色却未免浅显小气一些。

固然我们常以黄色为至尊，皇帝的龙袍是黄色的，但皇帝称为“天子”，天比皇帝还尊贵，而天却是蓝色的。

海是动的，山是静的。

海是活泼的，山是呆板的。

昼长人静的时候，天气又热， (1) (凝神、凝视、凝望、凝聚)望着青山，一片黑郁郁的连绵不动，如同病牛一般。

而海呢，你看她没有一刻静止!从天边微波粼粼的直卷到岸边，触到崖石，更欣然的溅跃了起来，开了灿然万朵的银花!四围是大海，与四周是乱山，两者相较，是滋味，看古诗便可知道。

比如说海上山上看月出，古诗说：“南山塞天地，日月石上生。

”细细咀嚼，这两句形容乱山，形容得极好，而光景何等臃肿，崎岖，僵冷?读了不使人生快感。

而“海上生明月，天涯共此时”也是月出，光景却何等妩媚，遥远，璀璨!原也是的，海上没有红，白，紫，黄的野花，没有蓝雀，红襟等美丽的小鸟。

然而野花到秋冬之间，便都萎谢，反予以人以凋落的凄凉。

海上的朝霞晚霞，天上水里反映到不止红白紫黄这几个颜色。

这一片花，却是四时不断的。

说到飞鸟，蓝雀，红襟自然也可爱。

而海上的沙鸥，白胸翠羽，轻盈的(2) (飘移、飘逝、飘零、飘浮)在浪花之上，“凌波微步，罗袜生尘”。

看见蓝雀，红襟，只使我联忆到“山禽自唤名”。

而海鸥，却使我联忆到千古颂赞美人，颂赞到绝顶的句子，是“婉若游龙，翩若惊鸿”!在海上又使人有透视的能力，这句话天然是真的!你倚栏俯视，你不由自主的要想起这万倾碧琉璃之下，有什么明珠，什么珊瑚，什么龙女，什么鲛纱。

在山上呢，很少使人想到山石黄泉以下，有什么金银铜铁。