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2024年七年级第一学期期中语文考试试卷注意事项：1．本试卷分三部分，共21题，满分130分，考试用时120分钟。
2．答题前，考生务必将姓名、考点名称、考场号、座位号、考试号填涂在答题卷相应的位置上。
3．答题必须用0．5mm黑色墨水签字笔写在答题卷指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题。
4．考生答题必须答在答题卷上，答在试卷和草稿纸上一律无效。
第一部分 (25分)1．根据汉语拼音写出汉字。
(4分)①憧(jǐn g) ▲②(xuàn) ▲丽③摇摇欲(zhuì) ▲④出谋(huà) ▲策2．下面的这段话中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。
(4分) 写到这里，不由吐了吐舌头，因为北大老师们的肖象，也一视同仁地留在了我的写生画册上：有的绅士风度，有的和霭可亲，这个怪僻，那个潇洒，或于谈笑风声间“樯橹灰飞烟灭”，或于古朴凝重之中形成另一翻风格……——田晓菲《十三岁的际遇》3．默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。
(10分)①乡书何处达，▲。
( ▲《次北固山下》)②▲，自将磨洗认前朝。
( ▲《赤壁》)③门前流水尚能西，▲。
(苏轼《浣溪沙》)④但愿人长久，▲。
(苏轼《▲》)⑤四面湖山归眼底，▲。
(湖南岳阳楼对联)⑥青山有幸埋忠骨，▲。
(杭州岳墓对联)⑦▲，无欲则刚。
(林则徐书两广总督府对联)4．阅读下面的材料，同答问题。
学校“光盘行动宣讲组”走出校园进行宣讲，市民积极响应，也有一位陈先生这样感慨：“请人吃饭，宁愿剩下也不能不够啊，如果餐桌上都是吃得干干净净的盘子，总感觉不好看，怕客人觉得自己小气。
”针对这种感慨，作为宣讲组一员的你，想对陈先生说些什么呢?(要求：语言得体，条理清楚，不超过50个字) (2分)▲5．阅读名著片段，回答问题。
(5分)汤姆叫醒其他两个海盗，三个人大叫一声往外跑。
不到一两分钟，他们已经脱光了衣服，在白色沙洲边清澈的浅水里追逐、嬉戏打闹了。
20232024学年全国初一上语文人教版期中考试试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列加点字注音正确的一项是（）A. 狡黠（xiá）B. 颓废（tuí）C. 喧闹（xuān）D. 脂粉（zhī）2. 下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 茁壮B. 喧哗C. 暴燥D. 风采3. 下列句子中，加点词解释有误的一项是（）A. 我喜欢在公园里散步，欣赏那迷人的景色。
（迷人：令人陶醉）B. 他用狡黠的眼神看着我们，让我们感到不安。
（狡黠：形容人诡计多端）C. 这部小说情节曲折，引人入胜。
（曲折：形容事物复杂多变）D. 他很聪明，学习成绩一直名列前茅。
（名列前茅：比喻成绩优异）4. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 我和哥哥去公园散步，他很高兴。
B. 老师让我们回家复习功课，我们要认真完成。
C. 这部电影的情节很感人，让我流下了眼泪。
D. 我们班同学都很喜欢参加体育活动，我们都很健康。
5. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. 他问我：“你喜欢吃什么水果？”我回答：“我喜欢吃苹果。
”B. 他问我：“你喜欢吃什么水果？”我回答：“我喜欢吃苹果”。
C. 他问我：“你喜欢吃什么水果？”我回答：“我喜欢吃苹果”。
D. 他问我：“你喜欢吃什么水果？”我回答：“我喜欢吃苹果”。
6. 下列句子中，没有使用修辞手法的一项是（）A. 他的眼睛像星星一样明亮。
（比喻）B. 他的声音像流水一样清脆。
（拟人）C. 他的笑容像阳光一样温暖。
（比喻）D. 他的歌声像鸟儿一样动听。
（拟人）7. 下列句子中，没有使用比喻的一项是（）A. 他的眼睛像星星一样明亮。
B. 他的声音像流水一样清脆。
C. 他的笑容像阳光一样温暖。
D. 他的歌声像鸟儿一样动听。
8. 下列句子中，没有使用拟人的一项是（）A. 他的眼睛像星星一样明亮。
B. 他的声音像流水一样清脆。
C. 他的笑容像阳光一样温暖。
D. 他的歌声像鸟儿一样动听。
部编人教版语文七年级上册期中考试试卷得分阅卷人一、积累与运用（24分）1、给加点字注音，并根据拼音写汉字。
（3分）（1）酝酿．（2）贮．蓄（3）分歧．（4）尴gà（5）qiáo悴（6）确záo2、下列各项中词语均有一个错别字，请找出后将正确的字写在后面的横线上。
（4分）A、嘹亮莅临啄食晃然大悟截然不同不求甚解B、抖擞决别绽开咄咄逼人废寝忘食饥肠辘辘C、澄清祷告烂漫花枝招展小心翼翼翻来复去D、静谧一霎烘拖人迹罕至煞有介事各得其所3、下列说法有误的一项是（）（3分）A、词语的关键字很重要。
如：“人声鼎沸”的“沸”是“水开”的意思；“花团锦簇”的“簇”是“丛集、聚集”的意思。
关键字理解了整个词语也就好理解了。
B、汉语中的词是有属性的，就像每一个人都有自己的身份。
如：“母亲本来不愿出来的。
”句中的“母亲”是名词；“愿”、“出来”都是动词。
C、一词多义是汉语表意的一种现象。
如：“①出汗可以排毒。
”“②日光是永远那么毒。
”句①“毒”是“对身体有害的物质”的意思；句②“毒”是“猛烈”的意思。
D、汉语中带感情色彩的词叫褒义词或贬义词，不带感情色彩的词叫中性词。
如：“她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着。
”句中的“絮絮叨叨”是贬义词。
4、根据你的理解，从修辞的角度，用自己的话说一说下面句子的表达效果。
（2分）看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
5、下面作家作品常识的搭配有误的一项是（）（2分）A、泰戈尔——印度作家、诗人，获1913年诺贝尔文学奖B、《从百草园到三味书屋》——鲁迅，原名周树人——作家、诗人C、《论语》——儒家经典著作——是记录孔子及其弟子言行的一部书D、老舍——主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等6、下面有关名著《朝花夕拾》的说明完全正确的一项是（）（2分）A、《朝花夕拾》这个小说集是鲁迅作品中最富生活情趣的篇章，我们可借此了解鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。
人教版语文七年级上册期中测试卷（一）[时间：120分钟满分：120分]一、基础与运用（29分）1. 下列加点字注音无误的一项是()(2分)A. 朗润．(rùn) 应．和(yìng) 着．落(zháo) 精神抖擞．(sǒu)B. 贮．蓄(zhù) 莅．临(lì) 粗犷．(kuǎng) 咄．咄逼人(duō)C. 侍．弄(shì) 分歧．(qí) 一霎．(shà) 煞．有介事(shà)D. 攲．斜(qī) 啄．食(zhú) 难堪．(kān) 人声鼎．沸(dǐng)2. 下面各项词语中有错别字的一项是()(2分)A. 感慨澄清奥秘花团锦簇B. 确凿云霄博学各得其所C. 祷告遮蔽徘徊波光粼粼D. 静谧诀别烂漫翻来复去3. 下列句子标点符号使用有误的一项是()(2分)A. 傅雷给儿子提出的建议涉及很多方面，如生活细节、人际交往、读书求学、感情处理等。
B. 有这么一群人，他们告别亲人，背负希望，奔赴疫区，被称为“最美逆行者”。
C. 你是喜欢毛宗岗对《三国演义》的评点？还是喜欢脂砚斋对《红楼梦》的评点？D. 《秋天的怀念》选自《史铁生散文选》(人民文学出版社2005年版)。
4. 下面句子中的加点词解释有误的一项是()(2分)A. 东临碣石，以．观沧海(来)太丘舍去，去后乃．至(才)B. 尊君在不．(同“否”)友人惭，下车引之．(代词，指陈元方)C. 温故．而知新(学过的知识)好之者不如乐．之者(快乐)D. 饭．疏食，饮水(动词，吃)逝者如斯．夫(代词，这，指河水)5. 下面对课文分析有误的一项是()(2分)A. 《济南的冬天》先总写济南的冬天“温晴”的特点，然后具体描写济南的冬天的山水美景，抒发了作者对济南的冬天的喜爱和赞美之情。
B. 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》前两句写景兼点明时令，含有飘零之感、离别之恨，写出迁谪之荒远、道路之艰难；后两句借月抒怀，表达被贬官后的郁闷之情。
【人教版】七年级上学期期中测试语文试卷及答案(含作文纸)密号座级封班阜阳市铁二处学校2009 —— 2010 年上学期期中测试七年级语文试卷（满分 150 分，时间 120 分钟）一、知识累积与运用（35 分）1、抄录下边诗句，要求书写正确、正直、清楚。
（2分）问渠那得清这样，为有源泉活水来。
2、给下边选文中的加点字注音，依据拼音写汉字。
（2分）每一穗花都是上边的绽放、下边的待放。
颜色便上浅下深，好像那紫色沉diàn（）下来了，沉diàn（）在最嫩最小的花苞里。
每一朵绽放的花像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不由（）的笑脸，就要绽开似．．）浆？我凑上去，想摘一朵。
（节选自宗璞《紫藤萝瀑布》）3.许多优异的流行歌曲都很注意修辞方法的运用，请你写出以下歌词中所用的修辞方法。
（4 分）（1）还记得年少时的梦吗？像朵永久不凋落的花。
（《爱的代价》（）（2 ）夜半清醒的烛火，不忍苛责我。
（周杰伦《东风破》）（）名线的。
那边装的是什么仙露琼（姓．（3）绚烂星空，谁是真的英豪？平庸的人们给我最多感人。
（成龙《诚心英豪》）（）（4）黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随。
（郑伊健《虫儿飞》）（啡，）4、在横线上填写语句，使上下文语意连接。
（2分）朋友，你会浅笑吗？浅笑是一杯香浓的咖，，浅笑是一曲感人的音乐。
浅笑让我们的生活充满了温馨。
5、古诗文填空（每空 1 分，共 15 分。
每错或漏 1 字，均不得分。
）（1）老骥伏枥，。
《龟虽寿》（2）《观沧海》一诗中，描绘海岛上生机勃勃的诗句是：，。
（3）《次北固山下》中蕴涵新事物老是在往事物中孕育产生这一真理的句子，。
（4）李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》正面写诗人的愁绪，表达对友人深切同情的诗句是：，。
（5）孟浩然《过故人庄》一诗中描述优美安静的田园生活的句子是：，________________________。
（6）何当共剪西窗烛，。
专业课原理概述部分一、选择题：5道（每题1分，共5分）1. 下列哪个选项不属于《春》这篇文章的主题？A. 春天的美好B. 祖国河山的壮丽C. 人与人之间的情感D. 劳动人民的辛勤2. 下列哪个选项不属于《济南的冬天》这篇文章的特点？A. 语言优美B. 情感真挚C. 描述细致D. 故事性强3. 下列哪个选项不属于《背影》这篇文章的写作手法？A. 描写B. 叙述C. 抒情D. 议论4. 下列哪个选项不属于《从百草园到三味书屋》这篇文章的主题？A. 童年的快乐B. 对知识的渴望C. 对生活的热爱D. 对教育的反思5. 下列哪个选项不属于《秋天的怀念》这篇文章的情感？A. 悲伤B. 思念C. 感激D. 愤怒二、判断题5道（每题1分，共5分）1. 《春》这篇文章的作者是朱自清。
（）2. 《济南的冬天》这篇文章的作者是老舍。
（）3. 《背影》这篇文章的作者是鲁迅。
（）4. 《从百草园到三味书屋》这篇文章的作者是冰心。
（）5. 《秋天的怀念》这篇文章的作者是巴金。
（）三、填空题5道（每题1分，共5分）1. 《春》这篇文章的作者是______。
2. 《济南的冬天》这篇文章的作者是______。
3. 《背影》这篇文章的作者是______。
4. 《从百草园到三味书屋》这篇文章的作者是______。
5. 《秋天的怀念》这篇文章的作者是______。
四、简答题5道（每题2分，共10分）1. 简述《春》这篇文章的主题。
2. 简述《济南的冬天》这篇文章的特点。
3. 简述《背影》这篇文章的写作手法。
4. 简述《从百草园到三味书屋》这篇文章的主题。
5. 简述《秋天的怀念》这篇文章的情感。
五、应用题：5道（每题2分，共10分）1. 请结合《春》这篇文章，谈谈你对春天的感受。
2. 请结合《济南的冬天》这篇文章，谈谈你对冬天的感受。
3. 请结合《背影》这篇文章，谈谈你对父爱的理解。
4. 请结合《从百草园到三味书屋》这篇文章，谈谈你对知识的渴望。
人教版七年级语文上册期中测试卷（一）考生注意1. 考试时间90分钟2. 全卷共四道大题，总分120分一、知识积累及运用（第1～6题，共28分）1.阅读下面的文字，按要求答题。
（8分）诵名家名篇，品朗读之美。
朗读《春》，让我们感受到山的lǎng润和小鸟嘹亮的歌声；朗读《济南的冬天》，让我们感受到zhù蓄绿色的水藻和橙清的河水；朗读《雨的四季》，让我们感受到春雨的骄媚；朗读《秋天的怀念》，让我们感受到北海菊花的淡雅、高洁……（1）请将文段中画线的句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。
（2分）诵名家名篇，品朗读之美。
（2）给加点的字注音。
（2分）嘹亮（）淡雅（）（3）根据拼音写汉字。
（2分）lǎng润（） zhù蓄（）（4）找出并改正文段中的两个错别字。
（2分）_______改为______________改为_______2.下列句中加点的词语使用有误的一项是（2分）（）A.鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙……B.我的回答已经让她喜出望外了。
C.那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。
D.井房的经历使我求知的欲望应运而生。
3.下列句子有语病的一项是（2分）（）A.在老师和同学们的帮助下，我有了很大的进步。
B.秋天的杏林湖是一个美丽的地方。
C.只要在雨中，我才真正感到这世界是活的，是有欢乐和泪水的。
D.读经典作品，会丰富我们的人生感受和经验。
4.依照画线句子，仿写一句话。
要求句式一致，语意连贯。
（2分）亲情是雨，带走烦躁，留下清凉；_________，_______，_________；亲情是太阳，驱散黑暗，留下光明。
5.古诗文默写。
（10分）（1）正是江南好风景，_________。
（杜甫《江南逢李龟年》）（2）我寄愁心与明月，_________。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（3）客路青山外，_____________。
（王湾《次北固山下》）（4）_____________，不亦乐乎? 《<论语>》十二章》（5）《<论语>十二章》中阐述“学”与“思”两者关系的句子是:_______，_______。
未来的你一定会感激现在努力的自己七年级上册期中测试题第一部分积累·运用(30分)一、(4分)文字书写。
要求:字迹工整,不写错别字。
二、(26分)积累运用,完成下面1-8题。
1.(2分)选出字形、注音、释义全部正确的一项()A.训戒:告戒,教导。
一瞬(shùn)间:一眨眼之间。
B.卑微:卑贱微小,地位低下。
忍俊不禁(jīng):忍不住笑。
C.点缀(zhuì):连接起来。
一丝不苟:形容办事非常认真。
D.收敛(liǎ n):收拢,合拢。
小心翼翼:谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。
2.(2分)依据拼音提示,按课文内容填空。
ché ng()然,人类需要讲求现实的人,他们在工作中获得很多的报chó u()。
但是,人类也需要梦想家--他们受事业的强烈的吸引,既没有闲xiá()也没有热情去谋求物质上的利益。
我的惟一shē()望是在一个自由国家中,以一个自由学者的身份从事研究工作。
3.(2分)写出下列作品的作者。
①《紫藤萝瀑布》②《济南的冬天》③《次北固山下》④《童趣》4.(2分)体会下面句子的句式特点,然后仿写一个句子。
每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。
5.(2分)微型阅读。
对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。
对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。
自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。
可是,在北中国的冬天,而能有温情天气,济南真得算个宝地。
①从文中找一个词概括济南冬天的天气特征:②这段文字是写济南,为什么还要写北平和伦敦?这样写有什么作用呢?6.(2分)赏析曹操《观沧海》并答题。
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生。
百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
2022-2023学年人教部编版七年级上学期语文期中测试卷（含答案）试卷满分120分，考试时间120分钟一、积累与运用（37分）1.下列加粗字的注音有误的一项是（）（2分）A.花苞（bāo）娇媚（mèi）诱惑（huò）彩棱镜（lèng）B.睫毛（jié）掩饰（shì）高邈（miǎo）绿茵茵（yīn）C.莅临（lì）吝啬（lìn）干涩（sè）淅淅沥沥（xī）D.粗犷（guǎng）静谧（mì）晒干（shài）咄咄逼人（duō）2.下列句子中，加粗的成语使用不正确的一项是（）（2分）A.超市大优惠活动正式开始了，一大早人们就争先恐后地拥进去。
B.时间就像小河里的水，不断向前，永远也不回头。
但小时候老觉得时间过得慢，迫不及待地想长大。
C.这鬼天气，真是说变就变，刚才还是艳阳高照，转眼间，瓢泼大雨就淅淅沥沥地下起来了。
D.他说话总是咄咄逼人，叫我们很难接受。
3.下列句子中没有使用修辞手法的一项是（）（2分）A.微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。
B.“小明，作业做完了吗？”“做完了，妈。
”C.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
D.看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
4.下列说法不恰当一项是（）（2分）A.朱自清《春》是一篇优美的写景抒情散文，全文围绕一个“春”字，写了盼春、绘春、颂春三部分内容。
描绘了春回大地、生机勃勃的动人景象。
B.《观沧海》是东汉未年曹操写的乐府诗《步出夏门行》中的一章。
C.《雨的四季》既写了北方的雨，又写了南方的雨。
D.王湾的《次北固山下》是唐诗，马致远的《天净沙•秋思》是宋词。
5.下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A.通过阅读刘慈欣的作品，使我们看到恢弘的科幻世界，感受到诗意的英雄主义情怀。
B.市教育局推动的“研学旅行”项目，在丰富学生见闻的同时提升了学生的人文素养。
语文试题 第1页（共60页） 语文试题 第2页（共60页）部编人教版2022--2023学年度第一学期期中测试卷七年级 语文（满分：120分 时间：120分钟）一、语言文字积累与运用（共31分） （一）基础知识题（共15分，每小题3分）1.阅读下面文字，给加点字注音，或根据拼音写出汉字。
（3分） （1）看吧，由澄． 清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。
（2）当 m ù 浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林荫，走到你祷告的小庭院时，你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。
（3）突然间，我 hu ǎng 然大悟，有一种神奇的感觉在我脑中激荡，我一下子理解语言文字的奥秘了。
2.下列句子中加点词语有错别．．．字的一项是（ ）（3分） A.每周一，早上7：00学校都举行隆重的升旗仪式，校园回荡师生嘹亮．．地国歌声。
B.那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落．．。
C.汽车穿村过野，便渐渐看惯．．了不变的风景。
D.轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云宵．．里去了 3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )（3分）A. 面对越来越高的求职门槛，许多大学生叹为观止．．．．。
B. 山东籍作家莫言先生在文学创作上精心钻研，持之以恒．．．．，于 2012 年荣获诺贝尔文学奖。
C. 他成为“学习标兵”后，表现更加积极，几乎每节课都肆无忌惮．．．．地举手发言。
D. 汪老师的课讲得惟妙惟肖．．．．，赢得了全班同学的热烈掌声。
4.依次填入空缺处的句子最恰当的一项是 （ ）（3分）春，是那样娇，那样敏感，却又那样混沌无涯。
一声雷，_____；一阵杜鹃啼，____；一阵风起，____。
①就猛然间惊醒了一山桃花②便让每一棵柳吟出一则则白茫茫、虚飘飘说也说不清听也听不清的飞絮③则无端地惹哭满天的云。
A ．①②③ B ．③①②C ．③②①D ．①③②5.下列说法不正确的一项是( )（3分） A ．孔子，名丘，字仲尼，儒家学派创始人。
2024年最新人教版初一语文(上册)期中试卷及答案(各版本)（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（共10小题，每小题2分，共20分）1. 下列加点字注音完全正确的一项是（）。
A. 喧嚣（xiāo）B. 拥戴（dài）C. 摩挲（mā）D. 颠簸（bō）2. 下列词语中，没有错别字的一项是（）。
A. 恣意B. 炽热C. 颠簸D. 纤细3. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）。
A. “我要去图书馆借书。
”他说。
B. “我要去图书馆借书”，他说。
C. “我要去图书馆借书。
”，他说。
D. “我要去图书馆借书”，他说。
4. 下列词语中，与“骄傲”意思相近的一项是（）。
A. 骄纵B. 骄傲C. 骄傲D. 骄傲5. 下列句子中，没有语病的一项是（）。
A. 我们学校有很多学生。
B. 我们学校的学生很多。
C. 我们学校的学生多。
D. 我们学校的学生，很多。
6. 下列词语中，表示“形容人”的一项是（）。
A. 风度翩翩B. 落落大方C. 倾国倾城D. 风华正茂7. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）。
A. 他的眼睛像星星一样明亮。
B. 他的眼睛很明亮。
C. 他的眼睛像灯一样亮。
D. 他的眼睛像太阳一样亮。
8. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）。
A. 风儿轻轻地吹过。
B. 风儿轻轻地吹。
C. 风轻轻地吹过。
D. 风轻轻地吹。
9. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）。
A. 他喜欢看书，喜欢画画，喜欢唱歌。
B. 他喜欢看书，画画，唱歌。
C. 他喜欢看书，画画，唱歌。
D. 他喜欢看书，画画，唱歌。
10. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是（）。
A. 他的眼睛像星星一样明亮。
B. 他的眼睛很明亮。
C. 他的眼睛像灯一样亮。
D. 他的眼睛像太阳一样亮。
二、填空题（共10小题，每小题2分，共20分）1. “朝霞”的“霞”字笔画数是__________。
2. “朝霞”的部首是__________。
20232024学年全国初一上语文人教版期中考卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）A. 翘首（qiáo shǒu）B. 稚嫩（zhì nèn）C. 悠然（yōu yán）D. 悲怆（bēi chuàng）2. 下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 瑰丽B. 倾轧C. 沉浸D. 哀愁3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 这本书的内容丰富，深受广大读者的欢迎。
B. 由于天气的原因，我们不得不取消原定的计划。
C. 他虽然努力学习，但成绩却始终没有提高。
D. 我们必须努力学习，提高自己的素质。
4. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. 这本书的内容，非常丰富，深受广大读者的欢迎。
B. 这本书的内容非常丰富，深受广大读者的欢迎。
C. 这本书的内容非常丰富，深受广大读者的欢迎。
D. 这本书的内容，非常丰富，深受广大读者的欢迎。
5. 下列句子中，没有歧义的一项是（）A. 他把书放在了桌子上。
B. 他把书放在了桌子上。
C. 他把书放在了桌子上。
D. 他把书放在了桌子上。
6. 下列句子中，表达得体的一项是（）A. 请你把这本书给我。
B. 请你把这本书给我。
C. 请你把这本书给我。
D. 请你把这本书给我。
7. 下列句子中，没有词语重复的一项是（）A. 这本书的内容非常丰富，深受广大读者的欢迎。
B. 这本书的内容非常丰富，深受广大读者的欢迎。
C. 这本书的内容非常丰富，深受广大读者的欢迎。
D. 这本书的内容非常丰富，深受广大读者的欢迎。
8. 下列句子中，没有搭配不当的一项是（）A. 这本书的内容非常丰富，深受广大读者的欢迎。
B. 这本书的内容非常丰富，深受广大读者的欢迎。
C. 这本书的内容非常丰富，深受广大读者的欢迎。
D. 这本书的内容非常丰富，深受广大读者的欢迎。
9. 下列句子中，没有成分残缺的一项是（）A. 这本书的内容非常丰富，深受广大读者的欢迎。
七年级上册语文期中试卷及答案人教版（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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人教版七年级上册期中考试语文试卷及答案七年级期中考试语文试卷一、基础知识积累及运用(21分)1、请选择下列加点词语注音完全正确的一组（）（2分）A倔强juè洗濯XXX获益匪浅fěi．．zhuó诅．．XXX给予XXX厄运è忍俊不禁．．．．XXXC呵责hē伫立zhù迸溅bèng盘虬卧龙qiú．．．．D迂回yū挑剔xuàn险象迭生dié．．XXX头晕目眩．．2、下面词语中有错误的一项是（）（2分）A.小心冀冀鹤立云端B.瘦骨嶙峋头晕目眩C.XXX心旷神怡D.一丝不苟问心无愧3、加点字词解释有误的一项是（）(2分)A猝然长逝（突然）具体而微（微小）．．．B可望不可即（靠近）慧心未泯（消失）．．C擎天撼地（举起）小心翼翼（谨慎）．．．D瘦骨嶙峋（肥胖）怡然得意（安适，愉快的模样）．．．．4、判断以下各句的修辞手法，写在前面的括号内（3分）（1）一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬的很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好象在试探甚么。
()。
（2）这景色不见得很美，却是一幅秋日风情画。
()。
( 3 )这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。
()。
（4）第一次去露营，第一次动手做饭，第一次坐火车……()。
（5）盼望着，盼望着，东风来了……()。
（6）他每一天每一点钟都要换一套衣服。
()。
5、理解古诗文填空（2分）（1）XXX在《天净沙·秋思》中直抒胸臆，道出天涯游子之悲的诗句是：_______，_______________。
（2）《论语十则》中，XXX论述“学”和“思”辩证关系的两个句子是：。
6、填空：（4分）（1）、《论语》是记实的一部书，共20篇，是___________的经典着作之一。
XXX是___________期间巨大的头脑家、________________家。
（2）、《济南的冬天》的作者是______，远名__________，字______。
部编人教版2024--2025学年度第一学期期中测试卷七年级 语文（满分：100分 时间：120分钟）一、基础知识综合（共16分）（本题8分）走入初中，同学们感受到学习生活的丰富多彩。
这学期的社会大课堂实践活动主要是“重阳赏菊花”和“参观国家博物馆”。
1． 10月4日重阳节后，同学们来到北海公园参观菊花展，记述了自己的所见所闻，请阅读材料，完成小题。
①走进主展区北海阐福寺，人们霎时会被眼前的各色菊花深深吸引。
那丛丛簇簇的菊花随风摇摆，像亭亭玉（丽、立）的少女翩翩起舞，无比（娇、骄）媚。
阐福寺院内共设（制、置）14间展棚，集中展示了一千余盆利用短日照技术调控花期的各种菊花。
②前院及周边还散布着悬崖菊、多头菊、并蒂．菊等。
特别是并蒂菊，五六朵菊花并列生长在一条茎．上。
③它们的朝向不同，花朵紧紧贴在一起，像姊妹永不分离一样，令人瞪目结舌。
悬崖菊、塔菊、球菊、多头菊也相映成趣；有的全部盛开，争奇斗艳，毫不吝啬地展现它们的魅力；有的好似在和游人捉迷藏，在花叶的荫蔽下匿．笑，憨态可掬；④还有的含苞（待、侍）放，好像在贮．蓄力量，想早些看看这五彩缤纷的世界…… （1）（2分）文段中加点字读音全都正确的一项是( ) A ．并蒂（dì） 茎（jīng ） 匿（nì）笑 贮（zhù）蓄 B ．并蒂（tì） 茎（jìng ） 匿（nì）笑 贮（chǔ）蓄 C ．并蒂（tì） 茎（jìng ） 匿（ní）笑 贮（zhù）蓄 D ．并蒂（dì） 茎（jīng ） 匿（ní）笑 贮（chǔ）蓄 （2）（2分）检查文段，结合内容和词语意思，文中加粗词语选择错误的一项是( )A ．因为形容花姿态美好挺拔，所以“亭亭玉立”正确。
B ．因为表现花朵娇艳、美丽、多姿，所以“娇媚”正确。
C ．因为寺院内设立、提供展棚，所以“设制”正确。
七年级语文试卷（满分150分，时间120分钟）一、知识积累与运用（35分）1、抄写下面诗句，要求书写正确、端正、清楚。
（2分）问渠那得清如许，为有源头活水来。
2、给下面选文中的加点字注音，根据拼音写汉字。
（2分）每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。
颜色便上浅下深，好像那紫色沉diàn（）下来了，沉diàn（）在最嫩最小的花苞里。
每一朵盛开的花像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁．（）的笑容，就要绽．开似的。
那里装的是什么仙露琼．（）浆我凑上去，想摘一朵。
（节选自宗璞《紫藤萝瀑布》）3.不少优秀的流行歌曲都很注意修辞方法的运用，请你写出下列歌词中所用的修辞方法。
（4分）（1）还记得年少时的梦吗像朵永远不凋零的花。
（《爱的代价》（）（2）夜半清醒的烛火，不忍苛责我。
（周杰伦《东风破》）（）（3）灿烂星空，谁是真的英雄平凡的人们给我最多感动。
（成龙《真心英雄》）（）（4）黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随。
（郑伊健《虫儿飞》）（）4、在横线上填写语句，使上下文语意连贯。
（2分）朋友，你会微笑吗微笑是一杯香浓的咖啡，，，微笑是一曲动人的音乐。
微笑让我们的生活充满了温馨。
5、古诗文填空（每空1分，共15分。
每错或漏1字，均不得分。
）（1）老骥伏枥，。
《龟虽寿》（2）《观沧海》一诗中，描写海岛上生意盎然的诗句是：，。
（3）《次北固山下》中蕴涵新事物总是在旧事物中孕育产生这一哲理的句子，。
（4）李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》正面写诗人的愁绪，表达对友人深切同情的诗句是：，。
（5）孟浩然《过故人庄》一诗中描绘优美宁静的田园生活的句子是：_______________________，________________________。
（6）何当共剪西窗烛，。
（7）_________________ ，谁家新燕啄春泥。
《钱塘湖春行》（8）从你积累的古诗文中找出两句描绘春景的语句：第一句：，。
第二句：，。
6、根据情境，用恰当的语言表述：（3分）小明想到邮局去寄一封信，可是走到岔路口，他不记得该往哪边走。
这时正好遇见一位60多岁的老爷爷，于是他走上前去，问道：。
7.口语交际中委婉的拒绝别人的要求是需要技巧的。
想想看下面的情境，那位女士是怎样回答的（）（2分）两位男士在谈话，其中一个说：“在家里妻子不让我抽烟，真难受。
”边说边拿出香烟，问旁边的女士：“我能抽烟吗”女士笑了笑，回答了一句话，既不让这位先生抽烟，又说得很幽默，引得两位男士笑了。
女人的回答是：A、嗨，你害人又害己呀﹗B、看，没见写着“禁止吸烟”！C、你夫人还没有把你管教好吧。
D、先生，你像在家里一样。
8、名着是人类文化的精华。
阅读名着，如同与大师们携手共游，可以增长见识，启迪智慧，提高语文能力和人文素养。
《繁星》《春水》是（作者），在印度诗人《飞鸟》的影响下写成的，总的说来，《繁星》《春水》大致包括三方面的内容：一是对的歌颂；二是对的崇拜和赞颂；三是对的思考和感悟。
（每空1分，共5分）二、阅读（共55分）（一）古诗文阅读（19分）9、下列这首小令赏析正确的一项是（）（3分）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
Ａ．“枯藤老树昏鸦”写出一片萧飒的秋景，衬托出了游子内心的悲哀。
Ｂ．“小桥流水”风景幽静，而“人家”安居其间，显得非常安逸、悠闲。
Ｃ．“古道西风瘦马”是说在冷飕飕的西风中，在凄凉的古道上，诗人独自一人骑着一匹瘦马旅行。
Ｄ．“夕阳西下，断肠人在天涯”，意思是说天晚了，远在天边的妻子想念着游人，想得肝肠寸断。
（二）阅读《<论语>十则》，然后完成9——12题。
《论语》十则子曰：“学而时习之，不亦说乎有朋自远方来，不亦乐乎人不知而不愠，不亦君子乎”(《学而》)曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎”（《学而》）子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”(《为政》)子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”(《为政》)子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。
”(《为政》)子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
”（《里仁》）子曰：“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”（《述而》）曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。
仁以为己任，不亦重乎死而后已，不亦远乎”（《泰伯》）子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。
”（《子罕》）子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎”子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。
”（《卫灵公》）10、、本部分节选自《》，它是一部记录孔子和他弟子言行的书，是家经典着作之一。
（2分）11、、文中孔子教给我们，要把学习和思考结合起来语句是，（原文填，2分）。
12、．解释加点的词语。
（4分）①人不知而不愠．（）②学而不思则罔．（）③知松柏之后凋．（）④死而后已．，不亦远乎（）13．翻译下面的句子(4分)。
①温故而知新，可以为师矣。
②己所不欲，勿施于人。
14、“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”这句话，它是什么意思请结合你的学习、生活经历，加上你的切身体验和独特感受来谈一谈你的认识（4分）答：。
（二）课内现代文阅读（18分）。
春①盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
②一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。
山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
③小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。
坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。
风轻悄悄的，草软绵绵的。
④桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
红的像火，粉的像霞，白的像雪。
花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
15、第①段运用了什么修辞方法、表达了作者怎样的感情（4分）答：。
16、第④段写的是“春花图”，而划线的句子却写蜂蝶的多，作者这样写的用意是什么（3分）答：。
17、“小草偷偷地从土里钻出来”，“钻”改成“长”行吗为什么（2分）答：18、“坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏”写这些人的动作、行为的目的是（）（2分）A、草地有人在活动，所以要写。
B、说明人们在春天到来时心情很愉快C、是间接写草地，突出草的嫩绿可爱D、写了草，又写人，构成一个画面19、选文的第③段写的是“春草图”，其中写春草“质地”的词语是；写春草“色泽”的词语是，写春草旺盛长势的句子是。
（3分）20、“红的像火，粉的像霞，白的像雪”这句话用了什么修辞方法作用是什么（4分）答：。
三、课外现代文阅读（18分）。
（二）后母的三巴掌从六岁至今，跟后母一起生活了30年，烙在我骨血里磨不掉的是后母印在我屁股上的三巴掌。
第一巴掌是我8岁那年夏天，我同伙伴从卖甜瓜的老头儿筐里偷了一只甜瓜，跑回家躲在街门后头吃。
“哪来的”后母看出不对劲儿了。
“偷的。
”我还觉得挺得意，挺能耐。
“啪！”后母二话没说，把我拽过去照准屁股就是一巴掌，又响又干脆。
疼得我腿肚儿直转筋，咧开嘴半天没哭出音来。
“做贼！与老鼠一个祖宗！恨死人！把瓜扔了！不许吃！给，给老头儿送钱去！”后母那严酷的表情是我从没见过的，我怕极了，不敢哭，接过两毛钱扔了瓜咧着嘴给卖瓜的送钱去。
从此，别人多稀罕的东西都没动过我的心。
第二巴掌是我10岁那年。
要过年了，父亲交给后母一沓钱说：“准备过年，再给二小买几袋奶粉，别光喝炒面糊糊了。
”二小是我刚出生的弟弟，后母没奶水，老喂他炒面糊糊。
我看见后母将钱压在席底下。
“阿巧”，前邻居二奶奶一大清早叫开我家门，喘着粗气在院子里跟后母说话，“章媳妇要生孩子生不出来得送医院，你手头有钱不”“有。
”我听见后母只说了一个字便往屋里跑。
我赶紧把席底下的钱换了地方。
“嗯”后母揭开席一怔。
“兴许是他爹又换了地方了，你先送人上医院，我去找他爹，随后给你送去，200块整。
”二奶奶小跑走了。
我神秘兮兮地把钱给后母看：“过年呢，不借给她。
”后母二话没说，一把把我从被窝里薅出来，照准屁股“啪”就是一巴掌，疼得我直蹦高，她却夺过钱跑出去了。
“小孩子家家的，不学理性，谁还能没个病灾的，等自己陷在坑里就找不着道儿了。
”后母回来后并不哄我，还瞪着眼训我。
父亲知道了，说该把屁股打碎。
从此，“帮”字在我的理解里有了深刻而特殊的含义。
第三巴掌是我14岁那年。
我考上了县里的重点初中，但吃住自理家里负担不了。
“我不上了，帮娘喂猪吧。
借人求人多难。
”我吃饭时说。
后母二话没说，把我揪起来照准屁股“啪”就是一巴掌。
疼得直钻心，但我没哭，因为我稍懂人事了，知道听后母巴掌后的教训才重要。
“一指头年纪，还没见事就先低头！抬起来！不念书，大了能中屁用！我去求人借，还用你费心！再有这想法眼睛抠出来喂猪！”我哭了，不是因为屁股疼，而是在我理解后母一片心血之后感动得哭了。
我在内心发誓：“等我会写文章时，一定先写后母。
”21.文章的一条清晰的线索是：以为线索。
本文描写人物用得最多的一种方法是：描写。
（4分）22.简要概括引出“后母的三巴掌”的三件事：(3分)答：23.“后母的三巴掌”给“我”的深刻教益分别是：（3分）。
24.文中三次细写了“我”挨打后的感受，试分析下列句中加点词的表达作用。
（4分）“疼得我腿肚儿直转筋．．．．．．．．，咧开嘴半天没哭出音来。
”“疼得我直蹦高．，她却夺过钱跑出去了。
”“疼得直钻心．．．，但我没哭，因为我稍懂人事了，知道听后母巴掌后的教训才重要。
”答：25、文中后母的教子方法正确吗为什么（请结合你的成长经历谈谈，不少于30字）（4分）答：。
三、作文（55+5分）27、不知不觉中，两个月过去了。
这两个月在你的学生生涯里也许是最不寻常的。
你的家庭、你的学习、你的生活都在发生变化，这些变化也许使你快乐、使你兴奋、使你充满信心，也许使你困惑、使你忧虑、使你不知所措。
对生活的关注和思考让你觉得自己好象突然长大了许多，成熟了许多。
成长的收获来自老师、亲友的关爱、理解和鼓励，来自书籍的启迪，来自环境的熏陶。
有很多的心里话要向老师、父母、同学诉说。
请把你想说的话说出来。
题目：，我想对你说要求：（1）字数不少于600字。
文体不限，诗歌除外。
（2）写真事，诉真情，内容完整。
（3）书写整洁，字迹工整清晰，易于辨认，卷面干净。
否则扣分。
一、基础知识积累与运用：35分1、书写正确、端正、清楚3分，错一字扣一分，扣完为止。
2、淀jìn zhàn qióng(1`×4)3、D(3分)4、例：微笑是一片遮阳的绿荫，微笑是一句温暖的问候。
5、略6、(1)只注意到个人卫生,而忽略了教室环境的公共卫生.(2)谢谢你的提醒,今后我会注意的（2分）8、冰心泰戈尔母爱与童真大自然人性二、阅读（共55分）（一）古诗文阅读（19分）9、A 10——14题（略）（二）课内现代文阅读（19分）。
