从幼稚走向成熟
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告别幼稚的自己的说说告别幼稚走向成熟说说告别幼稚的自己的说说告别幼稚走向成熟说说一、我知道总有一天我们都会被这个世界改变,纵使我们如何想要回归本真,时间都要阻隔,我们都无能为力。
当初多么唾弃圆滑世故随波逐流,最终都免不了流于其中。
在未来的某一年被伤害被欺骗,从而拥有一次爆发性增长爆发性觉悟的机会。
我也一样,终究要远行,早晚要告别年轻时这个幼稚的自己。
但这并不妨碍我们拥有一颗孩子心,就算要被动成长,也要做一个苍老的小孩,始终相信,始终饱含热情。
二、生命好神奇,生活也教会我们太多,某一天,蓦然回首,告别那个幼稚的自己时,也许那便叫做成长…三、期待遇到最好的自己、和过去好好告别!原谅年轻的无知与幼稚、多余的事情不想、多余的事情不做、晚安!四、生日,可能是想一起过的人不在,这个数字我是逃避的。
谢谢我的青春。
我会加倍努力,因为梦。
祝自己告别幼稚、祝自己要爱自己。
五、突然觉得自己还是天真幼稚,受了伤才知道痛!的确走出校门就该告别了,赤裸裸的现实呀……六、向稚嫩的自己告别,和幼稚的昨天再见,从新上路。
虽然未来的路途并不明朗,也许坎坷或是平坦,但停在原地,永远都见不到下一站的景色。
熬过了这段孤独的路,总会有人愿与你同行。
七、和不优秀的自己告别吧该放下那些可有可无的回忆了。
八、我们最终都要告别,告别幼稚的自己,告别是成长的苦行之路。
九、静好岁月里,遇见逐渐静默的自己,不知不觉告别昨日的冲动幼稚,开始走向平和宁静,于每日,开心愉悦。
十、蠢逼就是这一秒觉得我要告别幼稚的仪式感,下一秒还是忍不住想要去做点什么。
觉得4月的自己最开心,因为可以做自己,就算有点坏,至少能畅快的说出心里话。
十一、海子说:我们最终都要远行,最终都要与幼稚的自己的告别,告别是通向成长的苦行之路,山盟虽在,锦书难托。
十二、我们最终都要远行,都要和自己的幼稚告别。
所以请珍惜当下,善待身边每一个人。
十三、人长大的过程是一个不断和过去的自己告别的过程。
告别过去的无知和幼稚,告别过去逐渐失去的一切,在不断告别和失去中长大。
从幼稚到成熟的作文范本从幼稚到成熟,是我们每个人都要经历的一个过程。
下面带来从幼稚到成熟的作文范本,欢迎阅览!从幼稚到成熟的作文范本1 人个性中的幼稚与单纯可能代表着为人处世不够老练,但它却是一种美;复杂与成熟则代表着处世圆滑,可能还带点阴险狡诈,但它也是一种美。
两者相比较,前者可能是一种靠近理想王国的美,不过它的生命力较脆弱,后者却是一种接近现实的美,但它的生命是最顽强的!单纯和幼稚是人处于青少年时期阶段性的心理特征之一,而不是人心理发展过程的总特征,它显得理想浪漫,它不会把自己的内心掩藏起来,它不会像那种社交“变色龙”,人们为了获得别人的好感,不惜在现实生活中被撞得头破血流,它只会把自己最真诚的一面表现出来。
幼稚往往可以体现人最真诚的一面,但成熟就是否代表圆滑狡诈呢?非也!复杂与成熟可能是在生活的波涛中淘洗出来的,虽然可能不符合理想,甚至是丑陋的,但是生命力较强。
幼稚到成熟的转变应该说是人生历程的必然。
一个成熟老到的人,会坚定不移而又从容应战巧妙应对生活中的一切,往往能够化被动为主动,从恶的挑战中寻找善的契机,化不善的因素为善的因素,至少也要战胜恶转化恶而弘扬善,像庖丁解牛,————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考游刃有余,最后到出污泥而不染。
想不与恶打交道是不可能的,而为了不在恶面前垮台自杀不得不变得那么恶,却是必须与有用的。
] 综观现实,我们的文化传统、出版规则,直到政策法令却往往是偏向于不谈恶的,至少是不多谈、不深谈人间的恶的。
对此,我倒没有太多的异议,因为这里确实有一个现实的考虑,当人们的素质还相当不理想的时候,你谈恶谈得太多,也许客观上变成了教唆为恶。
我近来在网上看到一篇报道:面对突如其来的危险时,你是一个人溜走,还是提醒大家一起跑?兴化城区一名11岁的小学生回答:当然一个人溜走。
令人惊讶的是:孩子家长还认为自己的孩子很“成熟”。
据了解,该小学生是一名四年级学生。
日前,老师出了一篇命题作文——《一件难忘的事》。
从幼稚到成熟作文600字从幼稚到成熟。
成长是一场漫长而又不可避免的过程,而幼稚和成熟则是这个过程中最为显著的两个阶段。
在我们的成长过程中,我们都曾经历过幼稚的时期,而随着时间的推移和阅历的积累,我们逐渐变得成熟起来。
那么,从幼稚到成熟,究竟经历了怎样的变化呢?首先,从幼稚到成熟,最为明显的变化莫过于我们的思维方式和行为举止。
在幼稚的时候,我们往往会因为一点小事而情绪化,缺乏理智和成熟的思考,容易被外界的影响所左右。
而随着时间的推移,我们逐渐学会了冷静思考问题,理性对待情感,学会控制自己的情绪,不再轻易被外界因素左右。
我们懂得了尊重他人,懂得了换位思考,学会了更加成熟的行为举止。
其次,从幼稚到成熟,我们的人际关系也发生了巨大的变化。
在幼稚的时候,我们可能会因为一点小事和朋友闹翻,甚至因为一点小事而和家人吵架。
而随着时间的推移,我们逐渐学会了沟通和理解,学会了包容和宽容,我们的人际关系也变得更加和谐。
我们学会了倾听他人的意见,学会了尊重他人的选择,学会了在人际关系中更加成熟的处理问题。
最后,从幼稚到成熟,我们的人生观和世界观也发生了巨大的变化。
在幼稚的时候,我们可能会对很多事情抱有幻想和美好的憧憬,对世界充满着好奇和向往。
而随着时间的推移,我们逐渐学会了面对现实,学会了理性对待世界和生活。
我们的人生观和世界观也变得更加成熟,我们懂得了珍惜眼前拥有的一切,懂得了感恩和知足常乐。
总的来说,从幼稚到成熟,是一个不断学习和成长的过程。
在这个过程中,我们经历了许多的风雨,也收获了许多的阳光。
我们从幼稚到成熟,不仅仅是一个个体的成长,更是整个社会文明的进步。
愿我们在成长的道路上,能够不断地成熟和进步,为自己的人生添上一抹成熟的色彩。
从幼稚到成熟的作文从幼稚到成熟的作文3篇在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的从幼稚到成熟的作文,希望对大家有所帮助。
从幼稚到成熟的作文1在几个月前我还是一个,被宠着被含在嘴里怕化了放在手里,怕掉了的少年,因为我们家还完了房贷,但是父母还在外面打工,奶奶在老家看着他的鸡鸭牛羊和爷爷是我和姐姐的监护人。
生活过得十分美好,但就在一年前我们得到了一个十分恐怖的事情,爷爷得了支气管炎,我从未想过爷爷会得病,因为他一生都在当老师,因为哪怕在现在他也再给一些学生任教,他从来不说自己的病情,哪怕有人问他,他也摇摇手不说话就像窗外老葵树一样沉静,只是摇着树叶沙沙作响。
直到一个夜晚,天空像死了一般,没有月亮挂在上面也没有星星,眨着眼窗外,死一般的寂静,只听见爷爷不停的咳嗽,爷爷也在这样的情况下被救护车带走,在走之前还对我们微笑着说好好学习,就连床上还有他的余温。
爸爸妈妈也回来了,奶奶要看护老家没有回来,每当我去医院看她时,她苍白的脸上露出着微笑,有一次我看见巨大的针头插进他的手时,我差点叫了出来,爷爷是一个坚强的人,他说以前没受过这么多苦,下半生都来了。
所以我每天用最快的速度把作业写完,为的就是能早点去看看爷爷,下课时我也不去玩耍,就在教室里静静的坐着写作业,慢慢的看着窗外的景色,培养自己的心情,变得更好一些,让放学时的我去医院看见爷爷不在偷偷的掉下眼泪。
又去看爷爷时,他已经不能动弹了,就像雨中的小花十分脆弱,但他没有叹息,依旧很坚强,但后来我才知道,也是为了看我和姐姐上高中上大学,看到我们有出息的那一天,她总说我们要好好学习,我也把学校的事情,有趣的事,悲伤的事,开心的事听完,他总是呵呵的笑,笑得就像一个小孩子一样,看不出他是身负重病的人。
在一天早晨爷爷走了,小鸟也在为他叹息,天气也变得阴沉,似乎老天爷也在为他的离去而悲伤,我在他的墓碑之前大哭了一次,耳边还回荡着他常常对我们说的'好好学习,每次想到这里,都会有眼泪夺眶而出,这应该就是我们每个人类情感的表达吧。
从幼稚到成熟作文600字从幼稚到成熟。
人生就像一场旅程,每个人都在不断地成长和改变。
从幼稚到成熟,是每个人都要经历的过程。
在这个过程中,我们会经历各种各样的挫折和困难,但也会收获成长和成熟。
下面我将分享一些我自己从幼稚到成熟的经历和感悟。
小时候,我是一个天真无邪的孩子。
我总是对世界充满好奇,对一切都充满热情。
我喜欢和朋友们一起玩耍,喜欢做一些顽皮的事情。
我不懂得责任和承诺,总是随心所欲地做自己喜欢的事情。
我不知道什么是分辨是非,也不懂得为自己的行为承担后果。
我以为这样的生活就是快乐的生活,但我错了。
随着年龄的增长,我慢慢开始明白了很多事情。
我明白了责任和承诺的重要性,开始学会为自己的行为负责。
我也明白了分辨是非的重要性,懂得了如何做一个负责任的人。
我渐渐地变得成熟起来,不再像小时候那样幼稚。
在这个过程中,我也经历了很多挫折和困难。
有一次,我因为不懂得分辨是非而得罪了一个朋友,导致我们的关系变得很紧张。
我感到很伤心和后悔,但我也明白了自己的错误。
我主动向朋友道歉,并承诺以后会更加懂得分辨是非。
通过这件事情,我学会了从错误中成长,也学会了如何处理人际关系。
另外一次,我因为不负责任而让家人很担心。
我没有按时回家,也没有和家人沟通。
家人为了找到我,四处寻找,甚至报了警。
当我知道这一切的时候,我感到非常愧疚和内疚。
我明白了自己的行为给家人带来了多大的担忧和痛苦。
从那以后,我开始更加负责任地对待自己的行为,也更加珍惜家人的关爱和付出。
通过这些经历,我逐渐成长和成熟起来。
我不再是那个幼稚的孩子,而是一个懂得承担责任和珍惜身边人的成熟的个体。
我明白了成熟并不是一蹴而就的,而是需要经历各种挫折和困难,需要不断地反思和成长。
在未来的日子里,我会继续努力成长,不断地提高自己的责任感和承担能力。
我相信,只有不断地成熟和成长,才能更好地面对未来的挑战和困难。
我也相信,每个人都会经历从幼稚到成熟的过程,只要我们肯学习和成长,就一定能成为更好的自己。
自我成长的典型事例素材幼稚走向成熟自我成长的典型事例素材:幼稚走向成熟绪论自我成长是每个人生命中的必经之路,它代表了一个人从幼稚走向成熟的过程。
在这个过程中,人们会经历各种各样的事例,这些事例将成为他们成长的素材,帮助他们逐渐理解自我、认识世界、塑造性格,并最终达到内外兼修的成熟境界。
本文将以幼稚走向成熟为主题,探讨几个典型的自我成长事例素材。
一、接纳失败,学会坚持无论是在学习、工作还是与人相处中,每个人都可能会经历失败的时刻。
对于幼稚的人来说,他们可能会因失败而自暴自弃,怨天尤人,甚至选择逃避。
然而,成熟的人则会从失败中受到启发,学会坚持。
比如,高中生小明在一次数学考试中考了个糟糕的分数,幼稚的他可能会选择抱怨老师不公平,认为这个世界对他太不公正;而成熟的他会反思自己的不足,制定学习计划,努力提升自己,最终获得了更好的成绩。
二、拥抱改变,实现个人突破成熟的人懂得拥抱改变,而不是一味地守旧。
幼稚的人通常在面临变化时感到恐惧和无助,他们可能选择逃避、抗拒,甚至选择停滞不前。
相反,成熟的人具有积极的心态和适应能力,在变化面前能够勇敢地接受和适应。
例如,大学生小燕毕业后选择了一份与自己专业不相关的工作,这对于她来说是一个巨大的变化和挑战。
幼稚的她可能会选择一味地抱怨命运不公,而成熟的她则选择学习新知识,提升自己的能力,在新工作中获得了个人突破。
三、面对困境,勇于挑战在人生的道路上,每个人都会遇到各种各样的困难和挑战。
幼稚的人可能因为困境而选择退缩,害怕挑战,宁愿选择安逸的生活。
然而,成熟的人懂得面对困境,勇于挑战自己。
比如,青年创业者小杨创办了一家初创公司,创业的道路并不顺利,面临着资金短缺、人员流失等问题。
幼稚的他可能会选择放弃,回避困难;而成熟的他则选择主动面对问题,积极解决困境,最终带领公司走出困境,取得了巨大的成功。
四、关心他人,建立良好的人际关系成熟的人懂得关心他人,懂得建立良好的人际关系。
2023年从幼稚到成熟作文600字(通用31篇)从无趣到成熟作文600字篇1现在,很多中学生都希望自己能独挡一面,撑起自己的一片天,也希望别人重视自己的存在,重视自己的想法。
他们喜爱用审慎的目光端详家长、端详老师、端详社会,他们脑袋里好像有一匹不驯服的野马肆意地冲撞着,冲撞家长,冲撞老师,冲撞社会。
于是,有人认为,中学生只要对社会上的一些事有了看法就是成熟。
对此,我并不全赞同。
中学生对社会、对生活有了自己的看法,当然是好事,然而有了看法就算他们成熟了吗?说到成熟,人们自然会想到秋天那飘着香、裹着红、透着亮的果子,成熟是一种美,是一种内在美与外在美的自然结合。
人的成熟也是一样,是一个内在品质与外在形象的自然结合。
.一个成熟者应具备肯定的学问。
学问是成熟的起点,是形成自己思想的基础,一个人只有驾驭了大量的文化学问、社会学问,才会对社会、对生活有一个比较正确的相识,才会形成自己的特性、自己的思想,才能明是非、辨善恶,才不至于人云亦云,盲目追逐所谓“新潮”。
试想,一个连巴金是哪国人都不知道的中学生怎称得上成熟?这种人对别人的训诲、劝说还是洗耳恭听为好,不然会到处碰壁的。
一个成熟者还要具备肯定的实力。
就这一点来说,并不要求中学生能把自已所学的学问全都转化为自己的实力,但应具备至少的独立实力、抗挫折实力。
饭不会做,衣服不会洗,自己的起居不会料理,离开父母就无法生活,这种人怎谈得上成熟?经验一次小小的挫折就像陷入了泥潭,意志消沉,怨天尤人,这哪里有成熟者的风范?学问和实力是一个成熟者应具备的内在品质,有了这种品质,他们对社会、对人生、对将来会时时充溢信念,他们把别人的劝说和训诲会时时放在心上,困难吓不倒,挫折压不垮。
这种人会给人以稳重感、信任感,脱俗、潇洒的气质会从他们身上自然地流露出来,这种人如同一幅绝妙风景,自然纯朴,一言一行都会折射出迷人的魅力。
成熟是一个人内在品质和外在形象的自然结合,是任何人造作不出来的。
从幼稚到成熟作文从幼稚到成熟作文3篇幼稚,本指还未系统接受教育的小朋友,思想天真无邪,简单不复杂,说话总是很直接,自我意识较强。
后引申为成人思想不成熟,见识不够开阔,看问题难以洞悉实质,心智未开,总是喜欢主观想象。
下面是从幼稚到成熟3篇,请参考!1从幼稚走向成熟的历程是漫长的,离开了温暖的家之后,就会在心中慢慢升腾起对亲人的思念,就会时常忆起亲手植下的小花草。
想家的日子总是那么多,犹如一抹驱不散的光线点点滴滴是想念的音符,亲人那伟大的而无私的胸怀所给予的呵护,如琴弦上的缥缈的韵律,即使是那么多惬意,与舒适的轻逝去了。
在想家的日子里,我总会铺展开来素洁的本,带着相思的泪,播下问候的种子,望着楼前轻风窗外变迁的风景线,虽没有“眼问花,花不语,乱红飞过秋千去”的伤感,也没有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的惆怅。
但心中涌动的潮起潮落却始终燃烧着不曾消减。
悟叶飘黄,黄花落地堆积的秋已挥手作别,一封封的家书将着深深的思念浓缩得如清泉一样纯美,像枫叶一样热烈即使在这如宋王诗词般凄清的季节里,心中仍然仍溢满了想念的洪流,温暖着我的心灵。
想家的日子,伴着《一封家书》走过每一天,阅读着照片上亲切的笑容,便将浓浓的思绪倾入日记本里,植入每个字里行间。
很多时候,在梦里水乡呈现的,在手指间流动的,在眼神中隐藏的都是那盈盈的微笑,吸引着我回眸凝望。
我时常想,能有什么代替得了家的温暖,家的宁静和家的和谐呢?看到舍友们织起了毛衣,那绒绒的毛线在阳光下是那么的可爱,油然而生酸酸的感觉,虽然自己是半路出家,却也利用课余时间一心一意地学着织起来,把所有对家人的祝福和思念都织进去。
一个人在外的日子是艰难的,也是辛苦的,太多的无奈,太多的坎坷伴随着年龄的增长与日俱增,当脆弱的心灵不再有勇气去面对那一程的风风雨雨,也唯有那无私的爱温馨的鼓励才会给我无尚的力量去迎接一切。
生活的巨轮滚滚向前,虽然想家的日子总也抹不掉,擦不去。
但我知道,自己正在温暖的注视里从幼稚走向成熟,从脆弱走向骄健。
从幼稚到成熟作文从幼稚到成熟。
成长是每个人都要经历的过程,从幼稚到成熟,是一个漫长而又充实的过程。
在这个过程中,我们会遇到各种各样的挑战和困难,但也会有许多收获和成就。
成熟并不是一蹴而就的,需要我们不断地努力和经历,才能最终达到。
首先,从幼稚到成熟,意味着我们要学会独立思考和处理问题。
在幼稚的时候,我们可能会依赖他人的帮助和指导,对于问题的处理也许会显得有些幼稚和不成熟。
但是随着成长,我们会逐渐学会独立思考,分析问题,并找到解决问题的方法。
这种独立思考的能力是成熟的表现,它让我们能够更好地应对生活中的各种挑战。
其次,从幼稚到成熟,也意味着我们要学会承担责任和面对挫折。
在成长的道路上,我们会遇到许多困难和挫折,这时候我们需要学会勇敢面对,而不是逃避。
成熟的人会勇敢地承担责任,不会轻易放弃,而是会努力克服困难,不断前行。
只有在面对挫折时,我们才能更好地成长和成熟。
最后,从幼稚到成熟,也意味着我们要学会尊重和关爱他人。
在成长的过程中,我们会遇到许多不同的人,每个人都有自己的特点和优点。
成熟的人会学会尊重和包容他人,不会轻易批判和指责他人。
同时,他们也会学会关爱他人,乐于助人,善待身边的每一个人。
这种尊重和关爱他人的态度,也是成熟的表现。
总的来说,从幼稚到成熟是一个漫长而又充实的过程。
在这个过程中,我们需要学会独立思考、承担责任和尊重他人,这些都是成熟的表现。
只有不断努力,经历各种挑战和困难,我们才能最终成熟起来,变得更加坚强和自信。
愿我们都能在成长的道路上,不断奋进,不断成长,最终达到成熟的境界。
从幼稚到成熟作文从幼稚到成熟作文(精选25篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的从幼稚到成熟作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
从幼稚到成熟作文篇1多年后再回想年少时的迷茫和执着,或许原因都记不得了,青春就是让你张扬的笑,也给你莫名的痛。
——题记儿时的我,赤着脚丫追逐着晚霞在田野肆意奔跑;瞒着父母偷偷藏着玻璃珠和英雄卡;与伙伴们跳着皮筋,迷藏在石桥下;放学时,在路上打闹嘻嘻哈。
儿时的我,梦中渴望着大白兔糖果粘牙;也曾经幻想当神仙科学家;在那完美无瑕的白墙上,印画着我们的"杰作";每天下午,也曾经蹲点看大风车动画。
儿时的我,晚饭后与街坊邻居纳凉星夜下;听着大人们聊着听不懂的话,也害怕夜里的鬼怪躲在床底下。
在蝉鸣中度过了暑假,新的学年里,又该剪短头发……我们随着一天天长大,也开始憧憬和变化。
长大后的我,不能再像从前那般撒野;不能再肆意的与伙伴玩乐;不能再做儿时的英雄梦,不能再调皮的在墙上胡乱书画。
不再是听不懂大人们话语的孩子,也不再害怕儿时害怕的妖魔鬼怪。
长大后的我,逐渐开始懂事,逐渐懂得生活的负担,逐渐明白长大的意义,逐渐尝试自己从未触碰过得新事物。
长大后的我,有了自己想要的东西,有了儿时渴望的渴望。
时间改变了我的模样,吹灭了我儿时幻想的神话,创造了我憧憬的未来。
时光,让我们脆弱且坚强。
如果,把童年再放映一遍,我们一定会大笑,然后大哭一场。
从幼稚到成熟作文篇2同为十五六岁的你,曾经无数次地在我面前大谈成熟,你说的神采飞扬,声情并茂,不时用眼神封住我张开的嘴巴。
你曾无奈的问我:你什么时候才会长大看着你无奈的眼神,我不禁感到悲哀。
我只想问你,我的朋友,你当真理解成熟的含义嘛!难道对你来说,脏话连篇,称兄道弟,在混混当中可以呼风唤雨,在考试不好时,可以一笑而过,好像只不过刮了一场风就是潇洒就是成说。
从幼稚到成熟作文怎么写5篇所谓成熟,就是接受了端庄,淑女的小裙子,疏远了运动,休闲的套装,并竭力想要把它穿好下面是小编为大家整理的从幼稚到成熟作文怎么写,希望能够帮助到大家!。
从幼稚到成熟作文怎么写1逝去的已无法挽回,而如今的我想尽我所能改变未曾逝去的点滴,使之完美。
一盆花,张显不一样的人生。
孩提时我小心地养着这盆未长刺的花,那么纯真无邪。
我不知道未来,可是却依旧执着地养着这盆花。
我看着这花慢慢成长,由最初含苞待放的花蕾幻化为了盛满枝头的花朵。
它渐渐由纯洁变成了娇艳。
我想这就是成长的结果。
花由娇艳蜕变成了浑身带刺。
从此之后,我整天都望着那刺发呆。
我焦急着,忧郁着。
不敢伸手触碰,不敢面对她会毫不留情地攻击我这一事实。
我害怕会伤害了自己,更恐惧会伤了她。
我更加小心地养着,只为了不让这刺扎伤了自己,变得伤痕累累。
挫折犹如刺一般无情地使人受伤,而他就在那静静地等着你的伤口愈合以迎接下一次的挑战。
直到初中时代,我偶尔看到这花,那刺仿佛扎进了我心底,如何拔都拔不下。
我被挫折历练着。
终于我知晓在这段被岁月见证的艰辛中,我成熟了。
因此,没有刺的人生是不精彩的。
可惜成熟的花朵还未结果,我不知道为何。
也许,我该放弃,亦或坚持到底。
我犹豫着,徘徊着。
最后,我选择了坚持。
因为自己所做,即使跪着也要走下去。
我想,是我经历的挫折还不足以使她结出代表成熟的果实么?初中时代的生活使我最终明白沉稳才是心的真正成熟。
我的成熟只是表面,要想达到那个高度,必须在言行及思想上有着重大的飞跃。
人的一生是在刺的不断磨练下,经历一个个阶段性的跨越。
如此便可说,没有刺的存在,人生永远都像是温室里的花朵,娇艳欲滴。
不懂痛的人,是无法成长的。
我正试着将娇艳渐渐隐去,流露沉稳与大气。
从幼稚到成熟作文怎么写2时间总是不动声色地悄然而逝,我来不及发现原来我已经上了初一。
已经习惯了日益紧张的学习生活,还是依旧稚嫩,我不知道。
也许,我也不动声色中悄然长大了,有自己的思想。
从稚嫩变成熟的句子从稚嫩变成熟是每个人成长的必经之路。
随着时间的推移,人们经历了各种经历和挑战,逐渐从稚嫩走向成熟。
下面是我列举的一些例子,展示了从稚嫩变成熟的过程。
1. 学会独立思考和决策。
稚嫩的时候,我们往往依赖他人的意见和指导。
但随着成长,我们学会了独立思考和做出自己的决策,不再依赖他人的意见。
2. 接受失败并从中学习。
年轻的时候,我们可能会因为失败而沮丧或气馁。
但是,成熟的人能够从失败中吸取教训,不断改进自己,并变得更加坚强。
3. 建立健康的人际关系。
稚嫩的时候,我们可能会在人际关系中遇到困难,比如争吵和误解。
但是,成熟的人学会了沟通和妥协,建立健康的人际关系。
4. 培养责任感。
稚嫩的时候,我们可能会逃避责任或将责任推给他人。
但是,成熟的人意识到责任是必须承担的,他们会主动承担责任并尽力完成任务。
5. 学会管理时间和资源。
年轻的时候,我们可能会浪费时间和资源,没有明确的目标和计划。
但是,成熟的人学会了管理时间和资源,合理分配精力和注意力。
6. 培养耐心和毅力。
稚嫩的时候,我们可能会追求即时满足和快速成功。
但是,成熟的人懂得耐心等待,为了目标而坚持努力。
7. 接受变化和适应环境。
稚嫩的时候,我们可能会对变化感到不安或抵触。
但是,成熟的人懂得适应变化,灵活应对不同的环境和情况。
8. 学会管理情绪和处理压力。
年轻的时候,我们可能会情绪化和无法应对压力。
但是,成熟的人学会了管理情绪和应对压力,保持冷静和理智。
9. 培养自律和自控能力。
稚嫩的时候,我们可能会放纵自己,缺乏自律和自控。
但是,成熟的人懂得约束自己,保持自律和自控。
10. 培养积极的心态和乐观的态度。
稚嫩的时候,我们可能会消极和悲观。
但是,成熟的人学会了积极面对生活,保持乐观的态度。
通过以上的例子,我们可以看到从稚嫩变成熟的过程是一个不断学习和成长的过程。
每个人都可以通过积极的努力和经验的积累,逐渐成长为一个成熟的人。
从幼稚到成熟作文从幼稚到成熟作文范例从幼稚到成熟是一个过程,也是我们必经之路。
以下是从幼稚到成熟范例,欢迎阅览!从幼稚到成熟作文范例1不知从何时起,心里便有了心事,薄薄的记事本多了一把小小的锁,说话做事多了一份谨慎,少了一份往日的天真与冲动,与人相处学会了怎样小心防备。
不知道是不是人越长越大,其所要承受的压力便越来越多,做事就不可以像幼时那般简单过于顺利。
随着年龄的增大,我们不再沉迷于往日的游戏。
小时侯的过家家早已为我们为我们所陌生。
小时侯的勾勾手,一百年不会变,对我们来说也早已成为一场笑话,现在的我们从不敢随便给人有任何的承诺,而过去一切的一切都早已成为历史。
在蓦然回首中才发现这一切早已离你远走。
昨天与悦因一件小事闹别扭了,今天与悦相遇仍然保持着“距离”,我知道和悦闹翻了,就不可能像小时侯一样,今天上午闹翻,下午仍然可以手牵手一起去玩。
随着年龄的增长,我们不再幼稚与天真,而是逐渐成熟长大。
自尊心也日益俱增。
有时候做错了,不管是谁的错,都不会轻易地向谁道歉。
闹翻了,就很难像以前一样可以自由自在地玩,而是彼此之间就会多了一份尴尬,日子久了之后,就会多了一层隔膜。
“时间可以冲淡一切?”但可以冲淡我和悦之间有过的矛盾吗?今天与铭挥泪告别之后,铭便踏上北下的列车,从此便天隔一方,那句所谓的“相见时难别亦难”在这场告别只之际体现的淋漓尽致,正是因为有了离别的痛,才让我们更加珍惜现在所拥有的相聚。
渐渐长大的我们,有了各自的理想与追求,谁都不会为了某一个不必要的驿站而停留的太久,正是因为有了追求,我们往日再好的朋友如今都要分开,好的可能以后会更好,不好的可能以后见了都会形如陌路。
上次月考,军取得了级里第一名的头衔,虚荣心得到了极度膨胀,知名度竟然“一炮打响”,而城却“勇夺”了班里倒数第一名的“冠军宝座”,考出了这样的成绩,城没有流泪,因为懂得了男儿有泪不轻弹,要流也只能往心里流。
因此,城在班里痴呆了几天。
``````成长便是这样,有欢笑亦有哭泣,有悲欢亦有离聚。
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《从幼稚走向成熟》初一作文700字渐渐地,我们从幼稚走向成熟;渐渐地,我们从父母羽翼的呵护下走出;渐渐地,我们有了属于自己的一方蓝天。
下面是为大家带来的初一年级作文:从幼稚走向成熟,希望你们可以喜欢哦。
许多人也不知道什么是成熟,但却没有人会说他们不成熟,许多人整天在老气横秋,却被人说是不成熟,那究竟什么是成熟?——其实人在探讨这个问题的同时,也就是在走向成熟。
稚嫩,更多的是代表着棱角清楚,霸气外露,锋芒尤胜,其实质却是一种不服输的傲慢品格。
稚嫩者被他征服,受他控制,往往表现出的是火爆的脾气。
这好比篮球场上的巨星,他们有能力,有一颗不服输的心,可以在状态好时主导比赛。
可一到逆风的境地,便克制不住情绪,不断向裁判抱怨,越发急躁,使球队溃不成军。
这是巨星与超级巨星之间的差距——领袖气质。
韦德,在经历过大学时代两年的板凳待遇后,带着马奎特大学历史性的打进四强。
正是这几年炼就的领袖气质,使这个03年默默无闻的新秀屡屡在比赛最后时刻创造奇迹,并最终在06年那个疯狂的夜晚高举奥布莱恩杯。
巨星与超级巨星的差距,稚嫩者与成熟者的差距,便表达在他们的气质上。
此外,稚嫩者往往憧憬终点的美好,而成熟者那么善于体味沿途的风景,却也不失对终点的向往。
稚嫩者乘坐人生的火车时,放眼窗外,路口招手的孩童,远方山脚吃草的牛羊,发电厂冒着黑烟,路边的田野里排着整齐的玉米……无一不是让人心醉的生活画面。
但稚嫩者始终憧憬着终点的美好,梦想着火车进站时彩旗飘扬。
而人生的残缺仿佛都将在此刻重圆,人生的拼图也将接上最后一块。
于是,他开始焦灼不安的在车道里踱步,徘徊,不断计算着日子而度日如年。
而成熟者那么会静坐在靠窗的位置,将窗外的一切美好尽收心底。
他知道世上没有可以一劳永逸的终点和归宿,终点时常可望而不可即。
他却也保持对终点的向往,但更注重过程本身的美好,他知道过程是能让人享受的。
稚嫩者和成熟者的差距,也就表达在他们的思维方式上,成熟者保有向往,更注重过程。
如何理解中共从幼稚走向成熟(新民主主义革命)如何理解中共从幼稚走向成熟国共十年对峙时期,中国共产党经过不断实践和斗争,逐渐从幼稚走向成熟。
这一转变是怎样实现的呢?我们可从以下几方面理解:一、开辟革命道路1. 创建军队,独立领导武装斗争大革命失败后,中国共产党认识到武装斗争的重要性。
八七会议纠正了陈独秀的右倾机会主义错误,确定了开展土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针。
先后发起了南昌起义、秋收起义、广州起义等多次武装起义,进入了独立领导中国革命的新阶段,为创建军队,从城市转入农村,建立农村革命根据地揭开了序幕。
2. 开辟农村革命根据地秋收起义后,毛泽东率领军队向井冈山进军,到1930年夏,全国各地在武装起义的基础上先后建立了十几块根据地,革命的力量得到发展壮大。
3. 提出“工农武装割剧”的理论在创建农村革命根据地的斗争中,毛泽东把马克思主义关于无产阶级革命的基本原则与半殖民地半封建的中国革命实践相结合,提出“工农武装割据”理论。
在理论上和实践上为中国革命开辟了一条在农村建立革命根据地,以农村包围城市,最后夺取全国革命胜利的道路。
4. 革命力量发展壮大在斗争中,各根据地进行了深入的土地革命、政权建设和工农武装力量的建设,同时,运用红军创造的独特战略战术,取得了粉碎国民党军事“围剿”的胜利。
红军和根据地不断发展壮大,中国共产党胜利地实现了历史转折,开辟了革命的新局面。
二、克服自身缺点,加强党的建设1. 纠正右倾错误1927年8月,中国共产党通过召开八七会议,结束了陈独秀右倾机会主义错误在中央的统治,使中国革命进入了以土地革命为中心内容的“工农武装割剧”的新阶段。
2. 克服悲观主义情绪1929年底,革命形势已有所发展,但力量仍然非常弱小,革命根据地内悲观思想不时出现,有人提出“红旗到底能打多久”的疑问,毛泽东写了著名的《星星之火,可以燎原》,进一步充实了“工农武装割剧”的理论内容,克服了悲观主义情绪。
从幼稚走向成熟作文
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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的从幼稚走向成熟作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
回忆从前,小时候的时光真是愉快。
那时候,我们一大会人躲在阴森森的森林里,玩捉迷藏,有时还会对这一棵树傻笑着,回想当天做的傻事……没有好好享受完,转眼间就到了初中了,到了初中后,不知怎麽了,我的心情变得更加的沉重了,可能是应为功课太多了吧,也可能是应为我长大了吧……所以我经常很苦恼。
回忆小的时候,那是的.我幻想着长大後的我,可长大了的我却縂是幻想着小时候活泼可爱的我,所以,有时候我会抱怨老天爷爲什麽对我这麽不公平,因此我常有一个问题,就是“为什么时间不能倒流呢?”现在我终于知道了,就是因为时间是一个非常不可以控制的东西,连老天爷不可以控制它,当时我楞住了,为什么我的童年这么快就过了呢?所以我在这里对所有还在享受着童年浴的人说一声:请你们珍惜好你们的童年别让它流失了,有些东西只有失去才懂得珍惜,请你们慢慢享受吧!。
第5课从幼稚到成熟
【教学目标】
1、了解青少年“成熟”的含义
2、运用观察法与内省发,培养学生分析青少年中存在的某些“小大人”现象。
3、健康自然地对待成长,既要培养学生诚实、自然的生活态度和作风,又要提
倡学生负起应有的社会责任。
【重点与难点】
重点:如何正确看待“早熟”与“晚熟”现象。
难点:让学生认识到该如何正确把握成熟度。
导入:处于青春期的我们是不是盼望着自己能够早早一点成熟,成为正真的“大人”,不再受父母、老师的管教,早一点有“自由之身”啊。
1、青少年共有的基本特点有哪些?天真、活泼、坦承、利害观念淡薄、感情变化大甚至有些任性。
那么我们渴望成为的成熟的人又有哪些标志呢?
成熟的标志?
独立的完成一项工作
为自己的所作所为负责,不再依靠或希望别人的拯救和帮助
不再为他人的观点所左右,或把自己的成就与别人的成功比较
认识到生活不欠你什么。
生活的一切靠自己
从过失中学到东西,对做错的事负责,不怨天尤人
能倾听和理解别人的观点
能理性地对待突发的事情,有应付突变的能力
能承受超于自己承受能力的压力
懂得怎样与人合作
2、处于青春期的我们非常不喜欢听到“幼稚”这个词,希望自己早日成熟,因此经常模仿大人的行为,被称为“小大人”,同学们有没有模仿过?我们看看课本中的案例,这些同学们是如何模仿的?“小大人”现象是如何形成的呢?
——社会原因:社会环境、家庭影响、媒体影响
——生理心理发展原因:心理断乳期:独立意识增强,希望摆脱父母、教师等成人的约束,内心世界也变得丰富起来。
但是自控能力和协调能力不足,具有叛逆性。
——功利心理。
比如案例中总是有意无意地暗示自己“在家不学习”,可是事实上每天却学到深夜,这种做法就丧失了童年的那种天真而变得老于世故了,太成熟了。
3、你希望自己“早熟”吗?“早熟”或“晚熟”哪一个好?
都不好
都不符合人的生理、心理发展过程。
成熟是相对的,不同年龄段的人有不同年龄段的特征。
成熟意味着确立起相对稳定的价值评判标准和人生目标。
早熟仅仅是可以模仿其他年龄段的外表特征,晚熟迟后发展,早熟和晚熟都不利于正常的发展。
(少年大学生的失败)
成熟是一个过程,是人从个体走向社会的过程,每一个年龄段的人都承担相应的社会责任。
早熟和晚熟都不承担应该承担的责任。
4、、阅读案例概括记者对“小大人”现象的看法,你是如何看待“小大人”现象的?
他认为学生不应一味模仿成人,中学生应该有自己的语言与行为方式。
这种“小大人”现象是孩子过于早熟的表现,不利于孩子成长。
青少年就是一个天真、烂漫、开心的时期,不应该过于成人化,这样我们失去青春期所特有的快乐。
同学们可以畅所欲言,只要言之有理即可。
5在儿童身上出现“小大人”、少年老成的行为和心理的确是当代社会令人极为担忧的一个问题。
所谓“小大人”就是指那些受社会、家庭的影响和压力,在许多方面表现得如同一个大人,并且在思想、行为等方面出现过早老成的倾向。
孩子爱用家长的化妆品、爱戴家长的首饰就是一种极为明显的“小大人”、过早老成的行为。
“小大人”行为的确很容易使儿童丧失天真、童稚的特性,给儿童的身心造成不良影响。
由于家庭教育方法不当或是大众传媒、社会环境的影响,给孩子带来种种压力,使他们的心灵向畸形发展。
大体上分析,产生“小大人”问题的压力和影响主要有如下几个方面:1.家长过早地对儿童进行教育。
社会的发展与进步使越来越多的家长开始注重早期教育。
甚至在孩子还没出生的时候,有的家长就已经准备了成套的教育方案。
有的家长在儿童还在孩子时就给他们安排了大量学习任务。
这种过早的学习虽然开发了儿童的智力,同时也诱发了孩子的心理超前发展,很有可能使儿童产生一些心理缺陷和不良行为。
例如,有的孩子因整天埋头学习,没有和同龄伙伴接触、交往、游戏的机会而整日紧皱眉头、做成人沉思状。
2.大众传媒的影响。
当今社会的儿童可以说是生活在一个信息包围的社会,音乐、报刊、杂志、电影、电视几乎每时每刻都在冲击着童年期的孩子。
儿童从中可以接收到成年人的语言、行为,这些信息逐渐地被儿童接纳并转化为自己的一部分。
所以,我们常常可以听到一些稚气未脱的孩子议论成年人的话题或做出成年人才有的行为,这些早熟的表现是不正常的。
3.生活环境的影响。
如果儿童有机会每天和同龄人一起打闹、游戏、玩耍,就很少出现“小大人”的行为和心理。
相反,如果儿童长期不与同龄人接触而生活在成年世界里,听的是成人的语言、议论,看的是成人的行为、举止,那么儿童也难免要受到熏陶和影响。
总的来说,孩子的生理、心理发展达不到成年人的水平,家长却要求孩子各方面都成人化,这种儿童的身心发展必然是畸形的。
、青少年的言行怎样才算合适?。