四川省都江堰外国语实验学校七年级语文上学期期中考试试题 人教新课标版

四川省都江堰外国语实验学校2011-2012学年七年级语文上学期期中考试试题人教新课标版命题人：全卷分A卷和B卷, A卷满分100分,B卷满分50分;完卷时间为120分钟.A卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,第Ⅰ卷为选择题,第Ⅱ卷为其它类型题.A卷（共100分）第Ⅰ卷（选择题共18分）一、基础知识(9分,每小题3分)1、下面句子中加点的字注音有误．．的一项是（）（3分）A、一天，树下拾得一只病蝉，透明的翅收敛．（liǎn）了。

B、还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿．．（yùn niàng）。

C、溪水因枯涸．（hé）见石而清洌（liè）了。

D、你看，麦子刚刚割过，田间那挑．（tiāo）着七八片绿叶的棉苗，那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米，那在地上匍匐前进的瓜秧，无不迸．（bìng）发出旺盛的活力。

2、下面书写准确无误．．．．的一项是（）（3分）A、当它猝然长逝以后，我便学会了逆来顺受。

B、理想有时候又是海天相吻的弧线，可望不可及，折磨着你那进取的心。

C、理想使不幸者决处逢生。

D、我从石架向下望，感到头晕目炫。

3、下列各句中，加点的成语使用不恰当．．．的一项是（）A.从我丈夫温和沉静的性格中我获益匪浅．．．．。

B. 我们看赵本山的小品，便忍俊不禁．．．．地大笑起来。

C. 月的阴晴圆缺不再各具风韵，反倒险象迭生．．．．。

．．．．，勾起了无穷的得失之患D.每天夜晚，她都来到林中草地，或是无忧无虑地嬉戏，或是心旷神怡．．．．的赏月。

二、阅读《论语》七则，完成4—6小题（9分,每小题3分）①子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。

” (《为政》)②子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。

” (《为政》)③子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

”（《里仁》）④子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。

”(《述而》)⑤曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。

仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》）⑥子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。

”（《子罕》）⑦子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。

”(《卫灵公》)4、下列各句中不含通假字的一项是（）（3分）A、己所不欲，勿施于人。

B、学而时习之，不亦说乎？C、不知为不知，是知也。

D、项为之强5、下解加点词语意思或用法相．同．的一组是（）（3分）A、其．恕乎其．不善者而改之B、故．时有物外之趣温故．而知新C、可以．为师矣仁以．为己任D、心之．所向然后知松柏之．后凋也6、下列对选文内容和写法的分析，不正确的一项是（）（3分）A、第一则讲的是学习方法，阐述学习和思考的辩证关系。

B、第三则讲的是学习态度，不仅要学习别人的长处，还要借鉴别人的短处反省自己。

C、《论语》语言简洁，生动，传神。

每一则都是寥寥数语，多处运用反问、排比、比喻等修辞手法，“乎”、“矣”、“也”等语气词频繁使用，表情达意富有感染力和表现力，从“由，诲女知之乎!”当中，让人感受到孔子的谆谆教诲，语重心长。

从“其恕乎”中，可以看到孔子故意反问弟子，让弟子迷惑难解来加深印象。

D、第六则，用“岁寒”比喻恶劣的社会环境，用“松柏”比喻坚守节操的君子。

人们常常用这一句话来形容一个人能经受得住环境的考验。

与此句有相似意境的俗语有“路遥知马力，日久见人心”、“真金不怕火炼”等。

第Ⅱ卷（共82分）三、诗文名句的翻译与积累（10分）7、翻译上面文中的句子（4分每句2分）（1）学而不思则罔，思而不学则殆。

（2）三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。

8、默写古诗文中的名篇名句。

（6分）（1）补写出下列名句中的上句或下句。

（任选其中两句）（2分）①潮平两岸阔，。

②，似曾相识燕归来。

③我寄愁心与明月，。

（2）在李商隐的《夜雨寄北》和白居易的《钱塘湖春行》中任选一首默写（4分），。

，。

，。

，。

四、现代文阅读（12分）阅读下列语段，完成9－12题。

①小草偷偷地土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。

坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏，风轻悄悄的，草软绵绵。

②桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

红的像火，粉的像霞光，白的像雪。

花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。

野花遍地是：杂样的，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

③A“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

风里带着些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。

鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。

牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。

④雨是最寻常的，一下就是三两天。

可别恼。

B看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上笼着一层薄烟。

树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。

傍晚的时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。

在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。

他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。

9、请你给上面四幅图画依次命名（2分）:、、、10、第二段写春花的顺序是从到，写出了春花、的特征。

（4分）11、品味文中第三段和第四段的画线语句，任选一句赏析其表达效果。

（3分）（A或B）12、作者由花朵想到了果实，“闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”。

那么你由“成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去”想到了什么？用几句话把它描写出来。

（3分）五、作文（共60分）________让我陶醉(提示：在横线上填入自选的词语，如：大自然、名著、音乐、成功、网络……把题目补充完整后再作文。

) 要求：①诗歌除外，文体不限。

②字数不少于600字。

③不得出现真实的校名和人名。

B卷（50分）一、诗歌赏析（4分）山亭夏日（唐）高骈绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。

水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。

1、（2分）诗歌最后一句中的“一院香”与上句的相照应。

2、这首诗歌表达了诗人怎样的思想感情？（2分）二、文言文阅读（12分）愚医治驼昔有医人，自媒⑴能治背驼，曰："如弓者、如虾者、如曲环者，延吾治，可朝治而夕如矢⑵。

"一人信焉，而使治驼，乃索板二片，以一置地下，卧驼者其上，又以一压焉，而即屣⑶焉，驼背随直，亦复随死。

其子欲鸣⑷诸官，医人曰："我业治驼，但管人直，那管人死！"【注】 1.媒：介绍；夸耀 2.如矢：像箭杆一样（直）3.屣（xi）：鞋子。

这里用作动词。

践踏。

4.鸣：申诉；控告。

1.解释句中加点的词语。

（4分）①延．吾治，可朝治而夕如矢（）②一人信．焉（）③乃索．板二片（）④其．子欲鸣诸官（）2.翻译下列句子（6分）①如弓者、如虾者、如曲环者，延吾治，可朝治而夕如矢。

②我业治驼，但管人直，那管人死。

3.读完这个故事，你悟出了什么道理？（2分）三、名著阅读（4分）4、下面对四部名著的表述不正确的是（）（2分）A.《西游记》中塑造的孙悟空具有超凡的智慧、特殊的才能、洞察一切的眼力和清醒的头脑。

B.《水浒》中的“豹子头”林冲、“黑旋风”李逵、“花和尚”鲁智深、“智多星”宋江等都是英雄好汉。

C.《伊索寓言》大部分是动物寓言，广泛采用拟人手法，刻画动物栩栩如生。

D. 母爱、童真和对自然的赞美，这是《繁星》和《春水》的主题歌。

5、请从《伊索寓言》中，写出你读过的一则故事名称并简要说说寓意。

（2分）故事名称：寓意：四、阅读《我长大了》这篇文章，完成6～10题。

（18分）小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。

终于考进了心目中理想的中学。

带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。

”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。

”于是，我继续等着“长大”的到来。

在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，我长大了，我有青春痘了。

”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。

”渐渐，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。

后来，搬了家。

家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。

那是一个阴雨蒙蒙的清晨，雾气很重，路上很滑。

一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。

没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。

我终于意识到发生了什么事，这样的事还是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太太。

许多人围了过来。

我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。

突然，在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。

我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢？我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。

老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。

于是，我说，我会常常去看她。

我并不想敷衍她，我决定这么做。

然而，我不知道如何面对父母。

小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。

晚饭桌上，气氛并不如想像的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。

吃饭时，我小心地边吃边看着父亲。

父亲很和蔼，不时夹菜给我。

我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。

依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。

”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。

长大，意味着承担责任。

的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。

6、用简洁的语言概括本文的主要内容。

（3分）7、写出下列句子中加点词在文中的意思。

（4分）(1)小的时候想长大．．。

(2)我终于感觉到父母承认了我的长大．．。

8、简要谈谈你对文中划线句子的理解。

（3分）9、“我”的成长离不开父母的关怀和教育，请从文中举出一例来加以说明。

（4分）10、选文结尾写到“长大，意味着责任。

”你认为长大还意味着什么？请结合实际或自身的经历，谈谈你的看法。

（4分）四、语言运用（12分）11.图书城准备打折出售一批图书，请写一则宣传广告，要求语言简洁生动。

（不超过20字）（4分）12. 有一家理发店的名称是“飞发走丝”，请你说出店铺名称的利与弊。

（4分）利：弊：13. 下表是某市在今年5月底就初中生阅读经典的情况（达标要求：年阅读量80万字）所作调查抽样统计（两类学校每个年级各抽样500人），读表后回答。

（4分）（2）针对这些现象，你有些什么建议呢？（2分）都江堰外国语实验学校初14届2011—2012学年度半期考试语文答卷A卷（共100分）三、诗文名句的翻译与积累（10分）7、翻译（4分每句2分）（1）（2）8、默写古诗文中的名篇名句。